有關小學的小學四年級作文1200字5篇
在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的小學的小學四年級作文1200字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學的小學四年級作文1200字 篇1
時光飛逝，轉眼間就到了4000年，這裏的景象與以前相比簡直是天差地別，怎麼樣？那就讓我帶你去見識一下吧。
要說什麼與以前最不同，那就非數汽車不可了，現在的汽車沒有固定的外形，它的外形隨着你的心情而變化，你開心的時候，它是一輪紅日，散發出燦爛的光芒；你傷心的時候，它是一朵烏雲，點點雨滴從雲層中流出，好像悲傷的眼淚；當你憤怒的時候，它是一道急速的閃電，宛如一條銀蛇劃過天空……這些並不是單純的弄着玩，比如太陽能釋放自己的光芒，來照亮前方，給予人們以光明；烏雲灑下的雨滴能夠澆灌路邊的花草樹木，讓花草樹木茁壯的成長；閃電的速度極快行起來可謂是風馳電掣，非常適用緊急情況下……看，這些外形不僅能表達自己的心情，還有這麼特殊的功能呢！
看到這裏，你一定很想參觀一下汽車的內部吧，哈哈！那就讓我帶你去參觀一下吧！走進車內，你會發現車裏竟然沒有方向盤，只有一個顯示屏，你一定很疑惑：沒有方向盤怎麼開車呢？哈哈！還是讓我揭曉謎底吧，這汽車時半自動的，它能感應你的腦電波，只要你想到哪兒，它就能感應你的腦電波，並迅速連通gps衛星定位，然後到達你想去的地方。你也許會擔心它會不會撞車呢？no，車子能感應到方圓百里接近它的物體，假如有一輛飛速行駛的汽車接近它，它就立即做出判斷，並適當的躲避。
再說說顯示屏，它是整個汽車的中樞，它相當於哆啦a夢的百寶袋，它能讓你娛樂，你可以玩遊戲、打牌、聊天......你還可以看新聞，瞭解國家大事，看動畫片、電視劇……顯示屏還是一個“隨身小醫生”呢！如果你生病了，如果是小毛病的話，它就會自動診斷，並給你提供合適的藥物；如果是大病，先提供緩解的藥物，然後迅速帶你去醫院接受治療……怎麼樣？這萬能顯示屏可謂是“麻雀雖小，五臟俱全”啊！
這時，你心中一定充滿了疑惑：這汽車時靠什麼來運行的呢？讓我來告訴你答案：車子的身上佈滿了晶片型太陽能硅板，能全方面接受陽光，轉化爲龐大的電能；當車子行駛的時候，風經過車子的前部時，經過通風口，使螺旋槳旋轉，帶動發電機，轉化爲電能，供我們使用，你也許會說“沒有陽光怎麼辦呢？”哈哈！這你不需要擔心，科學家早就考慮到了，這時候會吸收外面的二氧化碳，通過hac汽能控變技術和cah汽能重組技術將二氧化碳轉變成電能供我們使用。車外的排氣孔能噴出五顏六色的泡泡，在陽光下五光十色，剎是好看。這可不是娛樂，泡泡裏包含植物的種子，撒在路邊的沃土上，就播下一個個綠色的希望。
這時候，你也許會擔心“這麼好的車子會不會被偷呢？”不會的，車上的防盜系統可不是一般的好，它能感應方圓百里內接近它的腦電波，有人想要偷車，它會立即用紅外線電網禁錮住它，等主人回來處置。你現在是不是還因爲停車場過度擁擠找不到車位而煩惱？哈哈！科學家早就想出瞭解決的方法，它們運用空間壓縮技術，如果沒有地方停車的話，你就可以將車子壓縮成餅乾大小，便於攜帶。要用的話，再還原後使用。
