精選三年級愛好的作文（精選79篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的三年級愛好的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級愛好的作文 篇1
我們家有四口人，奶奶、爸爸、媽媽和我。
奶奶愛做針線活，她做的可仔細了。有一次，我的褲子摔破了，她給我補好了，還給我補上了一匹小馬，同學們都說真好看。
爸爸愛看書，他愛看跟古代有關的書，我們家有一本書是有關明朝的事，每天一有空他就看那本書，他看的可專心了。
媽媽愛乾淨，她經常洗衣服，她洗的每一件衣服都很乾淨。媽媽說，只有生活在乾淨的`環境裏，纔不會生病，纔會更健康。
我愛滑滑板、滑冰、跑步、跳繩，使我的身體更加健康；我愛掃地、拖地，使我的家更乾淨；我愛學習，學習《古詩詞》、《三字經》等，讓我成爲一個有智慧的人。
三年級愛好的作文 篇2
在我們緊張的學習生活之餘，也有很多令我們開心，快樂的趣事，比如：捉迷藏、收集糖紙、我愛畫畫……，但是我最喜歡的還是彈古箏了。
古箏是我們中華民族歷史悠久的古典民族樂器。記得我們學校有一次聯歡會，舞臺上一位大姐姐爲大家演奏了一首古箏曲，悅耳動聽的琴聲，熟練的演奏技巧，一下子贏得全校學生的掌聲，我也被她的表演陶醉了，對她羨慕不已。於是，我向媽媽提出了學古箏的`要求。
後來，媽媽給我專門請了一位古箏老師一對一教我學習古箏，從最基本的技法練起。學古箏開始後，我才體會到非常艱苦，每天都是一遍又一遍反覆彈奏那些單調枯燥的練習曲，手指上常常會壓出一道道紅痕，非常疼，似乎血都要滲出來了。但是我暗暗下決心，一定要有毅力，堅持下去。
現在，我已經學習古箏半年多了，每天夜晚在作業寫完以後，我都堅持練習半小時，學會了《南泥灣》、《北京的金山上》、《小黃鸝鳥》等很多優美的曲子，聽着自己彈奏的優美動聽的曲調，看到爸爸媽媽的表揚和身邊小朋友的羨慕，建立了我對古箏深深的喜愛之情。
我愛彈古箏，不僅培養了我頑強的毅力，也讓我從中感受到藝術的美和樂趣。
三年級愛好的作文 篇3
人生的舞臺是多姿多彩的，每個人在舞臺上所展示的才能則又各有千秋，各有特色，有書抒發情感的音樂，有端正有力的書法，有揮筆而立的畫家……而在我的.人生舞臺上是——音樂。
說到愛好，人人都津津樂道，我也不例外，我的愛好是彈鋼琴。我對音樂有一種說不出的感覺，每當我彈起鋼琴是，所有的煩惱都煙消雲散，一股快樂的海浪從心底涌上，我陶醉了，腦中不斷隨這音樂強弱的變化浮現出各種情形。當我到養正中心小學藝術中心報名是，便覺得只有音樂纔會給我帶來喜、怒、哀、樂。
當第一次觸摸鋼琴時，我迫不及待地跟老師學了起來。儘管開頭很難很難但我也堅持下了並沒有半途而廢，當我練完了練習曲準備開始學音協考級第一級的曲目時，我十分高興同時也下定了決心一定要學好，讓一個個美麗的音符陪我度過美好的時光。
現在我正準備鋼琴三級音協考試，每個人都說我對音樂情有獨鍾，我一定要做出真實的行動來表明這一切說法。在這一次音協考級中我準備了四首曲子：練習曲、加伏特舞曲、C大調小奏鳴曲第一樂章和賽馬。曲曲激情、奔放，有精神。我堅信自己一定會成功的，一定會捧着證書回家的。
鋼琴，命中註定它將會伴隨我度過一生，既然我與音樂結下友情，我就會爲音樂這個方向而奮鬥、努力的。
三年級愛好的作文 篇4
我的愛好有許多，其中有看書、玩電腦、跑賽、聽京劇，但是我最喜歡的還是聽京劇!
6歲的那年，我在看電視。看着看着，就播到了綜藝臺，綜藝臺正在播《佘洪招婿》這個節目!我當時不知道這是怎麼回事，只覺得主人公臉上花花綠綠的，嘴裏咿咿呀呀的很好玩!後來我才知道，這些顏色代表着主人公的`性格和特質，生命與角色!漸漸地，我喜歡上了京劇。
有一天，小妹來我家玩，爸爸在看電視。我和小妹一會兒玩偷西瓜，一會兒玩老鷹捉小雞。忽聽電視裏傳來京劇聲，我就像被施了魔法一樣迫不及待地向電視跑去!我把爸爸從電視機旁擠開，開始跟着電視有滋有味地哼唱起來，雖然我唱歌跑調，但哼哼起來京劇還是不錯的。這時，小妹又來搗亂了。她在我面前一會兒扭扭屁股，一會兒甩甩肩膀。要知道，我平時是從來不向小妹發火的!可今天，我大吼一聲：“別在我面前瞎轉悠，沒見我正看京劇呢嗎?”小妹嚇得大哭起來，媽媽聞聲急忙趕來，邊哄小妹邊罵我!而我呢，卻像沒聽見似的，照樣跟着唱，甚至還手舞足蹈起來了呢!
我喜愛聽京劇，京劇是中國的傳統文化，是國粹，以後我還要深入研究呢!
