冬天四年級作文(彙編15篇)

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的冬天四年級作文，歡迎閱讀與收藏。

冬天四年級作文1

說起老家的冬天，那就不能不提起那滿眼的冰雪。那冰雪給我們一種非凡的滿足感——是的，沒有雪，那還能叫冬天嗎？當雪精靈飄然而至時，更落在每個東北人的心上：又一個冬天來了！不到一頓飯的時光。地上就積了一層。這時，孩子們就會歡叫着，衝出家門，跳躍飛躍在雪地裏，好像這瑰麗的冬天就是屬於我們這些孩子的。這樣一想，我更弔唁我的老家了，另有那讓我魂牽夢繞的冬天了！

小時侯，我老是和小同伴一起堆雪人，打雪仗，那時力氣小，堆一天也照舊一堆雪，可我們仍會在雪裏瘋玩一天。徐徐長大了，有時我會悄悄地坐在窗臺邊，默默地看着雪簌簌地下着，看着雪慢慢地將山川大地裝點成銀色有時也會走出房子，仰起頭感覺雪花落在臉上的那種涼沁沁的感受，，，喝着熱氣騰騰，香氣撲鼻的酸菜湯，那才叫舒坦。伸出雙手去接着那晶瑩透剔的雪花，看着她在我手心慢慢融化。她們如羽毛般漫天飛翔，落在樹上，衡宇上，菜地上，河道上，加上屋裏又不供暖，坐在屋裏瑟瑟抖動。

說起老家的冬天，還不能不提起那酸菜豬肉湯。取來酸菜，搞一點肥豬肉一鍋北方最有特色的菜就做好了。若是從前，就是一家人圍坐在火炕上，此刻哪，假如是在故鄉，我想我們一家在這個冬天，必然是坐在溫暖如春的房子裏，吃着媽媽做的酸菜湯，看着窗外瑰麗的雪景，聊着我們喜愛的話題呢！

冬天四年級作文2

“呼呼～”窗外的北風，瘋狂的嘶吼着，我躲進暖呼呼的被窩裏，被子裏溫暖的氣息，讓我忍不住要進入夢鄉了。寒冷的天氣、厚重的衣物，似乎在告訴我們冬天的腳步近了。

每當到了冬天，媽媽都會幫我們把禦寒的冬衣拿出來，放在陽光下曝曬，穿在身上好像有一股暖流穿透全身，好暖和，讓我感受媽媽暖暖的愛。冬天的街道上，不但有一個又一個圓圓胖胖的“移動水餃”，還有一把又一把五顏六色的雨傘，把整個街道點綴得五彩繽紛，讓冬天的景緻更美麗了。

冬天的夜，我喜歡待在家裏，和家人一起泡茶、聊天、看電視，或是全家人圍在電暖爐旁邊，談天說地，共享天倫之樂，也是種不錯的選擇，我覺得冬天把家人的心都凝聚在一起了。

在南方，雖然看不到壯麗的雪景，卻吃得到熱騰騰的火鍋，白嫩嫩的魚丸、繽紛的魚板、翠綠的高麗菜、白精靈─金針菇、晶瑩剔透的水晶餃……，和絕不可少的鮮美湯頭，一鍋色香味俱全的火鍋，正式上桌飽足每個人的胃，也溫暖每個人的心。

冬天來了，也象徵着許多節慶的到來。當商場響起“叮叮噹！叮叮噹！”的音樂，就代表着聖誕節來了！路上充滿着濃厚的過節氣氛，聖誕樹上那忽明忽暗的小燈炮，彷彿天上的小星星，不停的對我眨眼睛，讓我充滿期待。

冬天有時頑固，有時卻很可愛。親愛的冬天呀！希望你帶來的是人們過節的歡樂氣氛，是那溫暖的冬陽，而不是令人退避三舍的寒意或刺骨的寒風，只要你不搗蛋，我們隨時歡迎你的大駕光臨。

