四年級語文作文錦集八篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的四年級語文作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級語文作文 篇1
前幾天,我看見我家窗外的那盆蔥叮滿了一些黑黑的小蟲子,周圍還有一些小蟲子繞着那盆蔥飛來飛去,過了幾天,有幾根蔥漸漸枯萎了。我讓爸爸去買一些殺蟲藥水,來消滅這些壞東西。可是，爸爸卻說：殺蟲劑是有毒的，對身體不好。聽了這話，我像一個泄了氣的皮球，失去了信心。
這時，一個念頭浮現在了我的腦海中：雖然沒有殺蟲劑，但是我可以自己動手製作呀！說幹就幹，我首先拿了一壺水，向那些可恨的蟲子劈頭蓋腦地灑了過去，本以爲蟲子會被這些水嚇跑，可誰知那蟲子根本不介意這些水，仍然圍繞着那盆蔥飛來飛去。第一次不成功，我並沒有氣餒，又開始了第二次試驗。
既然你不怕冷水，用開水對付你，你總不行了吧！我不屑地說道。我拿來了一壺剛燒好的開水，往蔥盆裏倒了下去。和我想的一樣，那些小蟲子慌了手腳，在一根根蔥上爬來爬去，看着它們手忙腳亂的樣子，我心滿意足地笑了笑，從嘴裏吐出了四個字：罪有應得！過了一會兒，我又出來看了看，居然發現那些小蟲子還佔據着那個蔥盆，這大大出乎了我的意料。我又氣又惱，一把抓過一旁的一隻菸灰缸，把裏面的水連同菸灰一起倒到了那個蔥盆裏，氣呼呼地走了。
第二天早上，我又去看了看那盆蔥，驚奇地發現：盆裏的小蟲子都不見了，只留下了一盆綠綠的蔥。這下我就不明白了：那些蟲子怎麼一下子都不見了？難道是?菸灰水？我問爸爸爲什麼菸灰水能殺蟲？爸爸說：不知道。我又跑進了書房，打算查查資料，但是查找了許久，還是沒有找到答案。
我相信，我一定能找到其中的祕密的。生活中處處有科學。在這個世界裏，還有許許多多的祕密等着我們去探索呢！
評語：這篇習作行文流暢，敘述生動，從字裏行間可以看出我是一個非常愛動手動腦的小男孩。面對蔥盆裏可惡的害蟲，我用了一招又一招辦法想消滅它們，結果還是無意間倒的菸灰使害蟲銷聲匿跡了。雖然我最後仍不知其中原因，但我愛動手試一試和愛探究的品質非常值得大家學習。四年級下冊語文第三單元作文
四年級語文作文 篇2
清晨，我在自家的牆角邊發現了一張蜘蛛網，強烈的好奇心驅使我捉來一隻小螞蚱放在蜘蛛網上。
這時，從牆縫裏爬出一隻蜘蛛，它在螞蚱身邊吐出一股白色的絲，把螞蚱纏了起來，便回洞了。我百思不解：蜘蛛爲什麼回洞了，怎麼不吃掉螞蚱呢？我又繼續觀察起來。可等了好久，蜘蛛就是不出來。
第二天，我驚奇的發現蜘蛛已經把小螞蚱吃了，網上只留下一隻空殼。我極爲奇怪，蜘蛛爲什麼不吃殼呢？爲了找到答案，我翻閱了很多資料，終於在《十萬個爲什麼》裏找到了答案。原來，蜘蛛捕到獵物後，先將獵物用絲纏繞起來，再吐出一種消化液，注入獵物體內，這種消化液可以溶解由蛋白質組成的昆蟲的內部組織，待昆蟲一命嗚呼後，就會變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因爲昆蟲的外殼不是蛋白質組成的，所以螞蚱的外殼被完整地留在網上。
通過這次意外的發現，我知道了蜘蛛吃食的奧祕。雖然這只是一個很小的發現，卻使我明白了一個道理：留心處處皆學問。看似平拉凡凡的大自然，實際上有無窮的奧祕在等待着我們去探索、去發現。
我爲我小小的發現感到自豪。
四年級語文作文 篇3
我家養了兩隻小烏龜，看上去很可愛，圓圓的腦袋在水中一搖一擺，像兩隻
可愛的“大頭娃娃”。有一天，我呆呆的望着這兩隻睡熟了的小烏龜突然想起了自己的發現??
