【精選】四年級收穫作文合集10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的四年級收穫作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級收穫作文 篇1
今天班隊活動課時，馮老師捧着一些厚厚的東西，一副神祕兮兮的摸樣。
我們都非常好奇，“馮老師葫蘆裏賣的是什麼藥呢？我們在私底下都七嘴八舌地議論開來。有的說是課外書，那該是什麼課外書呀？”“可能是《西遊記》或者是《水滸傳》。”“不對，應該是《紅樓夢》……”我們都有自己的猜測。馮老師見我們迫不及待地想知道“謎底”，有笑眯眯地說：“俗話說的好‘一份耕耘，一份收穫’。付出的人就肯定會有收穫，這些課外書就是贈送給作文有進步的同學。一共有八本。“大家現在的心情都非常緊張。我也一樣，彷彿是十五隻吊桶打水——七上八下。馮老師首先宣佈的是男同學的名單。該輪到我們女同學裏。女同學的書是《假如給我三天光明/青鳥》，第三個名字居然是我，我笑眯眯地接過書，心裏甭提有多甜呢。我翻開書，大致地瀏覽了一遍，真是奇蹟，海倫居然會在……
放學後，我把這個好消息告訴了媽媽。媽媽也非常高興。我想；這是一本課外書，是一本用心血和汗水換來的課外書，它比什麼都珍貴。我一定要好好愛護它，珍惜它。長大以後，我也一定要像海倫那樣當一位著名的作家。從現在起，我就要好好寫作文，爭取再獲得一本好書。哇！今天的收穫真不平凡！
四年級收穫作文 篇2
在這兒熱鬧、美麗的校園裏，我們都收穫了很多，有語文方面的，有數學方面的，有英語方面的，各個方面的。下面我就說說我在學習上的收穫吧！
語文中給我印象最深的是《觸摸春天》這一課，它告訴我們一個道理：誰都有生活的權利，誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界。這裏的主人公安靜用自己獨特的方式，感受春天、觸摸春天，來體驗這個世界的美，健康的我也要積極的享受這美好的生活。
在數學中學習到三角形很重要，你要準確地畫出三角形的高，還要知道三角形的內角和。數學就是這樣的精準，所以容不得你半點馬虎。
英語裏我還學到了各類的單詞，就比如說：學校的各個功能教室、天氣、時間等等，這些單詞也讓我更加明白積累的重要性，也瞭解了其他國家的文化，真希望在英語中還能學到更多更多的單詞。
我在這美麗的校園裏滿載着知識歸來，也滿載着快樂歸來！
四年級收穫作文 篇3
寒假裏，我最大的收穫就是學會了炒“鹽水花生”。
那天是星期六，工作了一週的媽媽一定很辛苦，好不容易有個雙休日，應該讓她好好歇歇。於是，我對媽媽說：“今天的菜我來做，就炒‘鹽水花生’吧！”媽媽說：“你就試試吧！”
我把一勺鹽放入一小半碗水裏，用筷子攪拌均勻，讓鹽融化在水裏。我把調好了的鹽水放到一邊。又把一碟花生米放入鍋裏，然後把鍋放到液化氣竈上，打開電子開關，頓時從小孔裏竄出藍瑩瑩的火，那火苗在鍋底周圍不停地跳躍。我炒了一會兒，哎呀，不好了，有幾粒花生冒煙了，眼看就要糊了。情急之中我想起了媽媽每次炒花生時，都點小火，我怎麼點這麼大的火呀！我馬上把火調小了。我又炒了幾下，想：是不是該放鹽了？我嚐了一粒花生，感覺還不行。過了一會兒，我又嚐了一粒，又覺得還不到時候。就這樣，我一邊炒，一邊嘗，嘗得我都分不清是生的還是熟的了。唉，還是搬救兵吧。於是，我把媽媽叫來，，媽媽笑着說：“你太心急了炒‘鹽水花生’要有耐心，要等到花生變成紅黃色，發出香味時再放鹽水。”於是，我又開始炒起來，慢慢地發現花生漸漸變成了紅黃色，我又嚐了一粒，哇！真香啊。我把鹽水倒進鍋裏。“滋啦”一聲，鍋被一層白霧籠罩着。我又開始翻炒起來。過了一會兒，紅色的花生穿上了一件銀白色的外套。我想：花生一定好了。我把花生盛到盤子裏。
