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小學四年級童話作文集合15篇

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在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學四年級童話作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級童話作文集合15篇

小學四年級童話作文1

從前有一隻蠢驢,它非常蠢,大家都叫它蠢驢,它知道以後決定學藝。

蠢驢想:不如向老虎學習吧,不行,它太兇猛了,可能會吃了我。向蜜蜂學習吧,不行,太勞累了。哎!我到底該向誰學習呢,它左思右想,最後決定還是去找猴子,因爲猴子是有名的學問家。它來到猴子家,把自己的煩惱告訴了猴子,猴子說:“你不如去向狐狸學習吧,如果還不行,你再來我這。”蠢驢來到狐狸家,請狐狸賜教。狐狸問:“你會逃跑嗎?”蠢驢說:“不會。”"連最簡單的都不會,你不配當我的徒弟,你走吧。“狐狸把蠢驢趕走了。蠢驢嘆氣道:“哎,我能幹什麼呀。”

它又回到了猴子家,把狐狸的事告訴了猴子,這下可把猴子給難住了,心想:就連最簡單的都不會,它能幹什麼呀?猴子先讓蠢驢回家,想到後再通知它。猴子想呀想呀,終於想到了一個辦法。猴子跑到驢子家告訴蠢驢:“有文學的動物家裏都少不了書,都放滿一屋子,那些有文學的人都愛咬文嚼字呀。”驢子高興地把所有的錢都用來買書了,可買來書大家還是叫它蠢驢。蠢驢不明白了又去找猴子,猴子告訴它:“我不是告訴你了嗎?有文化的人都愛咬文嚼字。”驢子這回聽明白了,它把所有的書都攤開,把字一個個地嚼爛。折騰了好幾天,終於把書上的字全咬爛了。

可是,別人還是照樣叫它蠢驢,直今它也沒弄明白。

小學四年級童話作文2

在一個寒風呼嘯的夜裏,一隻母狗在自己簡陋的窩裏,忍受着痛苦,艱難地生下了一窩狗崽。正當它用慈愛和歡喜的眼神看着她辛辛苦苦生下來的小狗崽們時,它窮困潦倒的主人回來了。母狗不知道,今天已經斷炊兩天的主人依然沒有找到工作。

愁眉不展的主人看着一窩可愛地小狗崽,心裏似乎在盤算着什麼,神情更加焦躁不安了。突然,主人拿出一個麻袋,趁母狗不注意,將小狗仔們快速裝進去,離開了家。

猝不及防的母狗驚呆了,她頓時明白了,她的孩子馬上就要慘遭厄運,要麼被丟棄,要麼是殺死,要麼被賣掉。

等母狗回過神來,想阻止主人的時候,卻發現主人已經不見了。

母狗焦急地奔向外面,沿着雪地上的腳印和氣味,追尋主人,她奔跑着,奔跑着……

雪越下越大了,大雪掩蓋了腳印,掩蓋了主人的氣味。她找不到主人的方向了。

母狗絕望了,她知道可能永遠見不到自己的孩子了。

她發瘋似地在雪地上狂奔起來,想發泄心中的悲哀。兩行淚水滾滾而下,淚光中一會兒映出小狗仔們可愛的笑臉,一會兒映出小狗仔們找不到母親時楚楚可憐的模樣……母狗曾經無數次地幻想過孩子們長大的樣子,但沒想到這個夢這麼快就破滅了。

母狗悵望灰天,她恨老天爺對她的不公。

她望着無邊無際的雪地哀號:

孩子,你們在哪兒?

