關於三年級語文上冊第四單元的作文（精選59篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的關於三年級語文上冊第四單元的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級語文上冊第四單元的作文 篇1
大年初一，我們吃完飯，就跟舅舅哥哥姐姐一起來到外婆家附近的“水潤東方”遊玩。
一到門口，我和姐姐和哥哥幾個像放飛的白鴿一樣，爭先恐後地飛奔進公園。這裏的景色太美了。公園兩旁的樹木像是在做體操的運動員一樣整整齊齊地站立着。大紅燈籠掛在公園最顯眼的位置，旁邊有兩隻雪白的羊，像真的一樣，守護在燈籠左右。可惜的是小草枯萎了，不過公園裏的工作人員真是聰明，買來了一些假草地毯蓋在窨井蓋上，綠油油的惹人喜愛。
我們一路小跑，來到公園的一角，這裏有划船的。舅舅說：“我們去划船吧。”我高興得一蹦三尺高說：“好啊，好啊”我們買了船票，就都上了船。奇怪的是這船不是用手劃的，是用腳蹬的，需要兩個人配合才能使船前進。劃到了河中央，遠遠地看見，有一隻大鴨子，它的身子是黃色的，嘴巴扁扁的是紅色的，大家都知道那是隻假鴨子，它在冰冷的河水裏游來游去就好像在歡迎我們的到來。
快樂的時光總是很快就要結束了，我們一邊划船一邊欣賞着兩岸的優美風景。不知不覺就劃到了岸邊，我們又開心，又不捨的離開了公園。我纏着舅舅下次再帶我去玩。
三年級語文上冊第四單元的作文 篇2
今天，我在奶奶家吃年夜飯，北方大年初一吃餃子，而且餃子諧音“交子”，過年吃餃子意味着新舊交替，有着吉祥如意的意義。
在我們南方，雖沒有這種習俗，卻也希望新的一年可以吃餃子沾沾喜氣，在新的一年裏可以吉祥如意。我們準備好做餃子的材料，開始包餃子，我還不會包，就看着大人包。在餃皮兩邊用手塗上一些水，把豐富的餡放入餃皮的中心，在把餃子兩邊合在一起，做出花紋的狀態。在大人靈巧的手中，一盤餃子很快包好了。我什麼都沒幹，所以想做點什麼，就對媽媽說：“我想煮餃子！”看到我有那麼積極，媽媽爽快的答應了，聽了媽媽的囑咐，我在鍋中先倒入水，打開火，等水燒開，再把餃子一個個小心翼翼的放入。餃子在沸騰的水中一次次浮上來，每次浮上來都要倒入一些水，使它重新下沉。很快餃子煮好了，吃着自己煮的餃子，心裏美滋滋的。
三年級語文上冊第四單元的作文 篇3
大年初一，我們和姑姑一家來到體育館打籃球，開始的時候，我和姐姐怎麼也不能投進籃筐，可爸爸投得很準，幾乎每次都能投中。爸爸說我們投籃的方法不正確，他又教我們正確的方法。
果不其然，按爸爸教的方法，我斜對着籃球架，我投進了一球。可當我正對籃筐時，怎麼也投不進。而姐姐站在哪個方位，都能把球投進籃筐。我非常着急，心裏很不開心。這時，爸爸對我說：“先去旁邊喝點水，坐着休息一會，等會有力氣了，肯定能進球。”於是我休息了，又重新投籃。這次，我拼足了吃奶的力氣，使勁把籃球投向籃球架，籃球在籃球筐上轉了一圈，終於進球了。之後我和姐姐分別投進了1個球和3個球，爸爸說，姐姐比我大兩歲，個子也比我高，力氣也比我大得多，所以姐姐多進球很正常。但是我還是不服氣，我覺得她投的次數比我大，當然會比我進球多。
大年初一這一天，讓我學會了投高籃筐，我覺得真是太有意義了，我永遠忘不了這一天。
三年級語文上冊第四單元的作文 篇4
每當我看到宏物店裏游來游去的金魚時，我就會想起我一年級時養金魚的傷心事。
一年級時，我養了兩條可愛的小金魚，一條是紅色的，好像穿着紅色紗裙的小姐，一條是黑色的，好像穿着燕尾服的紳士。
那天早晨，我要去上學，忽然我警鈴大作，想到：我去上學了，誰來照顧小金魚呢？小金魚會不會餓死啊！突然我靈機一動，把買來的魚食全部倒在了水裏，一個個小魚丸飄在水面上，兩條小金魚東遊遊，西遊遊，好像在和我玩捉迷藏呢。在路上我心安地想：這樣金魚就不會餓死了吧。可是，放學後，當我蹦蹦跳跳地回家看望小金魚時，卻發現兩條小金魚露出白肚皮浮在水上了。我百思不得其解地問媽媽：“小金魚爲什麼會露出白肚皮啊”媽媽回答說：“因爲你喂得太多了，所以金魚吃的太多撐死了。”
從這件事中，我明白了要了解小動物才能養它們，這樣纔不會傷害到它們呀。
三年級語文上冊第四單元的作文 篇5
同學們，有一點不知道你們有沒有注意到。做早操逛街的時候，有沒有聞到一股清香，就是桂花樹的香味。你注意到學校的花壇了嗎？裏面有無暇的蘭花。這種蘭花非常漂亮，非常漂亮。蘭花的花瓣很白，中間是黃色的雄蕊，粉紅色的雄蕊。蘭花的莖很細，直徑只有兩毫米，上面插着兩片綠葉，構成畫龍點睛之筆。蘭花都長在三個花壇裏，一走進校園就讓我們眼前一亮。藍草之間還夾雜着一些藍草，可以突出藍草的美與美。藍草很細，只有十釐米左右高。
學校教學樓兩邊各有一棵桂花樹。每到秋天，十里之外的人都能聞到這兩株桂花樹的香味。桂花樹的花是黃色的，非常小，直徑不到3釐米。中間雄蕊也是黃色，花粉和粉比較多。桂花樹的樹幹很粗。樹枝也很粗。這兩種桂花樹長得非常茂盛，葉子很多。
桂花樹立在花壇旁，香氣與蘭花的香氣交融，令人沉醉。
三年級語文上冊第四單元的作文 篇6
你想看看我們學校的風景嗎？那我給你看！
一走進校園，一道美麗的風景就會映入眼簾。遠遠望去，三棵橡膠樹像一把綠色的大傘，豎立在校園的西側。這三棵橡膠樹有多種形態：一種似乎是頑強的戰士；有一棵樹，看起來像一個可愛的小女孩；還有一棵樹，長得像淘氣的孩子，每棵樹都有人情味。
當然，更受歡迎的是橡膠樹旁邊的運動器材。一下課，就成了我們歡樂的海洋！
夏天，橡膠成了我們快樂的海洋：有的同學在橡膠樹下看書；一些學生在橡膠樹下乘涼；其他學生在橡膠樹下玩遊戲.陽光照射下，橡膠樹看起來像一層蠟，把陽光反射成五顏六色的“彩虹”。
下過了雨天，太陽出來了，樹下有一種涼涼的感覺。雨珠落在橡膠葉子上。在陽光的呵護下，每一顆雨珠都像一顆珍珠。很美很動人！一些學生用橡膠樹的落葉來散熱。
看，這是我們校園的風景線，不是很美嗎？
六年級，照顧，照顧，照顧
三年級語文上冊第四單元的作文 篇7
我愛家鄉的草莓。
草莓是長在草莓苗上的，草莓苗上的葉子和別的葉子都不一樣，別的葉子都是一片和一根莖連起來的，而草莓苗的葉子是三片和一根莖連起來的，非常有趣。清明節前後，草莓苗上長滿了小草莓，小草莓的顏色是淡青色的，過了一段時間草莓的顏色就變成了淺紅色，最後草莓的顏色就變成了深紅色的了，草莓遍身長滿小毛毛，非常有趣。
草莓大的大，小的小，最大的有杏子那麼大，最小的有櫻桃那麼小。草莓正着看像愛心，反着看像個桃子。摘一顆放進嘴裏那比芝麻還小的種子咬起來香脆脆的。
草莓的顏色是深紅色的，你輕輕咬開，就可以看見那鮮紅色的果肉，舌頭上染滿了淺紅色的汁水。
熱，那是因爲我們這裏有許多參天大樹，是它們幫我們遮擋太陽，所以我們還要感謝參天大樹呢！
