精選寫物四年級作文彙總七篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的寫物四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
寫物四年級作文 篇1
我喜愛春季開放的石榴花，愛夏日開放的荷花，也愛怒放秋天時節的菊花，但我最熱愛酷寒時傲然綻放的寒梅！
嚴寒的冬季來臨時，寒風刺骨的颳着，樹上一片片葉子和美麗的花朵都不見了，貌似都不甘人後地“冬眠”了，而堅強的寒梅卻像小少女般悄悄地來了。
枝頭既有含苞待放的花蕊，也有盛開的花朵。淡紫色的花蕊，淡粉色的花蕊，一陣兒寒風颳過來，他們載歌載舞。
我好像聞見了一陣兒爲嚴寒給予的美麗和溫暖的淡雅的清香，嚴寒的感受到貌似也減弱了不少，心裏面感受到很輕快。昔人講過一句話：“寶劍鋒從磨礪出，更著風和雨。”它令我瞭解了：寒梅不畏嚴寒，生生不息。
通過酷寒風雪的磨鍊，花朵更豔更香！咱們應當像梅花一樣不懼風雪，不怕困難，頑強拼搏，而着實不能錦衣玉食，以後就能變成中國有用有用處的人才！
寒梅，我的最愛，我也要做一隻傲雪的梅花！
寫物四年級作文 篇2
今天真高興，媽媽給我買了一隻小兔子。小兔子那紅紅的眼睛像一塊紅寶石，身披一件毛茸茸的白衣服，長長的後腿一跳一跳的。
我們全家都喜歡吃番薯葉，小兔子也喜歡吃番薯葉。小兔子吃番薯葉時真好笑。它只喜歡吃葉子，不喜歡吃根。所以，喂小兔子吃的時候，得矇住它的眼睛，讓它吃完根，再放開手。我把葉子拿在手裏，放在格欄邊。小兔子一看，連忙把一隻前腿壓住葉子，用嘴咬住葉子，使勁往籠子里拉。它的力氣真大，差點把我“拖”走了。小兔子搶到葉子後，往籠子邊一靠，津津有味地吃起來。它一邊吃一邊有規律地把頭往上擡。小兔子吃完後葉子，站起來，用前腿“洗臉”,樣子真可愛。
小兔子不僅吃葉子很可愛，洗澡時也很可愛。小兔子真臭，我要給它洗個澡。我伸手靠近籠子裏想去抓小兔子，它在籠子裏跑來跑去。雖然籠子不算大，但我還是花了不小的勁才捉住它。我拎着它的耳朵走近洗手間，把它放在溫水裏。我拿着小兔子的前腿，想讓它舒服一點，可小兔子不領情。它使勁用後腿踢着手，水濺到我的眼睛裏，害得我睜不開眼。沒辦法，我只好把這“小傢伙”放進籠裏。
我剛把的“小傢伙”放進籠子裏它又閒不住了。我走開的時候忘了關籠蓋了，結果，不說你也知道，我坐在沙發上吃蘋果，無意中看到“兔子跳籠門”。它站起來，前腿趴在格欄中間，後腿往上一登，然後一跳。哇!好厲害，我看呆了。
我愛我的小兔子，因爲它給我的生活增添了許許多多的快樂。
寫物四年級作文 篇3
在衆多的小動物當中，我最喜歡的是小狗。我還給它取來一個好聽的名字，叫：可可。可可長着一個又大又圓的腦袋，一雙水汪汪的眼睛，值閃亮。一張櫻桃般的小嘴，一個敏靈的鼻子，一對尖尖的耳朵，尾巴翹翹的，一身金黃毛色，毛茸茸的，胖胖的身子。
有一次，我們一家人正在吃午飯，可可正在我的房間裏睡覺，突然，可可聞到了香味，就順着香味走了出來，可可來到我的身邊後，汪汪汪地叫來幾聲，尾巴還一搖一擺呢！好像在說：“主人，主人，我餓了！快點給我吃的吧！”我知道可可一定是餓了，所以才跑過來！於是，我就順手拿了一塊光骨頭放入可可的碗盆裏了，可可看了看，聞了聞，就走了，可可在一旁說：“主人太不講衛生了，竟然把吃過的拿給我吃！”可可不一會兒，又過來了，我又從我的碗裏拿了一塊有肉的排骨，放入了可可的碗盆裏，可可果然吃了！可可最喜歡在我的沙發上睡覺，記得有一天我放學回家，把書包一扔，我一坐在沙發上，叫可可過來，可可叫了幾聲，我一站起來，看見可可被我壓住了。我還記得有一天晚上，我正在牀上做夢時，看見旁邊有鬼鬼祟祟的影子，一抓，抓住了有肉的動物，還聽見“吁吁籲”的聲音，心想：難道是我撒尿了嗎？我一掀開被子，摸了摸，被子並沒有溼啊！我開燈一看，原來是可可在撒尿啊！現在媽媽才知道，可可最喜歡在我的牀下撒尿，和在衛生間裏撒尿。可可最喜歡和我一起玩皮球了，有一天，我和可可在樓下高興地玩着，我一扔球，可可就使勁地跑啊跑啊！使勁地跳，才能接住我扔的球，因爲我扔得太用力了，可可和我玩得滿頭大汗，可可不停地吐着舌頭。