冬天四年級作文3

今天一起牀，就看到下雨了，寒意侵人。我要去上學，媽媽叮囑我多穿衣服，我來到學校，看多許多同學都穿起了厚厚的羽絨服，有幾位女同學還戴起了帽子，系起了圍巾。

我急忙坐到座位上，課上到半上午時，先是雨夾雪，接着忽然飄起了鵝毛大雪，有幾位同學還激動地喊起來了：“下雪了，下大雪了！”不一會兒，山川、田野、屋頂、路旁的草地上都蓋上了一層厚厚的白棉被。“瑞雪兆豐年”雪會凍死害蟲，明年定是個好年景。

不過，今天，我像注意雪景一樣，注意班裏來上課的同學少了十幾人，彷彿是隨寒潮而肆虐一樣，今科的甲型HINI流感襲擊了我們的校園，校園就像鳥巢，而“鳥窩”裏的小鳥漸漸地少了。 他們有的住院了，有的在家裏接受親人的愛撫……還聽老師介紹說，城小、溪口小學的甲流感更嚴重，都放假了，真讓人擔心啊。

我們都是花季少年，團結、奮進、拼搏、向上，一個個就像活潑的小鳥兒一樣可愛。 最近，由於甲流感的襲擊，有不少“小鳥”着涼了，感冒了，原本滿滿一教室的鳥，現在漸漸地少了。班裏冷清多了，平時那些愛吵愛鬧的小鳥也活躍不起來了。老師就不斷給我們打氣：“我們一定要戰勝甲H1N1流感。”並告訴我們時刻做好預防甲型H1N1流感的工作：平時要穿暖和，不吃生冷食物，不吃不衛生的食物，多運動……爲了避免同學之間的交叉感染，有病的同學們不在班裏，班主任每天給他們打電話詢問病情……

在學校領導的高度重視和老師們的親切關懷下，同學們互相幫助，互相關心，相信，不幾天，那些病癒回巢的“小鳥”會多起來。往日班上那喧囂溫暖的`氣氛肯定爲時不遠的！

冬天四年級作文4

可愛的冬天來到了人們身旁，給大地披上了一件潔白髮亮的夜禮服。大地像童話般的冰雪世界一樣，到處都是一片雪白，不管是在大街上還是校園裏。

來到美麗的校園門口，往校園裏一看，到處一派生機勃勃的景象。在大門左邊的小水池裏，水面上已結了一層薄薄的冰，把手放在上面，一會兒手就麻木了。再望水裏一看，隱約看見紅色的東西在水裏一動一動地游來游去，喔原來那是學校剛買回來放在水池裏的小金魚啊！在小水池旁的大花壇內，種着一棵高大挺拔的松樹。在松樹的最頂上，堆積着一層厚厚的積雪，在松樹的中間部分和下面部分都掛滿了像冰條兒一樣的樹掛——霧凇。有了積雪和霧凇的點綴，松樹似乎變成了一棵聖誕樹。

在舊教學大樓後的桃李園裏，桃樹上本來的掛在枝頭上的露珠被刺骨的寒風一吹，立刻變成了晶瑩的珍珠。在一朵朵臘梅花上，那一層層晶瑩的冰把臘梅花凍在裏面了，像一朵朵植物標本。

在堆滿了積雪的寬闊的操場上，同學們熱火朝天地幹着，他們在幹什麼呢？原來，他們在清除積雪呢！有的同學拿鏟子把冰打碎，有的同學把冰運上小推車，還有的同學乾脆用手把冰抱起來，再扔進車裏。操場上的積雪清除到一邊去了，同學們兩個一羣，三個一夥的圍在一起打雪仗。有的同學在有冰的地方滑冰。瞧，他們大家玩得多開心呀！