小學四年級童話作文3

一股清泉從石縫裏衝出來,水越來越多,漸漸地。清泉變成了小溪。小溪越來越深,越來越長。

小溪見自己那麼深,那麼長,就高傲地說:“我的水流量那麼大,我一定是世界上最大的水源!”這話恰巧被柳樹下的山羊公公聽到了,於是就對小溪說:“小溪呀,你並不是世界上最大的水源,這樣吧,你去跟河流姐姐比一比吧!”小溪一口答應了。

小溪終於找到了河流姐姐,這時,河流姐姐正在安靜地看書。小溪神氣十足地說:“河流姐姐,我要向你挑戰!”河流姐姐只好答應了。小溪先來,只見他竭盡全力地扭動身子,向前奔出幾百米,說:“怎麼樣,認輸吧!”河流姐姐沒有說話,只見她一扭身子,輕輕鬆鬆地就奔到了幾千米的遠方。小溪見了,佩服地五體投地,不禁感嘆道:“原來你纔是世界上最大的水源啊!”河流姐姐笑着說:“走,我帶你去看看大海!”於是他倆結伴去看大海。

終於見到大海了,哇,簡直就是仙境!青青的海浪,藍藍的天空,成羣結伴的鳥兒,天連這水,水連着天,真是無邊無際……倆人都覺得太美了!大海笑着說:“我變得那麼美都是因爲你們,是你們不斷地補給我水,所以我纔會那麼美……”

小學四年級童話作文4

吹喇叭龍有一隻喇叭。聽說這隻喇叭是他從媽媽的肚子裏帶來的,吹起來很響。

吹喇叭龍總是帶着這隻喇叭,走到哪裏,就吹到哪裏。“嘀答嘀答”地吹得震天響,別提多帶勁兒了!

可是,南瓜村裏的居民們,一聽到吹喇叭,就掩起了耳朵,喊着:“難聽死了,討厭!”

一聽到喇叭聲,有的說耳朵震聾了,有的說鼻子流血了,還有的說,喇叭聲把窗戶玻璃都震破了。就連烏龜老公公自己摔了一跤,也說是吹喇叭龍害的。

最後,南瓜村裏的所有人都對吹喇叭龍說:“你要住在這裏,就別吹喇叭。吹喇叭,就別住在這裏!”

吹喇叭龍想了想,說:“那我還是要吹喇叭。”

就這樣,吹喇叭龍獨自一人到深山裏去住了。

深山裏,一個人都沒有,吹喇叭龍就整天吹喇叭。吹呀,吹呀,他覺得他自己就是那個喇叭,他還覺得,喇叭能說出他心裏很多說不出來的話。

吹喇叭龍吹出來的聲音,變得越來越美。

這優美的喇叭聲,隱隱約約傳到了南瓜村。大家這才發現,原來,喇叭還能吹出這麼好聽的聲音呀!

南瓜村裏的人循着喇叭聲找到了深山裏來,想把吹喇叭龍請回去,讓他在南瓜村裏吹。

可是,吹喇叭龍搖搖頭,說:“我不回去。”

爲什麼呢?

吹喇叭龍說:“因爲南瓜村裏太吵了,我吹不好喇叭的。”

大家只好回去了。他們一路上都在想:原來,是我們嫌吹喇叭龍吵,可現在,怎麼是他嫌我們吵呢?

小學四年級童話作文5

我們校園處處都有景,但我最喜歡的還是那一面美麗的“童話牆”。

這一面“童話牆”是在9年前美術陳老師帶着學生畫的。一年又一年,“童話牆”又因爲爬山虎被賦予了一種新的生命。

爬山虎在“童話牆”上攀爬,各個季節姿態不一,顏色各異。

春天,爬山虎的莖、根開始復甦,慢慢長出嫩紅的新葉。爬山虎一步一步往上爬,童話牆默默地見證着這旺盛的生命力。

夏天,爬山虎綠油油得像一道綠瀑,像一片綠色海洋;爬山虎的葉子尖兒一順朝着下,要是一陣風兒拂過,一牆的葉子就漾起波紋,好看得很。而童話牆上的畫若隱若現,頗有神祕之感。

秋末冬初之時,爬山虎的莖稈已經乾枯,但讓人有一種堅韌不拔的感覺。它的老葉有的落了,有的半綠半紅,有的還完全綠着,而有的新葉子又長了出來。斑斑駁駁的爬山虎的莖,各種豐富的色彩,和畫相互映襯,美得無法用語言表達。

此時,我可以坐在長椅上,讓暖和的陽光肆意地照耀着我的臉,細細欣賞着這可愛的爬山虎和美麗的“童話牆”,是多麼美好的享受呀!

