【實用】三年級快樂作文七篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的三年級快樂作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級快樂作文 篇1
讓我快樂的事情有很多，比如踢足球、打籃球、打羽毛球……但我最喜歡的還是捉迷藏。
星期四中午第二節一下課，我就跟李東洋、陳浩宇、董慈和張永樂幾個同學一塊兒去玩捉迷藏。第一局李東洋抓我們，李東洋跑得特別快，他一下子抓到了陳浩宇，因爲陳浩宇就藏在李東洋身後不遠的地方，張永樂被第二個抓住，我趴在籃球架後面，我覺得我會被第一個抓住，但我沒想到我是最後一個被抓到。
第二局陳浩宇抓我們。我還藏在原來的位置，嗚嗚嗚嗚……結果很不巧我第一個被抓到，我有些沮喪，心裏想：“我怎麼會被第一個抓到呢？”我只好在原地等陳浩宇把他們抓回來。只見陳浩宇像超人一樣跑到了同伴面前來，快速把他們全都抓了起來，那一刻我覺得陳浩宇就是個厲害的高手。
第三局輪到我抓他們，我咚咚咚的東奔西跑，四處尋找，很快就抓住了兩個，就剩李東洋和陳浩宇了。我深深的知道陳浩宇和李東洋都是捉迷藏高手。我只好細心地找起來。我跑去教室看了看，沒看到半個人影，我又去籃球架後面看看也沒有，接着我又去廁所看看，也沒有陳浩宇和李東洋兩個人的.蹤影，看來我只能去我們的基地找了，我飛快的跑去了那裏一看，看到兩個人頭。我快步上前，一手抓住一個。
李東洋還說要拜我爲師，我非常樂意收他。怎麼樣，有時間，你也和我們一起來玩捉迷藏吧。
三年級快樂作文 篇2
放暑假了，爸爸媽媽要帶我去香港這顆美麗的“東方之珠”遊玩。我一聽到“香港”就興奮得不得了，總覺得自己在做夢，是自己的幻想。沒想到第二天我就來到了上海機場。我們辦好手續後就在候機廳默默地等待着。當時我是多麼希望自己能快些看到香港迷人的樣子啊。正想着就走上了飛機。在飛機上經過了兩個小時的時間，我們終於到了香港。
那時，香港早已亮起了璀璨的燈光。街上的燈光變成了五顏六色的星星，變成了奔流不息的長河，點綴着香港的每一片角落……
第二天我們來到了每個小朋友的夢想天地——迪斯尼樂園。一進大門就被裏面一羣動畫人物所吸引，有米老鼠、唐老鴨、高飛、史迪仔等等，他們活靈活現的穿着卡通服和每位遊客打着招呼，那卡通的大門上一個巨大的藍色城堡十分美麗、壯觀，上面一條條銀白色的絲帶閃閃發亮。米奇、米妮就住在裏面。我和媽媽來到了迪斯尼劇場觀看了他們的表演，非常精彩有趣，裏面的歡笑聲已經掩蓋了所有的掌聲。出來後我又和媽媽去玩了了各種遊樂項目，有“巴斯光年太空飛船”“小人國冒險”許多許多，在坐高空小飛象的時候，我們坐在最高處看到了迪斯尼的全部美景，我也深深地被這美景所吸引。這時迪斯尼遊行隊伍出來了，所有的動畫人物也出場了，人們站在街的兩旁焦急地等候着，我和媽媽也找了個最前面的位置，他們慢慢地隨着音樂緩緩地跳着歡快的舞蹈出來了。人們歡呼着邊看邊照相，我想今天是我暑假裏過得最開心的`一天吧！
時間在不知不覺中過去了，我和媽媽也照了許多的相片，我的收穫也不小在迪斯尼商店我也買到了自己喜歡的動畫人物，雖然很累但是我和媽媽都感覺很開心。離開香港的那天我有點依依不捨，因爲這裏給我留下了許多美好的回憶。
第三天我們來到了香港舉世聞名的“海洋公園”。走進海洋公園，我彷彿來到了童趣的世界，眼前的每一個可愛的海豚雕像都吸引着我。海洋公園的深處還有一個“鯊魚館”。以前我只知道鯊魚是一種很兇惡的海洋生物，沒想到還有一種叫“天使鯊”的很溫順的鯊魚，“天使鯊”就像螞蟻那麼小，但它會在水裏飛來飛去，讓人們覺得它就像天使一樣。還有凶神惡煞的大白鯊，它在水裏飛快地遊着，別的魚都魂飛魄散地躲避着它。 之後，我們決定去海洋館。海洋館裏的水母，有的像小蘑菇，肚子一鼓一鼓的；有的像章魚，無數條觸角不停地捲動着；有的是透明無色的，像顆顆水晶珠。還有海龜，悠閒地在海水裏遊行着，旁若無人，像個海霸王一樣。我覺得海洋生物真是千奇百怪，變化多端。結束了一天的旅程，我真是體會到了海洋的無窮樂趣。
