【精華】三年級五一的作文合集8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的三年級五一的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級五一的作文 篇1
五月一日是國際勞動節，是全世界勞動人民爭取自由的紀念日，對我們這些學生來說，是盼望已久的節日，同時也是我們在寒假過後的又一次節假日，有三天長的假期。這樣想來，我們又可以敞開心懷，快快樂樂、高高興興地自由打發和支配屬於自己的時間、空間了!
在這個勞動節的假期裏，我原本打算和爸爸一起到奧體中心去打籃球、乒乓球等做一下運動，鍛鍊一下身體。可是，由於我的爸爸和娘娘沒有去過海南，想去海南玩一下，所以，我就只好打消了這個念頭，呆在家裏玩。我像平常一樣打開電腦，可是，網上卻與平時不一樣，我突然想起了我們21世紀是信息科技時代，許多人都在網上慶祝五一勞動節。
我在網上也有自己的空間，許多在網絡上認識的叔叔阿姨、玩遊戲認識的'朋友們以及學校裏的同學們都會來到空間，以各自不同的方式與我共同慶祝“五一”國際勞動節!不止在空間，在百度貼吧裏面也有好多哥哥姐姐叔叔阿姨們一起互相祝福着節日快樂，我們就好像一家人一樣感到幸福、快樂，我覺得網絡不僅僅只是網絡，還是我們溫馨的一個家!
今年的“五一”節，我們都過得很愉快。通過這個“五一”節，真正從不同的側面展現出了精神文明建設的新成果，也展現出了黨的根本作用——一切爲了羣衆，從羣衆的利益出發。我想明年的“五一”國際勞動節將過得更加愉快、美好!
三年級五一的作文 篇2
今天是五一勞動節，也是放假的第一天，我去姥姥家了，在去姥姥家的路上，我們經過了三條隧道，大約走了三公里，我看到了一條又大又長的黃河，黃河邊有一個蹦蹦牀，它大約高八米！我看見了黃河就非常高興，因爲過了黃河就到姥爺家了！我又是爲什麼喜歡去姥爺家哪？因爲姥爺家有一隻可愛的小狗，它叫：可樂，還有一隻小貓，它叫：雪碧，它們的名字都很有趣吧？
過了20分鐘，我們終於到姥爺家了，我跟可樂和雪碧玩了一小會之後，午飯時間到了，姥爺問我想吃什麼？我就說：“想吃紅燒鯉魚。”姥爺說：“那我們去旁邊的飯店吃吧，那也有紅燒鯉魚！”“好！”我高興的說。吃完後，我覺得這裏的紅燒鯉魚一點都不好吃，姥爺答應我晚上再去吃一次魚，他說這次去吃的魚一定非常好吃。
中午的時候，舅舅讓我去他的店裏做一份餅乾，聽媽媽說他的餅乾非常的好吃，我就做了一份，果然，做出來的餅乾真的很好吃！
到了晚上姥爺帶我們去吃魚，到了餐桌旁，姥爺對我說：“今天是我和姥姥的結婚紀念日！”我們大家都非常高興，一同敬姥爺和姥姥：“祝姥姥和姥爺幸福”，幹了一杯！吃完後我覺得比中午的魚好吃多了。
因爲姥爺今天晚上不想讓我們走，所以我們就在這邊的'酒店住了一晚上，一大早，舅媽帶我們去看了看溫泉，那裏非常的漂亮。
該回家了，聽媽媽說再到我去康百萬莊園看看，媽媽說那裏是以前一個很有錢的人家住的房子，蓋的非常的精緻！到了那裏，我看到的不是房子，而是人！我還看到了現在沒有的東西，是老佛爺，我非常喜歡她身上穿的衣服，花花綠綠的！在景區，我買了一個小推車和一個風鈴，非常的好玩！
這就是我的假期。很棒吧？
三年級五一的作文 篇3
今天是五一勞動節，也是爸爸的生日。所以，我今天感到非常的開心！
