實用的三年級快樂作文十篇
在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的三年級快樂作文10篇，歡迎大家分享。
三年級快樂作文 篇1
快樂是什麼？是當清晨的第一縷陽光照進屋子，你睜開眼睛，屋裏已經充滿了早餐的香氣。是你過生日把蛋糕分給了樓下的小弟弟。是在公交車上爲老人讓了座。是尊敬師長的一個問候。
快樂很簡單，只是一份發自內心的微笑，快樂只是心理的'滿足。也許只是一杯可口的飲料，一份美味的食物。一次成功的喜悅，一個努力後的回報。
快樂像風箏，有時你看不見它，但線永遠在你手中。
有人說痛苦。痛苦和快樂是一對姐妹。痛苦像冬天，快樂像夏天。只是你拒絕了冬天，接受了夏天，纔會痛苦。
其實無論是夏天還是冬天，都無所謂，不同的只是感受。
三年級快樂作文 篇2
今天，我要向大家介紹一位可愛又快樂的“安琪兒”。她就是我的同學周可欣，她整天笑呵呵的，對同學們又很友好，大家都很喜歡她！
周可欣長得有點胖，黑亮的頭髮，圓圓的臉，炯炯有神的眼睛上兩條柳葉眉，白皙的`皮膚，厚厚的嘴脣，圓嘟嘟的嘴巴笑口常開，常常露出潔白如玉的牙齒。她很活潑開朗，有一次老師要我們用“雖然……但是……”造句，周可欣一想，便寫下了這樣的句子“我雖然很胖，但是不要緊，胖就胖唄！只要我健康。”周可欣還非常樂於助人。有一回，我清潔做完後，大聲喊道：“周可欣！檢查。”她聞聲而來，檢查後說道：“嗯，有一個地方沒掃乾淨！不過，你可以走了，剩下的事交給我吧！”我聽後高興地回家了。
周可欣很愛說話，激動的時候臉像一個紅蘋果，她領讀我們語文課文的時候，吐詞清晰，充滿感情，語調鏗鏘有力，贏得了老師和同學們的讚賞。
我們都認爲她是可愛、快樂的天使，你認爲呢？
三年級快樂作文 篇3
過年了，過年了。真是太棒了，又可以領紅包了，但是我就得領紅包沒什麼好的，領了後，紅包還是屬於媽媽的。
過年了，當然要去拜年了，也當然要到我們家來拜年了，這次我總算等到這一天了。
好，總算輪到我出場了，我左手拿了一盤菜，右手拿了一盤菜，端到兩桌的中間。我在心裏想：“這次，我要然他們嚐嚐，我媽抄的.纔有多麼的香，不但香，還是那麼美味。”
他麼很快的吃完了這一盤的那一盤的。他們吃完的，我立馬個媽媽端了過去。
“哇！那麼快就快吃完了！”我驚訝的說。
看他們的樣子肯定很好吃，難怪吃得那麼的光。
今天，服務了一天，我覺得真快樂，我從來沒有想到，自己可以服務別人，在家了，自己都服務不了的人，還可以服務其他人。我也從這次服務中，體會到了：原來爸爸媽媽就是那麼的辛苦，我要懂事起來，我不想成爲一個老是讓爸爸媽媽擔心的人，我要學會懂事學會服務爸爸媽媽的人！
這真是爲大家服務，我最快樂啊！
三年級快樂作文 篇4
快樂是什麼？是得到一支筆？還是買到一本新書？好像都不是。快樂到底是什麼？
小時候，快樂是一個通過努力得到的洋娃娃，快樂是媽媽送給自己的生日禮物，快樂是小夥伴們在一起的玩耍。看到了洋娃娃、禮物，心裏就會多一份滿足，一份欣喜，那些煩悶和不快就會一下子跑到九霄雲外去。有時，父親爲了讓我高興，就會把他們拿出來，擺弄擺弄，我就會很快樂地笑起來。