上課鈴響了，同學們念念不捨地離開了操場。

啊，校園的冬天，你是多麼的美啊！你不僅給我帶來了歡樂，還給全校同學帶來了歡樂！

冬天四年級作文5

　　我愛冬天的四年級作文

我愛春天的五顏六色，我愛夏天的烈日炎炎，我愛秋天的天高氣爽，但是我更愛那冬天的冰天雪地。

冬天來了，天氣轉冷了，太陽像病了的末朝皇帝，無精打采地站在天上，有時候都不來上班了，那陰沉着臉的雲大臣篡了位；風可淘氣了，而且還來勢洶洶，一會吹吹這家的窗子，一會打打那家的門。冬天來了，地面上的小河也不像春天那樣唱歌了，好像被大自然媽媽粘住了嘴巴；地上的小動物都冬眠了；樹已經掉光了樹葉，勉強地站在馬路兩邊；花草也脫掉了綠色的衣服，換上黃色的冬裝，像給大地媽媽鋪了一層金黃色的絨毯；有時我們人類在家裏，懶得出去了，就算是出去也穿的很厚很厚，像只企鵝一樣，走路笨笨的，可愛極了。下雪了，雪下的小時像冬妹妹在往下撒鹽，用手一接涼涼的。下大時雪花各種各樣，像銀葉，像松葉、像碎紙片；雪落在汽車上，像一個巨大的奶油蛋糕；落在房屋上，像一個銀白色的宮殿；落在地面上，像給大地蓋上了一層棉被，整個世界白茫茫的，像一個童話故事裏的神祕王國。

下雪了，雪往往帶給孩子們的是歡聲，是笑語，他們有的玩滑雪，有的堆雪人，還有的打雪仗，不亦樂乎。冬天，雖然帶來了寒冷，但是帶給人們“你穿的太少了，回家再穿一件衣服吧！我來替你掃！”可她卻裝作沒事的樣子，微笑地說：“我沒事，不冷，只要爲人們增加一點貢獻，再苦再累我也會一直掃下去的。”我看着地上的樹葉，鼻子酸酸的，有一種想哭的感覺。

她又繼續掃了起來，漸漸的離我遠了，我看着她那身影，心想：這個阿姨真好呀！。她讓我感覺到了爲祖國奉獻，原來是這麼快樂的事情呀！

冬天四年級作文6

冬天，她不像春天那樣鳥語花香，不像秋天那樣果實豐收。冬天是默默不語的，她給人們帶來了歡樂，給大地換上了一件新裝。

冬天來了，雪花紛紛落到人間，有的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上；有的雪花喜歡綠色，便落在松樹上；有的雪花很頑皮，便落在小朋友的花衣服上想和他們玩耍。

田野裏，“雪姑娘”爲小麥穿上一件白色的外套。瞧！“麥子弟弟”在大地媽媽的懷裏吸着手指，睡得正香呢！嘴邊還掛着一絲微笑。樹林裏，一棵棵高大的樹換下了綠色的裙子，換上了銀白色的棉襖。好像整個世界都變成了白色的，那麼潔白，那麼美麗。

公園裏，傳來一聲聲可愛的童音。原來，是幾個小朋友在玩堆雪人呢！一個歪歪的鼻子，兩隻眼睛又黑又亮，還像在滴溜溜地轉着想怎麼去捉弄別人呢！公園的另一角，幾個小男孩正在打雪仗。雖然，冰冷的雪灑到那凍得紅撲撲的小臉，然而，他們卻玩的多開心，笑得多燦爛啊！

冬天，給大地帶來了美麗，給農作物帶來了生機。冬天給我們帶來了無窮的樂趣。我愛潔白的冬天！

作文評語：冬天的景色讓人留戀，作者能抓住冬天特有的景色進行描寫，讓讀者感受到了冬天的氣息。景物描寫有順序，充滿童趣的擬人和比喻，使文章更加生動，表達了作者對冬天的喜愛之情。

冬天四年級作文7

涼爽的秋天漸行漸遠，寒冷的冬天將要來臨。秋天有着秋高氣爽的天氣，但到了冬天，冷颼颼的北風呼呼的吹，天氣也顯得越來越冷。大地沉睡在冰天雪地當中。

說到冬天，我和家人都會在溫暖的家中，吃着熱騰騰的火鍋；火鍋裏面有許許多多山珍海味的好料，總叫全家人垂涎三尺。外面的北風，在窗外呼呼呼的叫着，彷彿也想到我們家吃個夠。我們全家一邊吃，一邊直呼過癮，感覺非常幸福！當火鍋料在熱騰騰的鍋裏慢慢的跳着“慢波”舞曲，慢慢的波波波聲響，真叫人食指大動；當它們與我的嘴巴邂逅時，頓時碰出美味的火花，幸福的滋味點滴在心頭。

