精選三年級人的作文彙編8篇
在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的三年級人的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級人的作文 篇1
小草家喻戶曉，各處都可見到，它代表綠色，就是春天的象徵。對於人類而言，它就是渺小而平凡的，它只但就是就是一株綠色的草。其實，人類的認識就是錯誤的，它不僅僅就是一株綠色的植物，還就是春天的象徵。
小草就是春天的使者，在春天到來之前，隨眼可見遍處都就是綠草，眼前都就是一片綠的世界。作家筆下的小草描述的生動形象，爲小草寫下了一篇篇頌章，綠草就就是富有生命力的。的確，每一株草，不，應就是每一種事物都富有生命力。
小草就是裝飾者，它裝飾了美麗的春天，打扮了廣大的大地，心靈上的'也就是一片綠色，一棵小草就是一道風景，幾棵小草相互依偎在一齊就是一道獨特的風景，那一大片一大片的綠，才就是獨特的風景，綠了田野，綠了小路，綠上人們的心田。
詩人白居易的《離離原上草》中的“野火燒不盡，春風吹又生，”更顯示了小草頑強的生命力，那一股向上的鑽勁正就是我們務必具備的品質。
草雖然渺小，但它代表的那種精神就就是它的生命價值。
三年級人的作文 篇2
我有一個十分調皮的弟弟。淡淡的眉毛，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴般的'小嘴，這就是我的弟弟——洪奕博。
說他調皮，他能擔上“調皮大王”的榮譽。
早上起牀，那可是一個噩夢。一大清早哇了哇了叫個不停，把我從美好的夢中驚醒。我見他站了起來，把舅媽的被子掀開，害舅媽抖了不少功夫。
中午吃飯是弟弟最乖的時候，舅舅把飯端了出來，奶奶拿起湯勺喂弟弟吃飯。可弟弟是狗咬呂洞賓，不識好人心。把奶奶喂得飯都給吐了出來，弟弟真不能讓人安心。
晚上弟弟要睡覺了，舅媽叫我管好弟弟她去泡奶粉。等舅媽走後弟弟便發狂了——自己往棉被裏一鑽，再一卷把自己困在裏面，我好不容易纔把弟弟“救”出來，他又在弄我的棉被了，只見他把我的棉被推下牀去，就有了一大片地方，他就在那一大片的地方耍雜技。
你說我這個弟弟調皮嗎？
三年級人的作文 篇3
我的家鄉平潭，因時代的轉變，如今已經成爲一個欣欣向榮的城市。如今，它已經擁有三個頭銜：“平潭綜合實驗區”“平潭國際旅遊島”“平潭自貿區”。當年封閉的小島是如何飛速的發展呢，讓我開啓爸爸記憶中的平潭。
雙帆船曾是平潭人的出島工具之一，所有的經濟貿易往來，雙帆船立下了汗馬功勞。爸爸說：“以前平潭人出行靠的都是輪渡，娘宮碼頭是平潭唯一的.碼頭，川流不息的車輛在等待着輪渡，馬路上阿姨敲打車窗叫賣海蠣餅、光餅的熱鬧景象。”爸爸小時候居住的房子，是獨特的石頭厝，用石頭砌出來的房子，屋頂以“人”字爲行，整齊的排列在沿岸的山坡上。當時爸爸曾無數次地遐想：什麼時候能讓船快一點，房子更漂亮一點呢？
如今的平潭，隨着跨海大橋的建成，那將是平潭人夢的開始。從這裏開始走入別人的視野，從前的小城，現如今擁有大都市的味道，一條寬廣的環島路，讓平潭人擁有國際的範。爸爸不禁感慨到：原來平潭也可以這麼酷！