三年級愛好的作文 篇5
我的愛好有很多；下圍棋，攝影，養鳥，繪畫，可是我最喜歡的愛好還是繪畫了。我很喜歡繪畫，因爲繪畫給我帶來了許多樂趣，那圖畫上的風景比自然風光更美，畫圖中的花朵一年四季常開。
小時候，我還不會畫這些花草，風景，人物。就用一張半透明的白紙蒙在畫上描摹，還用蠟筆在爺爺家的牆壁畫滿了我喜歡的圖畫和雜亂的線條，至今還保留着。慢慢的能夠看着圖畫學着畫，現在想畫什麼就能一下子畫出來。
現在我上三年級了，畫也畫得好了許多，下課的時候，我還畫一些漫畫來反映我們的校園活動，其中不泛同學間的”惡作劇“的漫畫。表達我的思想情感。有時候想象優美的'自然景色畫在圖畫本上，一條彎延曲折的小河，一羣小鴨子快活地在河水裏游來游去追逐嬉戲，藍藍的天上飄着白雲，明媚的陽光灑滿田野山川。媽媽看見我畫的畫，常常誇獎我說；”你又有了新的進步“。我開心的笑了。
我愛好繪畫，也比以前畫得好了，可是我要繼續努力把畫畫得更好。同學們，我們都有各自不同的興趣愛好，在寒假的時候來舉辦一次”個人興趣愛好展覽“吧。下面是我上學前畫的畫，先貼上來看看。
三年級愛好的作文 篇6
自從我媽媽在7月的蘆笙節晚會上獲得二等獎後，她就深深地愛上了舞蹈。只要有一天她不跳舞，她媽媽就會覺得很不舒服。一開始我媽只跳一些簡單的廣場舞，現在，只是一些勇敢的舞蹈。看，她又在跳了，我媽在電腦裏學她姐跳全國流行的江南風。不說了，真的是那樣。跟那個妹子差不多。“你完了”！我媽大吼一聲把我從沉思中驚醒。“媽媽，做了什麼？”“跳舞”“你學會了”？我驚訝地問。“是啊，我和你媽這種舞蹈天才學不會！”母親得意洋洋地回答我。哇！我媽才學了大概十分鐘。我媽媽的'舞蹈天賦真的很好。我在心裏對自己低語。
因爲我媽媽的愛好，她現在在我們鎮上很出名。無論哪裏有酒席，都會有人來獨立“討好”我媽。第一，是增加友誼；第二，是他們的小私心：讓他們的母親爲他們爭光，讓別人看到她家長毛能幹，和這個鎮上的“舞蹈天才”交朋友。因爲我媽媽的愛好，每天都有很多人來看望我們家。每當我們家有什麼小事，那些人都會伸出援手幫助我們家。媽媽的愛好給我們家增加了很多好處，我們全家都愛她的愛好！
三年級愛好的作文 篇7
自從我媽媽在7月的蘆笙節晚會上獲得二等獎後，她就深深地愛上了舞蹈。只要有一天她不跳舞，她媽媽就會覺得很不舒服。一開始我媽只跳一些簡單的廣場舞，現在，只是一些勇敢的舞蹈。看，她又在跳了，我媽在電腦裏學她姐跳全國流行的江南風。不說了，真的是那樣。跟那個妹子差不多。“你完了”！我媽大吼一聲把我從沉思中驚醒。“媽媽，做了什麼？”“跳舞”“你學會了”？我驚訝地問。“是啊，我和你媽這種舞蹈天才學不會！”母親得意洋洋地回答我。哇！我媽才學了大概十分鐘。我媽媽的舞蹈天賦真的很好。我在心裏對自己低語。
因爲我媽媽的愛好，她現在在我們鎮上很出名。無論哪裏有酒席，都會有人來獨立“討好”我媽。第一，是增加友誼；第二，是他們的小私心：讓他們的母親爲他們爭光，讓別人看到她家長毛能幹，和這個鎮上的“舞蹈天才”交朋友。因爲我媽媽的`愛好，每天都有很多人來看望我們家。每當我們家有什麼小事，那些人都會伸出援手幫助我們家。媽媽的愛好給我們家增加了很多好處，我們全家都愛她的愛好！
三年級愛好的作文 篇8
人的愛好有與生俱來的，有後天培養的，對於飼養金魚的愛好我是屬於後者。
某日，爸爸不知從哪個朋友家裏討來七尾金魚，放到了大魚缸裏來飼養，並三番五次的囑咐我來照理。我撇了缸裏的.金魚一眼，雖然它們個個都長得非常漂亮，但是在我心裏的感覺，畢竟不如會叫、會跳、會玩耍的小狗小貓可愛有趣。金魚是用來欣賞的，飼養它會有什麼好玩，有什麼樂趣的呢？
礙於爸爸的吩咐，我不情願的每天給金魚餵食、換水、清洗濾布。時間一天天過去，我驚奇的發現，小金魚們已經認識我了。只要我一靠近魚缸，小魚兒就會搖晃着身子歡快的向我游來，擺動着美麗的大尾巴，張着“O”型小嘴，好似向我要吃的。我從它們那玻璃球般的大眼睛裏能看到渴望的目光。我把魚飼料撒向它們，它們立刻沸騰起來，水面上泛起浪花，還不時地發出“啪啪”的爭搶聲音。稍許，它們吃飽了，會調皮地吐出兩個泡泡向我致謝。
誰說金魚的記憶只有七秒，我深信它們每天都會記得我；誰說金魚不會說話，它們吐的泡泡比任何語言都動聽；誰說金魚不會玩耍，那浪花會打溼你的臉龐。
我愛上了它們，我會認真的去呵護它們，因爲它們給我帶來的歡樂，有時用語言無法來表達。
