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實用的三年級風箏作文合集10篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的三年級風箏作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的三年級風箏作文合集10篇

三年級風箏作文 篇1

星期六的中午,晴空萬里,白雲在空中悠閒自在地飄蕩,幾隻鳥兒掠過空中。爸爸帶我和姐姐去放風箏,至於地點嘛……就在田野!

我們來到田野,我誇下海口說,一定能把風箏放得很高很高,因爲我看到繩子特別長。我拿着風箏,迎着風,一邊奔跑,一邊放着線。風箏就像一隻小狗,跟在我的屁股後面,可就是飛不起來。

爸爸看見了,連忙叫住我,對我說:“繩子要根據風向慢慢放,不是像你那樣一下就把繩子放完。”

姐姐也走過來說:“還是我幫你託着吧!”說着就幫我託着風箏,風吹過的時候,我跑了幾步,說了聲:“放!”接着越跑越快,跑過房屋,跑過大樹,跑下坡去了。回頭望望我的.風箏,啊,飛得這麼高,高過屋頂了,我樂壞了。如果不是在放風箏,我一定會一蹦三尺高!

跑着跑着,我發現線拉不動了——風箏被卡在了樹枝上!“啊,風箏掛住了!快來幫幫我。”我大喊着。我們三人費了九牛二虎之力總算把風箏拿下來了。我拿着風箏又是跳又是蹦,開心地繼續放,這次,風箏比之前飛得更高更穩了。老師經常跟我們說“熟能生巧”,原來是真的。我爲自己的進步感到自豪。

愉快的時間總是過得飛快。媽媽打電話叫我們回家吃飯,我只好戀戀不捨地把風箏收好回家了。

下次我還要去放風箏,放風箏真是太有趣了!

三年級風箏作文 篇2

今天是我們薛家小學科技節的風箏比賽。

正式比賽之前,風箏評委們給我們表演了放飛奇形怪狀的風箏。第一個上場的是蜈蚣風箏,有的人看成了毛毛蟲,有的人跟我一樣看成了大蝦。當它飛起來的時候,我們都非常驚奇,它好大好大,好長好長,一節就比我人還高。第二個上場的是鯉魚風箏,雖然它沒巨型蜈蚣大,但它飛得很高很高,留空時間也比蜈蚣要長。接下來,降落傘風箏、龍風箏、金魚風箏等一個接着一個上場了,我們看得目瞪口呆。我印象最深的就是打鬥風箏,尾巴會噴煙,兩隻風箏一架盤旋着過來攻擊對手,另一架也不甘落後,也打了上來,真是無比精彩啊!最好玩的就是那架小飛機飛得很高的.時候像要掉下來,很低的時候又不停地打轉兒。風箏評委的技術真是高明啊!全校老師和小朋友都忍不住拍手鼓掌呢!

評委表演完,就輪到我們小朋友來比了。我們101班先上場。我拿着自己的風箏,興致勃勃地上了比賽場。許姜濤和徐嘉誠先來。他們出師不利,風箏一放飛就碰到了一個評委,風箏墜毀了。許老師心急得不得了,趕緊讓我和倪晨涵上場,不幸的是,我們也出師不利,風箏飛上去幾秒就掉了下來。許老師趕緊向評委求情,讓我們再來一次,這次,我們終於成功了,許老師的臉上散發出了笑容。明年我們會更努力的!

三年級風箏作文 篇3

今天我們去河邊放風箏。

一到河邊我就看見了那有許多人已經到河邊放風箏了,天空中五顏六色的風箏高高飛起,春風微微地吹起,像春姑娘溫暖的手撫摸着我的.臉。我就開始放風箏了,我先把線跟風箏捆好,一隻手拿着風箏,一隻手拿着線,邊跑邊慢慢放線,風箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線一收一放,風箏就慢慢向上飛去。看着天空中的蜻蜓風箏,金魚風箏……而我的老鷹風箏飛得最高,我心裏美滋滋的,突然風停了,我的“黑鷹”轉着圈往下掉,我生怕它落在水裏,急忙用絞盤收線,並飛也似的向高處跑去。“黑鯊魚”安全地落到了沙灘上。過了很久,風纔來,我又把風箏放上藍天,我望着風箏,真想叫它採幾朵白雲回來,放在教室裏,那該多好呀。

今天真快樂呀!

三年級風箏作文 篇4

趁着好天氣,我們一家人去廣場放風箏。

天氣剛好,不冷不熱,涼爽的風一陣陣的吹過臉頰,舒服極了!

