三年級學生的作文經典3篇

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的三年級學生的作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級學生的作文 篇1

每當我吃飯的時候，“乖乖”總愛坐在我的身邊，盼望我早點給它吃的。我先給它挾些蔬菜，它低下頭去嗅了嗅，一口也不吃，又擡起頭來望着我，很可憐的.樣子！我趕快將口裏沒吃乾淨的排骨給它，它一口接到嘴裏，飛快地搖着尾巴，津津有味地吃了起來。

我洗澡的時候，“乖乖”在門外“汪汪”地叫着，還“呼呼”地喘着氣，裝得熱得不得了的樣子！我只好打開門，給它先洗澡。它才停止了吵鬧，乖乖地坐在門口等我洗澡……

我放學回家時，“乖乖”一定會飛快地跳到我的身邊，後腳撐地，前腳爬到我的膝蓋上，“汪汪汪汪”地叫着，我會急忙把它抱起來，同它親熱一會兒，它才肯走開。有一次，我正在寫作業，“乖乖”突然爬到我的書桌上來，不斷地搖着尾巴，雙眼望着我，“汪汪！汪汪！”地叫着，又對我做出一付撒嬌的表情。沒有辦法，我只好停下筆來抱一抱它，它才心滿意足地走開了。“乖乖”每次跟隨我外出，總是跟隨着我，做我的貼身保鏢，不讓別人接近我。

三年級學生的作文 篇2

手持一片春葉的書籤，帶着春花做的髮夾，攜着和煦的春風，來尋找我眼中的春天。

伴着和煦的春風，感受着細膩的春雨，聞着芬芳的花香，春天已經來到了我們的身邊，我急忙帶上相機，背上包，去尋找我眼中的春天。

柔暖的春風輕輕地撫摸着我的臉頰，它既不像冬天般猛烈，也不像秋風般無情，更不像夏風般悶熱。它暖暖的，柔柔的，像絲綢般，拂在臉上，不止是舒服，而且還帶着花的幽香和草的清新。

突然，一滴水滴在我的鼻尖上，下雨了，阿，是春雨！淅淅瀝瀝的雨下着，那麼細密，那麼綿長，那麼閃爍，柔柔的'，滋潤着萬物，我突然想起了一句名句，“隨風潛入夜，潤物細無聲。”雨繼續下着，下着，突然，雨停了，也許這也是春雨的特色，下一陣兒，停一陣兒。

一陣濃郁的花香將我吸引，哇！好多花呀！有名字的，沒名字的，認識的，不認識的花匯在一齊，成爲一片花的海洋。萬紫千紅，我在這片“海洋中”跑着，跳着，我完全沉醉在這片“海洋”中了。

尋找着我眼中的春天，我更想讓春天永久留存，於是我對春天有了個新的定義“我心中的春天”。

三年級學生的作文 篇3

秋天時，微風徐徐吹佛，讓人感覺神清氣爽、心曠神怡，心情也隨着愉快起來。

金黃色的稻穀，好似一片金黃色的大海，在柔和的微風下搖曳，左右搖擺、上上下下，猶如金黃色的波浪，開心已成熟能收割，害怕進輾米廠脫去一身黃，我的.心情也像波浪一樣，一起一伏，飄忽不定。

吃着甜甜的柿子，能使我從悲傷沮喪中，破涕爲笑，能使我在煩躁時，心平氣和，不輕易發怒，保持好心情，也讓我的身體更健康。

秋天時，常讓人心情反覆無常，一會兒開心，一會兒難過，一會兒生氣，喜怒哀樂全都有，真是一個讓人摸不着頭緒的季節。