描寫校園一角作文600字（優秀篇）
導語：校園是我們學習生活的地方，在大家心中，校園的哪個角落是最美的？以下是描寫校園一角600字作文，歡迎大家過來閱讀與參考。
【作文一：校園一角600字】
不管在哪一季節，我們的校園的小花園總會有淡雅的清香，那香氣散撥到每一個角落。一下課，小朋友都跑到哪裏，靜靜地欣賞着。
春季，正是櫻花盛開的好時節。這時粉紅的櫻花招來不少蝴蝶、蜜蜂。高大挺拔的樹幹直衝雲霄。只可惜，櫻花的開花季節不長。春風一吹，那櫻花瓣便飄飄灑灑地落下，像雪，又像離人的眼淚，總帶着那一份淡淡的憂傷。
山茶花是在夏快入秋時開放。大紅色的花瓣層層疊疊。一叢綠葉中只開那麼一兩朵。山茶花綻開那高傲的笑臉，衝着那火紅的太陽微笑。那碧綠的葉子襯着紅色的花，顯得那麼相得益彰。
秋天，正時菊花與桂花爭妍的時候。你看那菊花。五彩繽紛：有紫的，黃的，白的、黑裏透黃、白裏摻藍的……那一朵朵花交織成五彩繽紛的綿緞。它們的姿態更美：有的一枝獨秀，有的彬彬有禮，有的昂首怒放，有的千朵成羣，有的倒掛枝頭，有的弧芳自賞……比起菊花的姿態來，桂花自然有些笨拙，但是它的清香卻瀰漫了整個校園。
冬日，寒風凜冽，葉子枯黃，似乎看不到什麼花了。其實不然，兩株亭亭玉立的臘梅屹立在寒冷的北風中。在雨後的清晨。更顯得嬌豔欲滴，成爲了冬日校園裏最美的風景。
不要忘了那默默無聞的青草，它用那勃勃的生機填補了所有的空白。“野火燒不盡，春風吹又生。雖然現在枯黃，但到了春天。它將再現那綠油油的希望。
校園的小花園，你是我們學校最美的一角。
【作文二：校園一角600字】
微風拂過，紅葉飄落，帶着泥土的芳香，落入清清的積水潭，這時正值秋季，積水潭旁的樹叢，黃色的葉綠色的葉橫縱交錯，倒映在積水潭裏，似一幅風景畫。這就是我們學校著名的“神祕通道”之入口。
這個“神祕通道”中，發出陣陣熏天的臭，似乎含有大量瓦斯氣體，令我們不敢靠近。後來，一位患有鼻塞的同學自告奮勇闖進了“神祕通道”，從此揭開了“神祕通道”中暗藏九個月的祕密：“神祕通道”中並沒有我們想象的那麼可怕的瓦斯氣體，只是一堆爛木頭，而臭氣的源頭則是“神祕通道”的盡頭——女廁所!但女廁所的惡臭沒有消弱我們的玩心，於是，每天都會有一幫“小玩童”在“神祕通道”裏捏着鼻子打CS伏擊戰，歡笑聲常從這個偏僻的小地方傳出。
不過，要進入“神祕通道”得有一番學問才能越過橋的，什麼橋啊?磚子橋，說那是橋啊，也不是，像石墩樣，上面長滿了青苔，看上去很容易滑倒，可又沒別的路可走，只好闖闖積水潭這個鬼門關了，說它是鬼門關，是因爲積水潭常年積存積水，深的漫過腳背，一不小心，就是褲管溼了，襪子溼了，雖然現在磚頭一塊一塊整齊鋪好，但磚上長着青苔，一不小心落入水中是家常便飯，所以說，這個鬼門關，是很難過的。
“神祕通道”，它神祕，它的鬼門關，是我們嚮往的地方。
這“神祕通道”長10米，寬4米，是個說寬不寬說窄不窄的地方。左邊綠樹成蔭，右邊紅牆白窗，構成了一幅獨特的風景，還有藍色的水潭，漂浮的樹葉，美麗極了。
春天，這裏鳥語花香，連臭氣都淡然消去;夏天，樹木投下綠綠的濃蔭，但那臭氣卻黯然得來到;秋天，枯黃的樹葉落在水潭上，成了一幅畫卷;冬天，太陽升起時，陽光直射到那裏，那兒成了溫暖的地方。
“神祕通道”雖臭，但我們玩得不亦樂乎根本聞不到臭氣，我愛“神祕通道”!
