實用的四年級作文彙編五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
星期天我們在飯店裏嚐了一道黑木耳炒山藥，覺得十分好吃。第二天，媽媽爲此特地到菜場買了兩截山藥，準備做黑木耳炒山藥。
我仔細端詳着那根黃麻皮，長鬚毛的“怪物”，小小的心裏充滿了好奇，立刻對它食慾大增。從來不削皮的我，嚷着要幫媽媽將山藥去皮，爲的是看一看它的“廬山真面目”。還未等媽媽將山藥洗淨，我早已準備好了削皮刀，親自體驗一番！我一手牢牢抓住山藥柄端，一手拿着削皮刀削皮。不一會兒，黑乎乎的山藥露出了淨白的一面。可是不知怎麼的，我的手老是抓不住山藥。它就像一根小泥鰍，一次又一次滑出我的手掌心。 還弄出了許多白色的粘液。我還沒洗掉粘液，就感到十分的癢。這時，媽媽說還是她來弄吧，媽媽把剩下的山藥去了皮，又切完後。這時媽媽也大叫起來：“好癢啊！”媽媽連忙用清水衝，但毫不減輕症狀，到處都癢了，越抓越癢，媽媽急忙叫我上網查查，有什麼方法可以止癢，我查好以後，便告訴媽媽：“是山藥過敏，在手上抹點醋就好了。”媽媽聽了，連忙給我抹了一點醋，順便也給自己抹了一點。
幸好，過敏反應持續的時間並不長，在半個小時之內，終於好了。山藥真不可貌相，我以後再也不敢“惹”山藥了！
四年級作文 篇2
盼星星，盼月亮，終於把新學期給盼來了。 “新學期，新氣象”這是王老師對我們說的話，的確，一個人的學歷就像一本厚厚的書，每過一學期就翻過一頁。 在新的學期中，我們的學習量最少得是從前的1。5倍或2倍，如：(1)每天由1個小時的讀書時間升級到一個半小時或二個小時，讀書時要站起來，大聲而又富有感情。(2)一星期寫兩篇作文，而且字要好，內容要精，還要有意義，字數要在五百字以上。(3)作業要認真地寫，不要應付，還要按時交，不能缺，俗話說的好“明日復明日，明日何其多。”(4)沒事時應多看書，電視和電腦儘量“忍痛割愛”地說“拜拜”。
還有，看書時要囫圇吞棗的話，你還不用學了呢! 在到校時間這一方面，我認爲早上七點半到校最好，到校之後不要玩，要麼寫數學題，要麼讀語文書;下午應一點半(以兩點上課爲標準)或二點半到校(以三點上課爲標準)下午要麼寫數學題，要麼寫語文題，但是語文題要上交。 我從前認爲：體育、音樂、美術……這幾類課程全是副課，就沒有好好學，老是上課說話，摸小動作，寫語、數作業，但是，從五年級下期時我就明白了：這些課程雖然不考試，但是在生活中還是有很大的幫助的。
儘管我認識到了，但還是無法控制自己的行爲，但是我最終是要打敗它——這隻“天上掉下的攔路虎”。 我在與朋友交往這一方面有個死黨——施環，但是與我關係不太好的是劉之偉，我認爲：我要先幫助他幾次，再找他幫幾次，就這樣循環下去，關係應該可以搞好了吧! 在新的學期中，我將步步高昇，這是我的願望。還有，我要考上三中宏志班，是我的心願。最後還有一句：“向名牌大學進軍。”但前提是“夏練三伏，冬練三九”。
四年級作文 篇3
很多人都認爲我是一個膽小的小女孩。
我第一次上幼兒園的時候，是姥姥送我去的。進入幼兒園，我感到非常害怕，也非常緊張，我慢慢地走到老師指定的座位上，眼睛充滿了淚水，但是我忍着一直沒有哭出來聲來。還不到放學的時候，我就總不停地問老師：“徐老師，現在幾點了，姥姥怎麼還沒有來接我的啊？她什麼時候纔來接我啊？”
我上幼兒中班的時候，有一次我當值日生，王老師讓小朋友們一起來收拾散落在地上的玩具；我馬上動手撿了起來，可是我看到在旁邊的樂樂只顧自己玩，於是我就走過去告訴他：“老師讓我們收拾玩具了，你爲什麼不收？”樂樂卻理直氣壯地對我說：“哼，我就不收，你憑什麼來管我呀！”在一旁的王老師看到樂樂卻不聽我的，便對着我和大家說：“大家來看琦琦，他收拾得多認真啊。那麼以後我們班裏有了什麼新玩具，老師第一個會給琦琦玩的，對不對呀。”說完老師又去和樂樂說了什麼，樂樂一會也馬上過來和我們大家一起撿起了玩具。
