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【精華】三年級風箏作文合集5篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的三年級風箏作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】三年級風箏作文合集5篇

三年級風箏作文 篇1

春天到了,春天到了,大地上草翠花開,鶯歌燕舞,小朋友們衝出家門,來到小山坡上放風箏

小朋友們自信滿滿地準備好做風箏的材料,在草地上做風箏。只見小華先用

細細的竹籤做成四邊形的樣子,再把設計好的圖紙糊到竹籤上。不一會兒,一個簡潔大方的'風箏出現了,他還在風箏尾部粘了兩根長長的尾巴。小華把風箏線栓好就可以放風箏了。

其他小朋友也陸陸續續地做好了風箏,風箏各式各樣,有小魚的,有蝴蝶的,

有三角形的…….

不久,風箏都飛上了天,風箏一會兒高,一會兒低,天空成了風箏的旅遊勝

地,偶爾有幾隻小鳥飛過,好像和風箏比高。

放風箏真有意義啊!

三年級風箏作文 篇2

記得去年,天空晴朗,我與父親吃完早飯便高高興興的去放風箏了。

我們來到甲天下廣場,已經有很多人在放風箏了。看,那老鷹飛得多高啊!還有小金魚、蝴蝶好多的風箏。看到如此情景,心裏想:我的風箏一定要比它們飛得還要高。

我讓父親端端正正地舉起我的`蜻蜓風箏,我拿着線軸,迎着風一邊往後退,一邊放線,等退到十幾米的時候,我很大聲的對父親說了一聲:“放!”父親把風箏一鬆,我就轉過身拽着風箏飛快地跑了起來。跑着跑着,突然風箏掉在地上。我非常的沮喪,但是,沒有泄氣,到了一片更大的空地上來放風箏,這回終於把風箏放上去了,我邊跑邊放線,不時地拽一拽風箏線,我的風箏越飛越高。看,我的大蜻蜓多麼漂亮啊!翅膀扇來扇去,彷彿在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。

風箏雖然很難放,可是,放風箏是一件多麼有趣的事情啊!

三年級風箏作文 篇3

一個星期五的下午,春風吹佛着大地,明媚的陽光照在我們身上,我們四六班全體同學拿着各自精心準備的風箏。排着整齊的隊伍,有說有笑地來到操場上進行一次有意義的風箏大賽。

隨着老師那清脆的哨子聲,比賽正式開始了;同學們開始了激烈的冠軍爭奪賽。幾十只風箏頓時向天空冉冉上升,什麼“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹貓”等各種各樣的風箏,五顏六色,令人眼花繚亂。選手們高超的技術使風箏越飛越高,越飛越遠。

那不是我們班的`陳沛樂同學嗎?她手裏拿着絲線,緊鎖眉頭,大概在擔心自己的“福娃”能不能飛上天空。開始放了,只見她先慢慢地向前跑,等“福娃”飛到半空中時,就開始一邊跑一邊放線;就這樣“福娃”順利地飛向了藍天。在蔚藍的世界裏無憂無慮地遨遊。它朝我們揮動着手臂,好像在說“北京歡迎你!”圓溜溜的大眼睛骨碌碌地轉動着,顯得多麼神氣。

突然,“福娃”調轉方向竟然往下衝去。我們班小觀衆的心都像懸了一塊大石頭似的,忐忑不安起來;陳沛樂的微笑又收斂起來。顯而易見,她比我們心焦百倍,幸虧她急中生智拼命向前跑。才把即將跟天空說再見的“福娃”從死神手裏奪了回來,飛回了藍天。大家才長長地舒了一口氣。

我的“蝙蝠王”也甘心,鼓足了勁兒向前衝;過了許久,終於把“福娃”遠遠地拋在了身後,還神氣地說“哼,福娃你還是輸給我堂堂蝙蝠王了吧!哈哈。”這句話可把“福娃”給惹火了,她也不甘示弱,決心要把“蝙蝠王”超過。就這樣你爭來我爭去,直到比賽結束還沒分出勝負來。

比賽結束了,該公佈比賽結果了。當我聽到自己和陳沛樂並列第一名時,我簡直不敢相信那是真的,我激動地緊緊抱着心愛的風箏,好久好久……

三年級風箏作文 篇4

星期天下午,陽光明媚、風和日麗,媽媽帶我一起去廣場放風箏,我高興極了。

我和媽媽來到廣場邊,遠遠就看到有許許多多的人也在那裏放風箏,整個廣場上空飄着各種各樣的風箏,有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴和老鷹……整個廣場成了孩子們的樂園

我的風箏也是一隻老鷹,來到廣場上,我迫不及待想把風箏放上天去,可我是第一次放風箏,我只能模仿別人將手裏的線團一鬆一緊,可風箏就是不聽話,不肯飛起來,媽媽看到我急出汗了,就笑着告訴我放風箏的方法,幫我小心翼翼的.操縱着風箏和線團,我終於讓手裏的風箏飛上了天,我好高興呀。忽然一陣大風吹來,我的老鷹像喝醉了酒的醉漢,在空中搖搖擺擺,一跟頭就栽了下來。我正有點掃興,媽媽卻鼓勵我自己再放一次,通過努力,我終於學會了放風箏,我的老鷹又平平穩穩的在天空飛舞了。

通過這次放風箏,我懂得了一個道理,只要有耐心,肯努力學習,就一定能做好一件事。

三年級風箏作文 篇5

在星期天的時候,我們大家一起去了千山公園畫風箏。

我們剛來到千山公園,就聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫着,還聞到了陣陣的花香。突然,我聽到一個熟悉的聲音,仔細一看,原來是我的同學在畫風箏呢!我領了畫筆和風箏回到了位置上。我輕輕地把袋子打開,把風箏取出來又小心翼翼的把風箏給撐開,平鋪在紅布上。於是,我拿着鉛筆開始畫,在左邊畫了一棵大樹,在右邊畫了一個荷花,還有幾隻小魚在玩耍,你知道我爲什麼要畫小魚、荷花、大樹,因爲它們很美麗。

我打開裝蠟筆的盒子,把畫筆拿出來,拿了一個綠色的蠟筆小心的塗色,塗完了綠色又拿出了棕色塗樹根,接着拿出了粉色的蠟筆塗起了荷花的花瓣,又用綠色的`蠟筆塗在荷花的根部,最後,又用記號筆描邊。我又拿起了鉛筆寫上了我的願望:長大後,我想當宇航員,因爲宇航員能去外空觀察月球。

我寫完願望後,去領風箏線。我一手拿着風箏一手牽着線,下面我就開始放風箏了,我迎着風跑,風箏就飛起來了,我輕輕地放了線,風箏好像又飛高了許多,我很高興。一不小心手一滑,風箏突然掉進了水裏,我心裏很難過,我喊王老師幫我把風箏從水裏撈出來,拉拉扯扯了半天,終於撈出來了,然後我把風箏拿出曬了一下,不一會就幹了。我又把風箏放起來了,這次好像飛的更高了,我感覺我的願望也快要實現了。

快樂地時光總是短暫的,轉眼間就放學了,我戀戀不捨得離開了千山公園。

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