香港之旅讓我學到很多。不但體驗到了香港的快節奏生活，還體會到了香港居民的熱情，總之，這次旅行讓我受益匪淺。
三年級快樂作文 篇3
前段時間，我跟隨德州晚報小記者團的老師來到了西森歡樂島。因爲在這裏舉辦一個跳蚤市場的活動，讓我們體驗一下當老闆。
我十分興奮，找到一個合適的地方把攤擺上。我帶了一些書和玩具，還給自己的攤位起了個名字叫“任意選商店”，看能不能吸引更多的顧客。今天是星期天，遊樂園的人很多。不一會兒，就來了好多的'人。
我們開始叫賣了，開始推薦自己的產品。好不熱鬧啊！可是等了半天只有人看沒人買。我有點灰心了！媽媽鼓勵我說，一定要有信心。這時一位帶孩子的阿姨走到我的攤位停下來，她對那本《小豬唏哩呼嚕》十分感興趣，我趕緊熱情地介紹，而且說半價就可以賣的，阿姨高興地買走了那本書。我淘到了今天的第一桶金。接下來又順利地賣了好幾本書和玩具，然後我又用我的書和別的攤主進行交換，換來自己喜歡的東西。
時間過得好快啊！不知不覺就到了活動結束的時候，我還真有點戀戀不捨呢！最後我從自己的收入中拿出十元錢作爲愛心捐款。我感覺這次活動太有意義了，不但讓我們得到了鍛鍊，還讓我們能夠獻出一份愛心，去幫助那些需要幫助的人！
三年級快樂作文 篇4
參與，是挑戰自我的體現，是積極上進的表現，是成功的前提。其中，有一次競選大隊委這件事讓我感到快樂，那麼，我把它告訴給你聽吧！
本學期，我校舉行"大隊競選”。我心想：這可是一個鍛鍊自己能力難得的機會呀！我可要好好把握了。於是，我在競選的前一天，我上網查了專門演講競選大隊委的稿綜合起來，而且，我還在鏡子面前練習演講。經過一晚的準備，可算是"萬事齊備，只欠東風”了！
比賽那天，其他選手都滿懷信心地走到會場，像一隻只高傲的孔雀呢！而我，看者校長和老師們的目光，緊張地心“撲通撲通”地跳着，好像快要跳出來似的`。
比賽開始了，選手們的表現非常好，這讓我更害怕了。準備到我了，我更緊張了，忽然，我身旁的小美對我說："小欣，你不用怕，自信，讓你成功！”我聽了後，恍然大捂，我深吸了一口氣，走上了臺。我用平時發揮最好的時候，說：“我是五（2）班的小欣，我希望能通過這次比賽使我能成功挑戰自我！謝謝大家。”儘管讀地不是很通順，但也說出來了。我對自己的表現還聽滿意，就這樣，我順利地通過了第一回合——自我簡介
到了第二回合，要回答抽到的問題。我正在猶豫着。可主持人已把紙條遞到我的面前。我心想：現在想大“退堂鼓”也不行了，只好去抽了。可這些紙條像是在我身邊最可怕的東西，令我的手從半空中僵住了，怎麼也下不了手。最終，我還是去抽了。我一抽完，主持人邊說：“如果你是組織委員，當你聽別人意見是，有兩個人意見不相同時，你虧怎樣做？”於是，我快速地轉動着靈活的大腦，去分析題目，在構成答案。終於，我想到了，我自信地說：“當兩個人意見不相同是，我會分析他們的意見好不好，如果好的話就聽從，不好的話就告訴他不好的原因，不好在哪裏。”於是，我走回了座位，懸在半空的心給放了下來。
過了幾天，校長在操場上公佈了競選大隊委的成績。我一聽我競選上組織委員，我高興地一蹦三尺高！我快樂地說：“我成功了！是因爲自信，讓我成功！”
我參與了這次競選大隊委成功的事，不僅使我快樂，還讓我懂得“自形，讓你成功”這個道理呢！
三年級快樂作文 篇5
國慶節，八天假！
耶！
高興極了。
去公園玩啦，儘管旅途一路顛簸，但怎麼也顛不去我愉快的心情。
