春天四年級作文彙編15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的春天四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天四年級作文1
天氣格外晴朗，媽媽帶我到生態園去玩，讓我感受春天的來臨。
春天的顏色是五彩繽紛的，太陽是紅色的，天空是湛藍色的，樹葉是嫩綠色的，迎春花是嬌黃色的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因爲春天的一切都是那麼美。
看，湖水平靜得像一面大鏡子，映出了翠綠色的柳樹；小魚不時地躍出水面，激起層層漣漪，好像唱着春天的歌；水草小妹在水裏快活地扭動着身子，像是在給小魚伴舞，慶祝春天的到來！
小燕子身穿花衣服，從南方飛回來了！它們歡快地在空中飛舞着，好像在歡迎春天。那兩顆黑珍珠似的眼睛來回轉動，好像在尋找春天的景色。
春天到了，人們來到郊外，享受着溫暖的陽光、和煦的春風。他們放飛一隻只美麗的風箏，也放飛着自己對春天的希望。這邊有一羣孩子在草地上嬉戲，那邊一羣老人在放聲歌唱，還有的一家人圍在一起野餐，充分享受大自然給我們帶來的幸福與快樂。
春天是充滿希望的季節，是一個充滿生機與活力的季節。我喜歡春天，更喜歡美麗的大自然。
春天四年級作文2
盼望着，盼望着，春天來了，春天的腳步近了! 你聽，重獲自由的溪水時而寬，時而窄，時而急，時而緩，時時變換曲調，嘩啦啦的流着，爲春天奏出一首歡樂的歌。蜜蜂也不甘示弱，到處就是它們“嗡嗡嗡”的叫聲，彷彿在……
盼望着，盼望着，春天來了，春天的腳步近了!
你聽，重獲自由的溪水時而寬，時而窄，時而急，時而緩，時時變換曲調，嘩啦啦的流着，爲春天奏出一首歡樂的歌。蜜蜂也不甘示弱，到處就是它們“嗡嗡嗡”的叫聲，彷彿在提醒人們“一年之計在於春”要辛勤勞動呢!
小鳥在枝頭嘰嘰喳喳歡快的唱着，彷彿在向世界傳達着春天的喜悅。你看，一切都就是那樣生機勃勃。山青了，水綠了，油菜田裏也泛起了金色的波浪。那屋後盛開的桃花，浮在半空，猶如一團粉色的霞，讓人久久注目，捨不得移開腳步。山上的映山紅在陽光的撫摸下展蕊怒放，熱情似火，配着青山綠水，把春天裝飾成一個美麗的夢。最歡樂的還就是小娃娃，在天晴了的時候，在草地上打個滾，翻個跟頭，田野上留下他們一串串可愛的小腳印，那藍天下的風箏，承載着他們的快樂，飛得很高很高......你
聞，暖暖的陽光中瀰漫着梨花、桃花等各種花的香味，混合着泥土的芬芳，讓人想打一個甜甜的盹兒，夢裏滿樹的梨兒，桃兒......還有小朋友開心的笑臉。
春天，就是美麗的、動聽的，充滿生機與希望，讓人期盼。 春天，從這頭走到那頭，帶着強烈的呼喚，將足跡留在每一個人心中。
你，感受到了嗎?