今天，我已經長大了，我從過去的膽小慢慢地變得膽大了許多，但是我還是希望自己以後變得越開朗和更勇敢起來。
四年級作文 篇4
在一個美麗的大森林裏，有一所動物學校，小白象豆豆和小長頸鹿多多就在這裏上學，他們的老師是山羊老師，多多和豆豆都長得非常可愛。
雖然他們都很聰明可愛，但是他們兩個的性格卻截然不同，豆豆做什麼事情都非常認真，上課認真聽講，學習也很好，他還是班裏的幹部呢！可是多多呢，卻仗着自己聰明，上課不認真聽講，有時還不完成老師留的作業。
“婦女節”快要到了，上學時山羊老師對同學們說：“婦女節就要到了，你們準備送給你們的媽媽什麼樣的禮物呢？請你們想一想，明天把你們的方案告訴我。”豆豆和多多齊聲說：“我們一定完成作業。”
放學後回到家裏，豆豆像往常一樣抓緊時間寫完老師留的作業，就開始想婦女節送給媽媽的禮物了。他想：平時媽媽最喜歡鮮花，但是爲了照顧我上學，她很少有時間去採花了，我要到森林深處去爲媽媽採很多的鮮花，然後用鮮花編成一個美麗的花環獻給媽媽。
再說多多，放學後回到家裏把書包一扔，就找小鴕鳥樂樂玩兒去了，他想：老師留的作業和讓思考的問題，等我玩兒回來再說吧，實在不行還有明天呢。
晚上很晚了多多才玩兒回來，他感到累極了，什麼老師留的作業呀、要他思考的問題呀，早被他忘到九霄雲外去了。
第二天上學後，山羊老師問同學們：“我昨天讓你們思考的問題想好了沒有？”豆豆舉手站起來把自己的想法對老師說了，老師表揚了豆豆。接着老師問多多：“你想得怎麼樣了呢？”多多的臉一下子變得像紅布一樣，不好意思的低下頭說不出話來了。
老師見了對多多和同學們說：“通過這件事，你們應該明白一個道理：那就是當天的事情一定要當天完成，明日復明日，明日何其多，那樣你就會一事無成的，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，今天過去了，你用什麼也不可能再找回來的，所以你們要從小就養成珍惜時間，今日事、今日畢的好習慣，這一點豆豆做得就很好。
四年級作文 篇5
20xx年的第一場雪來得比以往更早一些，而且今年的`雪又非常大。早晨起牀推門一看，哇，到處是雪茫茫的一片，大地、房頂和樹上都被皚皚白雪覆蓋着。你瞧，雪花一朵朵、一片片從天而降，時而紛紛揚揚，時而飄飄灑灑，在空中歡快的飄舞着，無數個雪娃娃下凡來了！
兩天來，大雪已經下了大約有一尺深，由於雪大路滑，我們學校也放假了。今天下午，我和媽媽準備出去玩雪。我們穿好羽絨棉襖，戴上手套，全副武裝的走出屋門。來到院子中間，我發現魚池裏的水結上了一層薄冰，櫻桃樹的樹枝被雪壓彎了腰，棕櫚樹的葉子被雪厚厚的攏在一起，像一個擠滿奶油的大蛋糕。
我和媽媽在院子裏玩起了打雪仗的遊戲，我們先給對方5分鐘的時間做一些雪球，然後“雪球大戰”開始了，我先用我做的小雪球打在媽媽的身上，媽媽又用她做的大雪球回擊我，由於我迅速躲閃，沒打着，就這樣我和媽媽在院子裏來回跑着、笑着、追逐着，最後媽媽被我打的落花流水，這次“雪球大戰”的勝利者顧名思義就是我啦！打完雪仗，我又和媽媽堆雪人，我先滾了個大雪球做雪人的頭，再用鐵鏟把雪集中起來堆成個小山做雪人的身子，然後拿兩根樹枝插在雪人的兩邊當手臂，最後把一個胡蘿蔔紮在雪人的臉上做鼻子，還給他戴了頂帽子。好了，一個又可愛又白白胖胖的小雪人就完成了，我還給它起了個好聽的名字叫羅塔，羅塔挺着白白的肚皮，傻傻的笑着，那摸樣真惹人喜愛。
不知不覺天色暗了下來，鵝毛般的大雪也漸漸的停了下來，給大地披上了一層厚厚的銀裝，在月光的照射下雪地上閃閃發光，像片片雪花眨着眼睛，看上去夜晚的雪景更加動人美麗。