到了江南公園，我先拉着媽媽去看動物。我們來到孔雀園館，正趕上那隻綠孔雀展示它那美妙的身姿，它優美地踱來踱去，像一位少女在翩翩起舞，時而把那對五彩斑斕的翅膀抖動一下，好像一對大扇子，要爲我扇去夏日的炎熱。
那邊的鴿子樓又把我吸引過去，空地上幾乎被它們全部佔領了，一大片雪白的鴿子中間點綴着幾隻灰藍色的鴿子，那漂亮的羽毛，在陽光下閃着迷人的藍光，像一顆顆淡藍的'寶石嵌在白雲之中，哦，太美了！
看着，情不自禁地走過去，“轟”的一下，這片雲被我嚇得飄向了空中，哎呀，心裏暗暗地懊悔，不過，看着鴿子們在天空自由自在地翱翔，心裏馬上就高興起來，我真想也有一對翅膀，和它們一起飛上藍天，多好啊！
接下來，我們又玩了木馬、碰碰都很有趣，可是我怎麼也忘不了那籠中的孔雀和飛翔在藍天的鴿子。
哦，這個快樂的假日，我就像飛上藍天的鴿子。
三年級快樂作文 篇6
今天下午第一節課，也是我們大家期盼的一節課：表演《漁夫的故事》。我扮演的是漁父，另一個同學扮演魔鬼，還有兩個讀旁白。
上課鈴響了，老師走進教室，我們把桌子拉開，形成一個大場地。
表演開始了，我拿着“膽瓶”“漁網”和“大海”表演起了漁夫的角色，他們在旁白，我在做動作，大家看了鬨堂大笑，好一陣子才平息。嘿！~剛剛平息了，“魔鬼”以一個搞笑的方式從“膽瓶”裏出來，全班笑得更厲害了，連我們的班主任也笑得上氣不接下氣，笑得臉都脹紅了，看到大家這麼高興，我們演的更加帶勁了，使《漁夫的故事》變成搞笑劇。
又是一陣一陣的大笑，一直沒有停息，爲什麼呢？哦，原來是兩個旁白在讀魔鬼手像。。。魔鬼突然插話大叫：所羅門阿，別殺我，我可不敢再違背您的命令了！我假裝很害怕，站穩了，雙腳發抖，聲音顫抖，以表示害怕，便顫抖邊說：魔魔魔魔鬼！！！~~所所所羅羅門已經已經已經死死死了一千八八八八百年了，你你你你是怎怎怎麼鑽到這個個膽瓶裏裏裏裏的.？”“漁夫阿，準備受死吧！”我大叫：媽媽呀！哈哈哈哈哈哈，又笑。在兩個旁白讀那特別長的一段的時候（魔鬼追殺），魔鬼猛撲過來，我見狀趕緊跑，在他們讀的時候，只有兩個聲音，一個就是持續不斷的哈哈大笑，一個就是旁白，笑聲淹沒了旁白的讀聲，那是很正常的。這時，旁白大笑，朗讀聲一下子就沒有了，但是老師說過旁白是不能笑的，不過我和魔鬼那個連滾帶爬追趕的情景一想起來我都想大笑。。。慢慢的，我們的表演結束了，笑聲仁未停止，我們也開懷大笑，那時候，是我們最快樂的笑聲，笑聲裏充滿了童年生活的樂趣，難忘的一節課，使我在這裏寫了下來，希望永久保存着這份珍貴的快樂。
三年級快樂作文 篇7
今天，我起了個大早，因爲我們學校組織去春遊，我哼着小調，別提那高興勁兒！
坐上了旅遊車，一個小時候後，我們到了目的地——河姆渡遺址。
大家歡呼起來，不約而同地衝出車門，迅速在車旁排好隊，進入了遺址大門！
我們先來到了河姆渡博物館。一走進去，感覺涼涼的，有點陰森森的。“好恐怖呀！”有同學喊了一聲。也有膽小的同學發出“啊”的尖叫聲，更讓人感到害怕！在玻璃臺下面陳列着原始人的骷髏頭和人體骨頭。有一段路我們踩在玻璃上面，在上面行走，好像要掉下去似的，我的心像揣了一隻小白兔一樣，等我走過那塊超大玻璃後，我的心又像心中的石頭落了地，踏實了很多。
接着，我們又來到原始人居住的草屋——用稻草和木頭搭成的簡陋小屋，在當時，也算得上別墅了吧！在屋裏屋外，還有原始人正在搭建房子的模型，有些人正在擡木頭，有些人正在捧稻草準備搭建房子，原始人穿着用草做成的'裙子（被稱爲草裙），他們懂得用身邊的物品禦寒，真正過着低碳生活；他們把草編成裙子，也懂得美觀，學會了裝扮自己！
然後，我們又來到了另一間草屋裏，裏面黑漆漆的，還有一股很濃的羊騷味。裏面放了稻穀，麥，羊等很多東西，原來這是原始人的儲藏室。
參觀完後，我不禁讚歎道：“原始人真聰明！”
這次春遊，讓我穿越時空，重返五千年前，體會了五千年前的人們是怎樣生活的！