那是去年夏天的一天，明媚的陽光照在我家的陽臺上。我想：這兩隻小烏龜也曬太陽，於是我就把它們放在陽臺地上。
過了好長的一段時間，我悄悄的來到陽臺想看看烏龜在幹什麼。只見那隻稍微回的蹭。是不是它生病了？我想，今天看上去它有些異常。我疑惑不解，不知道它在幹什麼。又過了一會兒，只見那隻稍微小一點兒的烏龜也來到牆角邊和那隻大一點兒的烏龜做着同樣的動作。我很好奇，便走近一看，烏龜剛纔蹭過的磚頭上面全是些白色的粉末，摸上去溼漉漉的，這到底是什麼呢？我非常想弄明白。
進屋後，我把書櫃裏有關烏龜的資料書籍全都翻了一遍，可資料裏面沒有這方面的記載，難道它們真的是生病了？如果只烏龜怎麼會做出這種不尋常的動作呢？正當我苦惱時，事情柳暗花明了，我想：這種現象不就和人們不斷的更換衣服差不多嗎？烏龜要長大，可長在烏龜殼上的那一層薄薄的角質層卻不能隨着烏龜長大而長大，它會束縛烏龜的生長。因此，烏龜爲了要長大，就必須過一段時間蹭掉長在龜殼上的角質層。噢！我恍然大悟，事情原來是如此的簡單。
中從書架上抽出一本《少兒百科大全》，該活動活動了，同時也可以讓它們出來曬讀，終於知道了熒火蟲尾巴光亮的祕密。隨後，我回到屋子裏做別的事了。
更準確地傳遞信息。比如，高飛的時候，大一點兒的烏龜正在牆角邊的磚頭上來互相呼叫了。這種通信器不僅功能較多，它們不是生病了那又是什麼原因呢？兩生活中，存在着許許多多的問題，這些問題需要我們去探索、去發現。如果你是一個細心觀察周圍事物的孩子，那麼你就會發現許多奇妙而有趣的現象並從中看出許多問題，這樣你既增長了知識，又得到了快樂。
世界上還有許許多多未知的東西，讓我們一起去發現吧！
四年級語文作文 篇4
媽媽的故鄉四川有一處中外聞名的遊覽勝地──樂山。今年暑假同媽媽一起回家鄉，我有幸遊覽了樂山。
清早，江面上晨霧瀰漫。我們由樂山城乘汽艇沿江而下，過青衣江、混江、大渡河三江匯合口，來到有中流砒柱之稱的烏龍山。烏尤山四面環水，孤峯兀立，山上樹木繁茂，翠竹成陰，山壁陡峭，江流澎湃。古人曾讚道：“何處飛來縹緲峯，獨立江心江四曲，環水有山不見山，一聳雲樹插天綠。”
我們離船登岸，踏上山間小徑，兩旁竹木蒼翠，不時傳來陣陣鳥語，十分幽雅恬靜。不知不覺我們來到烏龍寺，烏龍寺坐落在烏龍山頂。據門正中高懸金匾，門上雕刻着十分精美的花卉圖案，顯得富麗堂皇。寺內主要建築有彌陀殿、大雄寶殿、觀音殿和方丈室等，這些建築結構謹嚴，莊重雄偉。入門爲天王殿，殿內有四大天王塑像，一個兇猛，一個嚴肅，一個威武，一個神氣。天王手拿擒妖寶物，個個魁梧高大，神態莊重。寺中煙氣瀰漫，看來寺內香火很盛，燒香拜佛者絡繹不絕。
沿着石鋪小路下了山，過鐵索橋，來到雄偉秀麗的凌雲山。凌雲山文物古蹟豐富。歷史名人題詠遍山皆是。加上寺宇輝煌，並有世界最大的石佛。因此自古以來有“天下山水在蜀，蜀之山水在嘉州，嘉州山水在凌雲”的美譽。險峻的凌雲棧道下奔騰的江水不時地衝擊着山石，十分壯觀。
順着凌雲棧道，我們來到大佛腳下。樂山大佛是世界上最大的石刻彌勒坐像，佛像依凌雲山西壁鑿巖而成，在三江激流匯合口處，坐東西西，佛像高71米，鼻長5、6米，單是腳背就可坐百餘人，如今大佛身上長滿了綠色的苔禁，像披着綠色的袈裟，大佛背山面水，已在這裏打坐l100多年了。一雙慧眼遠眺峨嵋，近觀烏尤，雙眼欲睜似閉，神態端莊慈祥，真是形神兼備，其雕刻精細，充分顯示出古代勞動人民巧奪天工的技藝，實在令人驚歎。
我們沿着統蜒的`九曲棧道去東坡樓，途中還看見了神奇的“一碗水”。這碗水清澈透明，在陽光照耀下閃閃發光，據說“一碗水”從古到今，經歷了風吹日曬，而這碗水還是一滴不少，所以人們稱它是“神水”。
夕陽紅着臉兒，慢慢地西沉了，天空中的浮雲化做片片美麗的晚霞。此刻樂山奇景我們已盡收眼底。我爲祖國有如此光輝燦爛的歷史
和衆多的名勝古蹟而感到驕傲和自豪！等我們這一代少年兒童長大以後，一定要把家鄉，把祖國的大好河山建設得更加美好，更加富強。