大一些，快樂是一個奇形怪貌的`東西，是一個“刺蝟球”，是一個“出氣彈”。拿在手裏，想玩的時候就玩，不想玩的時候就丟在一邊。父親有時爲了讓我忘記煩惱，就會到處蒐集那些奇怪的小東西讓我開心。
現在，學習忙碌，只要有一點兒玩的時間就會很快樂。爲了有時間玩，我會努力地幹完自己應該做的事情。父親爲了讓我有更多的快樂，就會打起精神，帶我到處去玩。可他自己呢，頭上的銀絲越來越多。
慢慢地長大，我似乎意識到自己有些自私，總把自己的快樂放在第一位。而父親卻總是擠出時間來陪伴我，留給自己的卻越來越少。
父親使我明白，快樂就是多陪陪自己愛的人，看到他們的笑臉，聽到他們的笑聲，那就是最快樂的。
三年級快樂作文 篇5
中秋時節，這也是一個花好月圓的夜晚。我正與爸爸媽媽在社區的巷內散步着。沿街的小巷一個接着一個的店鋪，每個店鋪裏都亮着明晃晃的燈光，遠處看去，那是一條既繁華而又熱鬧的小區哩。
我和爸爸繼續地走着，我不時地擡起頭來仰望着天空上方那皎潔的月光，彷彿那大玉盤似的月亮在那深藍色的夜空中顯得格外的美麗和純潔；又見那有遠處如同輕紗般的雲彩不時地拂過月亮匆匆滑過，這情景，更讓我對這美好的夜晚情不自覺地浮想聯翩了起來。
回到家了，我看到媽媽爲我們早已擺放好了的各種水果和月餅，一個個精美的月餅放置在漂亮的合子中，打開一看；月餅彷彿是小寶寶那樣躺在柔軟的絲巾上，真是感到好可愛啊；這裏還有我最喜愛的百果月餅，我拿起來一口氣就吃掉了三個，啊！這可是我今年吃到的最好吃的'月餅了啊！
月亮在漆黑的夜空中越加變得大了起來，我們在這明亮而又潔白的月光照射下，一家三口品嚐着象徵着圓滿而又美好的月餅，談論着中秋節日的話題，邊賞月中，一邊思念着與我們相隔萬里外地的親人們，真是每逢佳節倍思親啊！這也真是一個既難忘而又讓我感到快樂的中秋。
三年級快樂作文 篇6
假如有人問我：“寫作文快樂嗎？”那我會毫不猶豫地回答：“當然是快樂的啦。”
說實話，其實我以前對作文是很討厭的，因爲作文字數很多，傷腦筋。有一次媽媽叫我去羅湖青少年宮學作文，我非常不願意，但還是去了，現在就要講我對作文改變看法的'事了。
那一天，是青少年宮開學的第一天。我來到學作文的教室，找了個位置坐下後，幾分鐘過去了，人到齊了，老師開始講課了。這位老師叫陳老師，是我見過最帥氣、最有風度的男老師。老師講完一節課後，下一節就是寫作文了，老師出了一道叫做什麼題（對不起，忘記了）？我感覺非常好寫，我寫了40分鐘，寫完後就交給了組長姚曉傑。
第二次上作文課時，老師把作文本發下來，我看了看評語，寫道：“優美的文章，加油！”我看了之後，非常開心，就在這一刻，我對老師的敬意更深了，對作文的看法由討厭變成喜歡，由喜歡變成快樂！陳老師的評語，讓我對寫作文更有信心，讓我對寫作文的感受變成快樂。
從那時起，我的作文一篇比一篇進步，自信心一次比一次強。來到作文班學習的期間，是我作文進步最大的期間，也是我最最快樂的時光。我喜歡寫作文，我更愛寫作文。
三年級快樂作文 篇7
