【必備】小學四年級優秀作文七篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學四年級優秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級優秀作文 篇1
語文課上，老師聲情並茂地講着古詩《九月九日憶山東兄弟》。同學們專心致志地聽着，沉浸在那種傷感、懷念的氣氛當中。
我微閉雙眼，細細品味着這首詩的意境，腦海裏浮現出這樣的畫面：在秋高氣爽、菊花飄香的秋日，詩人漫步登上山頂，秋風像母親溫暖的手，輕輕拂過他的臉頰，勾起了他對家鄉和親人的思念。他禁不住仰天長嘆：“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親……”
突然，一陣喊叫聲打斷了我的思緒。“看！是蜜蜂！一隻好大的蜜蜂！”只見一隻蜜蜂忽閃着大大的眼睛，扇動着薄而透明的翅膀，嗡嗡地叫着，也不知道是從哪兒飛到教室裏來了。
頓時，教室裏安靜的氣氛被打破了，一時間，大呼小叫，嘰嘰喳喳，響成一片。有同學趁機興風作浪，有的站了起來，有的不停地揮舞雙臂，更有的直接踩到凳子上……
我扭着身子，睜大眼睛，隨蜜蜂翩翩起舞的身影，左右移動着。它這兒飛飛，那兒停停，好像從未見過這裏，對這個全新的世界感到特別新奇。它在我面前嗡嗡了幾聲，好像在說：“我想在這兒上課，可以嗎？”噢！我茅塞頓開，你這個不速之客是要聽老師講課呀！那你就安安靜靜地聽吧！
可是事與願違，蜜蜂好像故意跟我們作對似的，一會兒飛到這個同學面前，嗡嗡兩聲；一會兒飛到那個同學頭頂，嗡嗡幾下。直嗡得大家人心惶惶以爲蜜蜂要跟自己親吻呢！一個個嚇得面容失色，嗞哇亂叫，小手擺得跟撥浪鼓似的。“呀！過去！過去！”
老師看樣子講不下去了，只得維持秩序。“蜜蜂，你不動它，它不會動你。它這會也許是找不到出去的路了，等一會兒，就飛走了。”說着走過去，輕輕地打開了一扇窗。
這時，蜜蜂好像嗅到了什麼似的，順着清涼的風兒消失在了窗外。
小學四年級優秀作文 篇2
每當我看到已經漸漸年老的媽媽，忙碌的工作着，我心中有說不出的心酸，雖然媽媽什麼都不講，總是笑臉迎人，但我還是很關心。
每天一大早，媽媽必須早起洗衣服，做早餐，還得做許多家事，送我們去上學後，還要忙碌的工作着，每天媽媽都這樣蠟燭兩頭燒的忙着，目睹在眼裏的我，卻不知如何報答，看着媽媽的頭髮帶點絲絲白髮，還有那用了四十幾年的四肢，以及臉上的皺紋訴說着走過歲月的痕跡，就令我從中悲來，熱淚盈眶。
我很想告訴媽媽不要再做這些辛苦的事了，但媽媽總是露出笑容說：“只要你們孝順懂得感恩，懂得付出，那麼再辛苦我都不怕，因爲施比受更有福啊！”，對於媽媽的堅持，我無言以對，從那刻起，每到夜晚要上牀腄覺時，我會幫媽媽搥背，希望可以減輕媽媽的疲勞，或者偶爾幫媽媽做家事，來表達我的關心，也許媽媽 就不會那麼辛苦，只要媽媽不那麼辛勤的工作着，我就感到很安慰了。
但最近我忙於課業，卻不常幫媽媽做家事，直到有一天，夜闌人靜，不自覺想起這件事，我忽然對媽媽感到很抱歉，也發現我書讀得愈多也愈跟媽媽疏遠，媽媽真正在意的是我，她的女兒，這使我留下了眼淚，卻不能哭出聲音來，我只好着抱着棉被暗自哭泣。
媽媽就像我的精神友柱，無時無刻陪伴着我，也像我的天空中永遠閃亮的星，媽媽時常說：“一個人或許沒有選擇出生的權利，卻可以左右自己的將來。”，我最關心的母親，她是多麼的偉大，因爲她在迷失方向的女兒面前，說出改變女兒心靈的話，成爲我遠方的燈火。
小學四年級優秀作文 篇3
我的名字叫XX，現在就讀於XX小學306班。