秋天，金黃的葉子一片一片的飄落下來，就像一隻只飛舞的蝴蝶。農民伯伯笑聲連連，那是因爲今年的收成可大。
三年級語文上冊第四單元的作文 篇8
校園的操場上有引人注目的籃球場和足球場，唯獨在一個平地上，有一個沙坑引起了我的注意。有好些男生在那裏跳沙坑，練跳遠，玩沙子。這個沙坑便成了男生們的娛樂聖地，成了校園的一道風景。
每當下課，我們幾個男生都會去跳沙坑、玩沙子，我們爭着跳沙坑，一個人跳起來，大家都會躲得遠遠的，他一跳下去，沙子滿天飛舞，大家十分興奮，在沙子裏跳來跳去。
沙子包圍着我們飛，我們圍在沙坑的四面八方。“一、二、三”我們同時跳入沙坑，沙子被我們震飛在空中灑落下來，好似天上下了“沙子雨”，閒着不好玩了，就玩其它的娛樂遊戲，因爲沙子中有很多大大小小的石頭，還有一些漂亮的鵝卵石，男生們會用這些石頭擺出各種各樣的圖形，有人能擺出老鷹，不過有些男生會弄出一些稀奇的遊戲，比如在沙堆讓你打滾。再站起來像貓一樣全身抖一抖。
我們校園沙坑是最受人歡喜的，我們這些調皮的男生在沙灘中玩夠成了學校的一道風景。
三年級語文上冊第四單元的作文 篇9
今天陽光明媚，空氣特別的好，早上起來我和媽媽吃過早餐便開始出發去山夢幻陸世界。10：30我們便到了山夢幻世界，購好票我跟媽媽便進入園遊樂園區。
我們玩了：旋轉椅、碰碰車、旋轉木馬、鬼屋、激流勇進、滑翔天際……到了中午，我和媽媽肚子都餓的咕咕叫，我們趕緊到餐廳吃飯。
碰碰車：剛開始有點緊張，方向盤沒有把握好，一直跟別人相碰撞，後來終於知道怎麼玩了，可是時間太短了，剛轉了兩圈時間就到了。相信以後我一定能玩的更好。
激流勇進：要出發前我們全副武裝披好雨衣，船慢慢啓動了，把我們送上了15高空，然後我們從15米高的地方迅速地衝下來，全部的人都尖叫起來：啊！濺起來的水都把我們淋成了落湯雞。
在這裏我們飽飽的享受完美餐。坐上電瓶老爺車把整個山慢慢地繞了一圈。
這次的山夢幻陸世界玩的太開心啦！
三年級語文上冊第四單元的作文 篇10
上有天堂，下有蘇杭。中外聞名的浙江杭州，景色秀麗迷人。尤其是錢塘江邊的燈光秀，美麗極了。
每當夜幕降臨，大蓮花小蓮花換上了淡紫、玫紅的新衣，它們的新衣不是特別嬌豔的，也不是暗淡的，而是溫和柔美的。你看了，一定會覺得非常非常舒服。
錢江世紀城對面的樓房也換上了新衣。首先登臺亮相的是太陽系家園。裏面有湛藍的地球，橙紅的火星，銀色的月球這些星球一直圍着太陽轉呀轉，最後變成一條星球長龍，眨眼間，便消失了。緊接着，樓房上出現了碧藍碧藍的大海，沙丁魚和海豚在大海里嬉戲玩耍，然後，一頭座頭鯨也來湊熱鬧了，它還吐着泡泡，真有趣！
隨着燈光的不斷變化，我還看到了熊貓吃竹葉，猴子吃西瓜，禮花綻笑臉
樓房上的圖案千變萬化，顏色繽紛絢麗，令人流連忘返。
我喜歡你，燈光秀！
三年級語文上冊第四單元的作文 篇11
今天我一大早就起牀了，看外面天氣很好，天空湛藍湛藍的，飄着朵朵雪白雪白的白雲。我和爸爸媽媽決定一起去看花海。我們開着車不一會兒就到了雙蒲的花海，一下車我就看見了一大片金燦燦的向日葵，我直奔花海跑去！向日葵筆直筆直地站在幾座高高的山峯下，好像一個個小小的士兵。太陽升得很高了，向日葵在陽光下金光閃閃的，每一朵向日葵花都向着太陽，好像一個個金色的小太陽。
我走進向日葵田，它比我還高啊！它的花圓圓的，像一個大盤子，外面是一圈黃色的花瓣，有些大個的已經有瓜子了，那些瓜子一顆顆拍得整整齊齊，還有一些纔打開小小的花苞，像一個個小小的碗。向日葵花海真是風景如畫呀！怎能不令人流連忘返？可是我們只能依依不捨地回家了。
三年級語文上冊第四單元的作文 篇12
暑假裏，我和爸爸媽媽去了名不虛傳的三亞旅遊，我看到了一望無際的大海。
美妙神奇的大海給我留下了深刻的印象，聽說海水是鹹的，我就特意用手指蘸了一點兒海水嚐了嚐，果真如此。早上海風習習，濛濛細雨浪花輕撫着沙灘，我光着腳丫在海灘上跑來跑去，高興極了！
三亞天空是藍的，大海也是藍的，遼闊的海邊上，一朵朵白色的浪花洶涌而來，席捲了金色地毯般的沙灘，還有茂盛的椰子樹，天與海的交接處彷彿只有一線之隔，幾個小黑點兒在那條線上移動，仔細一看，原來是幾隻海鷗在天邊飛翔，展現在我們眼前的是藍天、大海、飛翔的海鷗，還有逐浪的船帆如此美麗，令人陶醉！
雖然三亞算不上名勝古蹟，但是是旅遊度假的好地方，真的是百聞不如一見。
三年級語文上冊第四單元的作文 篇13
北京故宮，是明清兩朝的皇宮。位於北京城的中心。清明時稱紫禁城年始稱故宮。站的面積15萬平方米。是全世界規模最大、保存最完好的古代皇宮建築羣。也是中國古代建築最高水平的傑作。
紫禁城內的皇宮建築分爲南部前朝部分北部後寢部分。前朝有太和、中和、保合三大殿，是皇帝上朝接受朝賀、借鑑羣臣和舉行大型典禮的地方，這三大殿與也是故宮中最高大的建築物，表現出他們不同凡響的崇高地位。後秦始皇帝和皇后、殯、妃居住的地方，皇帝和皇后居在中軸線上的宮室中，左右各有六處宮院稱東六宮和西六宮，供姨、妃居住。前朝後寢，分工明確，不得隨便逾越，體現了中國自古以來等級分明、內外有別的倫理觀念。
故宮古建築羣，由朱棣皇帝親自策劃營建。現存規模最大，構造之嚴謹，裝飾之精美，文物之衆多，在中國建築中絕無僅有，是世界有名的皇宮建築羣。
三年級語文上冊第四單元的作文 篇14
窗外，濃密的香樟樹葉遮住了太陽的光與熱，風吹得樹葉沙沙作響。屋內太陽的影子若隱若現。
初一時，窗外是大樹，在烈日炎炎的夏天，幸好有這些大樹，可以在體育課上給我們乘涼。有時，透過樹葉，可以看到上體育課的同學們在操場上踢足球，跑步，打排球……充滿了青春的活力與朝氣。回想起來，初一生活還真是悠閒，每天做的事情不多。午飯後常常看到同學們在校園裏散步，欣賞校園裏的桂花及一些不知名的花草。
一到秋天，桂花的香氣便會瀰漫整個校園，香飄十里，使人感到愜意。下課，便會有同學興沖沖地跑下樓撿起掉在地上的桂花，帶入教室，使桂花香飄滿整個教室。
冬天，一下雪，窗外便成了冰雪世界，白茫茫的一片。午飯過後，幾乎所有同學都會跑到操場上玩雪，打雪仗，堆雪人……同學們玩得不亦樂乎，即使被雪打溼了頭髮也毫不在意。一瞬間，白茫茫的操場上便多了許多色彩，平日安靜的操場也充滿了歡聲笑語。
三年級語文上冊第四單元的作文 篇15
我們天天生活在校園裏，校園裏的景色你應該很熟悉吧！那我們一起說一說我們校園裏的景色吧！
在操場的一邊有很多梧桐樹，梧桐樹栽在操場一邊，像是給操場上畫了一些美麗的花邊。在南教學樓的後院裏，有很多的冬青樹和花兒。可是這一些花兒還沒有開，如果開了，紅花配綠葉，會更加好看。在教學樓的後面，有一些爬山虎，到了夏天，教學樓後面就綠蔥蔥的一片，像是給教學樓穿上了一件綠色的大衣。在北教學樓的.後院裏，景色和南教學樓的後院是完全不同的。後院裏有很多的花壇，裏面有幾棵大樹，大樹在中間，到了夏天，樹上長滿了鬱郁蔥的大葉子。大樹下面是一叢叢茂密的草，這一些草能吹口哨呢！