這車子還有其它五種用途。可以運用磁能技術在陸地上漂浮着行走；可以在車的兩側伸出兩個薄膜似的的翅膀，在天空中翱翔；可以在車後伸出一個“尾巴”，變成一條船；可以變成潛水艇，在大海里遨遊；可以伸出8條腿，在山地或在沼澤中行走。這汽車還能管理我們的衣食住行：晚上只有摁一下按鈕，汽車就能變成一套雙層公寓，給我們居住，早上當你醒來時，只有對顯示屏說“早餐”，在你洗漱後，豐盛的早餐就會呈現在餐桌上。
怎麼樣？你想擁有這樣的汽車嗎？那就從現在做起，努力學習，我相信,在不僅的將來，一定會有這樣的汽車的。
小學的小學四年級作文1200字 篇2
在一個搖搖欲墜、周圍長滿枯草的土坯房裏，住着一個小女孩和她的爺爺、奶奶。
這個小女孩叫夢夢，她爸爸去世得早，媽媽常年在外打工，爺爺、奶奶又年老多病，夢夢就每天上山砍柴，然後背到鎮上賣，這樣也可以掙些錢。她每天都穿着一件破爛不堪的單衣，只有冷天才加上幾件舊毛衣。她的頭髮也因爲長時間的營養不良變得發黃，平日裏穿的一雙布鞋，連小腳丫子都露出來了。
夢夢上三年級的時候，正逢來自大城市裏的哥哥姐姐在學校開展了“夢想花開”的活動，夢夢很高興，第一天去學校就從自己的衣櫃裏翻出了一條最好看的裙子穿上，那條裙子，褪了大半的色，甚至在款式上也早就過了時，但它依舊是夢夢最喜歡的衣裳，畢竟除了它，還有什麼物品能給一個窮苦、愛美的女孩子最寶貴的快樂呢？
不過這次，這條裙子的“功能”好像不起作用了。
朋友們在和哥哥姐姐們做着遊戲，他們都穿着花花綠綠、時尚漂亮的衣服在陽光下盡情地開懷大笑。而夢夢，卻只能死死地抓住自己的裙邊，不敢吱聲，不敢擡頭，慌亂地躲開了哥哥姐姐們的目光，來到了她覺得自己最適合待的角落裏默默地坐着——也許自己真的不適合和他們一起玩吧，他們有漂亮的衣服，有美麗的裙子，還有愛他們的爸爸媽媽……我的爸爸媽媽……夢夢不敢再想了，她覺得自己快要哭出來了。
可夢夢還是很喜歡大城市裏來的哥哥姐姐，他們教自己畫畫，教自己彈琴，還有唱歌舞蹈……這可是夢夢從來都沒接觸到的呀！等媽媽回來了，“我就表演給她看！”夢夢喜滋滋地想着，學得就更認真了。
日子一天天過去了，這天夢夢聽一個大姐姐說，馬上就會有一個彙報演出了，姐姐們說彙報演出的時候每個小朋友都要穿美麗的衣服，要把自己打扮得漂漂亮亮的，還要邀請自己的爸爸媽媽來觀看自己的表演……
媽媽，你會來看我嗎……
想着想着，夢夢就躲在角落裏睡着了，做起了夢，她夢見媽媽在彙報演出的時候回來了，手裏還拿着一件花衣裳呢！媽媽給夢夢換上了新衣裳，笑吟吟地帶着夢夢來到了學校。夢夢很快樂，第一次主動走到哥哥姐姐的旁邊，說：“哥哥姐姐們好！”她的朋友，還有哥哥姐姐也對她微笑：“夢夢今天真漂亮呢！”夢夢笑得更開心了。
彙報演出馬上就開始了，“夢夢，該你上場了！加油！”姐姐招呼着夢夢。嗯，加油！夢夢心裏給自己打着氣，一定要給媽媽看到最好的自己！夢夢一上臺，就看見媽媽鼓勵的目光，此時此刻，她覺得自己是世界上最幸福的人了！“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”夢夢唱的是《世上只有媽媽好》，臺下也有不少和夢夢一樣的孩子，聽得淚流滿面，唱着唱着，夢夢的眼淚也從眼眶裏流了出來……