我的名字是爸爸起的，這個名字有着十分深奧的含義:晨曦是指早晨的陽光，充滿朝氣，充滿希望。因爲媽媽生我的時間是十 二月五日的清晨，所以爸爸給我起名爲晨曦，是希望我在學習、生活等方面像早晨的陽光一樣，生機勃勃，燦爛無比。
我的愛好是游泳。暑假裏，我報名參加了游泳培訓班。記得第一次下水，我非常害怕，可能是我屬猴的原因吧。但經過半個月的刻苦鍛鍊，我學會了自由泳、仰泳，我還是很有天賦的吧。我每次回家，都向媽媽彙報我的進步，可媽媽一點也不信，還說我是吹牛，真鬱悶呀！到游泳培訓班結束前最後一天，學校請家長觀看，媽媽在一旁看了我的表現，大吃一驚，連聲說“了不起”。我心裏那個美呀，簡直無法用言語表達。
父母說我是一個懂事的孩子。記得有一次，媽媽在洗衣服。我想：媽媽一整天辛苦工作，回家還要洗衣服，太累了。我便走過去對媽媽說：“媽媽，你太辛苦了，我來幫你洗衣服。”媽媽語重心長地說：“你在學校裏學習了一天，也夠累的，你休息一下。”我連忙說：“不累，不累。”說完我就和媽媽一起洗衣服。媽媽笑着說：“兒子，你真是一個懂事的好孩子。”
但話有說回來，同學都說我是一個狡猾的人。因爲有一次下課，我和幾個同學在玩石頭、剪刀、布的遊戲。誰輸了，就要把自己最好的課外書拿來給勝者看。於是，我和對方剛要一起出拳頭時，我說：“啊！天上有飛碟。”對方一走神，我便贏了。對方說：“不公平，你使詐，你太狡猾了。”
我就是這麼一個普普通通但又與衆不同的小男孩，希望你們會對我印象深刻，謝謝！！
小學四年級優秀作文 篇4
皎潔的月光普照着大地，甜蜜的月餅令人陶醉。月光如灑了一地的水銀，格外美麗。想必你一定知道這是什麼節日吧？對了，就是中秋節！
風兒從桂花樹間拂過，空氣中瀰漫着濃郁的香味。我和爸爸媽媽一邊吃月餅，一邊欣賞明月。今晚的月亮又大又圓，好像一個大玉盤掛在深藍色的天空。月光籠罩着大地，好像給大地披上了銀白色的輕紗。幾盞紅色的孔明燈從遠處的天空緩緩飄來，一閃一閃的，上面好像還有幾行字，我想應該是祝願的話吧。這時，在另一邊的天空上出現了許多五彩繽紛的霓虹燈風箏，閃爍着彩色的光，簡直比那滿天的繁星還要美麗！“好美的中秋之夜啊！”我不由感嘆道。
這時，我們開始吃月餅了，圓桌上的月餅品種豐富，口味各異，有廣州酒家的雙黃蓮蓉月餅、伍仁月餅、水果月餅、芝草薈的蟲草月餅……一見到又香又甜的月餅，我就“口水直流三千尺”！媽媽趕緊切了一個雙黃蓮蓉月餅，我們每人夾了起一塊放進嘴裏，細細品嚐。“哇，真好吃呀！”我不禁食慾大增，又狼吞虎嚥地吃下了兩個水果月餅。這還不夠呢，我又一口氣吃了一個蟲草月餅！媽媽說我的樣子簡直就像很久沒有吃一點東西的餓狼，爸爸則對我閃電般的食速驚訝的目瞪口呆！我對他們做了個鬼臉，就興高采烈地去和小朋友們玩燈籠了。
我最喜歡我的燈籠了，又紅又圓的，像初升的太陽。上面還有幾個字：中秋快樂。我們玩得開心極了，花園裏到處洋溢着小朋友們歡歌笑語……
夜深了，小朋友們戀戀不捨地離開了花園。
我對着如鏡的明月，不禁想起了一句詩：但願人長久，千里共嬋娟。祝願所有人中秋快樂！
小學四年級優秀作文 篇5
我們班有一位同學，她是語文課代表－－曲可憶。她誠實守信，而且學習非常好。
她是優等生。有一次，我們考第一單元測試，試卷一發下來，我就飛快地做起來。我做完後，一遍也沒檢查，就玩了起來，四處張望，看到她那邊時，見她正一道一道地細心地檢查。我就想：爲什麼檢查呢！玩多好呀！到了老師發試卷時，我一看驚呆了，才９３分，而她呢１００分。這次，我是打心底裏佩服她了。心想：以後要以她爲榜樣，向她學習。
她不但學習好，而卻誠實守信。