三年級愛好的作文 篇9
小時候，姐姐特別喜歡收藏各種各樣的紙片、碎布。我不理解那有什麼好玩的，我喜歡收藏小珠子。不管是撿的還是別人送的，只要乾淨美觀，我怕都會收藏。
那些珠子各種各樣，沒有一顆是一樣的，有的是透明，還帶有斑點；有的是“八”字形的'，頭上再一個紅色的大點；有的是黑色的，表面凹凸不平你問我到底有多少顆？數數將近六七十顆。
有一顆珠子是黃色的，帶有白波紋。看到它，我就會想起小時候的一件事。有一天，媽媽帶我逛公園。在草叢中，我意外地發現了它。於是我驚喜萬分地將它撿了起來。媽媽看見了，皺了皺眉頭，說：“不要撿這種一文不值的髒東西啦！”“大人真不懂小孩子的心啊！”我邊嘀咕邊把它擦拭乾淨偷偷放進口袋裏。又對它說：“你可別跑出來，否則我就找不到你了。”這件事我回憶起來好像昨天剛剛經歷過一樣。
那時，我才知道：我如此看重的東西，對大人們來說不值一提，而他們津津樂道的大問題在我眼裏就是些無聊的廢話罷了。
每當我傷心時，它們那清脆的“咚咚”聲總能讓我內心平靜下來，再次振作起來。
對別人而言毫無價值的這一盒子珠子，對於我來說卻意義非凡。因爲，這是我的愛好，我沒有理由去忽視甚至討厭它。
三年級愛好的作文 篇10
她是奇蹟的創造者，她是無私的奉獻者；她有一個莊嚴而又溫柔的名字，她叫媽媽。
浩瀚世界，每個人都有媽媽，每個人都愛自己的媽媽。可是，媽媽有哪些方面值得我們去欣賞？好媽媽的定義是什麼？
我認爲，好媽媽應該要有一顆善良的心，而且還要有博大、寬廣的胸懷。這是作爲一個母親最基礎的，也是最重要的東西。
我非常幸運地擁有一個好媽媽，她既是我的師長，還是我最親密的朋友。我的媽媽非常有事業心，她有一個原則：當天的`工作不幹完就不休息。最離譜的一次，我起牀早了點兒，竟看見通宵未眠的媽媽在查閱資料!而且媽媽很有愛心，從來不傷害小動物，也不吃野生動物。最讓我刮目相看的，是媽媽那超出常人的毅力，不管最終的結果如何，媽媽從來都不會放棄。
每次接到媽媽的電話或見到媽媽時，我們都會不約而同地產生一種心照不宣的快樂，這也許是這個宇宙中最獨一無二的心靈感應吧！調皮是孩子的天性，教育調皮的孩子是媽媽的天性，可媽媽並沒有因爲嚴厲而失去了那份我對她的濃濃的愛。
我愛好媽媽，這種愛是親情，也是感恩；這種愛看似很簡單，但它也同時包含着深刻的意義。這是人間最溫暖的愛。
三年級愛好的作文 篇11
有的人喜歡打球，有的人喜歡游泳，有的人喜歡練字，有的人喜歡看書，而我則喜歡打羽毛球。想明白爲什麼嗎？也許是因爲》我的爸爸和媽媽也很喜歡打羽毛球吧！
大家可不要以爲打羽毛球很簡便呢，在我打羽毛球時，可是克服了種種困難的呢。想明白我是怎樣打敗我的教練媽媽的嗎？那就一起聽聽下面這個故事吧！
有一次，我寫完作業後。那時，快晚上九點了，我約媽媽和爸爸去打羽毛球，可媽媽說：此刻太晚了，明天吧！
我說：沒關係，我們選完羽毛球大王就ok啦！
媽媽沒辦法答應了。拿着羽毛球和帕子，邊走邊說，今日我必須是羽毛球大王。爸爸是裁判，比賽開始了，媽媽首先發了一個極速快球。
我沒接到，媽媽贏了一局。第二場比賽，我來發球，我用盡了我全身的力氣，發了一個側球，媽媽沒接住，我贏了，我高興的'歡呼。
第三局，我憑着我的毅力，平時的努力，又打贏了媽媽。爸爸宣佈我贏啦！我最終如願以嘗得到了羽毛球大王這個位置。唉！這名號還真不容易啊！辛苦啊！可是那一夜我高興的不明白什麼時候睡的，還真不明白
因爲我喜歡打羽毛球，所以讓爸爸，媽媽愛上了我，這個愛好也讓我們一家其樂融融的，我和爸爸，媽媽永遠喜歡這個愛好。
三年級愛好的作文 篇12
有的孩子愛跳拉丁舞，有的孩子愛畫畫，有的孩子愛好音樂，而我有着與衆不同的愛好，那就是收集門票。
其實門票的收納是媽媽教給我的'。去年夏天，我和媽媽到北京旅遊，到天安門的售票處，媽媽付了錢，阿姨給了票，票上有紅色的天安門，媽媽便讓我收納起來，後來就形成了一種習慣。
我非常喜歡那張關於兵馬俑的門票，上面有許許多多的兵馬俑，威風凜凜的戰馬和一輛輛精緻無比的戰車。
有一次語文老師要舉行班級展覽會，我興高采烈地把收納的門票拿到班裏，同學們都過來欣賞了，拿上門票，愛不釋手，有一個同學甚至想買我的，可我拒絕了，因爲這都是我的寶貝兒。
要說起我和門票的感情比人還親呢，有一次我和媽媽坐火車把一張門票丟在了車廂內，我難過極了，急得都哭了。這時，一位小姐姐走過來親切地說：“這個門票是你的嗎？”我點點頭，這時，我的心情像雨後的彩虹，美麗極了。