對我來說，冬天最享受的除了吃火鍋外，還有一項，那就是——泡澡。放一缸彷彿從山上順流而下的溫泉水，小小的浴室裏，瞬間充滿了熱氣，猶如雲霧翻騰般，瞬間雲霧縹縹緲緲、朦朦朧朧。我彷彿置身於世外桃源，如神仙般享受吞雲吐霧之樂，不但身體可以得到紓解，連心靈也充份的得到澄淨。有時，渾然忘我，不知時間過了多久，總要媽媽三催四請的，我還意猶未盡，但也只好心不甘情不願的向我的“最愛”說再見，身心舒暢的走出浴室，期待明天的相遇。

雖然冬天給人的感覺是冷酷無情的，但是，自從它從秋天的手上接到接力棒時，它就使出渾身解數，讓價冬天更像冬天。天氣雖然冷洌，但有情的人間到處充滿了溫暖。許多溫馨的節日，都在冬天，例如：感恩節、聖誕節、過年等。所以，看似無情的冬天，能讓人們反省思過、感恩惜福、散播溫暖散播愛。

四季的接力賽中，每個季節都認真負責的運行，在冬天的襯托下，相信春天的到來，會更燦爛、更繽紛！

冬天四年級作文8

你們來過長沙嗎？你們見過長沙的冬天嗎？下面我以風、雨和樹爲景帶你走進長沙的冬天。

長沙的冬天，天空時常陰沉灰暗，雨滴滴嗒嗒地下個不停。讓人掃興的是這雨經常在我們有體育課的那天不期而至，使得想出去盡情玩樂的我們不得不乖乖地待在教室看書，悶悶地聽着窗外的雨點聲。外面的雨每滴嗒一聲，我們心中的掃興感就增添一分。

下雨的日子總伴着風。課間時分，走道上，溼冷溼冷的風就像是來自北極圈壞女巫的手冰凉冰涼。不管我們歡不歡迎，它都要一廂情願地灌進我們的脖子裏，用它那冰冰凉的無形之手拎着我們回教室。

風是冷的，雨是冷的。可家門口在風雨中挺立的那顆桂花樹卻總點暖我的心。說起這顆樹，它的年齡比我還大，有十幾歲啦！從媽媽的嘴裏我知道了它的故事。

有一年的冬天，長沙奇冷無比。一場鵝毛大雪之後，沉甸甸的積雪將這顆桂花樹的主枝壓斷了。原以爲它會死，沒想到它竟然奇蹟般地活了過來，成了風雨中的一樹風景。

看着這樹，我常常有感於她頑強的生命力。明白了正是因爲她挺過了嚴冬的寒冷，才成就了來年秋天裏的一樹芬芳絢爛。

春夏秋冬，季節交替。一年中總會有躲不過去的冬天。雖說我不太喜歡長沙的冬天，但是因爲家門口的這顆桂花樹，我找到了冬天的快樂和美好！

冬天四年級作文9

一陣寒風吹來，吹的我直打哆嗦，我知道了，這是冬天來了。

天氣在不知不覺中漸漸變冷，我們先是穿着短袖，接着長袖，然後加上外套，如今我們得要穿上棉襖了。因爲冬天的腳步踏上了大地，告別了淒涼的秋，我們得做好準備來迎接高冷的冬了。