小學四年級童話作文6

在森林王國裏,每個居民都很講衛生,很有秩序,可是偏偏有一個人是個列外,他就是小猴子。

小猴子經常亂往樓下丟垃圾,有一次就不小心丟到山羊爺爺的頭上了,塑料袋裏流出了巨臭無比的臭水,山羊爺爺回到家裏洗了五次澡,才把身上臭味洗掉。

還有一次,小猴子亂踢易拉罐,結果踢中了牛伯伯的頭。因爲小猴子太調皮了,所以沒人跟他一起玩。當小猴子的爸爸知道了這些事,他就跟小猴子說:”你以後不能這麼調皮了,你看,小動物們都不跟你玩了。“小猴子說:”好好好,我以後不會再調皮了。

可是過了幾天,小猴子又開始調皮了,小猴子的爸爸試了很多辦法,但都沒有用,山羊爺爺想出了一個辦法,就是我們學小猴子亂丟垃圾,這樣小猴子就不會丟垃圾了,大家試了一下,小猴子覺得他們十分討厭,突然,他回想起自己做的那些事,就感到非常內疚,過了一會,小猴子就去跟山羊爺爺和牛伯伯道歉了,並對他的爸爸說:“我以後不會再調皮了。”

當小猴子不再調皮了之後,大家就和他一起玩了,而且玩的很開心。

小學四年級童話作文7

有一天,沙怪在海邊睡了很久很久,已經有點不耐煩了,好久都沒有出去散步了,於是,它想去找風大哥一起散步去。

恰好風魔從沙怪身邊經過,沙怪忙說:“我飢腸轆轆,今天正想找你去找吃的,順便去散散步。”“好呀!”說着風魔鼓起腮幫用力一吹,它們來到了人間,像一層黃色的巨浪迎面撲來,人間行走的人都戴上口罩和眼罩,弄得人間飛沙走石,天昏地暗,到處都塵土飛揚,但是,風魔和沙怪根本沒有注意到,一邊唱歌,一邊跳着舞向前飛奔,人們對沙塵暴恨之入骨。

風魔漸漸累了,沙怪也停了下來,山上樹木到處是黃沙一片,山如同“黃山”一樣,到處裹滿一片黃沙,湖面也變成了沙面。人們想:不能再讓它們胡作非爲了。於是,想了一種辦法就是多種樹,人們帶來了小樹苗在沙怪身上挖坑種樹,沙怪覺得很癢,就睜開眼睛看是怎麼回事,它看見自己背上長了一顆綠苗,轉念一想,肯定是人們特地給我做的衣服,又呼呼大睡起來。一睡就是三十多年,它又餓了,又想和風魔去飽食一頓,可風大哥吹了好幾口氣,不但沒有讓沙怪飛起來,還讓自己退後了幾步,他不知道這沙怪身上爲何有一個綠色屏障。最後,人們戰勝了風魔和沙怪。

人們一邊歡慶一邊說:“原來植樹那麼重要。”所以這一天稱爲“植樹節”。

老師點評:故事編寫精彩、完整。細節刻畫細膩、傳神。

小學四年級童話作文8

在遙遠的一片森林裏,有一位十分著名的博士,他就是曾經獲得過“動物界考察獎章”的貓頭鷹博士。

有一天,貓頭鷹博士突發奇想,準備招一個德智體三全的徒弟。

經過德智體全方位的選拔後,只剩下了兩個人:小猴淘淘、小豬樂樂。

這一天,他們來到了現場,貓頭鷹博士對他們說:“恭喜你們,已經通過了前幾輪的考試。現在,是最後一關了。你們主要沿着彩虹大道往前走,路的盡頭有一把鑰匙,誰先拿到鑰匙,誰就通過考驗!”

隨後,他們便踏上了充滿考驗的彩虹大道。

結果,半路上,淘淘因爲着急趕路撞到了一個小朋友。樂樂見狀,立馬跑回頭,把這個小朋友扶了起來。淘淘一看,心中大喜:他去扶小朋友,耽誤時間,這一下第一一定是我的了!