春天四年級作文3
春天來了，春天來了……看啊！大地復甦，萬物萌生。在那操場的一角，有春的跡象；在那大樹的枝頭，有春的生機。
春天是一個令人遐想的季節，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風陣陣。我喜歡春的遐想，更喜歡春天的故事。
小草有着這樣一段令人感動的故事，春天到了，它在泥土中經過多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽光雨露，呼吸第一口新鮮空氣，它微笑着，在微風中盡情地搖擺，它灑脫自如，嫩嫩的綠葉點綴着大地。
山坡有着這樣一段動人的故事：隨着春天的鐘聲響起，山坡上的所有東西都像被施了魔法般活了，原的死氣沉沉變成了生機勃勃，它們都伸了個懶腰，洗掉了臉上的塵土，塗上了光滑的油，個個都容光煥發。
春天的故事有很多，只要你留心身邊的一點一滴，你會發現它們惟妙惟肖、神祕而美麗，帶會帶給你十足的震撼與驚歎，它們渾身都散發着一種高貴的氣質，令人賞心悅目！
春天四年級作文4
我喜歡春天，因爲“一年之季在於春”春天也是四季中最有生機的，因爲它的到來使花兒紅豔豔；因爲它的到來使草兒綠油油，因爲它的到來使鳥兒歡聲笑語；因爲它的到來使小樹開始萌芽……
春天，一個使大家和我爲它着迷的季節，一個擁有無窮魅力的小姑娘，月亮見了你也會靠邊站，花兒見了你也會害羞。呢喃的小燕子隨你來了，漂亮的百合花隨你來了，你踏過沉睡的大地，你用春風傳遞你的訊息，用春雨傳遞你的愛撫，春！就像一位慈祥的母親，是多麼偉大啊！
春姑娘究竟是幹什麼的呢？後來經過我的調查。發現春姑娘是一個大畫家、音樂家、裁縫家……是她把枯萎的樹皮灑滿了紅、黃、綠等不同的顏色；是她把山坡點 綴得五彩繽紛；是她把森林協奏曲譜上了樂章；是她爲花兒穿上美麗的衣裳又噴上馥郁的清香，使她們個個爭奇鬥豔，好不美麗。
春姑娘還愛和 我玩遊戲，在一個春天的下午，我獨自走在放學回家的路上，慢慢地，我走累了，放慢了腳步。她趁我不注意時，將清涼而又沁人的 涼 風吹進我的脖子，這時，旁邊 的小樹直搖，我知道，那是春姑娘躲在樹上笑我，我也準備戲弄一下她。當她在一次準備“攻擊”我時，草弟弟向我提了個醒，我急忙用手抱住脖子，春姑娘沒能得 逞，灰溜溜的“逃跑”了……
春天，是一個令人嚮往的季節，因爲那裏有歡聲笑語。
春天四年級作文5
春天是四季中最美的季節，古今中外不知多少人被她的魅力所折服，因爲她不僅是美的象徵，而且還是生命的使者。
我們家鄉的春天每年都會歡蹦亂跳地、按時來到我們的身邊。下面我就帶你去看看“她”來臨後我們家鄉的景色吧!
讓我們迎着那暖暖的春風先走進公園去看一看吧!首先映入眼簾的是一棵棵剛剛換上綠色衣服的白樺樹、梧桐樹，雪白的梨花、蘋果花將果樹裝點得像披着白紗的天使，正在向人們點頭笑，粉紅色的桃花在春風的吹拂下，漲紅了臉，給公園增添了美的色彩……花壇周圍擺放着一盆盆金黃的迎春花，像舞着綵綢的一羣少女在歡迎遊客。
如果你來到郊外，那更是一番生機勃勃的景象。柳條兒在微風中翩翩起舞，麥苗在陽光下隨着微風跳着時尚的現代舞，小鳥在枝頭盡情展示她的歌喉，還有那漫山遍野的鮮花，像是爲歡迎你的到來而鋪下的彩色絨毯。
家鄉這如詩如畫的春景，你能不爲她如醉如癡而留戀忘返嗎?你難道不想投入她的懷抱去享受大自然的恩賜嗎?
啊!家鄉這美麗的春天讓我醉、讓我癡;讓我自豪、讓我驕傲;我愛你——家鄉的春天!
春天四年級作文6
歡快的步伐伴着春姑娘來到了蘇州這個美麗的城市。燕子見了，把這喜訊帶到天上；喜鵲見了，把這喜訊帶到樹上。春到了！我要看看春天是什麼顏色的！
一片草地出現在眼前，有的.地方已經長出綠色的小嫩芽了，左一塊兒，右一塊兒，好似一位畫家一不小心把碧綠色的顏料灑在了地上，使原本枯黃的草坪顯得生機勃勃。看來，春天是綠色的！