收集門票，它增長了我的知識，豐富了我的生活，增加了我的記憶力，給我的童年帶來了很多美好和樂趣。
三年級愛好的作文 篇13
我是一個活潑、可愛、好寫作、樂於助人的女孩，但最讓我驕傲的是寫得好。
記得有一次，在假期，我完成了寒假作業和老師的作業，我不知道該怎麼辦，突然，我爸爸進來了。我嚇壞了，他裝作生氣的樣子說："爸爸，你嚇到我了！"父親說，“梅，別生氣！下次我在門口進來，還不行嗎？”我高興地說：“行了，爸爸我在騙你！”父親生氣了，高興地說：“你這個小流氓！”我和父親笑了。然後，爸爸拿了我的寒假作業，開始檢查。過了一會兒，放下作業，爸爸對我說："阿美，字怎麼寫得這麼難看，快字！"爸爸不在我的'房間。太好了。我不必擔心該做什麼。我高興得跳了起來。我拿了一本舊書，開始練習書法！總之，我發現了前一個詞的不足，知道：只有勤於練習，才能把單詞寫得越來越好。除了我自己努力練習之外，爸爸經常指導我，教我如何寫好字。
現在，拿起一年級和二年級我寫的這個，看到上面擰着的字，我簡直不敢相信自己的眼睛。然而現在，我的書法非常好。告訴你哦，現在我把這個詞練出來是有目的的，聰明你一定猜對了！就是要等到元旦，我要寫春聯！
三年級愛好的作文 篇14
我的愛好是唱歌。一有時間就會放聲歌唱起來。
有一回我想學唱《涼涼》。上午我拿着平板躲在臥室裏大聲唱起歌來，邊學邊唱。我都被自己的歌聲陶醉了，連媽媽走進來都不知道，媽媽見我這樣，一陣獅吼：“過來寫作業了！”可我竟然沒聽見，媽媽只好又耐着性子喊了一遍，我還是沒有聽見。最後她只好破門而入，一把搶走我的平板，因爲這我難過得嚎啕大哭，但爲了寶貝平板，也只好先去寫作業了。
洗澡時，我拿着噴頭當話筒，一邊洗澡一邊唱着：“入夜漸微涼，繁華落地成霜……”媽媽在門外無奈地說：“快點洗，別唱了，還有人要洗澡呢！”我撅了撅嘴回了一句：“我想唱歌怎麼這麼難呀！太傷心了我。”雖然我想再唱，但怕她又大發雷霆，跟我約法三章，我只好加快洗澡的速度。
睡覺時我做了個夢，夢見我拿着話筒，在舞臺上唱歌。突然耳邊傳來媽媽的大喊：“你在幹什麼？”我一驚醒，才發現我竟把媽媽的'腳當話筒了，惹得我和媽媽都哭笑不得。
我是在太喜歡唱歌了，她讓我的生活變得多姿多彩。
三年級愛好的作文 篇15
課餘我最大的愛好就是看書了。
小時候，我就愛看書，到現在就更愛看書了，已經有一房間的書了。一開始我看一小時就累了，可是到現在，我一口氣就能看好幾個小時。有時候我看得太入迷了，都聽不見來喊我，直到來到我面前大聲喊我才聽見。爲此，我捱過不少罵。
記得有一次，我偷偷地把《西遊記》這本書帶進廁所裏邊看，漸漸地我都忘記了時間，忘記了自己，完全沉浸在西遊記的世界裏去了，自己彷彿也成了西遊記中的一員，跟着唐僧師徒三人一路斬妖除魔。也不知道過了多久，突然聽到媽媽的'敲門聲，我剛要把書藏起來，媽媽卻“闖”了進來，我“無路可逃”了。媽媽看見我手中被他抓到的“證據”，便火冒三丈，她的“機關炮”又開始“噼裏啪啦”地向我“進攻”了。“我在外面都喊你多少遍了？”“每次都跟你說上廁所不能看書。”“你把我的話當耳邊風了嗎？”……每一次媽媽數落我，都說這些話，我都能倒背如流了，聽得耳朵都快長繭了。哎，誰叫我又被媽媽發現了，只好乖乖地向媽媽投降認錯。嘻嘻，我一認錯，媽媽心一軟就原諒了我。
看書是我課餘生活最大的愛好，不僅增長了我的知識，還拓寬了我的視野。雖然有時候難免會被捱罵，但我還是很快樂的。
三年級愛好的作文 篇16
我有很多愛好，打羽毛球、踢足球、還有打籃球？但我最喜歡的還是騎自行車。
記得剛學騎自行車時，沒少吃苦頭，又是摔倒，又是撞牆，爲了不讓這些苦頭白吃，我在爸爸媽媽的鼓勵和幫助下，經歷了九九八十一難，終於練會了騎自行車。我的同學很少有會騎自行車的，所以我無比興奮和高興。
爲了能變成一個騎自行車達人，我突發奇想，要舉行一場激烈的自行車比賽。於是，我約了幾個會騎自行車的同學參賽，約定輸的人要請吃冰激淋。比賽當天，隨着我的爸爸的`口令“三、二、一，開始！”“嗖”一聲，同學們像離了弦的箭一樣衝了出去。一開始，我是第一名，我心裏得意的想着：我肯定會蠃。於是我就減慢了速度，沒想到在我後面的同學都加快了速度，一下子全都衝了上來。我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻，眼看就要到終點了，我卻無計可施，剛纔還耀武揚威的我，此刻像霜打的茄子。這時我明白了一個道理，驕兵必敗，我絕對不能再讓這種事情發生。