上午，安靜的家裏一下子變得熱鬧起來了，原來，都是來跟爸爸慶祝生日的。有：外公，外婆，舅舅和舅媽，還有表弟，表妹。大家邊吃邊看電視，玩得很開心！
準備要吃蛋糕了，啊！蛋糕做得真美啊，媽媽訂的是芝士蛋糕，上面還放了八種水果，看了真叫人饞涎欲滴啊！
我問媽媽，可以吃了嗎？媽媽說：“還沒插蠟燭呢”，我插了六根蠟燭，就祝爸爸“六六大順”。我讓爸爸許個願，爸爸說讓我代替他許，我許了個願“要是我能有一臺電腦就好了”。“該吃了吧 ”。我迫不及待地又問媽媽，媽媽說：“可以了”。我用刀子劃了一塊，味道真美啊！大家個個都吃得飽飽的.！
今年的 五一勞動節，真是個好日子！不僅能讓我吃到可口的蛋糕，還能讓我玩得那麼開心！
三年級五一的作文 篇4
今天是五一勞動節，每個人的臉上似乎都帶着點點笑意。彷彿那嬌豔美麗的花兒爲今天而開，那暖融融的春風爲今天而吹，那迎風招展的彩旗爲今天而飄……
大地上的一切事物都好似事先約好了似的，共同歡聚在五月一日這天。街上有川流不息的人和車輛，還有一個最大的特點就是商場和超市裏那些琳琅滿目的商品！那些商品小到精美掛件，大到家用電器，真可謂是一應俱全啊！許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節日大酬賓”、“歡慶‘五一’，商品一律五折”、“節日商品大甩賣”等十分誘人的廣告，吸引了我們的眼球。大商店搞酬賓，實惠的價格又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處。商品的種類豐富，參加經營的人也是各式各樣。有外地來的'打工者、有本地的固定商家、有在校的大學生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”……
這也充分證明了人們的經營意識和經營理念正在逐漸改變。街道上擁擠的人羣中，有精明能幹的家庭主婦、有年過半百的老人、有時尚前衛的都市青年、還有天真活潑的兒童……
快樂的“五一”只是一年中的一天，我們每天都在用自己勤勞的雙手創造着美好的未來，這種快樂是不受時間限制的！
三年級五一的作文 篇5
五一假期的最後一天，我和爸爸、媽媽還有弟弟一起去金鷺鴕鳥園玩，同學說這裏不僅有鴕鳥園、恐龍園還有水上樂園等等。
我們先去了鴕鳥園，這裏各種各樣的鴕鳥，它們的'脖子可真長啊！眼鏡又大又圓，我還看見了一直鴕鳥，它看起來高傲極了，仰着它那長長的脖子，好像在說：看我長得多高，看你多矮呀。我心裏想，你管的着嗎！
接着，我們又來到了水上樂園，水上樂園裏有一條繩，從河的這頭到那頭，那條繩子下面全是水，我非常害怕，可是爸爸非讓我走過去。我走到河中間，繩子晃晃悠悠的，我越走越害怕，最後在爸爸媽媽的鼓勵下，我終於走過去了。我和弟弟還玩了水上滾球，我們在裏面滾來滾去，我和弟弟摔了好幾下，我們玩的特別開心。
接着我們又來到了恐龍樂園，走進這些恐龍模型，我們彷彿穿越到了真正的恐龍時代。爸爸媽媽告訴我，由於火山噴發等原因，恐龍早已滅絕。爲了避免更多的動物因生存環境惡化而消失，我提倡：讓我們從每一件小事做起，保護環境，保護地球，共同創造和諧家園！
三年級五一的作文 篇6
五一放假。媽媽帶我回姥姥家。我們一大早從家裏出發，又到開封接上了我的表妹，我和表妹興奮極了，一路上嘰嘰喳喳，下了蘭考高速，很快就到了姥姥家。