【作文三：校園一角600字】
我校最美麗的就數假山魚池了。當冬姑娘依依不捨的離開的時候，春姑娘又來臨了，她播散了樹木的幼芽，讓樹木重新喚起了翠綠的生機。小花小草在新的春天裏向你招手示意，也向你微笑。
在春天，假山魚池裏充滿了生機，魚池裏的水像是被天空染過似的，碧藍碧藍。小魚兒們成羣結隊的繞着假山穿來穿去，游來游去，就像一條彩絲在假山之間蜿蜒盤旋。假山上的一些小植物發出了綠芽，讓人看着都覺得招人喜愛。站在校門口遠眺，一切都是綠瑩瑩的一片。
在夏天，當天氣非常酷熱的時候，魚池身旁的大樹忽然打開了一把翠綠的大傘，魚池裏的小噴泉開始工作了，爲這些植物澆澆水，只要你從每一棵樹前路過時，你都會感覺有一個新的生命在綻放。
在秋天，我們的假山上地植物開始漸漸地變黃了，小魚兒們似乎感覺到一比的涼意，躲在假山裏不敢出來，樹上的落葉飄落在水面上，漾出一層層的波浪。這時，魚兒們纔敢出來透透氣，欣賞這美麗的金色田園。我們在大操場上又跑又跳，而小魚兒們只能眼睜睜地看着我們玩了。
在冬天，北風呼嘯，狂風大作，隆冬來臨。冬姑娘經三個漫長的季節後，終於回到了我們的身邊。刺骨的寒風將假同上的小噴泉的水吹得歪歪不正的。池裏的小魚兒們好像受到了什麼刺激似的，無論你對它們說多少好話，它們也不肯出來，只是在吃飯時，趕緊三七二十一地吃完，就又躲了起來。
四季的春天、夏天、秋天和冬天，我們的校園一角總是這麼美麗漂亮。我愛我們校園的一角。
【作文四：校園一角600字】
早晨，我一走進校園，首先映入我眼簾的是邵力子爺爺和傅學文奶奶兩位老人的塑像。爺爺的眼睛上架着一副眼鏡，奶奶微笑地依靠在爺爺身旁，兩位老人慈祥的面容看着我們，好象在說：“孩子們，你們要珍惜現在美好的時光，好好學習，掌握本領，長大後爲建設強大的祖國出力。”
你知道我們學校的名字是怎麼來的嗎?它是由爺爺名字中的力和奶奶名字中的學組成的，爲了讓學校全體師生永遠記住我們學校的創始人--邵力子爺爺和傅學文奶奶這兩位可敬的老人，在建校五十週年之際，他們的塑像被安放在學校的中央。塑像旁有兩棵高大、挺拔的雪松，像兩個衛士一樣守在兩位老人身邊，永遠保衛着老人的安全。
同學們都非常喜愛這座塑像，天天都在塑象旁打掃衛生，使塑像永遠有整潔的環境。春天，同學在塑象的四周擺滿了各式各樣的鮮花，有紅色的玫瑰，紫色的喇叭花，銀色的蒲公英……讓爺爺、奶奶享受着春天的氣息。秋天，同學們在塑象旁種滿了鐵樹，讓兩位老人長生不老，永遠活在我們的心中。
早上，同學們在塑像邊做操，爺爺、奶奶好像在對我們說：“學習重要，身體更重要，有了勁兒，才能夠爲祖國出力。課間，我們在塑像旁玩耍，兩位老人好像在說：“小心點兒，別摔倒了。”放學了，同學們在塑像邊排路隊，爺爺、奶奶又好像對我們說：“再見，回去好好休息。”
多麼關心我們的爺爺奶奶呀!每天，我都會來到你們的塑像前，給你們敬個禮，來表達我對爺爺奶奶的尊敬和愛戴。
【作文五：校園一角600字】
我們的學校東方二小的景色十分美麗。這裏有安靜的圖書角，有寬闊的操場，有明亮的教室，有藏書豐富的圖書館，尤其是新建的魚池，最吸引同學們的目光。
走進學校的大門，穿過天井院，向左拐，進入紅色的月亮門，你就會聽到“叮咚、叮咚”的水聲，就看到了魚池。首先映入眼簾的是清澈見底的池水，像一面透明的玻璃。水中的魚各種各樣，有國家一級保護動物中華鱘，有金燦燦的大鯉魚，還有不停游來游去調皮的小金魚……魚兒們在水中快活地遊動。有時它們高興地躍出水面，有時會貼在水底遊玩，有時還會淘氣地吐出現幾個小泡泡，有時在水草中興奮地藏藏躲躲，有時在假山間休憩……水面上飄浮着幾朵粉紅的蓮花，像一個個小姑娘在害羞地向大家微笑。池水中的幾株水草，有碧綠的，有火紅的，這可是魚兒們捉迷藏的好地方啊!更爲魚池增添了幾分鮮活美麗的色彩。魚池中間是一座奇形怪狀的假山，雖然假山不高，但上面的東西可真不少。有順流而下的清水，發出“譁、譁”的水流聲，更有那一簇簇碧綠的水草和一束束淡雅的蘭花點綴在假山間，把假山打扮得格外豔麗。
魚池的東西兩邊種植着兩排翠綠的竹子，長得十分茁壯。一陣陣風兒吹過，竹子輕輕擺動，唱起“沙、沙”的歌。竹子下面還有兩塊牡丹石呢，其中一塊像一隻趴着的小烏龜，非常形象可愛。
魚池不僅美麗，還是我們看書休息的好地方。魚池南北兩旁還有兩排紅色的椅子和兩個圖書角，圖書角上面擺放着很多好看的書籍。大家可以安靜地坐在椅子上看書，真好!
我喜歡美麗的魚池，更愛我們充滿書香的校園!