“夢夢，要去排練節目了呢，你在幹嘛？”一位哥哥拍了拍夢夢，夢夢被驚醒了。“啊，我沒在幹什麼……”“嗯，那我們快去排練吧！”去排練……剛剛的夢……夢夢停住了。“怎麼了，夢夢？”“沒，沒什麼，能稍微等我一下嗎？”想到剛剛做的夢，夢夢鼓起了勇氣跑到了一位姐姐面前：“姐姐，我媽媽在外面打工，我也沒有漂亮的衣服，這件……”夢夢的小手緊緊地抓着裙子，“這件可以嗎？”姐姐蹲了下來，握住夢夢清瘦的小手：“沒關係，姐姐那裏還有一條裙子，彙報演出的時候就穿那件吧。”“嗯，謝謝姐姐……”
這時，站在一旁的哥哥看到了，想了想，轉身離開了……
彙報演出終於正式開始了，哥哥姐姐們也把夢夢打扮得漂漂亮亮的，還有一位哥哥神祕兮兮地說：“我們可是爲你準備了一份大驚喜哦！”大驚喜？夢夢忍不住猜測，是好吃的？還是好玩的？還是……馬上就輪到夢夢表演了，夢夢心裏打着小鼓上了臺，卻意外地發現了一個熟悉的身影：“媽媽！”啊，還真是一份大驚喜呀！
夢夢的夢實現了，但還有那麼多人在等着爸爸媽媽踏入家門，可誰又來幫助他們？誰會來關愛他們呢？
小學的小學四年級作文1200字 篇3
上帝告訴我，“她”愛我。我問上帝：“‘她’是誰？”上帝讓我獨自尋找。
走着走着，我找到了張塑封的照片。照片裏的是個女孩。“是她嗎？”我好奇地問上帝。
“答案在你心中。”
“哦，這樣啊——我覺得應該不是吧。”
“答案在你心中。”他重複着。
我思考了會兒，放下了照片。繼續尋找。天空是白色的，大地是白色的，切都白茫茫的。我不知爲什麼要去尋找那個人，只是覺得不這麼做便會抱憾終生。
走了許久，我又找到張塑封的照片——又是個女孩的照片。
“是她嗎？”
“答案在你心中。”
我放下了照片——這真的很無聊，心中牽引着我去尋找那個人的念頭早已消失。
“親愛的上帝！”我指着照片說道，“我不想再繼續尋找——我要回家了。”
“再找找吧。”
“爲什麼？”我有些厭煩地問他。
“答案在你心中。”他依舊是這麼說着。
上帝真是個古怪的生物，不過他都這麼說了，我便再找找。
“咦，那是什麼？”我看見不遠處的牆角里有張照片，便跑過去拾起。照片缺了個角，已經蒙上了層厚厚的灰。我拿出隨身攜帶的餐巾紙，將灰塵擦去，個女人的影像漸漸浮現而出。
我凝視者照片，什麼也沒有說。
“怎麼了？”上帝問我。
“我想……我已經找到那個人了……”我目不轉睛地凝視着照片上的人：她留着短髮身着長裙，看上去非常的年輕。我知道上帝所說的那個人就是她，但又說不出原因。這人讓我覺得好熟悉，可我卻怎麼也想不起她的名字。
“我的孩子。”上帝用溫柔的聲音說，“你想想，是誰直都深愛着你，可你卻從未說過愛她？”
我……想起來了。
有這麼個人，直陪伴在我身邊。她愛着我，視我如她的珍寶。她從不嫌棄我，如既往地給予我她的切。我高興的時候，她會爲我快樂；我受傷的時候，她會爲我難過；我傷心的時候，她會安撫我。她會用笑臉迎接我的到來，獨自承擔那份憂愁。她不會向我要什麼，倒是我，總是向她索取。
她，直深愛着我，我也明白我是她的摯愛；可是，我從未對她說過“謝謝你”、“我愛你”。
“大家都這樣！”我自欺欺人地對自己這麼說——我知道這不是事實。