故鄉總是令遊子魂牽夢縈。我和爸爸約好了，我們要用遊子愛家鄉的方式，默默地愛着家鄉。在我長大之際，我要用智慧而又勤勞的雙手去裝扮它，讓平潭有更發達先進的科技，成爲祖國寶庫的一顆璀璨的明珠。
三年級人的作文 篇4
我的哥哥個子特別高，一張圓圓的臉。短短的、硬硬的頭髮，像小刺蝟的刺一樣。濃濃的眉毛，像兩條毛毛蟲。大大的眼睛，像兩顆黑寶石。鼻子有點圓，鼻樑上還架着一副眼鏡。一張大嘴巴，但是哥哥說話的聲音有點小。
哥哥非常喜歡玩手機，只要一回來就掏出手機，躺在沙發上玩遊戲。他玩的時候，目不轉睛地盯着屏幕，恨不得鑽進手機裏面，“打”得激烈的時候，他就會咬牙切齒，輸了的話，他拍着桌子，說：“我怎麼會輸給這羣人。”贏了的話，他就會興奮地把手機舉得很高，叫道：“耶！我贏了，我贏了！”別提有多得意了！唉！他真是個手機迷啊！
哥哥也像一隻勤勞的`小蜜蜂。有一天，我一回家，就看見哥哥在家把地拖得乾乾淨淨、閃閃發亮。哥哥還叫我快去寫作業，我寫完作業，發現哥哥已經累得滿頭大汗了，於是我跑過去幫哥哥捶了捶背。晚上，我已經洗了澡，準備休息了，可哥哥還在衛生間洗衣服，我真擔心哥哥會不會太累了。
這就是我的哥哥，我喜歡我的哥哥！
三年級人的作文 篇5
瞧，那個身高面白，高鼻樑，有一頭黃色捲曲頭髮的中年人，就是我的三舅舅。他不僅一表人才，文質彬彬，更是一個典型的“唸書狂”、“書呆子”。
他是一位教師，工作單位在新疆。他敬業，對學生十分負責，教學成績突出，多次被評爲優秀教師。他的作文教得特別棒，是我心中的作文大師。
別看他外表溫和，但一教我寫作文時，就變成了一個狠角色了。一次，放暑假舅舅在老家，我要寫假期作業中的作文。恰恰父母不在家，於是我絞盡腦汁，廢寢忘食地思考該如何下手，但最終還是以失敗告終。無奈之下，只能敷衍了事亂寫一通。作文交給舅舅後，他掃視了一遍。擡頭看看我，那鏡片後邊的.眼神彷彿看穿了我的心思。我頓時捏了一把汗。過了一會兒，他對我說：“等你知道這篇作文寫什麼內容時再來找我。”言下之意，就是讓我重寫，我只好灰溜溜地從頭再來。
一個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時過去了，我的耳朵裏不斷傳來“太亂了”，“修改”，“重寫”，“錯字太多”……。終於我聽到了“還可以”這三個字。爲了這三個字我的手都酥軟了。我的舅舅也被我整得苦不堪言，正愁眉苦臉地喝茶解悶。再厲害的作文大師也會被我整得束手無策。
這就是我的三舅舅，一個外表慈祥，實際嚴厲的“作文大師”。
三年級人的作文 篇6
今天語文課上老師讓我們體驗一下盲人，感受下盲人的世界。
我們先把紅領巾摘下來摺好，然後蒙在眼睛上，就這麼一個簡單的動作瞬間讓我的內心感覺到了看不見光明的恐懼。
然後老師讓我們聽從她的指令從書包裏拿出數學書，把它放在桌子的左上角，我一下慌亂起來，心想，早知道我就單獨把數學書留在桌洞裏了，伸手進書包我一本本的翻着，這本太薄，不是；這本太小，也不是！終於我憑藉平時放書的習慣找到了數學書。情急之下我又把桌子上的左右角搞顛倒了。
接下來老師又佈置了下一個任務，老師說打開鋼筆蓋，翻開數學書工整的寫出自己的'名字，於是我按照老師的說法去一一完成，當然寫的工不工整還是個未知數，接着老師又讓我們把鋼筆蓋蓋上放進鉛筆盒裏，經過這麼長時間的適應我比較熟悉的做完了這項指令。
