我的好朋友四年級作文(精選15篇)

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的我的好朋友四年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的好朋友四年級作文1

我的好朋友是一個女孩子，她有一身棕色的毛髮，兩隻大眼睛像黑葡萄一樣，水汪汪的，小巧的鼻子一皺一皺的，那小模樣要多萌有多萌，所以我給她起名叫萌萌。

萌萌是我帶大的，她剛來的時候才40天，自從有了她我就不再孤獨了。出去玩的時候，她陪着我瘋跑，我彈琴的時候，她搖着小尾巴助興，就連吃零食的時候，我都會和她一起分享。

雖然她是個小女孩，可是也是調皮的很。我的筆啊，橡皮啊，格尺啊，只要她逮到就偷偷叼跑，成爲她的玩具，爲此我很惱火，因爲有時她破壞的都是我心愛的筆。她護着心愛的玩具不給我，我也生氣了不理她，就像兩個好朋友打架一樣。她好像知道自己犯了錯誤，委屈地像個孩子，不停地在我門口轉悠向我示好，我心軟原諒了她，可還是屢教不改，我也頭疼的很。

前段時間媽媽生病了，做了個小手術，別說萌萌了，連我都照顧不了，我比萌萌幸運的是，我還能留在媽媽身邊，可她卻寄養在小姨家了。送走萌萌那天我哭了好久，怕她受委屈。小姨也時不時傳話來，說萌萌很乖，和我妹妹玩的很好。我又流淚了，怕她忘記我。

媽媽終於痊癒了，我迫不及待地把萌萌接回家。她歡脫地在廳裏跑了兩圈，最後跳到我的懷裏，伸出她的小舌頭對我一頓猛舔，我知道她是喜歡我，在向我示好。

我和萌萌終於又團聚了，希望我們再也不分開。

我的好朋友四年級作文2

我有許多好朋友，比如：盤柏玲、李泳欣、黃雅樂……我最好的朋友是：盤柏玲。

她有一對漂亮的雙眼皮，心地特別的好，我和她從小學一年級，讀到小學四年級。水靈靈的眼睛，高高的鼻樑，和一張能說的嘴巴，主成了我最好的朋友——盤柏玲。

我記得有一次，我語文考試一道題目不會做，就傳了一張小紙條給盤柏玲，可是，盤柏玲沒有給答案我，我下課跟她說，盤柏玲，你不給答案給我，我不和你玩了，呸！八婆。她若無其事的樣子，令我心寒。上課鈴響了，我慢悠悠的回到自己的座位上，盯着盤柏玲，看看他的反應是什麼，爲了這一件事情，我爲了這一件事情，老師罵我上課不認真，罰抄書第19課，我想：我的媽啊，19課可是整本書最長的課文啊！最來救救我。我又看了看盤柏玲，她還是用她的那一雙冷酷的眼睛瞄了瞄我，我心想：我要告訴鄒單聽，以後都不會在跟他在玩了。可是又過了幾天，我還是和盤柏玲玩了，她也接受了我的道歉，我們又像以前那樣做回了以前那樣的好姐妹。

盤柏玲她善解人意，你願意和她交朋友嗎？

我的好朋友四年級作文3

黃舒穎是我的好朋友，不過她好淑女。男生很喜歡欺負她，讓我在一旁都看不下去了。每次她被人欺負都要我挺身而出才行。她的脾氣很好很好，所以別人都會欺負她。以前她的同桌是我們班 遠 近聞名的搗蛋鬼——李承豪，李承豪很喜歡打小飛蟲取樂。不過他每次打都拿舒穎的書去打，而我正坐在舒穎的前面。每次李承豪把舒穎的書送回來，舒穎都很生氣。但從來不罵不打她同桌。都打碎牙往肚子裏吞，我下課拉着她去辦公室告老師她倒死也不肯。不過從這件事舒穎跟我成了好朋友。

舒穎真的很淑女，有一次老師上課叫她起來回答問題。舒穎起來嚇得半天說不出話來，不管老師怎麼跟舒穎說沒事的舒穎還是不說。最後老師只得叫別的同學回答問題，這件事就草草了事了。

舒穎很淑女，我認爲舒穎的名字取對了。舒 等於淑女。記得有一次體檢，舒穎測肺活量時。雖然用盡了全力，可是吹出來的氣任然很小。而且小的可憐。所以測肺活量時後面排隊的人都說道：“好淑女哦。太淑女了……”