校園裏的風景很美吧！有空，你來我們學校參觀吧！
三年級語文上冊第四單元的作文 篇16
清風澀澀的吹過撫摩着臉頰。溫柔似水一樣的柔和。身臨其境的美。心曠神怡的醉。絢麗多姿的楊柳枝。媚眼婆娑的白樺樹。蒼翠挺拔的松柏葉。蔓延山澗的野菊花。處處都是美景！
一場雨不大不小，滴滴落魄。把池塘中沉睡的荷葉驚醒。許是它太過火。就像一面鏡子。蜻蜓飛過來照照。卻把自己永遠定格在了這如畫般的境地。成爲一道難得的美麗風景。格外引人注目。
小溪依然細細流淌，滋潤着滿眼的綠色情調。小鳥嘰嘰喳喳的吵鬧，時而歡喜時而對話。它們爲山林歌唱，愉悅歡歌。
田野到處開滿鮮花，杜鵑，勺藥、野百合，野菊花，滿天星。五光十色彩綢斑斕。嫩嫩的小草在
向你訴說。山泉向你唱歌。嫵媚的花朵向你招手！
風箏把我的煩惱全部帶走。小河親吻我的臉。山丹丹花開花又落，一年又一年。一首歌傳唱了幾十年。一份情承載了幾十年，一條根延續了幾十年。一片美麗景色我要保留幾十年。
三年級語文上冊第四單元的作文 篇17
夏天不知不覺地走了，秋天在我的期盼中來了。有一句俗話：天涼好個秋。當第一場秋風來時，我就感覺到了。
早上一起牀，我迫不及待地跑下牀去看荷花了。對，就是荷花！我看到的不是粉紅的荷花，落入眼簾的是一片枯敗凋殘的荷葉。一場秋風來，裹挾着陣陣秋雨，雨點打在荷葉上，滴滴嗒嗒，彷彿整個世界獨留我與這一片荷塘，不禁讓我想到了一句詩：“留得殘荷聽雨聲”。
轉一個彎，我又看到了一大片的菊花，有橘色的，有紫色的，還有白的……像大桶顏料被打翻在地。在我賞菊花時，一股淡淡的清香撲鼻而來，我尋着香味走過去。呀！我看到滿樹的桂花星星點點，熱鬧極了！只見樹葉中間的桂花小小的，黃黃的，似米粒一般害羞地躲着。秋風襲來，風中夾雜着花香，我似乎咬着一大口又香又甜的桂花糕。
秋天，楓葉紅了，銀杏黃了，梧桐樹的葉子也半青半黃了。好一個五彩繽紛的秋天啊！秋天真美啊！美到我們心裏，眼裏。
秋天，我喜歡你。
三年級語文上冊第四單元的作文 篇18
我的家鄉是柳畈，那裏景色秀美，空氣清新脫俗。
茂密的樹林裏，一羣大雁正朝着南方飛去，它們擺成“一”字行正在天空中自由的飛翔。它們排得整整齊齊，像正在天空中巡邏的士兵一樣。
叢林裏面還有很多的動物，比如：可愛的小松鼠，不僅動作靈活得驚人，而且還可以在樹林裏自由的蹦來跳去，無憂無慮，可自在了！
對了，我家旁邊還有一個魚塘，每當我放學回家，那些小魚都會蹦來蹦去地歡迎我回家。我傷心的時候，它們就跳舞給我看，彷彿在說：“不要傷心了，你看，我們跳的多好！”逗的我哈哈大笑。
瞧，晚霞來了！紅彤彤的晚霞染紅了大半邊天空。奇形怪狀的雲朵，在晚霞的襯托下，千姿百態，越發動人。一會兒變成了一隻可愛的小兔子，一會兒變成了一隻兇猛的老虎。我不禁陶醉在這迷人的景色中。
家鄉的風景還有很多，很多……
三年級語文上冊第四單元的作文 篇19
田園的風景是美的、是五彩繽紛的、更是豐富多彩的。今天讓我們一起走進這美景吧！
田園人家總愛在門前挖一水道讓麥田裏的水流到裏面去。讓那些鴨子在裏面歡快閒遊。再在門前種一柳樹讓它撫摸水面，自由舞蹈。鴨子在清澈見底的水中閒遊，柳樹在紅紅的土地上舞蹈。這樣的景色可真美啊！
他們常常在屋後開一土地或種地瓜或種土豆讓那些植物的莖和葉在陽光媽媽的撫摸下快快長大。雖然這些瓜在地下面看不見，但是看他們茂盛的枝葉就知道到了，下面一定有大小不一的瓜。看到這裏我真想說一句詩呀：“野火燒不盡，春風吹又生。”
倘若在屋前有一小院，那麼你一定會看見一隻公雞站在竹竿上表演着他的拿手本領“金雞獨立”或是看見另一隻雄雞挺着胸，翹着尾巴在院裏驕傲的走來走去，好像在說：“你看我多神氣呀！”這優美的身材，美麗的步伐不正是室外仙人嗎？
這風景你覺得美嗎？如果不是美那又會是什麼呢？
三年級語文上冊第四單元的作文 篇20
前幾天，我和爸爸媽媽、妹妹一起去了馬劍的沈家灣遊玩。大約二三十分鐘的樣子，我們便到了。
一下車，我放眼望去，便可以看見山間鳥語花香，水中魚蝦嬉戲……
進去後，我發現屋子的後面有一塊小山坡。小山坡上種了許多枇杷樹，一個個小枇杷掛在樹葉間，藏着掖着躲着我們。我摘了一個，剝開皮，嚐了嚐味道，酸甜可口，汁多味鮮，好吃極了！
他們那兒還種了許多茶葉。將嫩綠的茶葉摘下來，洗乾淨後放入嘴中嚼一嚼，一股甘中帶甜的滋味很快便從舌尖直沁肺腑！
吃完中餐後，爸爸帶着我和妹妹去水壩那兒瞧瞧。突然，爸爸大喊一聲：“快來呀！”我和妹妹急忙跑了過去，我們看見了漫山遍野的阿公公。我們從旁邊採了幾根茅草杆，用來串阿公公。不一會兒，我們就採了五串阿公公，興高采烈地回去了。
吃完後，我們就高高興興地回家了。
馬劍的風景真美呀！我們真應該好好保護它！
三年級語文上冊第四單元的作文 篇21
我們學校有迷人的風景，茂盛的花草樹木，其中我最喜歡還是體育館邊上的假山。
假山上有清澈的泉水從山上流下來，十分壯觀。假山上還有一叢雞蛋花呢，美麗極了！那乳白色的花蕾像小孩的皮膚一樣嬌嫩。
從左邊看假山有的石塊好像一隻山鷹，張開翅膀準備飛向藍藍的天空，去展示自己的風彩，有的像一隻猴子，看着湖面，好像在欣賞自己的美麗，真臭美，還有的像一頭巨大的獅子像全力抓捕到它的獵物……
假山下有有一個水池裏還有一羣快活的小魚兒，有的你追我趕，好像在玩抓人遊戲；有的小魚站在一起，好像在比美呢；還有的小魚的頭露出了水面，好像在說：“歡迎你小朋友。”來和我一起欣賞這座壯觀的假山吧！
這就是我們美麗的校園一角，一個景色迷人的校園一角，真是一個休閒、娛樂的好地方。我愛我們的校園一角—假山。
三年級語文上冊第四單元的作文 篇22
“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。”當讀到這首詩時，我就想到了我們惠州的西湖。惠州西湖建於公元907年，現在已被評爲國家五A級景點。
西湖的湖水清澈見底，湖裏的魚兒成羣結隊地覓食。早上，湖面上霧氣濛濛，住在西湖附近的居民會出來散步遛狗。走在薄霧裏面，感覺自己就像騰雲駕霧的神仙。花草上粘滿了雨露，路面也是溼潤的。寬廣的湖面令人心曠神怡，煙波渺渺的西湖就像一個充滿靈氣的仙子，靜靜地守護着這座城市。
來西湖遊玩的遊客很多，過不久，來自外地的旅遊團，就一一乘了大巴車來了。遊客們在西湖裏散步、賞景、划船、拍照，西湖又變得熱鬧起來了。
西湖裏有一座泗洲塔，高高屹立在湖邊的小山上。泗洲塔高大雄偉，就像西湖的一枚勳章，給西湖賦予了歷史的厚重感。泗洲塔歷史悠久，外牆壁長滿了青苔，堅固玲瓏的塔身讓人不得不讚嘆工匠的技藝。
西湖真美，我能生活在這樣有山有水的城市裏，我感到驕傲。
三年級語文上冊第四單元的作文 篇23
我介紹的景物在我的家鄉焦作的雲臺山，是一個風景優美的好地方，每到夏天就會有很多的遊客來這裏避暑。