照片上的她，和現在判若兩人。照片裏，她擁有的是青春；照片外，她擁有的是憂愁。我幾乎沒有給她買過什麼禮物，也沒有給她過過生日；印象最深的，也只是我送了幅畫給她——到了後來，我還 把它扔了。
不知什麼時候，她走到了我面前。我知道，那只是幻象。
“嗒——嗒——”。她流淚了，滴滴淚珠落了下來。
幻象也會流淚？
“乖……乖……”她撫摸着我的頭，眼淚止不住地流下來。我不知她爲什麼哭，但我知道她現在是傷心的。
我端詳着她的臉，這張因歲月而消瘦的臉。她老了，因我而老。
這真的是幻象嗎？這不重要。她依舊是摸着我的頭，重複着那個字。落淚濺我衣，字字誅我心。
她走了——不知怎麼的，她緩慢地離開了。我想去攔住她，但上帝阻止了我。
“孩子，別去——現在，將你直沒有說出的話告訴她。”
我就這麼呆呆地站在原地，望着漸漸遠去的她。我緩慢地張開了嘴，淚水從眼眶涌出：
“媽，謝謝你！我愛你——”
照片上的女人，是我的母親——這是她年輕時拍的照。現在，歲月帶走了她的靚麗。
母親彷彿聽到了我的呼喚，轉過身來向我揮手告別。我不知爲什麼她要離去，心裏有種刺痛感；明明想要追上先去，但又直停留在原地。
上帝站在我的身後，用種蒼老的聲音對我說：“孩子，珍惜這個人吧——畢竟，她真的累了。”
我沒有迴應他，眼淚嗒嗒地往下落。望着遠方，母親已經消失在了我的視線中。
上帝也走了，他走之前說希望我明白該什麼是該做的，什麼是不該做的。
現在呢，世間就剩下我個人。我孤零零地站在這片雪白的世界裏，自我懺悔。
懺悔什麼？我在懺悔過去十三年對母親的回報甚少。我曾寫過片關於感恩的文章，文中呼籲大家要回報父母的付出——可現在呢，身爲作者的我竟然就是個典型的“反面教材”……
我愛她，不是因爲她對我的付出，僅僅是因爲她是我的母親——不論他對我是好是壞，終是我的母親。況且，我明白：我是她的全部。
我愛你，我的母親！十三年歲月就這麼悄然從兩鬢劃過，在你的臉上殘忍地刻下印記。待康乃馨開放之時，我會用我的真心給您饋贈——這是份遲到了十三年的禮物。
小學的小學四年級作文1200字 篇4
喜歡荷，喜歡它的淡淡清香，喜歡它的淡淡粉紅，喜歡它的亭亭玉立，喜歡它的清蓮而不妖，喜歡它的柔情似水······有人愛那豔麗奪目的玫瑰，有人愛那芳香迷人的茉莉，有人愛那清雅幽馨的蘭花，有人愛那高貴淡雅的菊花……而我，唯獨愛那潔白無瑕，出淤泥而不染的荷花。
朵朵荷花真是出污泥而不染，有的潔白如雪，有的粉似朝霞，有的剛剛露出幾片荷葉，有的剛打骨朵。在陽光下，一顆珍珠似的水滴，落進了池塘消失的無影無蹤。一根碧綠的莖，上面長出的是花世家族最美的兄弟姐妹，在加上一片片渾圓墨綠的荷葉，讓你感覺象是走進了連綿不斷的畫卷，真是“人在畫中游”。
荷花不僅僅是外表美，而且還有許多用途，用新鮮的荷葉蓋在粥上，煮出來的粥有清熱降火的功效，荷花的最底下是藕，只要把它體外的污泥洗淨，就會露出那雪白的身軀，藕還能烹飪出多種美味佳餚。啊!青蛙還在那邊慶祝，是荷葉給了它們一個舒適的家。
微風乍起，荷池的表面泛起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來，好現在翩翩起舞，引來幾隻蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風景畫呀!