舒穎不知道爲什麼舉止言行都透着淑女氣，不過她現在好多了。因爲她和我在一起，我全身上下都透着正氣。

這就是我的淑女好朋友！

我的好朋友四年級作文4

一頭烏黑的長髮瀑布般垂在肩頭，在那胖乎乎的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻樑下有着一張櫻桃小嘴，個頭不算高。你猜她是誰？她就是我的好朋友。

她是我最好的朋友，她非常樂於助人。有一次，我因爲感冒，喝了很多藥，直喝的我滿嘴苦味，滿肚子苦水，難受極了。剛到學校，就感覺頭昏、想吐，過了一會兒，我實在忍不住了，“嘔”的一聲吐了出來。我的同桌嚇壞了，急忙躲到一邊，而她衝過來，一把扶住我，還爲我收拾吐出的藥，擦乾弄溼的書包……事後，我本想感謝她，她卻擺擺手說：“沒事，同學之間就應該互相幫助……”

她不僅樂於助人，還非常刻苦學習。每天的學校課間都可以看到她拿着一本書，正在認真地讀，我拉她出去玩，她卻跺跺腳，不耐煩地說：“哎呀，你不要煩我了，我正看到精彩的地方，你自己出去玩吧……”這句話，我已經聽了很多遍，有時，迫不得已，她才陪我去玩一會兒，不過，沒過一會兒，她又抱起書津津有味地看了起來。

這就是我的好朋友，你喜歡她嗎？

我的好朋友四年級作文5

自從我上了一年級以後，我的朋友就多了起來。

原先在幼兒園裏結識的不算，不出一個月的時間，我就和董禕彤、陸一凡、牛炳智、馬靜遠等成爲了好朋友。

董禕彤是一個長着一雙水靈靈、明亮亮的大眼睛真像兩顆水晶葡萄，尖尖的小鼻子下長着一張一櫻桃小嘴，她長長的頭髮像一條瀑布，我和他都是八月份出生的，而且還在一個班，就成了一對形影不離的好朋友。

陸一凡是我的第一任同桌，他是一個回族小男孩。大家都知道，回族的飲食習慣和漢族的不一樣，所以大家都很好奇回族的飯菜是什麼味道的。有時候陸一凡吃不完了，大家都搶着幫他吃，其實飯菜都是一樣的，不過是味道略有不同。

陸一凡是一個特別聰明的孩子，他有很多的優點。他的學習特別棒，每次考試都名列前茅，記性特別好，老師講一遍他就能記住。而且他的表達能力特別強，有時都能在課堂上給大家做詩呢！他還是一個長跑健將，跑起步來像一陣風，是同學們的偶像。

牛炳智是我的第二任同桌，長着圓圓的臉，像黑葡萄一樣的眼睛，高高的鼻樑，一張甜甜的嘴巴，跟誰都能說到一起，特別討人喜歡。他特別愛畫畫，上課畫，下課也畫。他也特別愛看各種各樣課外書比如說漫畫、軍事、科學……所以知識特別豐富。

在班級我們一起學習、討論、玩耍、互相幫助，互相鼓勵，大家在一起覺得特別開心。有時候我在想：要是能永遠和這些朋友在一起該多好啊!那應該是很長很長的時間，比玩一萬次編花籃還要長。

我的好朋友四年級作文6

我有一個好朋友，他叫小浩。他有一雙水汪汪的大眼睛，常戴着一副方框眼鏡，像個小博士。好動愛玩的他，其實每學期都是三好學生。因爲我媽媽和浩媽媽是閨蜜，所以我們倆幾乎每週末都會一起玩。

我和小浩一起上語言班，上課時，老師要求我們表演相聲。我一聽慌了神：慘！要表演相聲，昨天忘了去搜索資料！小浩好像有讀心術，衝我眨眨他大大的眼睛，好像在說：“沒事！有我呢！”

課間休息的時候，小浩找我練習相聲，兩個人一起探討相聲內容。基本大綱確定下來了，小浩拍了拍我的肩膀：“哥兒們！相聲是一種讓人捧腹大笑的語言表演。在表演過程中，你要變現得幽默一點。”

到我們表演了，我邊琢磨着小浩的話，邊調整自己的狀態。在表演過程中，我用從電視上學來的東北話念臺詞，增加一些有趣的動作，讓大家笑得前俯後仰。

相聲表演得很成功。小浩跑過來勾着我的脖子：“可以嘛！”我不好意思地衝他笑了笑：“因爲我有你這個‘小博士’當軍師嘛！”我們默契地擊了個掌。

這就是我的好朋友——聰明的小浩。

我的好朋友四年級作文7

我有個好朋友，是我的同學叫“孫燁彤”。

一天，我，張郡殊，吳知盈來到孫燁彤家玩，她們幾個自己在客廳裏看電視，把我一個人推到了書房裏，我無聊的翻看着書，這時候孫燁彤悄悄地來到我的身邊，同樣手裏拿了一本書說：“我來陪你一起看吧!”我向她感激的一笑，說：“謝謝，還是你最好!”