繼續向前走，眼前突然一亮！定睛一看，原來是迎春花開了。金黃色的迎春花在暗綠色的藤條上顯得光彩奪目，使這暗綠色的藤條染上了一抹金光。有的迎春花還是花骨朵，有的已經開了一小半兒。有的好似嬌羞的少女露出笑容，有的迎春花如嬰兒的小臉。看來，春天是金色的！
一陣輕柔的春風吹來，裏面夾雜着一股清香，左瞧瞧，右瞧瞧，原來是玉蘭樹上的玉蘭花開了。這玉蘭花潔白如玉，花瓣修長，姿態隨意，卻顯得優雅動人。看來，春天是白色的！
一路走來，走走停停、看看瞧瞧。我知道了！春天是多彩的：它既點上了白色，也撒上了黃色；它既染上了綠色，也畫上了粉色；它既穿着紅色，也披着綠色。小草、櫻花、杏花，白玉蘭、迎春花、海棠花……合奏成了春天的舞曲！
春天四年級作文7
一年當中有四個季節，其中我最愛的季節就就是春季。
在春天中，小草脫下了冬衣，穿上了綠油油的春衣；小花睜開了自己的眼睛，互相爭奇鬥豔，在春光中，他們綻放自己美麗的衣服，含苞而放；柳樹又長出了美麗而嫩綠的葉子，生機勃勃，微風一吹，柳條便飄蕩起來，像一個姑娘的長髮隨風而動；太陽火辣辣地照射着大地；清澈的河水嘩啦啦地向東流去，能倒映出我們的面孔，那麼清晰；大樹長出了粗壯的枝幹，長出翠綠的樹葉，人們站在它的面前，就覺的它像一個戰士，守衛着我們美麗的祖國，不分白天還就就是黑夜，他們都挺直了腰，來堅守崗位；樹林中的動物們都出來了，從冬眠的狀態中甦醒，小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窩，望了望太陽，伸了伸懶腰，打了一個啊篋，便去森林中玩樂了！
人們在春天中快樂地唱歌跳舞，來表示春天的美麗，他們對春天的熱愛。都從歌聲中明明白白地表示出來了。因爲人們熱愛春天，熱愛那萬物復甦的情景，熱愛春天的景色那麼迷人，那麼美麗！
啊！我愛春天的景色！
春天四年級作文8
新的一年來了，春姑娘接到玉皇大地的聖旨，奉命來到人間。於是，春姑娘踏着七色祥雲來到了人間。她先來到校園，看到樹葉凋零，小草枯黃，小花枯萎了，小河也冰住了……
春姑娘嘆了口氣，之後，舉起她手中的桃花，不知唸了什麼咒語，忽然間校園變了樣。樹上都長出了嫩葉，小草長出了稚嫩的芽，迎春花綻開了笑臉，小河上的冰破了，水嘩嘩嘩地歌唱，估計剛甦醒就又要開演唱會了……
春姑娘又來到田野，各種莊稼都又一次醒來，一切都生機勃勃。
春姑娘又來到森林，森林裏柳樹的辮子隨風飄蕩，小動物也都出來了。青蛙從洞裏大搖大擺地走出來，挺着個啤酒肚，一邊哼着歌一邊曬着日光浴，十分快活、舒服；松鼠也晃着毛茸茸的大尾巴，一下子跳出來，把樹上的小鳥嚇壞了，一眨眼的功夫，小松鼠已經從這棵樹上跳到那棵樹上了；蛋裏的小雞也探出頭來，看了又看這個新世界，好奇的張望；小鴨也出來了，走起路來一搖一擺的，像喝醉酒似的……
春天，一個萬物復甦的季節，我愛春天。
春天四年級作文9
今天我和果果、果爸出門去找春天。
伴着捎帶暖意的春風一家人來到公園。滿眼的翠綠使人心曠神怡。“看到春天在哪兒了嗎？”我提示着孩子。“嗯……”果果睜大了眼睛四處搜尋着，不一會兒便興奮的喊了起來。“在那兒， 在那兒！”順着她手指的方向，我們看見了一根根迎風飄擺的柳條上露出了點點嫩綠。“對，”我點頭表示對孩子的鼓勵，她卻又更起勁兒地喊了起來。“那邊、那邊還有好多黃色的小花呢。”果爸告訴 孩子：“那是迎春花，它們可是最早迎接春天的花朵啊。”按照以往的“慣例”又來到我們的“老窩”——泉池邊一塊平整的石塊兒上，取出早已準備好的饅頭悠閒的開始餵魚。“呀！快看。”果果又 有了新的發現。“這麼多黑色的小魚。”這時我們也注意到了，泉池裏真的增加了許多了新的成員。“這些都是魚苗，春天是成長的季節，所以公園的管理員們一般都會選擇在春天往池塘裏投放新的魚 苗。”“哦！”果果明白了，更快地往池塘裏撒食。“多吃點，快點長大吧。”