這時，媽媽過來了，媽媽嚐了一粒我炒的花生，說：“第一次就炒這麼好，不錯，不錯。”我也嚐了一粒，那花生又脆，又香，又有些鹹味，好吃極了。第一次炒“鹽水花生”我成功了！
四年級收穫作文 篇4
前幾天，孫老師給我們佈置了一個任務，通過查閱資料、網絡搜索等方法收集關於大自然的知識，製作一張小報。爾後在班裏進行展示彙報，這是項活動給我們提供的一個展示自我的平臺，也是給我們一個相互學習和實現成果共享的好機會。我高興極了，到家後就動員爸爸、媽媽一起就查資料，認認真真地製作了一張感覺比較滿意小報。
彙報的時間終於到了，每名同學都拿出了最好的作品，也進行了全面的彙報，孫老師對每個作品一一做了認真的講評。從大家的作品中，使我深刻地認識到大自然的奧祕，學習了很多的知識。其中，仿生學專題給我留下了非常深刻的印象。仿生學是模仿生物的特點或它們身體形態優點發明或改造的一種機器，從而爲人類造福的一門科學。有這樣幾個仿生學的例子非常有趣：龍蝦氣味探測儀，貝外科手術的縫合，蒼耳尼龍搭扣（魔術貼）等，我最感興趣的是水母耳風暴探測儀，海上風暴來臨前，海浪與空氣摩擦產生的八至十三赫茲的次聲波，人的耳朵無法聽到，而水母特殊的聽覺系統可以聽到。科學家通過研究，仿照水母的聽覺系統，發明了水母耳風暴預測儀，把預測儀安裝在艦船上，接受到風暴的次聲波，可令旋轉360度喇叭自行停止旋轉，所指方向就是風暴前進的方向，指示器上的讀數即可知風暴的強度。由此可見，仿生學是人類從自然界尋求靈感的技術革新。
神祕的大自然包羅萬象，它暗藏着神祕技術使我們受益匪淺。科學家仿照生物自身先進的生理技術創造出先進的仿生技術裝備，不斷運用服務於生活中，爲我們人類造福。
四年級收穫作文 篇5
早晨我踏着晨曦和姐姐一塊去上學，天氣不怎麼好，灰濛濛。
今天是語文第四單元試卷發下來的日子，我不知道考得怎麼樣，心裏忐忑不安，懷裏像揣着小兔一樣，不踏實。我希望自己千萬別考砸了。
語文課到了，老師捧着試卷一一分發，我的試卷也輕輕的落到手裏，可是我卻覺得如此的沉重。
88.5分!
我心裏就像被一把大錘狠狠的砸了一下，不禁要流出眼淚來，我緊緊攥緊拳頭，告訴自己，男子漢有淚不輕彈。
放學時候，天還是灰濛濛的，彷彿我的心情。
回到家裏，我無精打采的坐在椅子上，心裏不知像被什麼東西敲打似的難受，於是我關上門窗，蹲在牆角，痛苦地反思。我爲什麼會考這點分，爲什麼!爸爸媽媽回來看到我考這麼點，他們紅潤的臉頰一定變得蒼白起來，額頭的皺紋也一定會更深了。我該怎麼辦？
這時候，門被打開了，爸爸媽媽回來了。爸爸看我難過的樣子，關切地說：
“怎麼啦，小寶？生病了嗎？”
我聽了這麼溫和的話語，不禁簌簌的流下眼淚。
爸爸又撫摸着我的頭，語重心長地說：“男子漢，不管遇到什麼事，都要剛強些。”
我聽了爸爸鼓勵的話，狠狠的點了點頭。爸爸看我好了些，就到廚房倒水給我喝。我又開始沉思，我一定要好好努力，否者就辜負了爸爸的期望。