於是,淘淘不顧一切的往前跑,最終,淘淘率先到達了終點,拿到了鑰匙,而樂樂也到了終點。這時,貓頭鷹博士走了出來,說:“我收樂樂爲徒!”小猴淘淘急了,問“爲啥?明明是我先拿到鑰匙的呀!”貓頭鷹博士看了看淘淘,嚴肅的批評到:“你的品德太差了!回去好好的反省反省!”淘淘羞愧的低下了頭。

後來,樂樂成爲了有名的科學家,還得了動物世界的最高獎項----“動物環球考察金獎”呢!

小學四年級童話作文9

小白兔美美和小松鼠可可住在同一棵樹上,小白兔非常勤奮,而小松鼠非常的懶惰。

冬天快到了,小白兔美美忙着到處找食物,她看到小松鼠可可在樹上悠閒地喝着茶曬太陽,小白兔美美喊道:“可可,你怎麼不去找食物呀?到冬天就找不到吃的了。”可可若無其事地答道:“冬天?現在離冬天還早着呢!我還是過幾天再找吧!”美美搖了搖頭,嘆息了一聲就去自己的食物了。

冬天,一天天的逼近了,可可還沒有找到食物,美美呢,已經準備好過冬了。冬天到了,北風呼呼地吹着口哨,大地白茫茫的一片,看不到一片綠色。

冬天真是寒風刺骨啊,可可心想,我清寒沒有找食物呢,管它呢,餓兩三天也沒有關係,先玩一會兒吧,過幾天再找。可是,可可一天也沒堅持到,肚子就開始鬧“空城計”了,咕咕咕地一直在叫。可可開始找吃的,可是,到處一片冰天雪地,什麼吃的也找不到,他不知不覺地來到了小白兔美美的家門口。可可怎麼也不好意思敲門,正在這時,門吱呀一聲開了。原來是美美,心裏正掛念着可可呢,想去看看可可怎麼樣。小白兔連忙把可可拉進屋裏,屋裏暖烘烘的,桌子上擺滿了好吃的,還有小松鼠愛吃的松果。美美說:“可可,餓了吧,趕快吃吧!”可可狼吞虎嚥地風捲殘雲,吃飽了的可可感動地說:“美美,謝謝你,你真是太好了!都怪我自己太貪玩了。”小白兔美美謙虛地說:“沒事兒,誰讓我們是好朋友呢!有了困難,我們只有互相幫助,生活纔會更美好呀!”溫暖的小屋裏傳出愉快的笑聲。

小學四年級童話作文10

有一隻螞蟻,他經常爬到樹上去,有時靜靜地一坐就是一天,有時在或枯或黃或蔥鬱的枝上徘徊。這裏離天空近一些,在空中飛翔的鳥兒、天空中幻化的雲彩是他的夢。他的名字叫默默。

默默人如其名,在王國裏幾乎沒幾隻螞蟻認識他,但他有一個特別的夢:飛上天空。可是,默默只是一隻普通的工蟻,根本沒有翅膀。爲此,默默苦惱了好長時間,想盡了無數辦法,做了一次又一次實驗,不但沒有長出翅膀,還弄得傷痕累累,真是賠了夫人又折兵!

默默去求助蝴蝶姐姐。蝴蝶姐姐告訴他:你別看我身輕如燕,但我飛不高,只能在樹梢處盤旋,你去找找別人吧!默默謝過蝴蝶姐姐,又去找蜻蜓哥哥,結果也一樣,蜻蜓哥哥提醒他:你可以找一些會‘飛’的植物試試。

默默用花瓣和嫩葉做了一對翅膀。這一次有了一點小成就,終於歪歪斜斜地飛了起來,可一遇到亂氣流,就摔了下來。

默默絞盡腦汁,冥思苦想,終於想出了一個好辦法,他用露水把嫩葉粘在一起,在兩端插一根小樹枝,做成了一架簡易滑翔機。

當他再一次從樹梢跳下時,滑翔機騰空而起,他終於成功了!默默,是螞蟻史上第一隻飛上天空的工蟻!