一場雨後，荷花池又呈現出另一番景象，荷葉好像一個個剛淋過雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進池塘裏——構成雨後呵斥的新景象。那些碧綠的荷葉，爲荷花姑娘撐起一把綠色的'大傘，在陽光的照射下顯得格外美麗，彷彿是一片綠色的海洋。荷葉飄逸着一種清香和幽馨。荷葉多種多樣，有的才露出一點兒嫩尖，彷彿一個可愛的娃娃露出了頭，好奇地望着這個世界;有的長成巴掌大了，微風吹來隨風搖曳;有的彷彿是一個大玉盤，生機勃勃，把池面蓋得嚴嚴實實的……一片片荷葉挨挨擠擠，葉面上的水珠滾動着，晶瑩剔透，像一顆顆小巧玲瓏的珍珠，又像水晶一般，在陽光下閃爍着光芒，遠看又如一位位俊俏的少女戴着珍珠。一種蓬勃的生機跳躍滿園，荷葉輕搖，如細浪涌動，一波一波井然有序。
我喜歡夏天的荷花。夏天，是荷花表現才華的時候，那一朵朵亭亭玉立的荷花，彷彿是天女下凡。花的底部白中泛綠，上部粉中透紅，好似一位位害羞的姑娘，遮着面紗，在風中翩翩起舞。荷花簇擁在一起，有的只開出一個花苞，彷彿害羞的姑娘，嬌豔美麗，含苞欲放;有的只開了一半兒，花瓣手拉手，裹在一起，墜下去的花瓣，爲荷花穿上美麗的短裙，好似一位位美麗的姑娘，在荷塘中盡顯嫵媚;有的展開了笑臉，宛如在炫耀自己的花容月貌，微微含笑，但還是滿臉緋紅……荷花雖不精細打扮，但還是讓我感受到她的純潔，她的嫵媚。
我喜歡夏天的荷花。荷花有粉的，白的，粉的光彩照人，白的清雅柔美。荷花爲大自然帶來青春的色彩，讓荷塘變得更加美麗。一朵朵婀娜多姿的荷花，在荷葉叢中玩耍，在荷塘中披着輕紗沐浴，沁人心脾。一隻只蜻蜓吸引過來，在荷葉上飛來飛去，有時還上演着“蜻蜓點水”。蝴蝶也禁不住荷花的吸引，在荷塘中玩耍，令人賞心悅目，有的飛在荷花上，陶醉在荷花的香味中。荷花像一位位呵護寶寶的母親一樣，哄着它們慢慢入睡着，陶醉其中……
我喜歡夏天的荷花。荷花有一種出淤泥而不染的質樸性格，荷花不僅美麗，還有很多用處。蓮子味道可口，可做成蓮子湯、蓮子羹，是夏天清涼消暑的好寶貝;葉子能泡茶，做中藥，對身體十分有益;蓮藕可當作蔬菜來吃，可製成藕粉……荷花渾身都是寶，把自己的一切默默地奉獻給人類，我讚美你——荷花!