“快看，果果。”果爸指着遠處的水面。只見一羣白鵝正昂首挺胸地向我們游來。“春江水暖鴨先知，有一句古詩就是這麼說的，你要找春天啊，最好去問問它們。”正在這時一隻領頭的白鵝突 然發出了高亢的叫聲，彷彿在宣告着春天的到來。
晚上果果坐在桌前認真地寫着日記，我和果爸在一旁看着她紅紅的小臉，我想：對孩子來說在溫暖的家裏永遠都是春天。
春天四年級作文10
春天來了。春風輕輕地吹，輕輕地吹，吹綠了大地，吹醒了小草，吹出了勃勃生機。
小草懶洋洋地從土裏鑽出來，細細的，嫩嫩的，品味着春風的細膩，春風的溫情，享受着春天明媚陽光的溫暖。
漸漸地，冬青的枝條上鑽出了成千上萬個好像小豆豆似的嫩綠的小芽兒，漸漸地就變成了鵝黃色的葉子，不久就長成了綠色的樹葉。柳樹也在激情地慶祝着春天的到來，瞧，每條柔嫩的樹枝上都長出了細細的葉子，好像一個個調皮的孩子似的，使勁地在春風中當着鞦韆。迎春花更是調皮，它連葉子都不長，就是一心一意地想着開花呢！……
春雨也悄悄地來了，帶着淡淡的雲，伴着微微的風，悄悄地降臨在大地，好像牛毛，好像細絲，輕輕地撫摸着人間的一切。
嗬，兩隻小燕子也來了，他們在細雨中快樂地飛着。麻雀也一改往日的吵鬧，靜靜地在屋檐下欣賞着如油般的春雨。幾個打着花傘的小朋友也快樂地在春雨中奔跑，嘻嘻哈哈地歡叫着……
我養的花兒也在陽臺上開放了，有黃色的，有紅色的，有白色的，形形色色，五彩繽紛。嗬，竟然有一隻黃色的蝴蝶飛來了，在花上盤旋起舞。我不由地想起了唐代大詩人杜甫“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低，留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的詩句。
春天來了，春天來了，春天—來—了！
春天四年級作文11
春，帶着生命和希望悄悄地來了。
我愛驕陽似火的夏天，愛碩果累累的秋天和寒風刺骨的冬天。但我更愛生機勃勃、充滿活力的春天。
春天輕輕地吹拂着，喚醒了大地，萬物從沉睡中甦醒，小草從大地母親懷裏探出了小腦袋，正貪婪地吮吸着春天的甘露。樹木開始抽出了嫩綠的新芽，脫去了黃褐色的外衣，披上了碧綠的衣裳。成羣結隊的燕子從南方飛回來了，落在高高的電線上，唧唧地叫着，好像在告訴人們“春天來了，春姑娘帶着生命和希望來了。”小草在風姐姐的吹拂下，正揮手歡呼，好像在歡迎春天的到來。到處一片綠油油的，綠得像碧綠的毛毯。讓人心曠神怡。
春天，百花爭豔，萬花 竟 放。春風姐姐帶着沁人心脾的花香來到人間。果園裏，李子樹上已吐出了嫩黃的芽苞，在春風下彷彿在刷刷地伸展。桃花也在不斷地開放着，開得爛漫。真是一派美麗的景色啊！
花叢中，菊花、君子蘭、桂花、百合花等，它們都在爭先恐後地竟相開放，開得那麼豔，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金。這迷人的花香，引來了翻飛的蝴蝶，勤勞的蜜蜂，散步的人們。花叢中熱鬧非凡。
我愛春天——愛那連綿不斷的春雨，是她把樹木澆得那麼綠，催開了報春的花。
我愛春天——愛那小巧玲瓏的小燕子。
啊，春天的景色如詩如畫，到處煥然一新，春意盎然，充滿了春的氣息。我愛你——迷人的春天。
春天四年級作文12
當大地剛剛甦醒，春天到來之時，一個渺小的身體也隨之破土而出。此時，你便會驚奇地發現，這朦朦朧朧的大地上，已經悄悄地披上了一層若隱若現的綠紗，那便就就是春的使者——草！它已經悄無聲息地來報信了：春天，來了！
輕輕悄悄地走在那片綠紗，“沙~沙~”，踩在腳下，軟綿綿的。狠狠的踩下去，小草的腰彎了，緊緊地貼着地面，但當你挪開腳時，不一會兒小草的腰又直了起來直面這清晨的太陽。