它的特點有：遠處望去這裏的山峯層巒疊翠、綿延不絕、蒼翠欲滴，還有非常多的鳥，只要它們叫幾聲你都會感覺在鳥的世界，這裏的花草鬱鬱蔥蔥、奼紫嫣紅。
每年的春天，山泉水清澈見底，一些小魚看到我們就會主動游過來好像在歡迎我們，當然你也可以抓幾條小魚回去養，來到這裏你如果感覺渴了就可以喝上一大口的山泉水，在洗一把臉感覺非常的涼爽，也可以裝一大桶水回去泡茶喝，用這裏的泉水泡茶一定很好喝。我好喜歡這裏真想在這裏住下去。
我很愛我的家鄉，也很愛我們家鄉的風景，在這裏能體會到人體的感覺器官全部打開，一起來傾聽大自然的聲音。
三年級語文上冊第四單元的作文 篇24
走進秋天的校園，校園的四面，遠遠近近都是樹，而柳樹最多。走在那條通往班裏的小路上，柳樹向我們招手，時不時的要低下頭來，以免被它的柳條掃到。
你瞧，那校長辦公室門前的小院子，楓樹的葉子紅的多麼好看，簡直像一片火似的紅的耀眼。
下課時，同學們總去那裏挑漂亮的葉子，用來做書籤。它們應時節而動，秋風是它們的號角，秋霜是它們的先鋒，它們紅的熱烈，紅的招搖，紅的酣暢淋漓。
還有春天那盛放的杏樹，粉紅色的花瓣，落在校園的地上，顯得格外漂亮，風一吹，整條小路上變成了一個粉色的地毯。而秋天它依然滿樹綠葉，遲遲不肯飄落，彷彿眷戀着春天。
還有那爬山虎，整面牆上都是一大片一大片的綠色，爬山虎的小爪子會撓在牆上，像吸盤一樣抓在牆上，越長越長，隨着秋的加深，爬山虎的葉子會漸漸變紅，最後變成深紅色。
校園就像一座植物園，豐富多彩，活力四射。而我們身處其中，唯有努力才能成爲這裏最美的風景。
三年級語文上冊第四單元的作文 篇25
一走進校園，兩排高大挺拔的白楊就會贏如你的眼簾。
金秋十月，秋高氣爽，涼風習習，校園裏的桂花開放了。它的花朵小巧玲瓏，有四片花瓣組成，中間有細細的花蕊。幾朵小花構成一叢叢、一簇簇的花球，挨挨擠擠的長在樹枝上，猶如天上閃爍的星星，數也數不清。秋風輕拂，金桂飄落在地上，厚厚的一層，像是給大地鋪上了金色的地毯。花香還招來了一隻只彩色的蝴蝶，他們在校園的上空翩翩起舞，給秋的校園增添了勃勃生機。
除了桂花樹，校園裏還有高大的松樹。松樹四季常青，枝繁葉茂，不論是課間，還是體育課時，這些遮天蔽日的綠色大傘都會爲我們遮擋陽光，帶來請新的空氣。太陽光穿過葉縫，星星點點的灑在地上，形成了大大小小的光圈，美妙極了。我們在樹下講故事、看書或做遊戲，其樂無窮！
看着學校裏的花草樹木，聽着同學們的歡聲笑語，我不禁感嘆：多麼美麗的校園啊！
三年級語文上冊第四單元的作文 篇26
水街是我們周至縣一處供人們遊玩的地方，它還有一個非常詩意的名字叫沙沙河。這裏一年四季風景如畫，讓人流連忘返。
春天，水街桃紅柳綠的。美麗的垂柳姐姐把她的長頭髮垂到了水裏，輕輕盈盈的，好像在和水裏的魚兒嬉戲。花兒們笑紅了臉，草兒們也一個個生機勃勃的，美麗極了。
夏天，水街裏的樹木長得蔥蔥蘢蘢的。每天傍晚，還有許多開放的遊樂設備供遊人玩樂，其中最吸引人的就是網紅橋和海綿橋了。
秋天的水街美得讓人陶醉，金黃的銀杏葉鋪滿如茵的草地，好似一片金黃的海洋。他們堆積在一起時，那樹葉又鬆又軟，好像給草地蓋上了一牀金黃色的被子。
冬天的水街更美，一場大雪過後，水街變成了粉妝玉砌的世界，也成了孩子們的天堂。他們在這裏堆雪人、打雪仗，一個個玩得小臉通紅。
朋友們，歡迎你們來我們美麗迷人的沙沙河遊玩！
三年級語文上冊第四單元的作文 篇27
今天傍晚放學，我就懷着喜悅的心情，踏着暮鼓的餘韻，上山去看看夕照究竟有多美，領略大自然的美好風光。
我剛到半山腰，太陽正要下山。西方流金溢彩，太陽爲大地披上一層金色的衣裳。我爬上山頂，哇！好美的景象。
我往山下看，便是寬闊的街道，一排排整齊的瓦房和樓房被太陽照得通紅。過了一會兒，光暗淡了，變成了黃色。學校裏紅色的國旗隨多飄動，沒有想到國旗在光的照射下變成了橘黃色。不知不覺中，太陽又向下溜了一堆，陽光也不再那麼耀眼。我看了看山的背面，真是美啊！山坡上種的玉米都是綠油油的，在陽肖的照耀下茁壯成長。光從太陽中溢出來，照在粗壯的榕樹上，榕樹更加翠綠，挺拔。
太陽下山了，只露出半邊臉，非常紅，連旁邊的雲也都跟着紅了。天空燒得通紅通紅的，像剛染過一樣。
夕照真美呀！
三年級語文上冊第四單元的作文 篇28
晚霞,月亮,繁星是美麗的,曾有作家,詩人用最美的語言去描述它們。可我卻被那變化莫測的晚霞深深吸引了。
擡起頭，我便看見太陽發出了奪目的光輝，射的大地，房子，樹梢都是一片燦爛的亮光。隨着時間的流逝，黃昏漸漸來臨了，太陽那強烈的光弱了下來，逐漸變成橘黃色。柔柔的，像個害羞的小姑娘，它旁邊的雲不停的變着顏色，橘色，紅色，紫色......五光十色美麗極了。
那太陽的顏色一點一點越來越深，天空的顏也漸漸的暗了下來，那燦爛的陽光已經沒有了，過了一會兒，我突然看到，圓圓的太陽怎麼少了一角？我定睛一看，哦！原來是被一朵雲給擋住了，不一會兒，太陽幾乎全被擋住了，只剩下一個小半邊臉，景色太迷人了，我真想手中有一部相機把着美麗的順間照下來，然而，太陽已經消失了。
可我，卻久久地停留在這夕陽西下的美麗景觀之中......
三年級語文上冊第四單元的作文 篇29
在23樓看風景，窗外秋風徐徐，細雨綿綿。放眼望去，整個城市彷彿被一層薄紗輕輕籠罩。
站在窗口望出去，遠處的上方山若隱若現。一棟棟大樓排列在煙雨之中，彷彿是整整齊齊排列在書架上的書。遠處鄉村的田野，沒有春天的綠茵茵，沒有秋天的金燦燦，而是一片灰茫茫。東太湖像一條銀色的綢帶飄落人間，格外的醒目。明珠城好像是一座座童話裏的城堡，夢幻而華麗。
我住的地方位於城市的北端，天氣好的時候可以看到園區的繁華。而這天，所有的美景都被厚厚的雲層蓋住，黑黑的、灰灰的。各式各樣的高樓大廈，頂天立地，像一根根柱子，撐住雲層，彷彿怕它掉下來似的。
此刻我只能看到我居住的小區，有的屋頂上種着植物，在昏暗的天氣中顯得格外亮眼；有的屋頂上還殘留着雨後的積水，被風一吹，形成一道道水紋。小區中央的小公園裏空空蕩蕩，陪着它的只有花壇中的桂花樹和被風吹落的葉子。
站在23樓看風景，窗外微風徐徐，秋雨綿綿。
三年級語文上冊第四單元的作文 篇30
澤雅，我的家鄉，一個美麗的地方，也是我留念的地方。
我走在泥濘的小路上，左邊是一片望不到邊的毛竹林，右邊是一條條小瀑布，流淌在一塊塊堆起的亂石中，再下面是一條清澈的小溪，裏面有許多活潑歡快的小魚兒，它們有的在比賽游泳，有的在比誰跳得高，還有的在吐泡泡呢!再向前走，有一間間小屋，它們悠哉樂哉的坐落在這兒，屋裏的人們十分熱情好客，邀請我去他們家做客，坐在小板凳上，靜靜的聆聽着夜鶯歌唱，溪水丁冬，連調皮的小魚也停下來，陶醉在這大自然的讚歌中。
再來到那一座座巍峨的高山，猶如一個個頂天立地的巨人，山頂覆蓋着一層薄薄的雲霧，宛如輕紗般美麗，好像仙境般神奇，兩座山峯之間有一座橋，走上去遙搖晃晃的，像地震一樣，但正是這樣，才引得人們來這觀光冒險哩!
