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精選三年級植樹作文錦集10篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的三年級植樹作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選三年級植樹作文錦集10篇

三年級植樹作文 篇1

20xx年3月13日上午,天氣格外晴朗,我與爸爸、媽媽去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報》組織的植樹活動。

到了植樹的地方,我發現那裏已經有好多人在植樹,我與爸爸、媽媽一起領了一顆白臘樹苗,找了一個挖好的樹坑,就開始勞動起來,我小心的把樹苗放到樹坑中。與前面已經植好的'樹對齊,爸爸與媽媽就填起土來,等大約填到一半時,小樹苗自己能“站立”了,我們一起先把土踩一下,然後繼續填土,等把樹坑基本填滿了,我們上去把土踩結實,在旁邊用土做了一週堰,是因爲一會兒澆水的時候不讓水流出來。該澆水了,我一連提了好幾桶水,給小樹苗澆上了,看着小樹苗好象大口大口的喝着水,我的心裏有一個願望:那就是希望小樹苗快快長大。

這樣的活動真是太有意義了,既能讓我們增加了知識,又能讓我們學會保護環境。以後我一定多參加這樣的活動。

三年級植樹作文 篇2

3月10日上午,春光明媚,我們校園記者一同來到市森林公園植樹。

舉行完儀式,我們領到一棵棵小樹苗,我心裏非常激動,也非常緊張。因爲這是我第一次植樹呀!看着這一棵棵小小的樹苗,像一個個襁褓中的`嬰兒,並排躺在那裏,彷彿在說:“快種下我們,快種下我們。”我們拿起工具幹了起來。我也拿起一把鐵鏟開始挖坑,在媽媽、叔叔的幫忙下,沒過多久便把土坑挖好了。我小心翼翼地將小樹苗放入坑中,把刨出的土填入坑中,用腳踩實。小樹種好了。其他同學也都陸續種好了小樹。我們種的塔柏現在昂首挺胸,像一排排堅強的士兵。

樹木可以擋風沙抵洪水,可以淨化空氣,願這些小樹和我們一起成長,爲大自然增添綠意。

三年級植樹作文 篇3

陽春三月,正是栽樹種草、綠化祖國的大好季節。我們學校的大隊委在輔導員的帶領下,去郊外參加植樹活動。路上,我們一邊唱歌,一邊欣賞着“外環線”兩旁秀麗的風景,心情格外高興。

不大一會兒,汽車在一片荒地前停住了。我們下了車,來到了區團委安排的指定地點。輔導員給我們分了工:高年級同學負責挖坑,中年級同學負責栽樹。泥土很鬆軟,但是挖起來仍然很吃力,不一會兒大哥哥,們就累得滿頭大汗了。輔導員用尺子上下量了量挖好的'坑說:“行。完全合乎要求,可以栽了。”我們栽樹小組就開始忙乎開了。劉玲扶正樹苗,郭明用鐵鍬把土、均勻地撒在上面。王娜給樹澆水,趙剛拿起鐵鍬給小樹加固。大家幹得都很認真,生怕颳大風的時候把小樹颳倒。我們種了一棵又一棵,栽了一排又一排,不一會兒,那塊光禿禿荒地,就變成一片小樹林。

在這次植樹活動中,儘管我們覺得有些累,儘管不少同學手上打了血泡,但是一想到我們能爲綠化祖國出一份力,心裏就覺得美滋滋的。

三年級植樹作文 篇4

樹木,是人類必不可少的夥伴。植樹造林主要有五大好處:製造新鮮氧氣,隔音,降溫,固水土,製造紙張等生活用品。

植樹造林最鮮爲人知的功能就是製造新鮮的氧氣。人的肺部結構是吸收氧氣的,呼出二氧化碳。現在人們的生活水平越來越高,很多家庭有一輛小汽車,汽車尾部也會釋放大量的'二氧化碳使空氣變渾濁。而樹木正是淨化空氣的能手。因爲樹木能吸收二氧化碳,排出氧氣。據說:一棵大樹所排出的氧氣是5個成年人一天所要吸收的。

植樹造林還有隔音的功能。公路上的汽車川流不息,產生出的噪音總是干擾着附近民居的生活,比如:公路旁的住宅,想要消除噪音,有兩種方法可以實現:第一,建造隔音牆;第二,植樹。隔音牆的建造費用太高,有些居民可能承受不起。所以,最實際的辦法就是植樹造林。因爲噪音會被樹葉吸收而無法四處傳播,使居民有一個安靜的生活環境。

