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【必備】大自然的啓示四年級作文五篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的大自然的啓示四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】大自然的啓示四年級作文五篇

大自然的啓示四年級作文 篇1

一大早,我出去玩時,忽然,發現了一隻螞蟻從蟻穴(巢穴)裏爬出來,它在幹什麼呢?

不一會兒,大羣的螞蟻從巢口魚貫而出,我很快明白:那隻小螞蟻原來是放哨員,看見有食物,就會歡樂地發出“電報”,如果預測到要下雨了,就會憂傷的發出“電報”(因爲要下雨了)。

過了好幾個鐘頭,我等的不耐煩了,唉,終於把新巢修好了!看看新巢,再看看舊巢,明顯新巢好的多!

當天晚上,我和爸爸還有媽媽到江邊散步,正當走的高興時,突然,有一條水蛇橫在馬路上,我被嚇得大叫!爸爸說,蛇來的時候不能大叫,要不然,會衝着我來的。

不一會兒,蛇就下水了。

我不明白這是爲什麼,回家就立刻開始查資料,我終於知道了,因爲我在語文書上看到一句農諺:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。明天要下雨了。

第二天,果然下起了傾盆大雨!

大自然的啓示四年級作文 篇2

大自然就像一本無字的書籍,裏面充滿了無窮無盡的奧祕。同學們,讓我們趕快走進大自然,去傾聽大自然的聲音,去領略大自然的風光,去探索大自然的奧祕吧!

在農村果園裏,我們常常發現害蟲鑽進樹幹、成熟的果子裏,爲了保護果林,農民們只得不斷地大量噴農藥,這樣的結果呢?不但成本高,而且人們在食用時,超標的農藥讓人們望而生畏,如果滅蟲不及時,人們也只得把那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現代化的農村裏,也不可能有那麼多的啄木鳥來幫果樹們看病。

大自然給人們有許多的啓示,飛機是根據蜻蜓發明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發明的,那麼我在想:我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來製造一種輕便的滅蟲機呢?在這種滅蟲機裏,我們可以裝一塊電腦芯片,這樣,它就可以準確無誤探測到病樹,然後,我們可以按一下手柄上的一個紅鍵,從那裏面就會彈出一個類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它可以準確無誤地在有害蟲的樹上打一個極小的洞,然後用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌,我們可以先將鋼管嘴收進去,然後,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會從裏面彈來,那富有粘性的長舌,一“鑽”進洞裏,那白蟻便會輕而易舉地全部被消滅。

大自然,總會給我們帶來許多意想不到的啓示和生生不息的感動。讓我們多留一份心,去領悟大自然的奧妙吧!

大自然的啓示四年級作文 篇3

大自然是一個美妙無比的世界,有許許多多令人驚歎的奧祕。

一個夏天的晚上,我在操場上玩耍。看到草叢裏有許多許多的蝗蟲,那時我心裏就想,捉幾隻蝗蟲來玩。想到這裏,我悄悄地走進了草叢,看見了一隻正在趴着休息的蝗蟲。我快速撲了上去,蝗蟲“嗖”的一跳,便消失得無影無蹤了。哇!它怎麼能跳這麼高啊!它是怎麼跳得這麼高這麼遠的呢?是什麼力量使它跳得這麼高這麼遠的?我帶着滿腦子的疑惑回到了家,決定要好好研究研究蝗蟲。

第二天,我費了好大一番力氣才捉到了一隻蝗蟲,把它帶回家觀察了起來。只見蝗蟲有一對翅膀和六條腿,它的後腿又長又強壯,看起來十分有力,可是它的前腿又細又短。難道它是靠後腿發力的?帶着疑問,我把蝗蟲放在地下,蝗蟲也能是以爲我放了它,儘量使出全力一跳,這次足足有約五十多釐米的寬度。我心想:天啊!這十足的後腿夠厲害的啊!難怪跳得這麼高這麼遠!爲了證實我所有的想法都是正確的,我上網搜了下,結果正是我想的那樣。

大自然奧祕無窮,真是神奇!有待我們去探究。

大自然的啓示四年級作文 篇4

今天看了《動物世界》這本書,我瞭解到啄木鳥和食蟻獸的習性,從中我想到一個問題,也得到一個啓發。

首先,啄木鳥可以依靠它敏銳的.眼力發現害蟲的蹤跡,食蟻獸也差不多。啄木鳥可以用自己的嘴巴把害蟲勾出來吃掉,食蟻獸可以用自己那有黏性的舌頭黏住他們,再吃掉。

現在的果園裏,害蟲經常會破壞樹木,農民爲了保護樹木,只得不斷地噴灑農藥,但有時害蟲死了,果樹也跟着死了,有時還沒來得及把害蟲噴死,果樹就死了,而且在使用時,超標的農藥使人望而生畏,在現代的農場裏,也不會有那麼多的啄木鳥和食蟻獸來消滅這些害蟲。

大自然給了人類很多有益的啓示,比如,飛機是根據蜻蜓發明的,流線型的船身是模仿鯨的形狀來發明的,所以我想,可不可以模仿食蟻獸和啄木鳥來發明一種不僅簡便,而且好用的滅蟲機呢?這種滅蟲機可以準確無誤地用雷達探測到害蟲的蹤跡,發現病樹,然後辨別是不是白蟻,若不是白蟻,你只要按一下紅色的鍵,一個模仿啄木鳥的又尖又長的鋼管就會彈出,再將它吸進去,最後把它轉換爲電源。若是它是白蟻呢?大家也不用擔心,你只要按一下綠色的鍵,一條像食蟻獸的舌頭就會彈出,它的雷達可以發現附近的白蟻,再把它死死的黏住,再把白蟻吸收,轉換成電源。

這就是我從啄木鳥和食蟻獸身上得到的啓示,這就是我想發明的滅蟲機。

大自然的啓示四年級作文 篇5

我常常想,生命是怎麼樣的呢?

有一次,我在家裏給盆栽除草,把一根不知名的小苗連根拔起。一個星期後,我再次來到那個花盆前,我驚奇地發現,那株小苗居然還活着,而且長得更綠、更壯了!那小小的芽苗裏,包含着一種多麼頑強的生命力啊!竟能讓它在被拔出後,在沒有養分、沒有水分的空氣中探長鬚根,並把它扎入土中!即使,它僅僅活了幾天。

還有一次,我們一家坐着快艇去釣魚。我把魚線甩了下去,過了一會兒,魚線劇烈地抖動起來。我使勁兒拉着,可就是拉不上來。突然,我發現那一邊水域變成了紅色,我還模糊地看到一條大魚在水下痛苦地翻滾、扭動。那一定很疼吧!可它使勁兒拉着魚線,最終,魚線“啪”地一聲,斷了。那條魚是多麼頑強、又是多麼渴望生命啊!它竟能在無比痛苦的過程中,還不忘掉求生,它那種生的YU望和意識,令我震驚!

我明白了,生命,是頑強的!

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