我們開始動手放風箏了,我對放風箏並不是很熟,所以剛開始笨手笨腳的,爸爸媽媽都在旁邊教我。過了一會兒,我已經基本懂了,便把風箏線拉好把風箏扔到了空中。可是風箏好像總是不配合我,不一會兒它就掉回下來了。姐姐說:“別泄氣,接着來。

於是我重新開始,連着好幾次,風箏還是掉在了地上。

後來才終於有了一些眉目。風箏也漸漸聽話了起來,越飛越高,我高興極了我現在才知道原來放風箏也是需要智慧和技術的.!

三年級風箏作文 篇5

對面草坪上竟然出現了一隻只風箏的身影! 春天到了,他所帶來的是生命、是溫暖、是新綠、是花香、是鳥鳴……真的到了麼?伏在桌上,拖着腮,呆呆的望着。思緒也跟着它們自由飄飛…… 印象中,我的第一隻風箏似乎確鑿是個“蝴蝶”吧,是幼兒園是爸媽給我買的,做工簡單,布身竹架,而且只能在我的.頭頂打轉轉,我一躍便可以觸到,但他在我眼中已算珍寶了,每天都拽着爸爸跟我玩。

似乎是沒多久,爸爸又獎勵了我一隻“老鷹”風箏,展開雙翅,有着比我長兩倍的碩大身軀,一對佈滿絨毛的黃色鷹爪,彎彎的爪鉤被削成利刃一般,令人生畏,尖銳的喙似乎可以撕裂一切,兇惡的雙眼一動不動的洞察前方,全身的羽毛更是栩栩如生。我喜新厭舊,玩起了它。不愧是老鷹,穩穩的飛在空中,可惜我牽不動它,只好交給爸爸操縱,我在一旁眼巴巴的仰望它英俊瀟灑的身影。風箏斷線是時有發生的,可在如此空曠的地域,我們總是可以輕鬆的找回來。

有一次,老鷹飛到了一條溝的另一邊,幸好溝裏沒有水,爸爸讓我一個人在原地呆着,獨自翻過了這個4米寬的溝,我是過不去的,眼睜睜得望着爸爸遠去的身影,心急如焚,忽然想到從溝的盡頭是可以繞過去的,便馬不停蹄地瘋跑,終於氣喘吁吁得來到了爸爸身邊,爸爸好是驚訝!

三年級風箏作文 篇6

草木知春不久歸,百般紅紫鬥芳菲。楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。

春天來了,小草發芽,春光明媚。星期天下午五點半,聶寧去公園的草坪放風箏。他一邊跑一邊放,跑得滿頭大汗、汗流浹背,可是風箏還是沒有飛起來。這時,他遇見了馬丁,馬丁手裏面拿着氣球,氣球飛得高高地。

聶寧問:“爲什麼你的氣球飛得高高地,而我的.風箏卻飛不起來呢?”馬丁說:“因爲我的氣球裏裝滿了氫氣,氫氣比空氣輕,所以我的氣球飛得高高地。而你的風箏需要風才能飛起來,但是現在沒有風,所以你的風箏飛不起來。”聶寧心裏想:看來我這次白跑一趟了。

馬丁說:“你別難過了,咱們想個辦法吧!”他們想來想去,忽然,馬丁靈機一動,說:“我有辦法了!咱們把氣球拴在風箏上,風箏不就飛起來了嗎?”他們說幹就幹,把氣球綁在了風箏上。

他們一個人舉着風箏,另一個人放線,風箏越飛越高,像一隻小鳥在天空中自由自在地飛翔。他們歡天喜地。聶寧說:“謝謝你,如果沒有你,我今天就白跑一趟了。”馬丁說:“不客氣,我們是好朋友。”

三年級風箏作文 篇7

五月二日,是一個陽光明媚的日子,我和父親、母親一起去體育場的草坪上放風箏。

我們先把線軸上的線繫到風箏上,這是一個老鷹圖案的.非風箏,只見老鷹的頭上長着一雙銳利的眼睛,眼球是棕色的大珠子做的,眼睛下面有一張尖尖的嘴,像鉤子一樣,翅膀上繡着彩色的羽毛,這是一隻展翅飛翔的老鷹,做得十分逼真。

我拿起線軸,又放了一段線,父親拿起風箏。“三、二、一,開始”這隻老鷹騰空而起,越飛越高,我開始慢慢地向外放線。突然,這隻老鷹像看到地上有一隻兔子似的,一個俯衝就衝了下來,衝着草地撲去,我失敗了。