小學四年級童話作文11

從前,有一條小青蛇被攔腰砍成兩段,扔在大樹上。好心的喜鵲看見了很同情,飛到天河裏銜了一塊泥把它的腰接了起來,又含了一口天河水灑在蛇的傷口上,蛇被救活了。

獲得新生的小青蛇對喜鵲感激不盡,發誓要爲喜鵲做任何事,哪怕付出自己的生命。喜鵲又把小青蛇帶到自己居住的地方,讓它睡在老榕樹的樹洞裏,每天飛很長的路爲小青蛇尋找食物。在喜鵲的精心照料下,小青蛇的傷口逐漸癒合,可以四處爬行了。

又是一個平常的日子,當萬道霞光透過密密層層的樹葉,在底上投下斑斑駁駁的陰影時,小青蛇和喜鵲來到了空地上,談論着前晚各自所做的美夢。突然,遠處的樹影顫抖了幾下,一陣沙沙的樹葉聲響後,一條眼鏡蛇出現在它們面前。眼鏡蛇吐着芯子說:“聽說喜鵲的肉很香哦!”喜鵲的臉頓時煞白,連忙後退了幾步。小青蛇用自己的身子擋住了喜鵲,憤怒地對眼鏡蛇說:“請你不要擺出蛇王的架子,這隻喜鵲救過我的命,你不要傷害它。”

小青蛇說完,便上去和它搏鬥。小青蛇的傷口還沒有完全好,喜鵲很着急,心都跳到了嗓子眼。突然,它眼睛一亮,發現從樹上掉下來一根又尖又長的樹枝,於是叼起來,把眼鏡蛇的七寸部位刺爛了。只見眼鏡蛇扭動了幾下身子,不動了。

“小青蛇。”喜鵲一邊叫一邊飛下樹,撫摸着小青蛇,心疼地掉下了眼淚。兩個朋友緊緊地抱在一起,它們現在才明白,世界上沒有比友誼更美好、更值得珍惜的東西了。

小學四年級童話作文12

從前,在一座小公園裏,種着許多美麗的花,供遊人遊賞。其中有牡丹花、玫瑰花、水仙花和一種小小的無名花。

有一天,驕傲的牡丹花得意洋洋地說:“你們看我,一身高雅的紫色,吸引了不少人的眼球,我纔是這裏最美麗的花!”

玫瑰花聽了,不服氣地說:“你那一身黯淡無光的紫色,有什麼值得炫耀的?看我,顏色大氣的紅色,一看就給人帶來愉快的'心情,我纔是最美的!”

水仙花也參與了爭吵:“哼,玫瑰花,就你那代表着戰爭的紅色也能給人帶來愉快?瞧瞧我,清淡的藍色,要知道,藍色可是代表和平的呢!”

只有無名花沒有發話,它仍默默地開放着,似乎想把自己那微弱的香氣貢獻出來。

不久後,一場冷雨突如其來地下了起來,其他花全部被打落了,只有無名小花堅強的開放着。

雨停後,一位老爺爺和一位老奶奶來到這裏,發現了無名花,老爺爺說:”它可是今年的”最美之花“啊!“老奶奶說:”是啊,這麼堅強的花,可以達到”最美之花“的標準了!“

這時衆花才明白,美麗不在於外表,而在於內心,不要以一個人的外表來評論他的美醜!

小學四年級童話作文13

今天陽光明媚,小兔和媽媽決定去森林裏採蘑菇。他穿上帥氣的T恤衫,挽起小籃子,和媽媽一起高興地出發了。

他們來到林子裏,林子裏的花兒,草兒,樹兒都顯得生機勃勃。特別是那些五顏六色的野花,一朵有一朵的姿態,看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美……