暑期，我參加了環球雅思組織的“西安文化之旅”夏令營。這次夏令營雖然很累，但很快樂，我也收穫了很多。
一路上，我們車馬勞頓，用一個字形容就是“累”。從太倉出發去西安，我們坐了近兩個小時的汽車來到無錫碩放機場，又坐了兩個半小時的飛機到大西安，下了飛機後又坐了兩個小時的大巴到達賓館安頓下來。回太倉時，加上飛機延誤，從最後一個景點出發到家裏，總共用了整整十一個小時纔到。在西安時，入住的賓館去景點至少要做一個小時的大巴，時間長的甚至要做四個半小時。而且西安當地的天氣很熱，景區很大，每天我們都要走兩三萬步路，每個晚上到賓館後都累得像狗，直接趴在牀上不想動。
這次西安的旅途，雖累但快樂，讓我收穫滿滿。我們遊覽了氣勢雄偉的兵馬俑，遊玩了設計精巧的明城牆，瞻仰了我們祖先黃帝的.陵墓，參觀了當時抗戰時期的陝北革命根據地，感受了黃河壺口瀑布的自然之美……讓我領略了祖國美麗的大好河山，感受到了當時能工巧匠的辛勤勞動。讓我學到了許多關於天文、地理和化學的知識，瞭解了當地的一些風俗文化。另外，在這次旅途中是沒有家長陪同的，我自己燒水泡茶，自己梳頭，自己整理衣服等物品，我得到了鍛鍊，自理能力更強了。我也學會了如何與同行的朋友們友好相處，互相幫助，互相鼓勵，順利地完成了此次“西安文化之旅”。我是不是可以驕傲的說，我長大了！
“西安文化之旅”，累並快樂着！
三年級快樂作文 篇8
時間真快，我們又放寒假了，一個學期的學習結束了，馬上快到春節了，我十分期待這次怎樣過新年，我準備在農曆二十八這天幫媽媽大掃除，因爲我國有春節掃塵的風俗，按民間說法新春掃除有“除陳布新”的涵義，我要和媽媽一起把一切的窮運，晦氣統統掃出門，把家裏打掃得乾乾淨淨，再貼上春聯，做好迎接新年的準備。
而在年三十這天，吃過團圓飯之後，我要和家人一起去逛花市，說到逛花市，那就是過春節的必備習俗了，一想到逛花市的那一天晚上，我可以想象花市裏的情景：人來人往，數也數不清。小孩子們帶着過年的裝飾品，在花市上歡蹦亂跳，喜氣洋洋過羊城新年;大人們逛來逛去，似乎在爲自己的`親朋好友和家人準備新年禮物;老人們穿着各種各樣款式的棉襖，看着小孩子們玩得十分開心，臉上也露出了滿意的笑容。還有街上掛着各種招牌的店鋪:鮮花，裝飾品，畫像……在店鋪裏的老闆（或老闆娘）形態各異：有的坐着玩手機;有的露出滿臉的笑容招呼着客人，他們的的生意都十分好，忙的手忙腳亂;還有的在不停的吆喝，給顧客優惠……這是多麼喜慶的畫面啊！
新年的腳步越來越近了，我很期待過新年，我也希望人人都可以實現願望，夢想成真。我提前祝大家新年快樂！
三年級快樂作文 篇9
快樂無處不在，只看你如何去發現。不信，你瞧！
快樂噴泉
就在星期六的晚上，我來到了首義廣場。突然，一陣陣銀鈴般的笑聲傳入我的耳朵，哈哈，原來成羣的人們都興奮地在一個巨大的噴泉中跑來跑去。只見大人們也在噴泉的`洗禮下返璞歸真，他們自由自在地跳躍着，彷彿回到了童年時代；兒童則淘氣地站在泉眼上用腳把出水口踩住，結果一不小心被水流射中了頭部，成了一隻“落湯雞”，頓時引起了一片歡樂的大笑。
快樂種菜