不一會,我又把這隻老鷹重新放到了天空上,老鷹越飛越高,越飛越高,我總結了上次失敗的教訓,不是一點點放線,而是放一點線,收一點線,最後,我的“老鷹”終於展翅翱翔在高空。

通過這次放風箏,我明白無論做什麼事情,都不要怕失敗,要吸取失敗的經驗教訓,最終就會成功的。

三年級風箏作文 篇8

今天我和爸爸媽媽去河邊放風箏。

一到河邊我就看見了那有許多人已經到河邊放風箏了,天空中五顏六色的風箏高高飛起,春風微微地吹起,像春姑娘溫暖的手撫摸着我的臉。我就開始放風箏了,我先把線跟風箏捆好,一隻手拿着風箏,一隻手拿着線,邊跑邊慢慢放線,風箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線一收一放,風箏就慢慢向上飛去。看着天空中的蜻蜓風箏,金魚風箏……而我的鯊魚風箏飛得最高,我心裏美滋滋的.,突然風停了,我的“黑鯊魚”轉着圈往下掉,我生怕它落在水裏,急忙用絞盤收線,並飛也似的向高處跑去。“黑鯊魚”安全地落到了沙灘上。過了很久,風纔來,我又把風箏放上藍天,我望着風箏,真想叫它採幾朵白雲回來,放在教室裏,那該多好呀。

今天真快樂呀!

三年級風箏作文 篇9

今天,我很高興,因爲蔣老師帶領着我們到操場上去放風箏了。

來到操場上,這裏人很多,天上到處都是風箏而且風箏的樣子更是千奇百怪,有的是金魚風箏,有的是老鷹風箏,有的是蝴蝶風箏……

擡起頭,只見天空中已經飛着不少風箏了:美麗的蝴蝶在翩翩起舞,似乎在歡迎我們呢;兇猛的老鷹展翅高飛,好像在驕傲地說:“你看我飛得多高啊!”看着得意洋洋的老鷹風箏,我迫不及待地想讓自己的風箏也高高地飛上天空,與老鷹一決高下。我找到了我的好朋友王超,我們分好了工。我拿着線軸,王超舉着風箏,我們迎着風快速跑動,我看一陣風吹來,連忙大喊:“放線!”王超趕忙把風箏往天空一拋,我迅速往前跑,這時風箏趁着風勢穩穩地飛上了天,我們高興極了。拉着風箏繼續慢慢跑着,可是好景不長,不知道怎麼了,風箏一頭往地面紮下,我們立刻跑過去撿起了風箏。雖然風箏掉了,可是我們卻一點也不傷心,因爲我們還會把風箏放上天的。

看看周圍的同學,大家也正忙得不亦樂乎呢!有的.像一條脫繮的野馬飛快地跑着,有的用力地扯着線,有的同學則幾個人圍在一起解線團呢!笑聲、大喊聲不時傳到我們的耳朵裏。

快樂的時光是那麼短暫,下課了,我們只好收起了風箏,依依不捨地離開了操場。

三年級風箏作文 篇10

今天,陽光燦爛,春風勁吹,老師帶着我們來到宏聲廣場放風箏。花壇裏的花,爭奇鬥豔;噴泉池裏的誰,靜靜的,活好像一面鏡子。小鳥嘰嘰喳喳地叫着,像在歡迎我們。

老師叫我們放風箏,我們就好像小鳥一般四處散開。剛開始的時候,我的美人魚風箏一放上天去,就開始左右搖晃,上下襬動,像很得意似的。過了一會兒,我的風箏突然翻了一個跟頭,從天空中慢慢地落了下來。我很灰心,但是在老師的幫助下,我堅強地又把風箏放到了藍天上去了。正當我要把風箏放到很高的時候,一隻漂亮的美羊羊風箏從我的視線中飛過,原來是雨雨的風箏呀!於是,我便想和她比一比誰的風箏飛得最高。不一會兒,我和她的“戰鬥”就開始了。只見一會兒她的風箏高,一會兒我的風箏高,我們就這樣一直僵持着。這時,一陣微風吹過,我的風箏和別的`班的同學的風箏纏在了一起。隨後,我的風箏落在了水中,我真後悔和雨雨比賽呀!

放風箏是多麼有趣的活動啊!它還讓我明白了“失敗是成功之母”的道理。

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