我愛騎自行車！它給我帶來了無窮的樂趣！
三年級愛好的作文 篇17
每個人都有自己的愛好，這是生活中的一部分，也是快樂的強心劑。
我的愛好是打籃球，而我之所以熱愛這項運動，卻要從一位籃球傳奇說起，他是曾經效力於NBA洛杉磯湖人隊的科比，他的堅韌與自信，努力和不妥協不氣餒的精神，還要這項運動本身會激發人好勝心的本質，我愛上了這項運動，也隨着成爲我最最最最着迷的愛好，沒有之一。
打籃球可以強身健體，也可以在切磋球技的過程中，廣教一羣小夥伴，讓自己的.圈子更大更有趣，但籃球最大的魅力在於這項競技體育讓人爆發出最原始的能量，每個人都擁有的好勝心與榮譽感，在球場上用酣暢淋漓的進攻打敗對手，用窒息的防守限制對手，從而取得勝利，這份喜悅不亞於人生到達了巔峯。
以前我是屬於病弱體質，很容易生病的一個人，但是我愛上了籃球后，身體變強了，思維也隨着運動變得更加敏捷，不再是拖拖拉拉的人，愛好可以讓人變得積極，愛好可以讓人變得有所期待，本就在枯燥的生活中，他是重重的一筆色彩，讓生活有個顏色，而非是生硬的吃穿住行。
我愛籃球，它成就了我，我愛籃球，它改變了我，我愛籃球，因爲它讓我能以更好的姿態去面對生活，去處理生活，去應對生活。
三年級愛好的作文 篇18
古時間有一個人，在家裏熬一鍋菜湯。熬得差不多了，他想試試鹹淡能否符合，就用一把木勺舀了一勺湯出來嘗。
此人喝了一口，感覺很淡，就亨通把裝着剩湯的木勺放到一面，抓了一把鹽撒到鍋裏。
這時候，鍋裏的湯已加上鹽了，而木勺裏的湯依然是原先的湯，他也不從新舀上一勺，又拿起原先的那勺湯來嘗。嘗過往後，他新奇地摸了摸腦殼，又皺了皺眉頭，喃喃自語地說：“咦，顯明加過鹽了，這鍋湯爲何依然是那麼淡呢？”
因而這個人又抓了一把鹽放進鍋裏，依舊依然是去嘗勺裏的湯。勺裏的湯當然依然是淡的，他就感到鹽依然是不足，因而又往鍋裏冒死加鹽。
就這樣，木勺裏的湯一直沒有改換過，他也反覆着嘗一口湯、往鍋里加一把鹽的.進程。一罐鹽經他那麼一折騰，已見了底了，可他還撓着頭皮，百思不解地想：今日真是活見鬼了，爲何鹽都將近加完了，鍋裏的湯卻依然是鹹不起來呢？
涵義：
事物在持續進展，假如你一直用千篇一律的老步驟去解決新問題，總有一日會受阻。出色的治理者應當按照企業環境的變革，持續調理和革新治理式樣，否則，鍋裏的湯已鹹過甚了，而你卻還矇在鼓裏渾然不覺。
三年級愛好的作文 篇19
從小到大，我們總會在不經意間被他人問及有沒有什麼愛好。
以前還真沒有花心思去想過這一個問題，甚至也不知道愛好到底應該囊括一些什麼內容。後來看到有的同學回答說，喜歡唱歌，喜歡跳舞，又或者喜歡玩遊戲之類的。
我就在想，我喜歡看書，這個算不算愛好呢？
只是和別人的愛好相比，我的這個不太好衡量。就像唱歌，我們大概能聽出他唱的好不好聽，即使不專業，也能分辨出是不是難聽。就像畫畫，總能看出畫得像不像，跳舞的話，就是姿勢是否標準。
而看書，似乎你有空沒空就捧着一本書看，就認爲自己是喜歡了？而在這個過程中，有沒有真正地看進去，看完後有沒有思考，有沒把內容變成你自己的，可以學以致用，這個纔是最終可以衡量的。
所以，我的這個愛好，更能看出是否是在假裝努力感動自己。如果是真的愛好，真的閱讀了成百上千的書，並有自己獨立的思考，那就纔是真的`是在提升。否則，只是做做樣子的話，這樣的愛好就有點像“三腳貓功夫”啦。
我想讓自己的愛好是名副其實的，所以要真正地去努力。
三年級愛好的作文 篇20
我的愛好有很多，比如：唱歌、跳舞、跑步、畫畫……你們要是問我最大的愛好是什麼，我會毫不猶豫地告訴你，我最大的愛好是——溜冰。
平時只要一有時間，我就會穿上溜冰鞋，自己在那練習的技巧，從來也不覺得累。有一天，爸爸、媽媽說要帶我去響水湖公園溜冰，我高興的一蹦三尺高！因爲，我等這一天，真是等了好久好久！之前，我的技術不怎麼好，媽媽怕公園人多，我會撞到人，一直沒答應，我一直央求媽媽，媽媽才答應的.。
到了響水湖，我就迫不及待地換上了溜冰鞋，開始溜冰了。一開始，我不敢溜太快，深怕摔倒了。可是再看看周圍溜冰的小朋友真不少，他們對溜冰似乎都很嫺熟，動作可連貫了！慢慢地，我熟悉了周圍的環境，我也跟着其他小朋友們用力地滑，那時別提有多麼爽了！只是滑了沒多久，在一個拐彎處我沒及時調整好速度，就摔了個四腳朝天。當時全身都疼痛，可我還是站起來繼續溜，一直到天晚，我纔跟着爸媽回家。