說起冬天，首先展現在我的腦海裏的就是冰凌的世界，冬天的美景以銀裝束裹出名，從天而降的雪花親吻着大地上的萬物，冬天除去冰冷的一面，也存着溫情。

雪花自灰白的天際飄落，優雅緩慢，若不是一陣陣的寒風吹過雪花，或許雪花可以飄到天長地老。

對於冬天，我懷着期待，期待那些純白的精靈以它們最美的舞姿展現在我的面前。冬天是一個神奇的季節，面對着雪白的世界，我們既能靜下心來細細的欣賞，或欣賞薄薄的飄雪，或欣賞被雪積壓的草木；卻也能熱血上頭，衝進雪地裏，或打上一場雪仗，或堆上一兩個雪人。這樣的冬天又怎麼不讓人期待。

今年的冬天就要來臨了，它的到來，不禁讓我回想起以往歡樂的冬日時光。冬天是雪花的世界，但是卻也是孩子們的歡樂世界。每一年的冬天都會給我留下一段難忘的回憶，這段回憶將伴隨着我走向遙遠的未來。

但是，對於冬天，我卻還懷着一絲畏懼，懼怕那如刀子般的凌冽冬風。冬天也是嚴寒的代名詞，要說冬雪是美麗的白雪公主，那麼寒風就是惡毒的皇后。呼嘯的寒風一遍一遍的吹刺過大地，冬天裏的生物都害怕這股寒風，因爲它能吹散我們身體上好不容易存起來的溫熱，給我們帶來刺骨的寒意，讓我全身都忍不住打顫。

可是不管我是期待，還是畏懼，冬天還是來了。

冬天四年級作文10

冬天來了。冬慢慢的走來，像一個兢兢業業、無微不至的保姆,溫暖着動物和人們。冬慢慢的走來，像一位可敬的老師，從你身上得到啓示。

冬，一個兢兢業業、無微不至的保姆。你用自己的一隻手——雪，把那青綠的麥苗愛撫地摟在懷裏，給它以溫暖和關懷。麥苗在那層棉被下靜靜地期待，期待着來春生長髮育。蛇、鱔、蛙、熊等等，有的鑽進了深泥，有的藏入樹洞，休息一冬，養精蓄銳，方有新春來到時的精神振奮。你用自己的另一隻手——寒風，舉刀揮劍，把那些殘害農作物的害蟲，砍光殺盡，把那些殘害人類、牲畜的虎豹豺狼驅趕進深山老林。冬呵！你嚴守陣地，不容侵犯；你，是一位最負責任的對友火熱溫情，對敵殘忍無情的好保姆。

冬，一位可敬的老師。它像保溫瓶一樣，外冷心暖，默默地給了生命嚴峻的考驗，篩選、淘汰，練就了多少不畏艱險的強者。不正是“大雪壓青松，青松挺且直”，方得出“要知鬆高潔，待雪化時”的結論嗎？不正是“風霜重重惡”，乃有“性與凡草殊”，“風霜何奈何”的豪氣嗎？不正是“隆冬到來時”，纔有“紅梅不屈服”，“樹樹立風雪”的風格嗎？是的，古人“映雪讀書”、“食雪煉志”，也更是冬之嚴教了。冬遊、冬練、冬跑……。冬啊！你的品形、剛毅、堅韌，多少人從你身上得到啓示，磨練出永久堅強、不畏艱難、忍辱負重的品質！冬，你縱然在“冷酷”的十字架上被釘了千百年，卻從不擅離職守，默默地把自己的一滴滴血液注入有志者的心田。

冬像一個兢兢業業、無微不至的保姆,像一位可敬的老師，在三個月裏度過。

冬天四年級作文11

下雪了， 北方的冬天十分寒冷。我站在窗前，獨自欣賞着漫天飛雪，我想化作白雪，隨風飄去……

每到飄雪，總會有人陪我去那白色“沙灘”上閒聊。在那白色“沙灘”沒有踩過的地方，我總會有這樣的衝功：別動，都別動，我要做第一個在白雪上留下印記的人。我曾多次小心翼翼地在白雪上走出一幅幅美麗的畫，儘管我自己都不知道畫的是什麼，只感覺它有種飄逸的美。不過現在雪後我們出家門時已很難找到一片沒有腳印的雪（因爲現在的綠地越來越小），如果偶遇，就會像發現新大陸一樣，十分快樂與興奮。