就在五天前，我把幾顆白菜的種子種在了花盆裏，一到早上我做的第一件事情就是給它澆水。有太陽時，我還準時地把花盆挪到陽臺上，給它灑了一場“太陽浴”，它的每一點變化我都記在心上。直到今天第一顆種子探出了綠綠的小腦袋，好奇地看着世界，我終於知道成功的快樂到底是怎樣的了，那一刻，我很自豪！
快樂飼養
上個星期六，我們家又來了一名新成員，它好似穿了一身格子般的戰袍，它就是——巴西龜。一把它帶回家我就給他拿來了一份大餐——豬肉，它一看到我就快速地把它的小腦袋縮進殼裏，但它一看到肉便又伸出腦袋津津有味地吃了起來。看着它大口地吃肉，我高興極了，我真實地體會到了飼養的快樂，做個“保姆”也挺好！
真的！快樂無處不在，趕快用心去尋找！
三年級快樂作文 篇10
十月三十日，你們知道是什麼日子呢？哈哈，是一次萬聖節遊園活動哦！我也給自己喬裝打扮了一下，黑黑的尖頂帽，金色地斗篷，拿着一個小南瓜燈，瞧，多像一個小魔法師。
來到遊園區現場，這裏正放着萬聖節地歌曲，聲音很大，讓我震耳欲聾。我拿了任務卡，向一個小屋奔去，這個小屋不大，可是排隊的人卻很多——我擠進去一看，啊！原來是一個做蜘蛛糖果地地方。聽說蜘蛛在萬聖節是用來嚇人用的。輪到我了，那邊地阿姨笑眯眯地給了我幾根絲帶和一根棒棒糖。
我找了個位子坐了下來。心裏正思索着蜘蛛的外形和 輪廓。嗯，蜘蛛有一個頭，身子很長，還有八條強壯有力的`大腿。俗話說：萬事的開頭很重要。先做頭部。我先把兩隻小眼睛拿出來，想貼在棒棒糖上。眼睛後面有雙面膠，很快，蜘蛛地頭部便做好了，然而，蜘蛛的身子卻沒有那麼好做了。
我把絲帶一圈一圈地綁好，雖然有一點難看，而且只有六條腿，管他呢，我興高采烈地把它放到地上，結果卻讓我大跌眼鏡，一下子全散掉了！現在怎麼辦呢？這時，我想起了課文《通往廣場的路不止一條》這下在哪兒找一條出路呢？我往後退了幾步，好像被什麼勾住了，回頭一看，原來是做蜘蛛網地雙面膠。我笑了笑，用剪刀剪掉一截，把它粘在蜘蛛上，就變得結結實實了，我一看，就又笑了，啊！多麼漂亮的蜘蛛啊！我要拿着我的蜘蛛嚇人去嘍！
接着，我去玩釣魚遊戲。這裏雖然沒有水，只有一些沙土，沒有玩具魚，卻只留下一些萬聖節卡片。讓我們瞭解聖誕節。終於輪到我了！我最喜歡玩這個遊戲了，舉起魚竿，向巫師帽甩去。可是我卻怎麼也吸不起來，我決定好好觀察一下，哦！原來那邊有一個小回形針，我盡力一甩，哈哈，上鉤了，我像真的釣了一條大魚一樣快樂。
最後，要吃糖果啦！在我們面前是一座巨大的糖山，有棉花糖，軟糖，硬糖，棒棒糖等，這座糖山怎麼個大法呢？一把雨傘都可以埋進去，找不到，必須自己挖出來。我的眼睛裏放着金光，這些都是學校裏“瀕危”甚至“滅絕”的零食，我能不興奮嗎？老師一說“可以拿了”話音剛落，我和一羣嘴饞的孩子們一起蜂擁而上，幾秒鐘後，一堆糖果被搶了個精光。我的袋子裏，口袋裏盡是糖果。我們作爲“萬聖節分糖大使”在二樓閒逛，把自己的糖分給大家，然後和他們一起合影，拍照，雖然我們的糖分光了，但我卻把快樂給了大家。
遊園活動結束了，我依依不捨地離開了。雖然走了，但是那萬聖節地歌聲，卻仍在我耳邊迴盪，久久不能平息……