植樹造林能夠降溫。夏日炎炎,在樹下乘涼最舒服不過了。因爲大樹像一把天然的傘,能夠吸收太陽發出的熱量,再加上樹葉能夠散發水分,所以在樹下會覺得涼快無比。有專家研究指出:一棵大樹相當於10臺商店門口的空調。

植樹造林還能使水土保持。民間流傳着一句話:“跳進黃河洗不清。”這正是我們的母親河,因黃土高原常年的水土流失,流進黃河裏,所以黃河水才這麼渾濁。現在,當地人民不斷種植樹木,減少黃河帶沙量。

植樹造林能製作紙張等生活用品。如:紙巾,打印紙,紙幣等等。這些東西的原材料來自樹木,可見樹木的作用非凡。

植樹造林好處多,如果全世界每人種一棵樹,這麼就有二億多平方千米的樹林。我們不斷植樹造林,從而生活變得更美好。

三年級植樹作文 篇5

昨天是植樹節,應該到田地裏植樹,可是我們實在是太忙了,就改成了今天植樹。

今天一大早,爸爸就通知了小舅、大爺和大娘來幫忙。我上午學英語去了,所以沒參加。我就讓媽媽給我留下十二棵樹,因爲我今年十二歲。

上午,一羣大人們栽了一百多棵小樹苗,中午回來實在是累壞了。下午,我跟媽媽去栽那十二棵小樹苗。要先挖個樹坑,必須在溼潤的土地裏,然後把小樹苗放進去,在埋上土。土要弄結實,以免小樹苗被風颳倒。媽媽挖樹坑,我栽小樹苗,那十二顆小樹苗一會兒就栽完了。

植樹有很多好處:可以避免風沙、洪水、颱風等自然災害;大樹可以吸收二氧化碳,吐出氧氣,而我們是吸收氧氣,吐出二氧化碳。我們和大樹正好相反;大樹可以綠化空氣,讓空氣變得更清鮮……

植樹有很多好處,說也說不盡,我們要多植樹造林,因爲:生命只有一次,地球只有一顆,我們要綠化空氣、保護環境!

三年級植樹作文 篇6

我有一個好朋友叫小美,她今年八歲,在水蔭路小學讀三年級。她有一雙大大的眼睛,像黑寶石似的,還頂着一個蘑菇頭,皮膚黑黑的。

一個陽光明媚的早上,花園裏的花開了,那淡淡的.清香飄進房子裏,我忍不住出去。我走到花園,看見小美在散步。我悄悄跑過去想嚇一下她,她突然轉過身來對我說:“我們一起植樹吧!”我笑着回答她:“好啊!”我和小美還叫了其他小朋友一起植樹。

我們便開始分工合作,我是挖坑、填土的,小朋友是施肥的,小美負責澆水。終於我們把樹種好了。我好奇地問:“小美,你爲什麼喜歡種樹?”小美笑着說:“樹可以讓我們的家園變得更美麗。”

自從小樹種在那裏,小美就天天去看小樹。那溫暖的陽光照着小樹苗,小雨滋潤着小樹苗。小樹苗一天一天的長大變成一棵小樹,我相信不久小樹就會變成大樹。

愛護環境人人有責,我們要向小美學習。

三年級植樹作文 篇7

在一片寬闊的河岸邊,一羣小學生在春風中植樹。看,他們三三兩兩結成小組,你挖坑,我擡水,幹得有條不紊,熱火朝天。不大一會兒,原來空曠的河岸上已經挺立起十幾棵小樹苗。近前的一男一女兩個小學生幹得多認真啊:女學生穩穩地握住小樹幹,筆直地把它豎在坑裏,盯着小樹苗的眼神裏,流露出無比的喜愛。男學生幹得更細緻,他彎腰曲腿,揮動鐵鍬,剷起坑邊的土,輕輕地填進坑裏,好像用力猛了,就會碰傷小樹苗那嬌嫩的根。樹坑填好了,男學生顧不得擦一擦臉上的汗,讓自己有點痠痛的`臂膀歇一歇,就拎起水桶,將水慢慢地注進坑裏。女學生用兩手把坑邊的土掃進樹坑,又用力按了按。做完了這一切,兩人望着挺拔的小樹苗,長長地舒了一口氣,又繼續幹了起來。太陽漸漸升高了,河岸上已經變了樣,再不是光禿禿的,幾十株小樹苗在輕柔的春風中輕搖着細嫩的枝條,讓人看了感覺心情舒暢。映襯着遠處一座座高樓,小樹苗給城市帶來了勃勃生機。