晚上回家，媽媽送我了一個漂亮的粉色文具盒，是我喜歡的顏色，我愛不釋手。可是，第二天課間的時候，孫燁彤在我的座位旁跑來跑去，一不小心，就把我的新文具盒碰到了地上，壞了，我火冒三丈地大叫：“孫燁彤!你爲什麼摔壞我的文具盒，”孫燁彤小聲的說：“對---對不起!”“對不起有什麼用，你賠!”第三節課上課時，我從外面回來，發現我的文具盒已被修好了。這時，我的心裏不知是什麼感覺，我偷偷的瞄了一眼孫燁彤。她也正看我這裏並對我一笑。我這才知道自己錯了。下課我跟孫燁彤說：“對不起，我不該發脾氣。”她高興地說：“沒關係，其實也是我太不小心了，我們還是好朋友。”

從那天起，我和孫燁彤都懂得了一個道理：朋友之間不要吵架，要互相理解，友好。友誼才能天長地久。

我的好朋友四年級作文8

我有一個好朋友，叫書。我與她是多年至交，我們經常在她爸爸的書店裏聊天。

我向她訴說煩惱，她巧妙地爲我解答；她與我分享有趣的事，我給她帶來快樂的笑聲。從她身上，我學到許多優秀的品格和良好的習慣，她還會教我一些做人的道理，令我受益匪淺。

她像變幻莫測的雲朵，喜怒哀樂因風而起。她有時是勇敢的多蘿西，有時又是膽小的老鼠；有時是通情達理的夏林果，有時又是蠻橫霸道的路曼曼；有時是慈祥的林良爺爺，有時又是在荒島上的魯賓遜……

而我，永遠都是她的好朋友，經常光顧書店，在寒假去了海豚書店和西西弗書店。我愛她，出門帶着她，回家捧着她，把她擺在桌上，把她放在牀頭，把她藏在書包，把她裝在心裏。

她是我的精神食糧，與她交心，我可以忘了吃飯、忘了睡覺。

合上書，我戀戀不捨地看着窗外，那一條條電線，把光明輸送到千家萬戶。書也如電線，把精神食糧輸送到每一個熱愛她的朋友的心裏。我們每個人的一生也都像是一根電線，信號強就是你這一生的成功，信號弱就是你走向衰敗，而這信號的強弱，也許正取決於知識的寬厚。

我想，有書這樣一位摯友的陪伴，我的生命將無限生長，這一生，我都不懼怕寂寞！

我的好朋友四年級作文9

一頭齊肩的短髮，一張能說會道的小嘴和大大的眼睛。這就是我們班的大隊委，同樣也是我的好朋友——趙一蕾。

趙一蕾是一個活潑開朗的女孩，我們之間無話不說，下課時，我倆就手拉手地到操場上，一起做遊戲，有時甚至連上廁所也是一起去的。當然，她也很會安慰人。

有一次期中考試，我考得不太理想。錯的全部是是不該錯的題。那天，我的心情糟糕到了極點。別人都問我：“你怎模考了那麼點分？”而趙一蕾沒有那樣，她先問我考了多少分，我告訴了她。她“嗯”了一聲，說：“沒關係，雖然這次沒考好，那下次吸取教訓，細心一點，說不定就能考一百分呢｜” 這時，我如同一個掉到了冰冷井裏的.小兔子，被趙一蕾拉了出來，又見到了溫暖的陽光。對呀，一次考試成績並不代表什麼，只要我吸取教訓，及時改正，下次也能考好呀｜於是，我又重新翻開課本，一課一課地複習，準備迎接下一次的考試。但是，沒有趙一蕾的那句話，我又怎能重拾信心呢？

唉，我現在真是離不開我這個知心的朋友——趙一蕾了。

我的好朋友四年級作文10

我有一個好朋友，他也是我的表弟，他有一雙炯炯有神的眼睛。眼睛上長着一對彎彎的眉毛。一個細巧挺秀的鼻子，長在一雙能說會道的嘴巴上。一張圓圓的臉像一個盤子似的，他是誰呢？沒錯。她就是我的好朋友，也是我的表弟瓜瓜。

他最愛看電視了。電視可以說是他生命中的一部分。他最愛看《熊出沒》《電擊小子》《蠟筆小新》……還有，他可以把廣告詞和動畫片裏的人物說的很經典的話背下來。誒呦！我真是受不了他。

