作文中心三年級作文

洞頭遊記作文

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在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家收集的洞頭遊記作文,希望對大家有所幫助。

洞頭遊記作文

暑假裏,我們去了許多地方玩,記憶最深刻的就是去洞頭的海邊了。一到目的地,一下車我們就朝着海灘的方向奔去。大海彷彿有一種神奇的`吸引力,沙灘上幾乎沒什麼人,人們差不多都在海里游泳。我和妹妹赤着腳,在溫暖的沙灘上跑來跑去,撿着各式各樣的小石子、貝殼。海面上,波光粼粼,在陽光的照耀下,像是給水面撒上了一層閃閃發光的碎金,浮光躍金,五彩繽紛,令人目眩。我走到最靠海的地方,閉上眼,吹着海風,聞着大海的氣息。忽然,我感覺我的腳癢癢的、溼溼的,低頭一看,原來是一排雪浪,雪浪退下後,幾個“貝殼“靜靜的躺在沙灘攤上,我撿起“貝殼“一看,裏面有一層“牆壁”,過了一會兒,“牆壁”打開了,一個白色肉體鑽了出來,碰一下,就馬上縮回貝殼,啊!是海螺!我把這個小東西放進水瓶。我坐在一塊礁石上,望着海,一幅大自然的圖畫展現在我眼前:海天一色,海和天連在了一起,分不清哪裏是水,哪裏是天。天上有一朵一朵的“棉花糖”還有成羣結隊的海鷗。天是藍的,海也是藍的,望着這明亮、晶瑩的藍色,我的心胸變得遼闊起來。忽然,我眼睛一亮,發現一個小島,我急忙奔向那個小島。

哇!這裏有許許多多的礁石,礁石上又有大大小小的水窪。我來到一個水窪前,一看,這個水窪裏的“資源”還挺多:小海螺、寄居蟹、蚌、小螃蟹。我把它們裝到水瓶裏。不知是誰喊了聲:“快來看啊,這裏有魚!還是四條!”我過去一看,嘿,你別說,這還真有幾條小魚。我拿出捉魚的看家本領,抓到了兩條魚。

我們該回家了,我一手拎着水瓶,一手拎着裝着小石子、貝殼的袋子,哼着歌,把我的“戰利品“帶回去咯。

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