【評析】

文章的描述與圖畫內容相符,又對圖畫內容進行了加工,潤色,文章顯得完整,生動。

植樹的過程,按照從整體到部分的觀察順序,運用流暢、簡潔的語言進行了具體的描寫。點面結合:“面”,“他們三三兩兩結成小組,你挖坑,我擡水,幹得有條不紊,熱火朝天。不大一會兒,原來空曠的河岸上已經挺立起十幾棵小樹苗。”“點”,“近前的一男一女兩個小學生幹得多認真啊……”過渡自然,內容緊湊。觀察仔細,想象豐富,如對男女學生神態的描寫。小作者頭腦清楚,知道自己在寫什麼,爲什麼寫,因此讀者也很容易體會出本文中心。

三年級植樹作文 篇8

植樹節到了,老師說要帶領我們全班的同學去植樹。我們大家聽了都很高興。

我們到了植樹現場,準備好了植樹的工具。楊老師看見一年級二班的樹苗很好,就拿了一顆放在地面上,然後拿起鐵鍬挖了一個大大的坑。然後體育老師李老師也來了,給了我們一顆小樹苗。我們在想這是一顆什麼樹呢?奧我想起來了,它是一棵楊樹。這時我和高超凡都樂壞了。一會楊老師來了,她讓我們把小樹苗放在他剛挖好的坑裏面。然後i我們一起埋上了土,小樹苗就載好了,我們好高興。我們還給這棵小樹苗起了個名字就叫楊老師的小樹苗。

正在我們玩的`很開心的時候,突然有一個四年級的小哥哥,來借我們的鐵杴用,我們就把鐵杴借給他了。

我和高超凡也高高興興的回教室去了。

三年級植樹作文 篇9

3月12日植樹節,老師帶同學們去山頂上植樹。山路雖然難走,但大家依然一路歡笑,興致勃勃地扛着工具往山上走,不知不覺地就到了山腰間的一塊荒地上。

開始植樹了。瞧!小麗揮舞着鏟子把泥土挖開,突然,一塊石頭擋住了小麗要挖的坑。她想把石頭給搬走,不料,竟被大石頭給絆了一跤。小華關心地問:“摔疼了沒有?”小麗沒有哭,而是勇敢地站了起來說:“小華,我沒事,我們繼續植樹吧!”小華點了點頭,他倆齊心協力,終於把石頭給搬走了。接着,小華小心地把樹苗的根埋進土裏,用腳踩了踩,對小軍說:“你去提一桶水回來吧!”

小軍把水提回來了,輕輕地澆到小樹的`根部。小樹喝足了水,向上挺了挺身體。這時,一隻小鳥飛到了小樹的枝頭上,歡叫着,像是在祝賀他們,也像是感謝他們爲小鳥的家園增添綠色。

其他同學呢,小紅和小剛組成的一個小組,小燕、小兆和小西組成另一個小組,也忙得熱火朝天。有的挖坑、還有的提水、有的澆水、有的培土……經過大家的努力,樹苗都落了戶、安了家。他們望着一棵棵小樹苗,心想:二十年後,這裏一定是一片森林了,那時重回這裏,一定可以在樹下乘涼呢!

美好的一天在同學們愉快的植樹活動中結束了。

三年級植樹作文 篇10

一年一度的植樹節到了。早上,風和日麗,暖風拂面。天空中飄着朵朵白雲,有的像在草地上吃草的.馬兒,有的像在花叢裏翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領我們去山坡上植樹。我們像快樂的小鳥一樣‘飛’到山坡上。

一到山坡上,同學們有的搬樹苗,有的拿着鋤頭挖坑,有的拿着鐵鍬剷土,還有的拿着水桶到河邊打水。他們幹得熱火朝天,汗流滿面也顧不上擦。

我與玲玲,班長一組。瞧,班長幹得多賣力呀。只見她兩腳微微張開,擺成了一個“八”字,雙手緊緊扶着小樹苗,生怕樹苗倒了。玲玲弓着腰,彎着腳,手裏拿着小鍬,正在一鍬一鍬地給小樹苗填土呢!填呀填,樹坑裏的土填滿了,樹苗已經穩穩當當地站住了。班長鬆開手,先用腳把土踩緊,我再把水慢慢地倒進土裏,樹苗“喝”飽了水,好像在說:“謝謝你們,我一定會長成蒼天大樹。爲你們遮風擋雨!”

只要我們人人都植棵樹,那我們的地球媽媽將變得更加美麗!

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