每到飄雪，總會有人陪我去那白色“沙灘”上打雪仗。今年飄雪的那天，弟弟們約我打雪仗，我們自由組合分成兩隊。我和四弟一夥，二弟和三弟一夥。說時遲那是快，我一聲令下，立刻雪團漫天飛舞。上面、下面、左面、右面，我們互相瘋狂的射擊，互不相讓，很快打成一團。等打累了休息的時候才發現，我們各自的身上、手上、頭上、腿上、脖子裏，到處都是溼溼的雪。我們笑着、鬧着，索性躺在了雪地上……

每到飄雪，我總會去那美麗的後花園，那是姥爺最寶貝的地方。夏天，喇叭花編成它的門，走進去讓人心曠神怡。如今後花園被蒙上了厚厚的雪，不過裏面還有未落的花，它們在喇叭花的保護下還似乎在盛開着，那個雪後的後花園，依然美麗。

風在我耳邊長嘆，雪在我身旁起舞，我不禁問自己爲何雪如此美麗，然只能盛在冬季。

冬天四年級作文12

在我們不知不覺的時候，冬天悄悄地來到了我們的身邊，給我們描繪出一幅比秋天更美的圖畫。

在大雪還沒有來臨的時候，光禿禿的枝幹上似乎沒有葉子了，只有幾片枯黃的葉子還堅強地站在樹枝上，陪伴着大樹媽媽，任憑寒風的吹打。

這時，大雪嘩嘩的下了起來，像許許多多的小米一樣，打在臉上身上涼涼的，我只好等雪停了再出去。時間過得真快呀！大雪停了，我從窗口向外探去，外面的大樹上已經沒有葉子了，上面積滿了白雪，樹枝被壓彎了腰。房子上地上到處都是雪白雪白的，大地一片銀裝素裹。我迫不及待的跑下樓去，地上的雪又鬆又軟，能沒過膝蓋哩！剛到外面，一股寒風吹來，刮到我的臉上，像刀割一樣疼，真是寒氣逼人。我掃開一塊雪地，倒了一滴水在地上，一會兒，水就結成冰了，這時我就想，啊，這就是滴水成冰！我高興地跳了起來。

突然，一股清香的氣味飄來，我順着氣味找着，急忙跑去看了看，找了找，我沒聞錯呀，確實有花香呀。這時，我看到牆角的雪比別處的高，把雪打掉了，原來是一顆小梅花樹，它那白得如雪的小花真可愛呀！讓我想起王安石的詠梅：牆角數枝梅，凌寒獨自開；遙知不是雪，爲有暗香來。

冬天真美啊，真冷呀，有漂亮的雪景，綻放的梅花，真好看……

冬天四年級作文13

冬天來了，寒流也來了，小河結冰了，鵝毛般的大雪漫天飛舞，整個世界穿上了白色的外衣。送走了五穀豐登的秋天，雪花飛舞的冬天終於來臨了。下雪了，一片片雪花從天上飄落下來，不一會兒，地 上、樹上、房頂上都變成白色的了。春天的早晨是溫馨的，夏天的早晨是熱烈的，秋天的早晨是寧靜的，那麼冬天呢？ 天剛見明，我揹着書包，徒步走在上學路上。天和地的界限是那麼朦朧：山是白的 ，天是白的，水上也飄着白霧。我想摸摸這奇怪的霧。可它像個調皮的孩子，一會兒逃向東，一會兒逃向西……