放學回家我又把眼睛蒙上翻起數學書。1、2、3、4……終於翻到第一百頁。
唉，真累呀，現在我終於體會到盲人有多不容易了。
三年級人的作文 篇7
學完棋回家，快到終點站的那一刻，我聞到了一陣撲鼻的燒烤味。
一下車，我就拉着媽媽，尋着香味，來到了小區旁的燒烤攤。我點了2串羊肉串，媽媽點了一串年糕。
叔叔把我們點的燒烤放到了燒烤架上。只見燒烤架上雪白的年糕；火紅的香腸；正在跳舞的青菜；苗條的長豆小姐；像月亮似的大茄子；還有那相互爭寵的羊肉串和雞肉串……只見他一會兒拿着孜然粉，一會兒拿着辣椒粉，一會兒又拿着海鮮醬，真像一隻勤勞的蜜蜂忙得不可開交。我聞着這辣椒的香，香得很強烈；孜然的香，香得足以回味；碳火的香，香得讓人有聯想。這些香是從烤肉裏的油湛出來的；是從碳火的“噼啪”聲中爆發出來的；是從周圍人的笑聲中迸發出來的。
真是太慢了！我不耐煩地對媽媽說：“好了嗎？”沒等媽媽回答，只見叔叔拿着一把塑料扇子像孫悟空扇火焰山一樣，使勁地扇呀扇。火娃娃通紅通紅的，一股嗆人的煙火味直鑽我們的鼻子，周圍的人都不約而同向後退了幾步。我實在太想吃了，把脖子伸得老長老長，比長頸鹿的.脖子還要長呢！我捂着鼻子又向前挪了幾小步。聽着那悅耳的“滋滋滋……”饞得我口水飛流直下三千尺。
叔叔見我那饞涎欲滴的樣子，把剛剛烤好了羊肉串遞給了我。啊！在我左顧右盼下，羊肉串終於好了，我把快要流出來的口水使勁嚥了回去。接過羊肉串，一股久違的羊肉串味，還帶着各色的調味料，我真恨不得連竹籤一口吞下肚子。
我定了定神，小心翼翼地咬了一小口，慢慢地咀嚼着。啊，脆中帶鮮，鮮中帶嫩。這肉比大閘蟹還要鮮好幾倍呢？這肉彷彿是豆腐在舌尖上慢慢化了。
這時，媽媽的年糕也好了，那年糕白裏透紅，紅裏露白。一根竹籤上共有四塊長方形的年糕。看着媽媽細嚼慢嚥，不緊不慢地吃着。
我趕緊狼吞虎嚥地吃了起來，顧不得這肉有多鮮，這肉有多嫩了。吃完了，抹了抹嘴朝媽媽做了個鬼臉說：“媽媽，我都吃完了。”“這麼……。”沒等媽媽說完，我一把搶過了媽媽手中的年糕，三下五除二把年糕給下肚了。
我擡頭看看天空中的月亮，是不是聞到了燒烤的味道也在流口水呢？“此味只因地上有，天上能有幾回聞呀？”
三年級人的作文 篇8
夏天的夜晚，既美麗又迷人，像仙境一般。
天上的月亮好似一個大圓盤，使我不禁想起了李白的詩句“小時不識月，呼作白玉盤。”月光柔和地照着大地，像輕紗一般，又好似濃霜一樣。使我又想起了李白的詩“牀前明月光，疑是地上霜。”皓月當空，浮雲輕輕飄動，好像給月亮披上了一層白紗。
天上的星星一閃一閃的，遠遠望去像閃閃發光的鑽石。看着看着，他們彷彿變成了一羣活潑可愛的小朋友，正在聽嫦娥姐姐講“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”的故事呢！
夏天的.夜晚，整個大地好似銀灰色的童話世界。在這裏，小草沉沉地睡過去了；小花露出了甜甜的笑臉，正欣賞着皎潔的月光；小河正“叮叮咚咚”地彈着美妙的樂曲。聽，草叢裏，蟈蟈在演奏；稻田裏，青蛙在“呱呱呱”地唱歌……多熱鬧呀！
夏天的夜晚如詩如畫，讓我如癡如醉。夏天的夜晚真美啊！