小兔和媽媽開始採蘑菇了。媽媽告訴小兔:“蘑菇像一把把小傘,有棕色的、白色的、灰色的,還有一股淡淡的土味。”小兔連忙說:“知道了,知道了。”小兔一邊唱着:“啦啦啦!啦啦啦!我是採蘑菇的小行家……”,一邊用他那雙紅紅的眼睛四處尋找着蘑菇。猛然間,他發現前面的草地上長着幾朵顏色鮮豔的大蘑菇。“哇!與衆不同耶!比其它的漂亮多了,也大多了。”小兔高興極了,連忙喊着媽媽過來看,“嘿!媽媽,你看這又大又好看的蘑菇,用來做湯一定很好喝。”兔媽媽看了看這蘑菇,連忙從口袋裏掏出一本小書,翻到第79頁,指着一幅圖對小兔說:“孩子,這是法拉雞蘑菇,吃了會四肢發麻,精神錯亂。”兔媽媽又翻了翻書說:“還有這個,這是哈迪拉斯蘑菇,吃了會深度昏迷一個月,小熊格格吃了這個,現在還在醫院呢!這些色彩鮮豔的蘑菇,雖然又大又好看,但都是有毒的,不能吃,別被迷惑了。”“哦!我知道了。”

小兔和媽媽採了滿滿一籃子蘑菇回家了。小兔想告訴同學們:“採蘑菇的學問也很大哦!不要被有些蘑菇漂亮的外表迷惑了,那些平凡的纔是能吃的。要學會識別哦!”

小學四年級童話作文14

在一片茂密的森林裏,有很多的小動物,它們每年都要舉辦一次森林運動會。

日月如梭,時間過得真快,一年一度的運動會開始了,動物們都爲這一場激烈的運動會而做好了充分的準備,我們的書法家熊貓寫上了“森林運動會”這五個大字。

運動會一共有56個項目,有跑步、跳遠、跳高、爬樹……跑步比賽即將開始,參賽者有獵豹和老虎,森林裏的小動物們都飛快地跑來觀看這場激烈的運動會。

運動會開始了,獵豹和老虎都做好了準備,只聽見“砰”一聲,獵豹飛快地跑出去,老虎也緊追不捨,但是獵豹遙遙領先,最後,獵豹獲勝了,爲獵豹加油的小動物們歡呼雀躍,獵豹得意洋洋的回家大吃大喝,但是老虎回家後天天跑,天天練,老虎跑得滿身是汗,外面下着狂風暴雨,可老虎還是一直堅持在跑,而獵豹天天都到別人家去吃喝玩樂,獵豹的肚子大大的,圓圓的。

決賽開始了,只聽見裁判說“開始”!它們都飛快地跑出去,老虎遙遙領先獵豹,而獵豹跑了一段,氣喘吁吁地躺在地上連站都站不起來了,決賽老虎獲勝了,熊貓給老虎頒上了獎盃,獎盃在陽光的照耀下,閃閃發光,顯得特別的漂亮,獵豹低着頭,慢慢地走回家。

在這個故事中,讓我明白了謙虛使人進步,驕傲使人落後這個道理。

小學四年級童話作文15

一個農夫在田裏勤勤懇懇的鋤地,鋤着鋤着,他發現一條黑蛇,那條黑蛇沒有了氣息,農夫猜測它應該是被凍死了。

它把黑蛇抱回家,放到自己家裏的炕上,它趕忙去燒好爐子,添柴,燒水,加火等,左忙忙,右忙忙,只見農夫臉上流淌了豆大的汗珠,而他只有一個信念那就是救蛇,挽救一個小生命。他不辭辛苦,用自己的溫暖爲黑蛇供熱,一天又一天的過去了,黑蛇仍然沒有醒過來,農夫無數次的添柴,燒水,加火,一次次的失敗打擊着農夫的心靈,他彷彿嗅到了一種絕望的味道,農夫並沒有灰心,他仍然給黑蛇供熱,他相信黑蛇會醒過來。直到最後一刻,黑蛇漸漸地甦醒,,它醒來後發現農夫在它的身旁,它才恍然大悟,原來是農夫救了自己。等第二天,農夫又在田裏鋤地,黑蛇爬到了他的肩膀,他回到家,發現黑蛇醒來了,農夫興高采烈,決定將蛇當作自己的寵物,而蛇也不傷害他,對農夫也很關愛,他們彼此互幫互助。

農夫與蛇共同和諧相處,彼此不互相傷害,過着幸福的生活。

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