小朋友們你們喜歡溜冰嗎？溜冰給我帶來了無窮的歡樂，也讓我的平衡能力越來越好了！
三年級愛好的作文 篇21
我的愛好多姿多彩：唱歌啦，跳繩啦……可我最迷的是看書。一有書，我就恨不得一下把它“吃”了。別人都稱我“書呆子”。
記得有一次，我放學回家，把書包扔到一邊，趁媽媽晚飯還沒燒好，我就迫不及待地拿起了《讀寫天地》，來到書桌前津津有味的看了起來。我被《讀寫天地》裏的`內容吸引住了。過了好久，媽媽把飯燒好了，就叫：“婉怡，過來吃飯，”我頭也不擡地說：“來了。”話從左耳進，從右耳出。應後就忘了吃飯一事了。過了好一會兒，媽媽推開門說：“婉怡，叫你過來吃飯，你怎麼不聽呀？”我才擡起頭說：“媽媽，您說什麼？”“吃飯，叫你吃飯！催你好幾次了，怎麼不來吃呀！”媽媽不高興地說。“對不起，媽媽，我這就去吃。”我衝媽媽做了個鬼臉。媽媽用手指着我的前額罵道：“死丫頭，書癡！還不快去吃飯。”“遵命！母親大人。”聽我這一番話，母親笑了，我也笑了。
書給予我了很多知識，還讓我的作文水平提高了許多。我在這裏，真誠對書說：“書，我愛你！”
三年級愛好的作文 篇22
看，一個小男孩在乒乓球案上靈敏地打着：一會一個扣殺，耶！贏了！他是誰？他在幹什麼？他就是我。我的愛好是——打乒乓球。
一開始，我看着別人打乒乓球打得津津有味，我開始央求媽媽給我買一個乒乓球拍。媽媽給我買了一副球拍，我高興得跳來起來。一有空閒的時間，我就和同學們打乒乓球，我有時還會給我的弟弟教乒乓球呢！我經常打乒乓球，這是爲什麼呢？因爲我慢慢地喜歡它，愛上了打乒乓球。
我打乒乓球時，就入了迷，周圍的一切都忘記了。記得有一次，我和我的好朋友去體育館打乒乓球。我們打得興高采烈，滿頭大汗。甚至不知道已經打了將近四個小時，可是我還在繼續打着。目光緊盯着球，擺好姿勢，每打過來一個球，我就敏捷得打回去。我看了一下表，呀！都六點了！我們收拾好了東西，趕緊坐車回了家。
打乒乓球給我帶來了無窮的'歡樂。記得有一次，在一個風和日麗的早晨，我和我的好朋友在廣場乒乓球案上要一決高下。每人十二個球，每人發兩個球。在這次比賽中，我又認識了很多的新朋友：張吉浩、李嘉偉……我好快樂呀！
我以後一定要成爲全世界乒乓球的冠軍。
三年級愛好的作文 篇23
每個人肯定都有很多愛好和缺點，比如讀書寫字現在我來說說我的愛好吧！
我的愛好是做題。每天晚上，當我完成作業時，我會讓我的父母給我一些問題。我也問我的父母時間。我花了幾秒鐘完成一個問題。每天晚上，我都打破記錄。這一天，花了我12秒07。我很不服氣，就讓父母給我提了個問題。我父母開始給我計時。這次我的記錄是9秒23。這次覺得還是不好，就又來了。這次我對7秒11的成績很滿意。於是，日復一日，我的'記錄保持在7~8秒內。經過多年的練習，我的記錄終於被打破了。結果是6秒多。我父母給了我一張支票。這個問題是錯的。我看了一下，驚呆了。我實際上把7寫成了5。唉，這個記錄失敗了。
我的愛好是騎自行車。剛開始的時候騎不動，有時候會摔倒。所以我可以騎一段時間。日子一天天過去，我想我應該練習一下如何騎獨輪車。又練了三個星期，終於可以騎了。我騎着它下樓。雖然我能騎，但我忍不住騎得又快又飄。我還是要練，不要驕傲！
三年級愛好的作文 篇24
你要問我的愛好嘛，有很多哦！但你要問我最愛的嘛。那就要數是畫畫了！
說實在的，我很小的時候就開始喜歡畫畫了。在我讀幼兒園的時候，鄰居是一位美術老師。我常到他家裏去玩，每當他在畫畫的時候，我就拿一個板凳來，坐下認認真真地看他畫畫。經常很晚纔回家。有一次，我爲了看美術老師畫畫，竟自己一個人溜出了家門。跑到美術老師家裏去看畫畫，結果還是被媽媽發現了，捱了扳子。哎！
不過，現在我還是十分熱愛畫畫。而且現在我還在學習畫畫呢！開始我畫畫的時候，總是覺得自己畫的沒有別人好。可老師鼓勵我說：“你不要灰心，其實一個人開始畫的每一幅畫都是成功的。”而正是這句話鼓勵了我，從此我就更加地用功畫畫了。而且，最近當媽媽去交學費的時候，聽老師說我畫畫畫得比比我先學習畫畫的同學還要畫得好呢！當然，我不會因此而驕傲的.，我還會更加地努力，爭取畫得更好的！
你現在知道了吧，畫畫就是我的愛好。不，應該是我最喜歡的一門課程！
三年級愛好的作文 篇25
我的愛好是繪畫，我每次看他們畫得是那麼的栩栩如生。