他對他的寶貝電腦再熟悉不過了。因爲他幾乎每天都要跟他的寶貝電腦打個招呼纔去玩。好像要跟他陪了自己幾十年的老兄弟分別是的。他每次看見我拿着電腦坐在那裏玩遊戲時，他就問我。哥借我玩一下電腦。我說好，他接過我手中的鼠標。熟練的操作起了電腦。玩起了他最喜歡的遊戲。過來一會兒。我說表弟，你怎麼那麼會玩呀？他一聽便一本正經的說，我經常玩電腦，當然會玩啦。而且我還是高手。

一說到玩，他就會跑到我的身邊問我。表哥玩什麼？我和你一起玩。每次我一聽到這一句話，就會哭笑不得。因爲他說那一句話時非常的好笑，眼睛瞪得大大的。好像期待着什麼。他還非常會玩。只要是可以玩的遊戲。沒有一樣他不會玩的。每天只要有人來叫我玩。他就會和我一起出去玩。而且他和我每次出去玩都是在六點以後回來的。知道他愛玩什麼嗎？“單腳捉人”、“123捉迷藏”。

而且他他很貪吃。你看見什麼果凍薯片，就留開了口水。

這就是我的好朋友——————表弟。

我的好朋友四年級作文11

剛上小學二年級的時候，爸爸爲了讓我養成上學按時起牀的好習慣，特意去商場給我選購了一隻漂亮的小鬧鐘。這隻小鬧鐘一絲不苟地履行着自己的職責，每天清晨都會準時將我從睡夢中喚醒。

我喜歡我的小鬧鐘，不僅是因爲它一向“盡職盡責”，還因爲它有着綠色、造型別致的外表，所以令我疼愛有加。每晚臨睡前，我都要小心翼翼地把時間調整好，然後輕輕地放在牀頭邊。它那有節奏的“滴滴”聲，就像溫柔的催眠曲，將我帶入甜美的夢鄉。

這隻小鬧鐘是八角形的。瞧，中間有着一個卡通人物。

有一次，我的鬧鐘沒電了，當天晚上，沒有了鬧鐘的陪伴，我躺在牀上翻來覆去難以入眠。沒想到第二天清晨，我依然被鬧鐘熟悉的鈴聲喚醒。我高興得一個鯉魚打挺從牀上蹦了起來，眉飛色舞地給了心愛的鬧鐘一個響吻。原來是爸爸給我的鬧鐘安上了新的電池，終於將鬧鐘起死回生。

綠綠的鐘殼，十二個阿拉伯數字，堅守在自己的崗位上，看起來非常認真和負責。鐘面上還有四顆長短不同、作用不同、銀白色的是記時針，它們非常準確地履行自己的職責，日復一日，年復一年，一圈圈地爲我記錄下成長的軌跡。

以前，我老是要睡懶覺，可是自從有了這隻鬧鐘，我睡懶覺的習慣就改變了，要是想多睡一會兒，小鬧鐘就會按設定時間叫個不停，使你不得不起牀。

我真喜歡我的小鬧鐘，這隻小鬧鐘真是讓我愛不釋手呢！

我的好朋友四年級作文12

我的好朋友，他個子高高的，臉不黑不白，眼睫毛很長，足以讓女孩子羨慕嫉妒恨；他的性格有一些急躁。我一年級和他結識，算起來，我與他結識有四年多了。

他很仗義。有一次，小唐被一個五年級的學生欺負了，他見狀，眉頭一皺 ，馬上衝上去，一把推開那人，拖着小唐往校門口跑。他們跑得賊快，那個五年級的怎麼也追不上。跑到安全的地方時，小唐連忙說：“謝謝你，如果不是你及時幫忙，我估計我早已被那人打得鼻青臉腫了。”他也很守信用。

有一次，他看見小蒙手上有一本嶄新的書——《亨利王子》，這是他最喜愛的書，於是他向小蒙借下了這本在他眼裏像“金銀財寶”一樣的書，天天“廢寢忘食”地看。還書的時候快到了，小蒙心急如焚，他怕書拖延歸還，還被損壞了，其實不然，不但書沒有一點兒破損和污跡，還提前一天還了書。從此，只要他向小蒙借書，他沒有不爽快答應的。對於這麼有誠信的人還有什麼不放心的嗎？

