實用的小學三年級的作文彙編[4篇]

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的小學三年級的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學三年級的作文 篇1

我有一個健忘的老媽，她有一個毛病，就是老是不是忘記這個，就是忘記那個。這還得從我一年級時說起。

有一次，很在乎上班時間的媽媽急急忙忙地跑下了樓梯，樓梯上頓時響起了噼噼啪啪的聲音。可過了一會兒，門鈴響了，我打開門一看，是我媽媽。我奇怪極了，她不是上班去了嗎？只見她拿起鑰匙一陣風似的跑了出去。

過了一會兒，門鈴又響了。咦，怎麼又是媽媽？只見她滿頭大汗，在房間裏亂翻亂找。過了一會兒，她把手機找到了。這時，她的速度提升了十倍，好像風一樣地跑了出去。

又過了一會兒，門鈴又響了，我知道又是老媽。我問：“又忘帶什麼了？”她摸了一把汗，不好意思地說：“今天要到海鹽開會，不用這麼早去。”我被她搞得哭笑不得。

哈哈！我的`老媽夠健忘的吧？

小學三年級的作文 篇2

今天，媽媽帶我和她的同事一起去中山公園“遠古世界展覽”探索恐龍的奧祕。

一進大門，遠遠就能看見一隻兇猛的恐龍。當我們走進它時，看到它有尖尖的牙齒，紅色的舌頭，身軀龐大，手腳爪子尖利，它叫“異特龍”。我伸手想摸一摸它，誰知它發出一陣恐怖的“哮”的叫聲，嚇得我撒腿就跑，不敢再靠近它。

我們走近第二道門，哇！裏邊簡直就是恐龍世界。有一冠龍、霸王龍、南極龍、圓角龍等，還有的'我叫不出名字。它們形態各異，有的兇猛，有的溫柔，有的調皮，有的恐怖……置身於恐龍羣中，彷彿回到了遠古的世界，一切都顯得非常神祕和好奇。我摸摸這，拍拍那，時而站着看，時而端下仔細觀察。我發現恐龍不但種類繁多，而且神態各異。

經過這一次的參觀展覽，我對恐龍有了初步的認識，知道它來自遠古的世界，它爲我們探索人類發展的軌跡具有很大的研究作用。

小學三年級的作文 篇3

到了21世紀，科技飛速發展，科學家不斷努力，那時候學校也會煥然一新，然後宛如仙境一般。

未來是一個信息化的時代。我們平時上課不用去學校。每當上課時，同學們來到電腦前，在網上找到自己學校的網站，老師把所講授的資料輸入電腦，我們透過耳麥向老師請教問題，老師也能夠向同學們提問，老師能夠透過攝像頭觀察每一個同學的一舉一動，然後只要按一下按鈕，表現好的.同學的電腦邊上就會出現一朵小紅花，表現不好的同學就得到一塊正方形的警告牌。

每逢學校有羣衆活動或考試，同學們就驅車來到學校。校園像一個美麗的大花園，開滿鮮花的校園瀰漫着迷人的芳香，小鳥在密密的樹叢裏唱歌，陽光透過噴泉折射出一道道彩虹。沿着林蔭小路來到大的階梯教室，我們全校6個年級的同學活動考試都在那裏，這樣全校同學聚在一齊，又熱鬧，又節省土地。未來的學校多好啊，這需要我們此刻努力學習，將來要靠我們去實現它。

小學三年級的作文 篇4

現在的醫院比原來的醫院好得多了，單說診斷的機器就要發達的多，那麼，未來的醫院又怎樣呢？

一走進未來的醫院，我不禁讚歎不已：一切就是不同。許多博士們一起研究了一種治療機器，這種機器，所有有病的病人只需要用30分鐘左右治療，就可以康復了。

在醫院裏，我還看到了一種特殊的藥丸，這種藥丸叫萬能藥丸。這種藥丸不像那種苦苦的藥丸，而是甜甜的。一些人假如缺鈣的'話，就可以吃這種藥。

我正在參觀着醫院，突然從門口來了一輛救護車，可是，卻沒有一位醫生出來，過了一會兒，醫生才大搖大擺地走出來。我莫名其妙：病人都病了，醫生居然置之不理。後來我才知道，病人已經在救護車上治療了，因爲車上也有一種一般需要的機器以及藥物。所以病人只需要在醫院裏休息幾天，吃點營養補品就可以完全康復了。

未來的醫院多麼另人讚歎不已。