我喜歡夏天的荷花。它雖然沒有牡丹的高貴華麗，沒有梅花的堅強不屈，沒有桂花的十里飄香，沒有紫羅蘭的素淨典雅……但它默默地爲人類奉獻，出淤泥而不染。
小學的小學四年級作文1200字 篇5
人之間的種種誤解是一個沉寂着的潘多拉寶盒，它造就了怨恨，造就了糾紛，造就了罪惡，但，也造就了緣分，造就了寬容，造就了一份執子之手，與子偕老的愛情。
爺爺奶奶今年均已過六十大壽，平日生活中，兩人很少吵架鬥嘴，動手更是少之又少。唯有一次，爺爺說要動手術去掉身上的一塊傷疤，平常溫柔嫺靜的奶奶爲之大動肝火，怎麼也不許，甚至爲此和爺爺大打出手，鬧的兩方不快。
確實，爺爺身上大大小小的傷疤多的嚇人，那塊卻格外猙獰，去掉會顯得美觀得多，可無論外人怎麼相勸，奶奶執意不準，家裏人也問過奶奶理由，她只是說：“身體髮膚，授之父母，決不可亂動。”至此，事情也就不了了之。
直到有一日，奶奶忽然把我叫到他身邊，說了時間的真正緣由。
爺爺年輕時遊手好閒，喝酒抽菸打架鬥毆，幾乎事事都幹過，這麼一個毛頭小子，偏偏愛上了當時的大家閨秀，死纏爛打，到奶奶家當了三個月的苦力，聲淚俱下的說着自己改過自新，以後絕不會再沾染惡習。奶奶這才答應了他，不過以一個月爲期限，若爺爺又像舊日一般，她隨時可以回孃家。
初到爺爺家，奶奶十指不沾陽春水，家務活被爺爺包攬，看着這個平日裏拿着棍棒到處欺負人的小惡霸收起了戾氣爲他笨手笨腳的燒火煮飯，奶奶內心是又喜又怕，喜的是他能老實本分的做事，怕的是他說不準哪日性情又變了回去。日子如流水般逝去，越是到了最後，奶奶心中的害怕便添了一份，怕爺爺熬不過這些日子。
這個月二十七號，奶奶見爺爺久久不回家，便站在門口等，恰巧一位以前追求奶奶的人路過，對她仍不死心百般糾纏，硬是拉着她的手想帶她遠走高飛。這時，砍柴回家的爺爺見了這一幕，怒火攻心的他舉起柴刀就想跟那人拼命，一陣拳打腳踢後，那人落荒而逃，爺爺眼睛紅得像要滴血一樣，直直地盯着他逃去的方向。奶奶說，就在那一刻，她的擔心似乎被放大了許多倍，總覺得婚事不會那麼順利。
果不其然，第二天爺爺便早起走了，同他一起消失的，還有那把鋒利的柴刀。奶奶帶人找了一天，走遍了大街小巷，愣是沒找到人影，回到家中，又聽說一個年輕人被活活砍死，一天的勞累和驚嚇在此刻全被釋放了出來，奶奶一下便癱倒在地。
傍晚，爺爺渾身是血，揹着一大捆柴回了家，滾燙鮮紅的血順着爺爺的手臂淌下，又隨着刀刃彎成一個弧，滴在地上。還沒等他說什麼，奶奶便滿臉淚水的跑了出去，連夜趕回家了孃家。
那日三十號，正是月底，孃家人見他臉色蒼白，都圍着問她是個什麼事情，她在衆人緩緩的焦急中緩緩吐出四個字”他殺人了”。吵鬧的人羣瞬間沉默，黑着臉各自散開。
在孃家呆了半日，她始終惦記着這件事，越想越心煩，便決心出去走走。一路上許多人議論紛紛，眼神時不時飄向她。她忍受不住快步走出了集市。忽然，一個熟人叫住了她，焦急地喊道“他救人受了重傷，你咋還在這閒逛，不去看他？”所有思緒都像被攪亂一般，她轉身跑向那個熟悉的地方。一個嬌嬌小姐，第一次將鞋磨出了個洞。
依舊是大敞的木門，門內漆黑一片，寂靜無聲。她氣喘吁吁的走了進去，凌亂的屋子裏，一個大男人呆滯地清洗着手臂上的血淋淋的傷口，未乾涸的淚痕還清晰的印在臉上。那一刻，她不顧一切的撲倒在他身上，嚎啕大哭。
奶奶說到這兒，甜蜜地笑了起來；‘那日他本來準備早起砍柴，好早些爲我做飯，路上遇到了搶匪，本想拿柴刀和他們拼，又想起答應我不再傷人，便赤手空拳，用肉身擋下了那一刀。’
她說：‘就算他人說他如豺如虎，我也認了。那次誤會，那個傷疤之後，我便認定要與他攜手白頭。’