三年級語文上冊第四單元的作文 篇31
夕陽最引人注目的是它那失去了猛烈的直射而變得柔和又輕撫着一切的金黃色的光芒。我擡頭仰望天空，這時太陽已經偏西了，陽光已不像清晨那麼刺眼，夕陽灑下了一層金黃色的淡淡的餘暉。
不一會兒，夕陽就像一個害羞的小姑娘，把自己那美麗的半張臉藏了起來，它用微弱的光芒把大地上的每一樣東西和每一個人都鑲上了一道閃亮的金邊。那萬里晴空本來是淡藍色的，像靜寂的河面，可是在夕陽的映襯下，“河面”上好似盪漾起一圈圈柔和的紅色圓暈。
過了一會兒，紅色的半圓球開始由深色漸漸變爲淡色，我彷彿看見七種顏色在不停地變幻。夕陽身邊的晚霞不斷擴大着範圍，在更換着錦衣，粉紅的、紅的、紫的、黃的??????五光十色，煞是好看。這顏色從深到淺，逐次淡下去，沒有一點生硬塗抹的痕跡，顯得多麼自然啊！看上去彷彿是一匹質地輕盈、柔軟漂亮的薄沙！
三年級語文上冊第四單元的作文 篇32
在一個晴朗無雲的日子裏，我孤身一人攀山而上。凌晨，我站在山頂上，仰望碧空，等待那驚豔的一剎那。
漸漸地，那原本被夜幕籠罩的天空出現了微明。一顆顆啓明星逐漸變得蒼白無力，在淺淺的日光的照射下，膽怯的它們終於退卻了。隨着啓明星的消失，害羞的太
陽射出了幾道耀眼的金光。我聚精會神地看着。只見那火紅火紅的太陽緩緩的從東方升起，將金色的光輝灑向四面八方。我不禁捂住了眼睛，擋住那刺眼的光芒。可
過了一會，我又睜開了雙眼，我徹底被日出的魅力迷住了！太陽身旁的白雲也漸漸變了顏色。從潔白過渡到桔紅，最後變成了片片紅的晃眼的朝霞。太陽終於從地平
線升上了壯闊無邊的天空之中，展現出她最美的一面。讓人們來迎接一個全新的清晨。
看完了日出，我走在下山的石板路上，靜靜地回憶着華美的日出。我沉醉其中，不能自拔。
三年級語文上冊第四單元的作文 篇33
今天從興隆商城經過，不經意間一擡頭，見在幅巨大的廣告下面坐着一位老人。那高高的臺階上老人孤獨的坐着，和周圍來來往往的行人形成了很鮮明的對比，我不由的停下了腳步，去仔細打量她。
那老人大概有60多歲，頭上戴着一塊褪了色的頭巾。上身穿一件藍色的上衣，下面是黑色的褲子，衣服和褲子都是舊的，但都洗得很乾淨，所以可以看出她不是一個乞丐。她正坐在那裏吃一個饅頭，這就是也的午餐吧，連一瓶水都沒有，就那麼幹乾的吃着。
這位老人來自那裏呢，她的衣着告訴我，那是一個遙遠的或並不遙遠的鄉村吧。那她來這個城市做什麼呢？來看她的親人嗎？來辦某件對她很重要的事嗎？或許只是來走走，買點東西吧？或許只是從這裏經過，此刻短暫的停留？然後她又要去哪呢？回家還是繼續旅行？她的背後又有着怎樣的故事？是悲是喜？是精彩還是平凡？
我不曾知道，這一切大概只有她一人知道吧。
三年級語文上冊第四單元的作文 篇34
大家好我介紹的是老家的菜園。
我的老家在農村，一有時間我就會去老家，因爲它會帶來城市生活沒有的樂趣。
我最喜歡家的菜園，因爲一年四季都會有各種各樣的蔬菜在菜園裏。
春天，各樣的蔬菜發芽了，蔬菜一邊綠油油的，這是我喜歡來到這裏感受春天的氣息，爺爺種的油菜開花了，金黃一片，引來了小蜜蜂，你閉上眼睛聞一聞，嗯，好香啊！
夏天到了，菜園裏更熱鬧了。西紅柿一個個羞紅了臉，掛在架子上，茄子一個個像紫色的小娃娃，辣椒也毫不示弱這一簇紅那一簇綠，看着生機勃勃的，黃瓜一個個比賽着看誰長，這時你要是來菜園餓了，就可以吃一個酸甜的西紅柿，可是任何美食也無法媲美的。
秋天到了，菜園裏也起了變化，一個個的大冬瓜靜靜地躺在地上，等待人們的採摘。
寒冷的冬天到了，一棵棵大白菜你挨我，我挨你，似乎在想到取暖。
這就是我老家的田園風光，它一年四季都那麼迷人，那樣充滿生機。
三年級語文上冊第四單元的作文 篇35
春風吹，春風吹，春風吹化了積雪，吹來了燕子，吹紅了桃花，吹綠了柳樹葉，到處都是生機勃勃的景象。聽了媽媽說，農村的風光最美了。今天下午，我吵着要去農村姥姥家，媽媽答應了。
第二天天一亮，我就催着比我小三歲的小表妹快起牀，我們梳洗完畢後，熱情好客的小表妹成了我們的嚮導。
走出村口，眼前豁然開朗。“嘎，嘎嘎！”計生稚嫩的小鴨叫聲把我們引到一條小溪邊。表妹爬吧小鴨嚇跑，示意讓我們又停下來，眼睛一眨不眨的盯着小鴨，好想她也是第一次似的。溪水多清啊，溪底的小圓石一顆一顆的，視而可見。幾隻黃絨絨的小鴨不停地擺動着嫩黃色的小腳丫，排成隊順水而下。領頭的那隻可能是隊長吧！你看他挺着胸擡着頭，把握航向，還嘎嘎嘎的喊着口號呢！它們這是要到哪裏去遠航呢？
溪邊的各色小花在陽光的照耀下更加豔麗，幾多小蘑菇，彷彿要跟花兒比美、比高！
農村的風景美如畫，我愛農村！
三年級語文上冊第四單元的作文 篇36
春天，公園的顏色是五顏六色的，有綠色的、黃色的、白色的、粉色的、紫色的、紅色的……如：白的像雪的茉莉，紅似火的玫瑰，粉如霞的杜鵑花，還有各種小花，它們給大地增添了色彩，美不勝收。
夏天，公園的顏色是綠的，荷花池裏長滿了綠綠的荷葉，一片片荷葉挨挨擠擠的，好像一個個碧綠的大圓盤，所有的大樹和小草都顯得那麼碧綠，那麼生機勃勃，給夏天穿上了一件綠色的大衣裳。夏天真是個綠色的季節。
秋天，公園的顏色是黃的，銀杏樹又脫掉了翠綠的外衣，換上了金黃色的外套，從遠處望去，那一簇簇金黃色的葉子在空中跳來跳去，好似一個個小精靈，微風輕輕吹過，一片片葉子掉落，好像在空中愉快的跳舞。秋天是個金色的海洋。
冬天，公園的顏色的白色的，冰雪把所有的事物都蓋住了，像穿了一件厚厚的大棉襖，小朋友在雪地裏嬉戲，打雪仗。
公園的顏色真是豐富多彩，變化多端！
三年級語文上冊第四單元的作文 篇37
俗話說：讀萬卷書，行萬里路。古代詩人的足跡踏遍祖國的大江南北，寫出了絕美的風景詩句。人生永遠都是在路上。
在路上要學會短暫的停留，用一顆善意的心，停留下欣賞路邊美麗的美景，欣賞到小草鑽出地面的欣喜；欣賞到路邊蓬勃生命的綠色；欣賞到路人慧心的微笑。人生永遠在路上。
在路上要有一顆熱愛生活的心。時間如流水一去不復返，我們的人生也漸行漸遠，你的昨天過去了，就再也回不到昨天了；天空中飛過一隻鳥，再也不是原來的鳥了；我們再也回不到從前了，但是你可以選擇有意思的活着，你熱情，你朝氣，你活潑，你可愛，你善良，你愛憎分明，這不也是一種生活的狀態嗎？