到家後，大家熱情的打招呼。二舅一家已經在等我們了。姥姥忙前忙後忙的不可開交。我們幾個小孩子在院子裏玩的不亦樂乎，你知道我們在玩什麼嗎？哈哈，不知道吧。我們在玩泥巴。就是挖一些泥巴加上水，合起來，捏成想要的形狀。後來在院子裏玩的不過癮，就讓大舅和媽媽帶着我們去地裏。大舅騎着三輪車帶着我們，我們拿着小鏟子，浩浩蕩蕩的到了地裏。路邊有成排成排的楊樹，可威風了。地裏是已經抽穗的小麥，一望無際的都是麥田。大舅把我們帶到一處沒有莊稼的地方，說，隨便在這裏挖。我們幾個小孩子在那裏跑啊挖啊，又分了領地。後來還像開面包房一樣，讓大舅點餐，我們用泥巴做成他想要的任何餐品。我們來了一場比賽，童童和浩浩一班兒，我和越越一班兒。讓大舅來評誰做的好。結果玩的一身的'泥土，再加上有楊絮飛在身上，玩了會，我們就回家了。
二舅已經準備好了材料，說要吃燒烤，大人們都幫忙，小孩子先吃。有丸子，羊肉，金針菇，洋蔥，火腿腸和青椒。美味極了。
這真是一個難忘的五一啊。一大家人在一起是那麼的開心和幸福。
三年級五一的作文 篇7
“五一”勞動節的前一天放學時，我約了蔡國爾、呂志豪和陸天衡一起去桐鄉植物園玩。
“五一”節早上，我很早就起牀了，很快我就穿好了衣服，一邊聽英語一邊等同學來，第一個到的是陸天衡，他還帶了很多吃的東西，接着呂志豪和蔡國爾也到了，我們坐着爸爸的'車來到了植物園。
我們一到植物園首先看到的是：植物園中央有一個很大的人工湖泊，湖泊四周有很多有趣的遊戲項目，但我們選擇了自助釣魚（不用花錢，我們自帶了漁具和魚餌），那裏的魚很多，只要把魚鉤放在水面上，魚就會躍出水面咬魚鉤上的魚餌，不一會兒我們就釣到了很多活蹦亂跳的魚，我們還盡情地、瘋狂地玩水，玩得全身衣服都溼透了。爸爸媽媽不但沒責怪我們反而說：“玩的時候就要盡情的玩！學習的時候就要用心的學習！”
吃好午飯，我們又一起到老公公家採蠶豆，媽媽說：今天是勞動節我們也要參加“勞動”。採完了蠶豆我們還用古老的方法搭了一個土竈煮鹽水蠶豆吃呢！
今年的“五一”節我們雖然玩得很累，但我們度過了一個非常快樂的“五一”節。
三年級五一的作文 篇8
“五一”節放假了，爸爸和媽媽帶我回新鄭，看望姥爺和姥姥，車站的人很多，買票的隊伍排的很長，好不容易進了車站裏面，等了三輛車才擠了上去，周圍的`人把我擠的快扁了。到了新鄭，姥姥和姥爺早就在小姨家等我們了，還有大姨和豪哥，已經下午一點半了，大家都還沒吃飯，等我們到了纔開始吃飯。小姨家的陽陽弟弟見到我，我倆都很高興。
吃過飯沒什麼事，小姨說郊外有幾片槐樹林，可以弄些槐花吃，即使槐花開過了也沒關係，就當大家去郊遊，我和陽陽弟弟高興極了，可以去郊外玩了。陽陽的爸爸開車帶着我們到了郊外，哇，看到了好多的田野和樹林，不象鄭州到處都是房子，沒有那麼多樹和田野，我們找了一片比較低的槐樹林，動手做了弄槐花的工具，叔叔和爸爸負責從樹上把槐花枝拉下來，姥姥和媽媽、小姨她們將槐花擼到袋子裏，我和弟弟在樹林裏高興的跑來跑去，地上還有很多蒲公英，有的已經長出花朵了，拿到手裏一吹就飛了，姥姥說，蒲公英吃了可以清火氣，於是我們還摘了很多的蒲公英。時間過的很快，天快黑了，我們已經弄了三袋的槐花，大家戀戀不捨的離開了槐樹林。
我跟媽媽說，下次放假，我還要去樹林裏玩，那裏空氣好，人又少，還可以玩蒲公英。