我家的可可真是太可愛了！我十分喜歡可可！
寫物四年級作文 篇4
雪白的梔子花在空中飛舞，那股淡淡的清香在空氣中醞釀，那是我最喜歡的花，但是，我現在見到它卻有一種悲傷的感覺。
四月，梔子花開的時候，卻是一個淒涼的季節，我的朋友――那個害羞、單純的女孩離開了我。我們在梔子樹下離別，雖然都沒有流淚，但我們的心裏有一種酸酸的感覺，那是我們互相的捨不得。我們又想起了那首歌：梔子花開啊開，梔子花開啊開，像晶瑩的浪花盛開在我的心海。梔子花開啊開，梔子花開啊開，是淡淡的青春，純純的愛。的確，在我們揮揮手告別的時候，有許多的無奈。她走了，卻帶不走我們共同的夢。
又一年的四月來臨，我又來到了那棵梔子樹下，想起她，她那恬靜的臉龐，優美的歌聲。老天彷彿明白了我的.心情，突然下起濛濛細雨，霎時，又彷彿回到了從前，我和她在一起玩的情景立即出現在眼前，我多麼希望這不是幻覺。
因此，每當我想她的時候，我就會唱着這首歌“梔枝花開啊開，梔枝花開啊開”。
寫物四年級作文 篇5
柳樹，半細不粗的枝幹，細絲般的枝葉，顯得更加美麗。 春天，柳樹發芽了，綠油油的葉子露出了小腦袋。它的無數根枝葉又充滿了生機，在微風中飄動着，顯得格外有神氣。
夏天，葉子全部長了出來，因爲它們正在茂盛的時期，定要大顯身手，怎能錯過這個好機會呢？碧綠的葉子在陽光地照耀下更加明亮。一陣風拂過，葉子便輕輕地左右搖擺，好像在對我們招手。 秋天，葉子逐漸由綠變黃，好像得了一場病，都住進了“醫院”。看，那些生了病的葉子隨着微風“躺”在了“病牀”上，給“病牀”穿上了一件“衣服”。
冬天，柳樹的葉子都已落光了，只剩下乾巴巴的枝條在寒風中瑟瑟抖動着。媽媽告訴我，因爲冬天冷，柳樹需要水，而葉子會吸走大量的水份，使樹幹枯死，所以樹枝要把葉子全部放開，這樣才能保住水份。 柳樹是美麗的。春天，它像一朵迎春花一樣長出綠葉，告訴我們春天來了；夏天，它把自己的葉子全部關在了外面，供人們玩耍，秋天，那金黃色的葉子猶如黃金一樣光彩奪目； 冬天，它不怕寒冷，把自己的“衣服”送給了大地。柳樹是美麗的，是純潔的。 我愛柳樹。
寫物四年級作文 篇6
傍晚，火紅的朝霞映紅了天邊。我走在兒童公園文瀛湖的湖邊，欣賞着美麗的荷花，走着走着，突然想起一句話：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”周敦頤的《愛蓮說》可真是名副其實呀。
在這些荷花中，他們千姿百態，有的含苞待放，似乎攢足了勁準備開花。有的猶抱琵琶半遮面，像一個含情脈脈的美少女。有的激情四射，讓人們盡情觀看她的美麗的容顏。遊人們看到這一壯觀的景色都情不自禁的停下了匆匆的腳步，來欣賞這美麗的景色。
一絲絲晚風拂面而來，吹動着荷花在左右搖擺牞彷彿在跳一支優美的舞蹈，還有蓮蓬的伴舞，這可真是“天下第一絕配”呀。
荷花，我喜歡你，喜歡你那美麗的容顏，喜歡你那高尚的品格。
寫物四年級作文 篇7
我家陽臺上有兩株曇花，曇花主莖是圓柱形，木質。分枝是扁平葉狀厚約一毫米，寬約六釐米，邊緣是波狀圓齒。嫩枝有毛狀刺，老枝無刺。長花苞的時候，不是一次一朵，而是一批一批的長，也是一批一批的在同一天開。
媽媽問我：“你知道曇花一現是什麼意思嗎？”我說：“不知道”？媽媽又說：“‘曇花一現’是指花期非常短暫。”
我想起老師說過的話：不要輕信別人。我決定留下來仔細觀察，到了曇花開放的時間：晚上七點多鐘，我發現十幾朵曇花悄悄綻開淡雅的花蕾，白白的像百合，一層一層，共三層，外面的絲像菊花似的。花剛開時，像個茶杯大，半個小時之後，大了一圈，再過半個小時，又大了一圈，兩個小時後，花全開了，大如碗口！真是漂亮極了！那雄蕊、雌蕊更是特別：雄蕊是豎着的，上面有許多花粉；雌蕊像朵花似的，有許多小花瓣，啊！美得好像仙女下凡。淡淡的清香，瀰漫了整個房間……
開了兩三個小時，曇花漸漸地縮小了。碗口、茶杯、花骨朵，最後，花骨朵耷拉着腦袋。這時，我才恍然大悟，終於明白了媽媽說的“曇花一現”。
啊！我喜歡我家美麗的曇花。