在路上也要和朋友一起瘋。什麼是朋友？時間久了，經常不聯繫，感情也就淡了。談着談着感情也就濃了。和朋友在一起的詩和遠方更令人嚮往。
人生最美的風景永遠在路上。
三年級語文上冊第四單元的作文 篇38
爲了更好地迎接六一國際兒童節的到來，鄭州市二七區紅櫻桃實驗幼兒園在康紫苑主任的組織下，策劃了主題爲“自然暢玩樂享經典”的親子活動。在這次精彩的活動中，“小紅帽”成爲場地上最靚麗的風景。
從5月23日至6月1日，9名孩子家長報名成爲此次活動的志願者——小紅帽。活動前，小紅帽們便用雙手製作出一條條生動形象的毛毛蟲、填塗出一幅幅色彩豔麗的活動規則、編制出一條條結實漂亮的被單麻繩、組裝出一個個結實牢固的規則畫板……活動時，小紅帽們和老師積極配合，在不同的活動區域爲孩子加油助威，幫助孩子們更好地參與遊戲；活動後，小紅帽們主動留下來將不同區域的物品，收回倉庫擺放整齊。不管是臺前還是幕後，總能見到小紅帽們默默忙碌的身影。
此次活動能夠成功舉辦，離不開小紅帽們的支持與幫助。在孩子們歡心的笑顏下，你們是最美麗的風景線！
三年級語文上冊第四單元的作文 篇39
生活中，大家肯定都見過最美的風景吧。而我印象中最美的風景卻是那老人的身影。
星期天，陽光明媚，我走在去公交車站的路上，此時，去、我看見幾個小夥子在公交站牌上貼傳單，哇哦，公交站牌上全都花花綠綠，可髒了，就在這些人走後，我看見一位滿頭大汗，手裏拿着水桶和刮片的清潔工走了出來，我的目光情不自禁的落在了他的身上。我想起自己以前經常在牆上亂貼東西，媽媽總是對我說：“清理這個很麻煩的，以後不許這樣。”那一刻，我的心一下就提到了嗓子眼，我用敬重的目光看着那位累的臉色泛紅的老清潔工。他擦拭汗水的那一瞬間，我看不下去了，走過去對他說：“我來幫您吧！”清潔工對我和善的一笑，說：“你這麼小，哪能做這些呀！”聽了這句話，不知爲何，我的眼裏竟然溢滿了淚水，我什麼也沒說，只是默默地幫清潔工打掃乾淨。
看着那塊明亮又幹淨的公交站牌，我的心一下就變得開心起來。
三年級語文上冊第四單元的作文 篇40
雲頂就在我的老家，那裏風景很好，我們一家人都喜歡去雲頂玩。
一天，我和家人去雲頂旅遊，在去的路上，首先遇到的是三十八個彎道，全家人都被繞得暈頭轉向，到了雲頂我和妹妹興奮極了，我們先買票，然後坐大巴進去，大巴車上開了空調，非常涼爽。到了遊景，我們把門票給阿姨，阿姨讓我們進門。
一進大門，龍頭瀑布就映入眼簾，非常壯觀。往裏走可以看到彩虹瀑布，彩虹瀑布很奇怪，只有陰天才出彩虹，可惜今天是晴天，沒有看到彩虹。接着我們來到了一個瀑布，那個瀑布就像一間空調廳，我們坐瀑布的椅子上吃點心，吃完了在清水中洗手，我在池水中看到了好幾只蜻蜓，有白的、黃的、粉色的……色彩繽紛，太美了，真想捉一隻蜻蜓回家。
雲頂的風景真美呀！
三年級語文上冊第四單元的作文 篇41
我的家鄉在恩施峁山，那裏羣山環繞，樹木茂盛，一排排大樹筆直地站在路旁，像一個個站崗的哨兵。
春天，紅紅的桃花笑紅了臉。黃黃的迎春花來迎接我們了。雪白的梨花也綻開了笑臉；夏天，每當下過傾盆大雨之後，天空是格外的藍，空氣是格外的清新。花朵兒也變得更加嬌嫩。忽然，一條五顏六色彩虹掛在天空。每次我到大樹下面，大樹像熱情好客的人們一樣歡迎我們，爲我們遮住燦爛的陽光；秋天，農民伯伯們種的小麥、水稻都成熟了（成了金黃色的），好像一片金色的海洋。樹上的葉子落下，像一隻只在天空中翩翩起舞的蝴蝶。樹上有好多不知名的果子，有金燦燦的、紅彤彤的、黃澄澄的，多得數不勝數；冬天，漫天飛舞的鵝毛大雪過後，大地上雪白的雪好像給大地蓋了白色的地毯。小夥伴們在雪地上堆雪人、打雪仗，真開心呀！
恩施峁山一年四季景色都很誘人，是一個美麗的地方，我喜歡我的家鄉，更喜歡家鄉的風景！
三年級語文上冊第四單元的作文 篇42
家鄉，是咱們最熟悉不過的地方，在家鄉時，家是鋪在地上的畫，離開家鄉時，家是一幅掛起來的畫，只要你一擡頭就能看見。
我的家在一條小河旁，在夏天的時候，能看見小河裏有一羣羣的鴨子在水面上游泳，覓食，它們搖着尾巴，可愛極了！還能看見有些人在小河旁洗衣服。小河旁的樹木彎下了腰，向一位位老爺爺。它們垂到水面上，畫着波光粼粼的水面。
小河旁是一處小花園，春天時，桃花展開了笑臉，像小姑娘害羞的臉蛋。秋天來了，花園裏的桂花開了，那米粒般大小的桂花，散發出一陣陣迷人的清香，一陣微風吹來，一個個橘黃色的小花紛紛的從樹上飄下來了，像是在下着桂花雨似的。夏天時，一個個桃子熟了，去摘上一個，然後再咬上一口，甜甜的，像吃到了蜜糖一樣。柳樹姑娘隨風飄動，在梳理着自己的長髮。到了秋天小河睡着了，小花朵到被窩裏去了，樹木冷的瑟瑟發抖，連樹葉都掉了，換上了新裝。
我愛我的家鄉！
三年級語文上冊第四單元的作文 篇43
早上、中午、夜晚的鄉村風景各有各的特色。
早上，瀰漫在山谷和樹枝的炊煙，好像海洋上的霧氣。金枝雀歌唱着，像一羣不知疲倦的孩子，爲這幽靜的樹林增添了無窮的情趣。
中午，我在田間散步。遠遠望去，黃澄澄的稻田，翻騰着滾滾金波，好像燦爛的彩霞灑落在田間。近了，我纔看清稻穀快成熟了，沉甸甸的，壓得稻子直不起腰來。可是，它們還是使勁兒地隨風搖擺，好像在爲金色的秋天舞蹈。我踏着田間的小路一邊行，一邊聞着稻穀的清香，彷彿看見了人們揮鐮收割的情景。
晚上，漫山遍野閃耀着若明若暗的燈光，好像城裏的夜景。融融的月光，像奶水一樣透過傘一樣的楊槐樹枝丫，灑在鄉村的泥牆小院裏。水渠中的小河“嘩嘩”地流淌，彷彿是音樂家給人們彈奏着一首美妙的催眠曲。
早上、中午、夜晚的鄉村風景真是太美了！不妨你也去瞧瞧。
三年級語文上冊第四單元的作文 篇44
今天，我們來到鄉下，一下車，我就馬上登上二樓的陽臺，看看鄉里有什麼變化。
一上陽臺，立面一陣清風吹來，感到格外清涼，放眼望去只見近處的樟樹雖然到了深秋還是那麼的翠綠，遠處的松樹，依然傲立在青山上，是那麼的挺拔。一條條彎彎曲曲的林蔭小道襯托着靜諡的山村。這時，不遠處傳來雞的叫聲、鵝的叫聲、狗的叫聲，還有鳥的叫聲，這些動物聲伴着風聲形成一首大自然的偉大交響曲，這委婉動聽的歌聲，讓人聽着是那麼的舒服，那麼的舒適啊！
我帶着獵奇的心走在鄉間的田野上，看見到處都有忙碌的農民伯伯、叔叔...滿臉喜悅的他們，正一邊忙着收割稻穀一邊向我們問好，望着金燦燦的稻穀，看着他們的笑臉，我想，今年，一定又是個大豐收年!