後來爸爸看到了我的那張88.5分的語文試卷，我分明看到爸爸一下子蒼老了許多，眉頭瞬間皺了一下，彷彿覺得爸爸的心破碎了一般。爸爸超出我的想象，竟若無其事般的把試卷拿到我面前，指着做錯的地方耐心細緻的給我分析，還一再囑咐我平時學習要認真，試卷錯誤的地方就是平時疏忽的地方，我一一點頭，表示記下了。
我聽着爸爸一絲不苟地講解，心裏暗暗下定決心，平時一定認真學習，取得好成績，讓爸爸忘記心裏以前所有的難過和悲傷。
通過這次考試，我學到了很多東西。我發現我身上還有很多需要改正的地方。我更會牢牢記住爸爸的話：贏在平時，勝在過程。也會牢牢記得爸爸經常掛在口上的那句話，唐代大學問韓愈的“家業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨”的名言。感謝爸爸給予我考試卷以外的許多收穫。
想這許多，心裏輕鬆了許多，我走到陽臺，發現天已經放晴，夕陽的天空爽朗迷人，爸爸正在精心的侍弄他那盆君子蘭哪。
四年級收穫作文 篇6
老師說秋天是收穫的季節，農民伯伯收穫了玉米、穀子、大魚、大蝦，我們在學習和生活中也有我們的收穫，學習老師教給我們的很多知識，還有我們的一些的手工課、電腦課和體育課等等。我們的家長教會我們洗衣、穿衣這些生活中自己力所能及的事，這就是我們的收穫。
當爸爸媽媽一天天變老，當我們茁壯成長。在整個過程中我們就學習了很多知識，所以我們就長大了。記得在今天秋天的一節語文課上，劉老師給我們講的《你一定會聽見的》這篇課文。課文中曾問到我們聽過柳樹梳頭的聲音、一大羣小螞蟻跑步的`聲音、雪花飄落的聲音、風的聲音、水的聲音、動物的聲音嗎？我細細想來好像很多聲音都沒有去聽過。
當學習完這篇課文後，不光是去聽熟悉的聲音還學會了去聽很多我平常都沒仔細聽過的聲音，讓我感覺到了大自然的豐富多彩。在這衆多的，美妙的聲音中我微笑着長大。秋天就是一個大收穫的季節，是我最開心的季節！當我聽着這許許多多聲音時才感到我對祖國的很多事都不瞭解，等我長大了我會去聽更多各種各樣的聲音，收穫我自己的人生果實。
四年級收穫作文 篇7
記得那次，是一個傍晚。晚霞匯在天上，就像是給白色的紙畫上了幾筆火紅色的水粉畫。
北海，我恨不得長期居住在這裏。
原因很簡單：一、風景美；二、可以游泳。遊在大海里，像一隻展翅飛翔的海鷗，自由地玩着。那樣，多令人羨慕啊！
然而，不會游泳的我 “享受”到的卻是——羨慕別人。我看見大人們在海上娛樂設施上玩兒得都快把肚子笑疼了，我卻急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
瞧！這碧波粼粼的海面，配上被夕陽照射得發亮的耀眼的沙子，美極了。但在這種美景下，不會游泳，可以說是遺憾。
回到成都時，我說：“我一定要學會游泳！”
我和媽媽一起到了游泳池。
我換好服裝，就“拋棄”了媽媽。我一個箭步衝到了水邊。看着清澈的水，忍不住走了一步——“撲通”，我落水了。“咳！呃……咳……咳咳……”我拼命打水、踢水，但始終不敢把頭伸進水裏。一開始覺得游泳像張飛吃豆芽——小菜一碟的我，現在害怕得直髮抖，但我盡了全力。喝了好多水以後，終於我漸漸地會只把鼻子放進水裏遊、遊、再往上吸幾口氣那種遊法了。我拍着大浮板，心裏想：“我心愛的浮板，你還在關鍵時刻救了我一命呢！”
我的游泳——就這麼簡單，我學會了，成功了。因爲我戰勝了恐懼，失敗是成功之母！
四年級收穫作文 篇8
“一分耕耘，一分收穫”。這人俗語說的是：只要努力，就會有收穫。