站起來，看見一羣孩子在草地上嬉戲玩耍，我的腦子浮現出這樣一幕：秋風蕭瑟，一羣孩子正圍着枯黃的小草，亂拔，亂踩。小草也沒有昔日那樣頑強，低下頭，不一會兒，地上便狼藉一片。我心生惋惜之情，想到：這小草活不下去了吧。可它們依然活着，只不過它們一直在土地裏默默積累力量，等到春雷響起，春雨落下，他們也就重新吐出新綠。
想到此時，我望了望這朦朧的綠紗，心中感到敬佩。
就就是誰，給了小草抗爭種種磨難的勇氣？就就是誰，給了小草堅韌不屈的性格？就就是誰，使小草竟有如此偉大的力量？
我可能不會成爲名人，但我會就就是一株平凡而又偉大，渺小而又堅韌，默默無聞的小草！
春天四年級作文13
春天，一個絢麗多姿的季節。爲了找到真正的春天，我和爸爸媽媽一起在小區裏找春天。
我帶着自行車，整裝待發，準備尋找春天。第一個發現春天蹤跡的，時媽媽，媽媽指着小區廣場的孩子們，對我說：“瞧，春天在那裏，春天到了，小朋友們都出來玩了，一起來感受春天。”是啊，春天來了，誰能不到戶外感受大自然的魅力呢？
我們繼續尋找春天，“瞧，月季花開了。”爸爸大聲招呼着我們看月季花。我湊近一看，有的話含苞待放，好像因爲天氣太冷，不敢伸出頭似的；有的已經盛開了一半，準備綻放開來，得到人們的稱讚；還有的已經完全盛開了，她們自豪的擡着頭，跟人們打着招呼，揮着手。“啊，真美啊！”我不由得讚歎。
我們仍然尋找着春天的腳印，那不顯眼的枯枝引起了我的注意，這些枝條雖然遠看是一根根枯乾的樹枝，但近看樹枝上卻長滿了嫩芽，它們等待着綻放的那一刻，它們等待着它們從那不顯眼的枯枝變成那引人注目的花朵。這不也是春天的足跡嗎？
春天，是孩子們的歡聲笑語，是美不勝收的月季，是那含苞待放的嫩芽，真是“春色滿園關不住”呀！春天，已經被我找到了，現在，就讓我們一起感受春天吧！
春天四年級作文14
春天是使人心情舒暢的季節！天氣轉暖，萬物復甦，春天來了，耕耘播種，充滿希望，春天來了，到處冰雪消融，使人感到一股暖意。請走進春天吧，用眼睛看，用鼻子聞，用耳朵聽。用心靈去感受美好的春天吧！
清晨，我和奶奶來到金水公園裏，公園裏的景色真美呀！許很多多的花兒都開放了，有粉紅的桃花、白色的玉蘭花、黃色的迎春花、白色的梨花……五彩繽紛的花兒讓我留連忘返。一縷微風拂過，你會感到春是那麼清新、幽雅，令人心情舒暢。
我唱着歡快的歌兒，來到湖水邊。湖邊的垂柳也長出了嫩綠的小芽，在微風中輕輕擺動。只看見一羣小鴨子在湖水裏自由自在地游泳，嘎嘎地叫着。幾隻小鳥偶爾從湖面掠過將自己的倩影投向小河。小朋友們在河邊快樂的玩耍。
我們又來到了金水湖的山頂上，向北望去，一片綠油油的麥田，就好像給大地蓋上了一層綠色的地毯。
啊！我們終於找到了春天。春天原來在小花上，在寬闊的田地裏，在小河的倒影裏，在小朋友的眼睛裏……“一年之計在於春”，嫩綠的小草、豔麗的花朵、歌唱的小鳥和快樂的小朋友們，構成了這燦爛無比的春天。
啊！春天來了！春天充滿了希望！我愛這美麗的春天！
春天四年級作文15
春，一個萬物復甦的季節；春，一個芳香四溢的季節；春，一個讓人着迷，讓人久久不能忘卻的季節！在這春光明媚的季節裏，讓我們背上小包，張開雙臂，一起迎接春天的到來吧！
春，美就美在花兒。百花齊放，爭相開放，讓人忍不住摸一摸，聞一聞。花兒都開了。紅的，黃的，白的，一朵朵，一株株，一片片！五彩斑斕，婀娜多姿！此時，我好像沉浸在花兒中的一隻美麗的蝴蝶，在雨中翩翩起舞，好不自在。
春，美就美在草。一株株小草在春雨的滋潤下挺直了腰板兒，慢慢的向上“爬”。小草青青綠綠的，給這個五彩的季節裝點了一絲清新。
春，美就美在人。草坪上，山坡上，廣場上。不管是小朋友，大朋友，老人們，無一不開心的嬉戲，玩耍，看！那個小妹妹笑的多燦爛啊！還有那裏，那裏，那裏……看到這兒，你有沒有一種想要體驗春天的衝動？！
走走走走走走，我們小手拉小手……唱起小曲，背起揹包，讓我們一起向春天進發！向大自然進發吧！
一年級:王麗媛