四年級語文作文 篇5
星期四的語文課上，王老師讓我們拿出自己準備的材料做小製作。
有的同學拿出了彩紙，有的同學拿出了橡皮泥。當王老師說：“開始”的時候，我們就動手做自己的小製作了！教室裏頓時變得很鴉雀無聲，只見有的同學在摺紙，有的同學在用自己那雙靈巧的小手揉搓着五顏六色的橡皮泥……每位同學都非常認真地完成自己的作品。
不一會兒，同學們就製作好了！有的同學用橡皮泥捏了一隻可愛的“小兔”、有的捏了一個又圓又大的“紅蘋果”，還有的用彩紙折了一隻眼睛大大的“青蛙”……而我用橡皮泥做了一隻“蝸牛”，首先，我把紅色的橡皮泥搓成細細的長條，把它卷在一起，做成了蝸牛的殼，然後，用黃色的橡皮泥搓成橢圓形當蝸牛的身體，然後，用藍色的橡皮泥捏出了蝸牛的觸角，在它的觸角上粘上兩個小黑點當它那雙炯炯有神的眼睛。這樣，我的小蝸牛就完成了。看着自己的作品，我的心裏很高興。
最後，王老師把好的作品展示給大家看。哇！歐陽嘉琪的小鳥是多麼得美麗呀！金黃的羽毛，可愛的小眼睛和小嘴巴，你看！小鳥的嘴巴里還叼着一隻小蟲子呢！欣賞完了小鳥，佘希陶的蝸牛也“上場”了！你瞧！蝸牛揹着重重的“房子”，在草地上“行走”着，它們好像在竊竊私語，可有趣了！
這堂“動手”語文課既讓我們動了手、動了腦，又讓我們得到了快樂！我愛這堂有趣的語文課！
四年級語文作文 篇6
星期六早上，我陪媽媽到菜場買菜，早上菜場真熱鬧，人來人往；還有賣菜人的吆喝聲；我和媽媽邊看邊走；我想吃魚；媽媽就帶我到魚攤走去，這裏人也不少；就在媽媽選魚時；我發現有人在賣青蛙；看到那些青蛙被困在網袋裏；我感到非常心痛。青蛙可是我們人類的朋友，農民伯伯稱它們是
莊稼的保護神。它的舌頭很
長，可以迅速吃掉很多害蟲，有蒼蠅，蚊子，小飛蛾，小青蟲，黃蟲等。一隻青蛙一天可以吃掉五十到一兩百隻蚊子，或七百到一千隻害蟲那，這是多模大的功勞呀，它也可以在水裏吃害蟲呦，讓我們保護青蛙。請不要捉莊稼的保護神----青蛙吧?。
四年級語文作文 篇7
熱愛生命是人類的基本，像一些服毒自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那麼重的病但她並不放棄生命，仍然那樣堅強地面對生活。張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進過學校，童年就開始以頑強的毅力自學知識，她先後自學了小學、中學、大學的專業課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那裏給村裏小學的孩子們教書，並且克服種種困難，學習醫學知識，熱心地爲鄉親們鍼灸治病，在莘縣期間，她無償地爲人們治病一萬多次，受到人們的熱情讚譽。
張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什麼東西促使着張海迪這樣地熱愛生命呢？想了很舊我才明白，其實這是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在牀上等死，那一生就活的沒有任何意義了，那樣我這個人生下來有什麼用呢？像張海迪一樣樂觀的人也有，像海倫凱勒等。
我知道了人的生活是要創造的，好好創造，生活肯定會美好起來的。
四年級語文作文 篇8
今天，考試試卷發下來了。
上午發的是語文試卷，我看見了自己的語文試卷，非常高興，因爲我打了98分。我高高興興地上講臺領了獎品。老師又評講了試卷。說後，就放學了。
下午我到學校，數學試卷發下來了，我也很高興，因爲我打了95分。我又領了一份獎品，老師就評講了試卷。可後來我看見王帥奇的分數，他是97。5和99分，我很不開心。心想：下一次一定要超過他。
回家後，爸爸和媽媽看見我的成績不錯，媽媽就獎了我2元錢，爸爸獎了我5元。