記得，有一次我去看畫展時，他們畫的都那麼好，然後，我也想學繪畫，我去買了一本畫冊，先練習，第一次畫的不好，然後，我又繼續練習，有一次，我在畫蘋果的時候，我慢慢地畫着卻總是畫不好，我開始泄氣了，我的小夥伴在身邊鼓勵着我要堅持，然後，我還是堅持了下來。
我先從最基礎的開始，我先把一隻玩具狗拿出來，我慢慢地畫，終於好了。
然後，我又練習了好幾天，功夫不負有心人，我的、畫水平漸漸提高了，然後，我去參加了繪畫比賽。我的作品獲得起了全校三等獎。
我的這件作品終於真真正正地面世了。你瞧，灰色的花邊襯托着淺藍色的'海水，水中兩條小魚自由自在地游來游去，兩枚小海螺與一隻小海星點綴在旁邊，給人一種賞心悅目的感覺，看到這件作品，我不禁感到十分自豪。
學繪畫雖然很苦很累，但在其中我償到了成功的喜悅，繪畫一直會伴隨我到永遠。繪畫成爲我人生中可缺少的一部分。
三年級愛好的作文 篇26
我記得我小的時候讀書寫字不太好，但是我會用筆在紙上畫畫，用圖片表達思想。有時候，大人們幾乎每次都能猜出這幅畫是什麼。這時我心裏想：這一定是因爲我畫得很好，不然他們怎麼會猜對呢？從那時起，我開始對繪畫感興趣。於是，在我4歲的時候，我上了一門美術興趣班。老師教我們先認圖形，再畫。畫色彩，然後教我們畫水彩、水粉畫。從簡單到複雜，從小氣球到漂亮的家，一步一步學。
經過長時間的練習，我現在可以畫畫了。畫四季，春天來了，畫楊柳，燕子，小鳥在樹上唱歌；夏天到了，畫中老人悠閒地扇着扇子，在樹下乘涼，吃着香甜可口的西瓜；秋天來了，畫着各種各樣的水果和農民伯伯們帶着豐收喜悅的.笑臉；冬天來了，爺爺畫了冬天，撒了雪娃娃和我們一起玩。就這樣，把所有的東西都仔細畫出來，直到滿意爲止。因爲只要有毅力和努力，鐵棒是可以磨成針的。
總之，我最喜歡畫畫。因爲你想畫什麼就畫什麼。我不僅感覺很舒服，而且感覺我手裏拿着馬良的魔筆。
三年級愛好的作文 篇27
生活是一個五彩的光環，我的愛好是環中綻放的一鮮花，它散發着芳香。我喜歡跳舞，更喜歡上臺展現自己。
每當學校舉行活動時，我都會踊躍報名參加，所以每次臺上都少不了我喲！
上二年級時，我非常羨慕那些做主持人的'哥哥姐姐們。現在我已經是四年級小學生了，也可以當節目主持人了，於是我報名爭當六一節目主持人。
有多少人想要上臺主持節目，又有多少人等待着這一天。我一定要把握住這個千載難逢的好機會，絕不能讓機會在我的指縫間溜走。
因爲這是第一次，我的心情十分緊張。試音開始了，儘管之前多次練習，稿子背了一遍又一遍，但一上臺，大腦一片空白斷片了。怎麼辦，怎麼辦？我深深吸了一口氣，趕快向評委老師鞠了一躬。“淡定，淡定，我是最棒的。”我暗暗鼓勵自己。就在那一瞬間，我突然鎮靜了下來，想起了臺詞並流利地說完了。
一下臺，我深呼一口氣，覺得這是最輕鬆的時刻。結果我被選上了，既興奮又激動，心裏流淌着甜甜的淚水。
六一兒童節那天，我與另外三位主持人配合默契，我們精彩的表現贏得了同學們陣陣掌聲。
豐富的校園生活告訴了我，只要你勇於表現自己，生活的五彩光環會永遠環繞着你。
三年級愛好的作文 篇28
每個人都有自己的愛好，而我也有一個愛好，就是打羽毛球。想知道我爲什麼喜歡打羽毛球，那就說來話長了。
我的爸爸有一個好朋友，他家也有一個孩子，於是，他倆便約好帶着自家孩子一起來試試“球感”。第二天，他們便把我們帶到球場，讓我們學顛球。在我和球“激烈”的“鬥爭”後，竟然能連着顛16個球了！爸爸看到我這麼厲害，便每天“逼”着我來學球。剛開始的時候，教練發的球我不僅打不着，而且球也來欺負我，隔三差五就往我頭上“蹦”剛半個小時，我的頭就不行了；還有，當我揮拍時，拍不是往腿上“削”，就是穿過胳膊打到腦袋上在我好不不容易“熬”過了一節課時，爸爸又拉着我，讓我打他給我扔的球后來，我發現：越會打就越好玩兒，所以，現在我不用爸爸提醒都會自覺上課了！在我一番努力下，十個球我都能打到八個了！連老師都誇我打的好。現在，我們的訓練不再是單調的.：“準備”、“架拍”、“頂肘”、“擊球”、“內旋”，再“收拍”了，而是開始跑着擊球了
打羽毛球不僅可以讓我鍛鍊身體，還能讓我懂得了：做什麼事都不要半途而廢這個道理。
希望在未來我能把羽毛球打的更好！
三年級愛好的作文 篇29
每個人都有自己的愛好，每個人的愛好都不同，而我的愛好就是最喜歡看書。
我開始上幼兒園的時候，就喜歡看漫畫，猜猜看。上小學的時候就喜歡看課外書，《新華字典》，《成語字典》，《小學生日記》，《小學生作文》。反正有關學習的書我都喜歡看。