三年級語文上冊第四單元的作文 篇45
今天，我悠閒地站在陽臺上，看着窗外的美麗風景。
今天的天氣格外清新，小區門前的一條筆直的大馬路上，停着兩排各種各樣的小汽車，還有來來往往的人們，是出來呼吸新鮮空氣？還是出來看美麗的風景？你不知道，我不知道，只有他們自己知道。
馬路對面的幾座高樓大廈都整整齊齊地排列着，凌雲小學在這幾座高樓大廈中顯得格外熱鬧：你看，寬闊的操場，高大的教學樓，綠茵茵的草地上有許多小孩在奔跑，在玩耍，在玩什麼呢？是打乒乓球？是打籃球？還是打排球？各種各樣的衣服在飛舞：有紅的，有白的，有藍的，還有黑的在飛舞，在跳動，在奔跑
遠處，連綿起伏的高山聳立着，霧圍繞着高山，山上的樹木、房屋都顯得朦朦朧朧的，給人一種實隱實現的感覺，似一塊麪紗蓋在一位面目清新的女子臉上，山上的樹木、花草都散發着淡淡的清香。小草把高山點綴的更加生機勃勃、綠意盎然。
這，就是窗外的風景！
三年級語文上冊第四單元的作文 篇46
我的老家，是在一片大海邊。那裏，有着我許多童年的樂趣。
走近我的老家，就能一眼看到那錯落有致的房屋，和那陪伴它左右的羣山和大海。
走進它的小鎮，幾乎隨處可見賣海鮮的地攤。走到小鎮的深處後，幾座石橋若隱若現。橋上人來人往，兩邊支着撈魚的紗網和晾曬的魚竿。橋下有着蹦跳的跳跳魚和爬來爬去的小螃蟹。
它的美麗，不僅僅在小鎮裏，更多的是在它周圍的深山和大海中。
那片海，是一片深深的藍，藍得深沉，深得神祕。當太陽還未升起，海上升起了一層朦朧的霧，讓大海顯得更加神祕。太陽升起後，霧慢慢散了，海面又變得金光閃閃。
那山上，長着許許多多的毛竹，到了秋天，山上黃色的樹葉和翠綠的竹葉成爲了秋的色彩。
大海、深山、民居、小鎮，構成了老家最美的風景。
三年級語文上冊第四單元的作文 篇47
我的家鄉在利辛，那裏景色秀麗，是個遊玩的好地方。那裏花草樹木都長得特別茂盛。小溪裏的水也特別清，還很乾淨，都可以看到水裏的魚。那裏的花有各種各樣的，有百合、桂花、玫瑰、杜鵑......
那裏到處都是綠色的，美麗極了！那裏的樹特別高，一棵棵都立在道路兩邊。公園裏到處都是小石頭，小石頭還有各種各樣的顏色，有白、黑、土黃。還有每戶家門前都會有一個粗壯的石墩，那上面可以坐人。
我們家門口向左走一兩米就會看到一個菜園子，裏面都是我們種的菜，鬱鬱蔥蔥，特別鮮嫩可口。在門口再向右看，你會看見一個果園，裏面有蘋果樹、桃樹、梨樹。我們家還有一座樓，只要你一上去，就可以看見我們家鄉的每一個角落，好看極了。
我愛我的家鄉，愛它的每一個地方。
三年級語文上冊第四單元的作文 篇48
秋天是一個豐收的季節，也是一個五彩的季節，讓我們一起走進秋天吧！
我來到了一個大果園，我先走到梨樹前，看，那梨樹上一個個金色的鴨梨，好像在拔開碧綠的葉子，朝着我們笑呢！橘子、柿子也不甘示弱，她們你擠我碰，搶着讓我們去摘呢！一串串胖嘟嘟的葡萄，好像一顆顆閃閃發亮的珍珠。這麼多美景真把我看得眼花繚亂。哦，我知道了，秋天果子成熟了。
看過了果園之後，我又來到了叢林中，看見了秋天的風把一大堆落葉吹到空蕩來蕩去，好像許多頑皮的小孩子在玩遊戲呢！我遙望着遠處，看見遠方一片又一片的晚霞，走進一看才發現，其實是一片楓葉林。
我又來到了麥田，看見了麥田就像一片無邊無際的金色海洋，一陣秋風吹過，麥苗翻起了一陣又一陣的麥浪，好像讓我來到海邊，讓我不禁想到海洋裏暢快得游泳呢！
我又來到了......
在秋天裏，藏了許多神奇的祕密，只有我們仔細觀察，認真思考，就會有所發現。
三年級語文上冊第四單元的作文 篇49
秋天是一幅豐收，歡樂的風景畫。黃黃的葉子掉了下來，鋪成了金色的小道．樹枝也光禿禿的，稻子也金黃金黃的，像晚霞時候的大海。你看，農民伯伯在稻田裏收割，瞧他那滿臉的笑容，就知道今年有好收成。
秋天也是一幅美麗的畫。你看，楓樹的葉子變紅了，像一把紅色的傘。不過，有一些樹的的葉子仍然是綠的，千層樹就是其中一種。咦，天空中飛的是什麼？哦，原來是要飛向南方的大雁啊！這鳥配上那些樹，可真美呀！
秋天還是花開的季節。你瞧，那菊花開的多好看呀！紅的如火如茶，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，綠的生機勃勃，還有淡紫，蔚藍，桔黃，淡白的。啊，秋天的花真美呀！
秋天還是豐收的季節。看，果園裏蘋果笑紅了臉，梨也變的黃澄澄的，桃子還羞紅了臉，葡萄露出了紫色呢！啊，秋天的果園可真美呀！
秋天是一個秋高氣爽的季節，她帶給我們的不僅有豐收，還有歡樂。我愛秋天，秋天是我最愛的季節！
三年級語文上冊第四單元的作文 篇50
春天，我打開窗戶，看見太陽正從雲層裏探出半個小腦袋。樹葉上掛着晶瑩剔透的小水珠。小草正從土裏鑽出身子，好像在和我招手呢！小花也伸着懶腰起牀了。小蜜蜂起得最早，正提着小籃子，去花園採蜜呢！懶惰的小魚正在池塘裏睡覺呢！
夏天，雨過天晴，我透過窗戶，看見雲彩裏駕着一道美麗的彩虹。池塘裏開滿了一朵朵粉紅色的荷花，旁邊還有荷葉，它上面蹲着一隻大青蛙正在呱呱的放聲歌唱，它旁邊還有幾顆小水珠躺在荷葉上，好像在聽荷葉媽媽講有趣的故事呢！
秋天，夕陽西下，我趴在窗戶上，看見一大片紅彤彤的雲彩。樹葉已經黃了。它們正在一片片慢慢的落到地上，好像一隻只可愛的小蝴蝶翩翩起舞。
冬天，下雪了，我靠在窗前，我看見滿地飛舞的雪花，就像一隻只小蜜蜂在跳着優美的舞蹈，小雪花，它好像在跟我招手似的。好看極了！窗外的景物真是變化無窮，它給我的歡樂是說不完的。
三年級語文上冊第四單元的作文 篇51
我總覺得外面的世界挺無趣的，風景是那麼少，一次次的外出，也不過是距離的千里之遠，人羣摩肩接踵罷了。
可是，不經意間，我卻發現，就在身邊熟悉的風景裏，有着我們無法領悟的生命的力量，於是我便又開始探索那無窮的奧祕。
在以前，我認爲陽光不過是最無趣的，日復一日，年復一年而已，可最近我才明白陽光是生命的象徵，在陽光下靜靜體會，一陣暖洋洋的東西，正向我體入。哇！生命原來如此澎湃。
草地，我說它是最單調的。可當我試着換一種心情，細心地觀察，卻驚奇的發現草地是多麼的有生氣，多麼熱鬧。裏面被遺忘的那個世界——蟲的世界，竟然藏匿着如此的生機。
啊，我漸漸的明白，熟悉的風景原來也如此美麗，不要放過任何一個細節，用心感悟，心靈就會獲得生命的氣息。
三年級語文上冊第四單元的作文 篇52
早春已過，晚春已到。現在正值晚春時節，田裏面長滿了金黃的油菜花，從遠處一看，就像一條染了色的毛巾。從近處看，一朵油菜花就像一個孩童，顯出天真無邪的笑臉，在微風的吹動下，那麼多油菜花就像在對你嘻嘻哈哈地笑呢!田裏還長滿了小麥，那綠色的小腦袋，就像一個羽毛還未豐滿的雛鷹，它們在田裏渾身無力地晃着，好像風一吹就全部會倒似的。許多金黃色的油菜花和許多綠色的小麥，就像許多媽媽帶着許多孩子在田野上嬉戲。