記得那一次，她答應了宮慶欣，要等宮慶欣畫完手抄報再上體育。結果宮慶欣畫完以後，已經該回教室了，體育老師看到她們這麼晚纔來，就嚴肅地說：“一節課幹什麼去了，怎麼現在纔來？”曲可憶戰戰兢兢地說：“我·····我···等她畫完手抄報纔來的。”“下次可不能這樣了，”老師摸着她的頭說。於是就讓她們進隊啦。進隊後，我聽見她們說：“爲什麼你不早點去上體育課？因爲我答應過你，等你畫完手抄報再來的呀！”我聽了她們的對話，被曲可憶的誠實打動了。
曲可憶除了這兩個優點，還有其他很多呢，又樂於助人；不隨意丟垃圾；寬容······我要向她學習，爭取學到她的這些優點。
小學四年級優秀作文 篇6
我的校園，是一個灑滿陽光、景色迷人的校園。今天，文學社的老師帶着我們到如此迷人的校園去採風，多麼有意思啊！
踏入健體廣場的第一步，一棵芒果樹飄來陣陣清香，使你不禁停下腳步，擡頭仰望。一片片黃色的“花傘”裏點綴着一點兒紅色，芒果花就像一支支競相開放的筆，畫出了春天的彩色，畫出了夏天的清涼，畫出了秋天的果實，畫出了冬天的'白茫茫！
繼續往前走，擡起頭，會看見一棵壯觀、結實、挺拔，枝葉繁茂的紅千層樹。紅紅的小花像一個個“小燈籠”，點亮了整個校園，放眼望去，這一個個的“小燈籠”就像下着花雨呢？而我正站在這“花雨”當中，享受着春天帶來的氣息！
走進燒烤場，竟然看到遠處濛濛的霧籠罩這連綿起伏的山巒，山巒忽高忽低，若隱若現，美不勝收！繼續往前走，有一個小山坡，山坡上長滿了蒲公英，蒲公英花看似一個個黃寶石，綠寶石。這時，調皮的風娃娃打了個“招呼”，這些“白絨球”們立刻自由自在地到處旅行了。
我的校園，是一個清香四溢，到處洋溢着快樂，充滿着青春活力的校園！我愛我的校園！
小學四年級優秀作文 篇7
我的同桌長着一雙迷人的大眼睛，有着一張粉嘟嘟的小嘴巴，還有着烏黑光亮的頭髮，是個很漂亮的女孩。
而且她的脾氣很古怪，剛剛還是風平浪靜，馬上可能是火山爆發。可是每次生氣都不等太陽下山氣就消了。
她是個馬虎鬼，成天丟三落四。你們快看，“你的作業本呢？”這已經是組長開學以來第八次叫她交作業本了。“讓我看一看……”她說。“呀，我的作業本又沒帶！”組長氣的無語了。這種事情就不說了，可是她還有一次連語文課本都沒帶。唉，真是悲哀呀。
我的同桌還很熱愛勞動。有一次，我生病了，沒有去學校，那天還正是我值日，是我的同桌幫我值日呢！還有一次，我們班有一位同學沒有來，是我的同桌幫那位沒有來的同學位上的垃圾清理完的。我的同桌在自己家裏的時候，每當空閒時，她會協助他的媽媽幹家裏的家務活。拿起拖把時，她會把家從裏面到外面認認真真，仔仔細細地拖兩遍。還會拿出抹布把窗戶各個角落擦得乾乾淨淨。
我的同桌更是一個愛書如命的小書蟲。每天早上起牀後第一件事情就是拿出書本讀一讀，看一看。貪婪地吮吸着書上知識的甘霖;到了漆黑的夜晚，我的同桌還是如飢似渴地讀着書，盡情地遨遊在書的海洋中，享受着書中帶給她的快樂和幸福。
我的同桌還是一個粗心大意的人。我記得有一次，我們的語文試卷上清清楚楚地寫着“填入近義詞，”可她絲毫沒有看題目，果斷地寫下了反義詞。結果語文試卷發下來，我的同桌看了一遍時，就傻眼了，由於她的粗心大意，還是與100分失之交臂，她真是後悔莫及。老師也爲了此事狠狠地批評了我的同桌。但是，儘管如此，她仍然改不掉粗心大意的壞毛病，後來還是犯下了許多類似的錯誤。
我的同桌也是一個體貼父母的好孩子。記得那是一個炎熱的夏天。她的媽媽發着高燒，我的同桌知道了，本來想去給自己的媽媽買藥，但是就在那時，天上下起了傾盆大雨，我的同桌本來要放棄，可是看着手足無措的媽媽，她不顧一切的衝進雨中，好不容易的買回了藥。她看着她的媽媽吃下她買回來的藥，她的心裏面樂滋滋的。
同學們，我把我的同桌給你們講了，你們覺得她怎麼樣？