但他有一個缺點就是丟三落四，如果他可以改掉，在我心裏他就是最“完美”的了。

他叫廖梓宸，他同時也是一個負責任的好班長，我希望多年以後，我可以和他在同一所公司工作，我們倆愉快合作，齊頭並進。

我的好朋友四年級作文13

我的好朋友張偉峯，同時他也是我們班的班長。他有一張極爲俊俏的臉，還有一頭烏黑亮麗的時髦頭髮，再加上囧囧有聲的雙眼，讓他顯得十分帥氣，而又瀟灑。

他不僅長得帥氣好看，而且氣質也很灑脫，顯得他十分爲人和善。同時，他也是我們班上，最有學問的人。他是玩轉在各個科目之間，這麼多的科目但他的成績，卻絲毫沒有下降。

每當我們選舉班幹部的時候，我們總是會好不自主的選他當班幹部。我們就選他當過學習委員，但他這學習委員當的也是名副其實，應爲他的各科成績從來都是自上不下。

當然，我們還讓他當過數學課代表。說起他學數學的時候，是極爲的認真。一旦老師，講了的題，他有不懂之處時。他總是會第一個舉手，虛心的向老師請教。在他做數學作業的時候，那更是不得了了。說起他做數學作業的時候，那就像是一個釘子一個眼，做什麼數學題就必須做對。所以，我們個他取了個綽號——作業狂。說實話他做起作業來，真的是太瘋狂了。

有時，他也是極爲負責的。在班上，只要有人找他問問題，他總是會樂於幫組別人。給別人講解這些題，讓別人弄懂。雖然他的成績很好，但是他並不像有些人一樣。自己考了高分就耀武揚威的。

他身上種種的好品質都值得我學習，我也希望我和他的友誼能地久天長。

我的好朋友四年級作文14

我的好朋友有很多，比如涵涵，依依，青青，佳佳....等一些好朋友。

今天給大家介紹的的是其中一位好朋友，她的眼睛大大的，水汪汪的，像洋娃娃一樣。不僅長的漂亮，學習還很好呢，還被評上了樓層長呢。有一次，我有一道題不會，她就熱心的給我講，直到我聽的明明白白時，她纔會罷休。她真的是我的‘好老師’。有好朋友的幫助和鼓勵下，我暗暗地下定決心，今後一定要好好學習，絕不落後。

她不僅是我的‘好老師’，還是我的好朋友呢。記得我生日那天，她興高采烈的來到我家，還給我準備了生日禮物，那時我超級開心，都忘了招呼她吃飯了。能得到好朋友的祝福，我的幸福感爆棚！

她特別大大方。有一次，我的鋼筆全部都沒有水了，我就找她借筆，她不僅把筆借給我，連借我的鋼筆也送給我了。我的自動鉛筆沒有鉛芯她也會借給我。從她的身上我學會了好朋友之間應該互相幫助，互相進步！

她過生日時，我送給她一個超級好看的吊腳娃娃，她非常喜歡.她還說等明年過生日時再買一套呢，看來她是真心喜歡我送的禮物呢。看到她知足的樣子，我也很開心，能有這樣的好朋友是我打心底裏高興！

想知道她是誰嗎？很想吧！她就是我的好朋友---依依！

我的好朋友四年級作文15

我的好朋友他的名字叫“牛培霖”，從他的名字就可以看出他長得像森林裏的大樹一樣高，沒錯他個子非常高。是四年級六班的一名學生，他喜愛的事情是畫畫，看書、打球。他不光個子很高，還很聰明。每次和他一起玩的時候，他都有想不完的主意。他的頭髮像黑寶石一樣亮麗，眼睛很大。但他也有想到比較壞主意的時候。記得有一次，我們在一起玩的時候，牛培霖想到了一個壞主意，讓我們對小區的保安爺爺做惡作劇。這是我們第一次做惡作劇都很緊張，我們先躲到汽車後面，大喊大叫把保安爺爺引了過來，我們就迅速的開溜。我們反覆了兩三次，結果被發現了。爺爺很生氣的對着我們說：故意裝有危險，很好玩嗎？等真有危險的時候就沒有人管你們了。

這時我們意識到我們錯了，都對爺爺說:“對不起我們以後不這樣了”。然後我們都默默的走開了，事後大家也沒有埋怨牛培霖，他也知道這樣所謂的好主意，其實並不好玩。經過這樣的事情以後，大家都有了長進，尤其是禮貌方面。

我們不在做惡作劇了，也積極地幫助小區裏的爺爺奶奶們，幫他們提提菜等力所能及的小事情。我們兩個常常溝通和交流，聊聊學習聊聊學習以外的東西。我們互相鼓勵和學習，在我無聊的時候他給我一些搞笑視頻。這就是我的好朋友牛培霖。