去年夏天，我去學習游泳。第一天，我懷着忐忑不安的心情來到游泳池，哇，好大呀！游泳池足有250平方米，游泳池的水清澈見底。我正在觀賞清澈的池水，教練組已把我分到了陽教練那個班。
做完操，我們要下水了，帶上浮板和背漂，我們排成一字形，一個一個地下水了。到我了，我既害怕又緊張，不敢下水。可見水中的同學已經在追逐嬉戲了，我仔細一想：“在這時候，我可不能臨陣退縮呀！不然班上的同學又會笑話我了呀！”看着那藍藍的池水，好像是一位同學叫：“來和我們來玩吧！”池中的教練用鼓勵的語氣叫：“不要怕，下來吧！”終於，我戰勝了自己，鼓起勇氣跳了下去，譁！我睜開眼睛，水花濺了出來，我並沒有沉下去，而是浮了起來，我不禁感嘆：“困難其實不可怕，只看你有沒有勇氣戰勝它。”
在通往成功的道路上，有一條河叫放棄，河上有一座橋叫堅持，我們只要堅持，就會採摘到成功的果實。
四年級收穫作文 篇9
今天，我做完作業，下樓去玩，發現好朋友都不在，真掃興！我只好看看東看看西，在院子裏閒逛。
走了一會兒，忽然聽到一陣轟隆隆的響聲，像打雷一樣，擡頭一看，只見一架飛機正從頭頂飛過。飛機很快地消失了，卻在藍藍的天幕上留下一道白色的煙跡，久久不肯散去。
我又來到玩健身器材的場地，看到幾個小男孩坐在健步機上盪鞦韆，雖然是瞎玩，但是我還是看到他們一個個笑的很開心。
我坐在水泥砌成的花壇旁邊，看着從不遠處的小樹上飛來的小鳥，它們嗖的一下飛到草叢裏在那裏歡快的蹦跳着，時不時用尖尖的小嘴在地上啄幾下，悠然自得。一陣微風吹過，小草樹木發出沙沙的聲響，旁邊一排月季花，葉子有些枯黃了但樹冠上面居然還開着一些美麗的月季花，迎風搖擺，給這冬天增添了一片盎然生機。
風吹過來，我有點冷，我要回家了，這裏雖然看不到春天的蝴蝶，聞不到夏天的花香，吃不到秋天的果實，但我還是感到了一片和諧和寧靜。
這只是一個普普通通的一個冬天，只要你熱愛生活，你就會在平凡中收穫點點滴滴的快樂！
四年級收穫作文 篇10
在我的小夥伴中，絕大多數都會騎自行車，而我卻不會，所以我只能望洋興嘆。我決定要學會騎自行車。
一天我對媽媽說：“我想學騎自行車！”媽媽說：“這好辦！”說完便走進了陽臺。不一會兒媽媽說：“好了！”只見，一輛擦洗得乾乾淨淨的自行車出現在我面前。
我和媽媽費了九牛二虎之力把自行車推了出去。媽媽又說：“你先試着騎騎看！”我戰戰兢兢的，但還是坐了上去。可剛坐上去，就聽見“啊咚”的一聲，我跟着車子一起摔倒了……
媽媽連忙扶起我，又去扶自行車。我其實摔得挺疼的，但看着媽媽忙前忙後的，不好意思地把眼淚憋回去了。
媽媽也沒有安慰我，緊接着說道：“這次，我在後面扶着你，你放心騎。”儘管媽媽說了這句話，其實我還是放不下心來，但我依然坐上了自行車，鼓足了勇氣往前蹬。媽媽一邊扶着自行車，還一邊對我說加油。
媽媽扶的是自行車，並沒有扶我，於是不一會，我整個人都向左邊側了過去，直接把自行車壓在了我身體下面，這一摔摔得可不輕，我連站都站不起來了。媽媽先讓我坐在那兒休息，自己去樓上拿了一瓶水和巧克力來安撫我受傷的小心靈。媽媽可真懂我，看在巧克力的面子上，我也得再試一次了呀。
我先喝了一口水，又把巧克力吃了，便又踏上了自行車。這次媽媽乾脆沒有扶我，也沒有扶自行車，可我卻奇蹟般地騎了好久。我邊小心翼翼地騎着邊忍不住高興地大喊：“媽媽我會騎自行車了！我會騎自行車了！”媽媽笑了……
真是有付出纔有收穫呀！雖然摔傷了，碰疼了，但我學會騎自行車了，心裏還是很高興的！