許多動物也在那裏歡迎晚春的到來，等待着夏天呢。燕子把窩已經築好了，現在已開始下蛋呢。布穀鳥、杜鵑鳥、麻雀等鳥兒也在那兒組成了樂隊，歡樂地唱着歌呢!蜜蜂在花叢中勞動着，讓我們知道了要熱愛勞動，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像要去參加舞會似的。
許多五顏六色的花兒也在那爭奇鬥豔，像要選出絕佳美人做她們的皇后似的。
啊!我愛美麗的晚春，更期盼夏天的到來。
三年級語文上冊第四單元的作文 篇53
人們說世界上有許多美麗的地方，但我們的家鄉也很美。
春天到了，家鄉的花盛開了，姐妹花在仰望着我們，問候着我們！她美麗的身材吸引了許多學生，她的家鄉到處都是花。
夏天到了，知了在樹上喊：“熱了，熱了。”老家的孩子聽了之後，跑出門，拿着網去抓蟬。有的孩子抓了20多，有的抓了30多，都高高興興回家了。
秋天來了，所有的水果都熟了。在果園裏，許多孩子正在摘蘋果。蘋果像小孩子的臉，又紅又可愛。梨子像燈籠，香蕉調皮，像彎船。整個果園一派生機勃勃的景象。
冬天來了，孩子們一點也不冷。都是出來玩的。有些人打雪仗，有些人堆雪人。他們都很開心。啊，看到他們我也很開心。
怎麼樣？是不是很美？有空來和我們一起玩吧！
三年級語文上冊第四單元的作文 篇54
今天，我媽媽、姐姐、哥哥和奶奶一起回家了。因爲半年沒回老家了，這個暑假要回老家看看是不是變了樣。
沿途風景足夠美。一下車我就驚呼：“好美！比我想象的還要漂亮！”成羣的鴨子在池塘裏玩耍，有的在尋找食物；有的在唱歌；有的是“鬥水”；有的躲在水裏洗澡；其他人躺在河岸上睡覺。池塘的水面不時泛起漣漪。
池塘被巨大的蘆葦包圍着，蘆葦在微風中輕輕搖擺。池邊田野裏的綠色毛豆在微風中飄動，像綠色的波浪在翻滾。竹子做的小棚子上蓋着鋼豆。西紅柿也結出巨大的果實，隨時可以採摘！南瓜苗，西瓜苗，哈密瓜苗遍地都是。從遠處看是無盡的。
爺爺家門前的美人蕉已經開花繁盛，不愧爲“美人”的稱號。你看，她們亭亭玉立，身材修長，就像多情的女孩，她們的綠色連衣裙映出羞澀的笑臉，在這個夏日的傍晚格外迷人。一言難盡！
同學們，暑假到了。回到你的家鄉，看看那裏美麗的風景。
三年級語文上冊第四單元的作文 篇55
我的家鄉在天空、溪流和稻田中是美麗的……
天空晴朗無雲。活潑聰明的燕子從南方飛來，給春天增添了許多生機。紅色的太陽像一個大火球烤着大地。
河邊的柳樹都是春姑娘用小魔杖變得美麗的。布穀鳥咕咕地叫着，“春天來了，春天來了”。地球上開滿了五顏六色的花。早起的人三三兩兩走在小溪邊，有的在走，有的在打太極拳，有的在舞劍...太陽升得越來越高，溫暖的陽光照在小溪上，水面波光粼粼，像一把仙女撒下的碎金，整個水面一片金黃。小溪變得越來越嘈雜，一些家庭主婦三五成羣地來到岸邊洗衣服。洗菜的笑聲一直迴盪在小溪上空，小溪的岸邊充滿了生機。孩子們來到河邊抓蝌蚪。當他們伸出手時，蝌蚪們像捉迷藏一樣和我們一起游來游去。他們還時不時地搖搖小尾巴，彷彿在說:“你看我多美！”
稻田就像一幅充滿活力的田野圖。小青菜穿綠色軍裝守田，豆子穿着漂亮的衣服跳舞。舞步多優雅啊。
我愛我的家鄉。
三年級語文上冊第四單元的作文 篇56
就在昨天，我看到了我認爲最美的風景。不是迷人的風景，也不是精耕細作的小農田。而是四隻看似普通的小青蛙，深深烙上了我心中最美的印記…
天亮了，淡藍色的天空鑲嵌着幾顆殘星。大地朦朧，像銀色的面紗。山上小溪潺潺，我聽到山泉流淌的聲音。有幾隻暈乎乎的青蛙。
我和表哥準備走了。我們計劃抓四隻小青蛙。不知不覺，已經是中午了。烈日無情地烘烤着地球上的一切。我們不得不把抓到的青蛙放進桶裏。水有點深，大約一英尺。
他們放下青蛙，又出去玩了。我呢？在家看電視。表哥驚訝的發現，原來只有兩隻青蛙，而且都死了。我相信這個監控記錄了這一切...
兩隻青蛙像金字塔一樣摺疊起來。另外兩隻青蛙用腳踏板跳上兩隻青蛙。跳起來就跑了。另外兩個呢？淹死在水裏。
看完這個視頻，我想:爲什麼動物可以團結，人卻不能？動物互相幫助，人，爲什麼不呢？這個視頻會永遠留在我心裏，留在我心裏...
三年級語文上冊第四單元的作文 篇57
上課前我坐在教室裏，腦子好像還沒睡醒一樣，呆呆地看着窗外，我才發現窗外的景色很美。
今天外面下着密密的細的雨，雨是小的，但下起來卻很多。小小的雨滴落在樹葉子上，落在窗臺上，落在小路旁的野草上。綠綠的葉子上有一顆顆晶瑩，可愛的小水珠，潤潤的圓圓的，溼潤的泥土裏散發着新鮮的泥土的氣息。雨滴掛在樹枝上，像一個大網一樣的鏈接在一起，掛在我的面前，雨滴滴答答的落下來發出動聽的聲音好像一首漫長的交響樂。
落下來的雨滴好像把校園裏的灰塵衝得乾乾淨淨，像新的一樣。雖然下着小雨，但小雨的人可不少：有的這着拉個朋友在雨裏散步，感受雨天的涼爽和平靜，有的沒拿傘站在教學樓下，在小樹下欣賞着細雨，有的好像在趁着下雨天玩耍，在操場上有打籃球的人，也不打傘，在雨裏盡情的奔跑着。
我才發現教室外窗外景色那麼美！
三年級語文上冊第四單元的作文 篇58
秋天走在大街上，看着行人來往構成的風景，有什麼特別的感覺嗎？我感覺到了。我稱之爲“亂穿”。
我們先來看看學生。只要在學校門口呆上幾分鐘，你就會發現一件奇妙的事情：所有的學生穿的衣服都不一樣，有的穿短褲，有的穿短褲，有的穿長褲，有的穿長褲，有的穿長褲，短褲加一件外套，真是五花八門。
再看看我家。我父親在夏天仍然每天穿短袖。我媽天天擔心穿褲子或者裙子：裙子下面有點冷，褲子不冷但是不那麼好看。我哥更搞笑：有時候穿短褲；有時下身穿短褲，但上身穿長衣大衣；今天早上，我穿上了冬天的毛衣。爸媽笑過之後，我下午就換上了夏天的短褲。
再看大街，有的人走路時把自己裹得很緊，縮着頭；有些人仍然赤膊上陣，昂着頭走路。
爲什麼會這樣？因爲秋天不冷不熱，或者早晚冷，中午熱，有的人怕冷，有的人怕熱。
其實想穿什麼都可以，只要覺得舒服就行。但是不要感冒！
三年級語文上冊第四單元的作文 篇59
我家門前有一道獨特的風景，讓我的房子充滿了綠色和活力。
這個景觀只是我養的幾盆小植物。春天，播下的種子發芽了，小芽又小又可愛。這些小芽長得特別快，幾天就長了五六釐米。葉子慢慢長大，顏色變成深綠色。奇怪的事情發生了。我偶然發現一朵更大的花正在盛開。它的花是紅色的。我想它們應該很快就會開花。我很期待。
夏天來了，我天天給它們澆水，它們卻好像是故意針對我，故意不開花。但是誰幫助他們，上帝就幫助誰，最後，他們開花了。哦，忘了說了，這種植物叫一束紅花，花真的是一束紅花，真的很美。鄰居還說以後種子多，給他們一點！
秋天，花逐漸枯萎，變成了種子。種子在兩片花瓣中間，藏得很好。
冬天，種子從花瓣上落下，落入土壤。我預計它們明年會開得更漂亮。
春天，我的家充滿了綠色，夏天，我的家充滿了活力，秋天，我的家充滿了興奮，冬天，我的家充滿了希望！