寒風“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭髮，針一般地刺着行人的肌膚。行人萬般無奈，只得將冬衣扣得嚴嚴實實的，把手揣在衣兜裏，縮着脖子，疾步前行。而大路兩旁的鬆 柏，卻精神抖擻地挺立着，傲迎風霜雨雪，激勵着人們勇敢地前進。 街上的商店已經陸陸續續的開門了，我顧不得去欣賞琳琅滿目的商品，也顧不得去品嚐那令人垂涎三尺的食品，加快腳步，到學校去 尋找冬天的早晨。 旭日東昇，灰濛濛的霧似在不停地滾動，我在操場上隱隱喲喲的看到了人頭，一個、兩個、三個······操場上逐漸熱鬧起來。瞧，那邊走來了一位老教師，幾個少先隊員正在向 他行隊禮，老教師笑容滿面地點頭微笑…… 一年有四個季節，每個季節都有不同的顏色，而我最喜歡冬天。冬天，大雪紛飛，人們好像來到了一個幽雅恬靜的世界，來到一個晶瑩剔透的童話的世界。鬆 的那清香，白雪的那冰香，給人們一種樑瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在昇華，連我的心靈也在淨化，變得純潔而又美好。

冬天四年級作文14

冬天固然寒冷,卻有無限的樂趣.珍惜每一分樂趣,也記住了每一分寒冷.

春天多麼美麗,卻有冬天的洗禮.珍惜每一分美麗,也記住了每一分努力.

人生,不可能一望爲綠,總有那點點污跡環繞在我們心間.但在污跡之中,你又品嚐到了努力的快樂.冬日便是如此,一撥又一撥的大雪,一曲又一曲的風歌.寒冷是肯定的,但溫暖之燈也尚未熄滅.像堆雪人一樣溫暖,像打雪仗一樣快活.待到春意盎然之時,方能盡享成功之樂.這時,我們便記住了冬天的每一分寒冷,也能珍惜品味這寒冷的意義.

人生,有冬便有春.像仙女一樣------遍地花開.春天,總是那般嫵媚,那般清秀脫俗,給人以詩情畫意.永遠也忘不掉,這是努力的結果,這是成功!是心靈上,也是真實世界中的成功!,

記住寒冷,珍惜寒冷,你才能在下一關中出污泥而不染,才能真正享受到快樂.也得知幸福來知不易.

你的汗水與堅強的毅力可以塑造一個完美的你,不是虛幻的,不是想象的,更不是美夢!只要記住艱苦與努力,再加把勁,再努力,就是真實.冬天,你感到世界這麼冰冷,你就記住了它,待享受完愉悅之後,快樂便成爲了你的第一動力,你會更上一層樓!

請記住每一分寒冷,珍惜,每一分寒冷,等待你的便是快樂之光！

冬天四年級作文15

冬天帶着寒冷的腳步來到了。

樹林裏，竹子們各個彎着腰，一個勁兒地向我們點頭。燕子們在樹之間唧唧喳喳地傳達着消息，彷彿在說：“冬天來了，我們搬家吧！”

風，冷酷無情的像把利劍般刺向我的臉，“呼呼，呼呼”，吹起了柳樹那一頭飄逸的長髮。

雪，鋪蓋着大地，給小路鋪上了一層潔白的雪毯子；送給了楊柳樹一件厚厚的小棉襖；給房屋塗上了一層潔白的油漆。它真想一位神奇的魔術師啊！

小草們縮了縮身子，躺在雪的懷抱中睡着了。過了一夜，下起了狂風暴雪。回過神來，我才發現院子變成了一片白色的海洋。孩子們飛快地跑到雪的世界中去，打起了雪仗，堆起了雪人，一串串銀鈴般的笑聲在風中飄蕩，真是其樂無窮啊!

冬天的梅花悄悄地在寒風雪中綻開，給人們展開了迷人的笑臉。我來到它們的身邊，靜靜地觀賞着，彷彿聽到了它們的俏皮話：“你也很冷吧！別怕！春天就快來到了！”我在心頭應了一聲。嗯，的確，冬天來了，離春天還會遠嗎？

風娃娃彷彿在跟我們玩捉迷藏，每當它經過大樹旁時，我就能聽到她的腳步聲。但是，我總能正確的找到她的所在。每當她經過小河邊時，我彷彿聽到了她送給我們的一首歡歌，

叮噹，叮噹……

冬天，還是一塊白色的布，鋪在大地上，變成了白色的天下，變成了一個白色的星球！真是太不可思議了！

冬天，美麗的冬天！