我也很喜歡到書店，有一次，我同表姐，表弟，哥哥還有舅舅一起去書店看書，我看了好多喜歡的書，舅舅叫我們喜歡的.書就買，我來付錢。我就不停的找啊，看啊，終於給我找到了幾本我最喜歡的書。《腦筋急轉彎》，《漂亮老師和壞小子》，《格林童話》，《寓言故事》，《小學生名校滿分獲獎作文》，《保姆狗的陰謀》，《能聞出孩子味的烏龜》。
每當假期節日，完成作業後，我都會找一些課外書來看，每讀一篇文章，我都會把文章裏的好詞好句記錄下來。如果好的文章我會重複閱讀幾次，直到背下來爲止。
我的名言就是：一日無書，百事荒蕪。書是人類進步的階梯。讀書破萬卷，下筆如有神。書是人類的營養麪包。讀書有三到，謂心到，眼到，口到。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。
三年級愛好的作文 篇30
我喜歡唱歌！
記得親子教育日那天，老師希望我們踊躍提供表演節目，讓家長們見識、見識我們非凡的才藝，於是我決定當仁不讓，自告奮勇要上臺唱歌。但是當同學們一個一個依序出場，變魔術、說故事......，大家都使出渾身解數，賣力的表演時，我卻忐忑不安的坐在位子上，既興奮又緊張。興奮的是，再過不久大家就要對我讚賞不已，刮目相看了；而緊張的是，希望稍後的演出不要出差錯纔好。
終於輪到我上場了。我先文質彬彬的向大家行個禮，然後把手輕輕的背在後面，便神情輕鬆的開口唱着熟練的歌曲。沒想到唱着、唱着，竟然在最精彩的地方忘了詞，幸好我急中生智，索性將錯就錯，自己編了幾句詞，仍舊面不改色的唱完整首歌，最後居然還博得滿堂彩呢！我高興得一路蹦蹦跳跳的回到座位上，覺得自己的心情輕飄飄的，彷彿就要飛上青天！
俗話說：“好的開始，是成功的.一半”，有了愉快的經驗後，更開啓了我對唱歌的信心。現在的我，洗澡時，握在手中的蓮蓬頭是我專屬的麥克風；走路時，同行的夥伴是我的合音天使；睡覺前，滿天的星斗更是我最忠實的歌迷！唱歌，是我的拿手絕活，它能爲我紓解壓力，更是我自信心的泉源，所以——我喜歡唱歌！
三年級愛好的作文 篇31
好好學習然後上大學找工作真的是唯一的出路嗎？我的回答是：不是，但這是唯一一條可以靠努力實現且沒有一點不公平的出路。而愛好，真的不可以與考學成績兼得嗎？仍舊不是
除了考學，我們還可以有很多出路，比如去創業，去打工等等，但這其中定有比考學還難的更多阻礙，更多挫折等着你去遇見。就好比你站在指教三角形中的一點，你眼前有兩條道路可以達到終點，而你卻非要選擇那條長的路一樣。不是說不考學就無法成功，這世上，有成千上萬人不是考學而成功的，但考學是唯一公平的捷徑。
再說說愛好，每個人都有自己的愛好，彈琴畫畫寫作體育等等，但在學習自己愛好的之前，文化課也是不能少的。比如你會彈吉他，而別人在請教你吉他的'發聲原理時，你啞口無聲。愛好和文化課可兼得，但必須要分清其中的主次關係才行，學好文化課，然後再去經營自己的愛好，在自己的愛好中得到了樂趣，從而使心情愉悅對未來充滿憧憬和希望，對文化課中的難題也心態端正。這樣一來，愛好與考學之間的關係，不再是不可兼得，而是互贏互利了。
而且，現在的成績不好不代表什麼，只要掌握好考學與愛好的關鍵點就不會錯，乾坤未定，你我皆黑馬。
三年級愛好的作文 篇32
愛好？說來也怪，仔細想想——我好像沒有什麼愛好。要是死摳一個出來，也就只有搗亂。
因爲一時興起，我想學着別人烤土豆，我偷偷地從家裏拿來一塊兒土豆，再找來一個鐵栓子，把它艱難地插入土豆，再放進火裏。幾十分鐘過後，我從火裏把土豆拿出來——成了黑乎乎的一塊兒。我找來一根筷子使勁兒壓住烤得黑乎乎的土豆，再猛地往上一拔鐵栓子。結果呢？唉，燙燙的黑黑的鐵栓子一下子杵在了我的'額頭上，於是，我的額頭就長出了一顆“美人痣”。到學校後，回頭率幾乎是百分百，連老師也忍不住問我怎麼回事……
媽媽正在做飯，我湊了過來。“你給我一邊兒去，別添亂！”媽媽頭也不回就知道我過來想幹什麼，吼我。
“不，我這叫做好事！”……薑還是老的辣，我敗下陣來。但這並不能使我放棄，我趁老媽一個不注意，把削皮刀和土豆拿了過來，躲到角落，暗暗自喜……“啊！”只顧偷着樂了，把手削破了，只好貼上無情的創可貼，等待老媽的盤問。
知道你還不盡興，再給你講一件事吧。我掃地時，掃把發出“啪”“咚”……的聲音，老媽還以爲發生什麼事情了，出來一看，瞬間崩潰，我已經把可憐的掃把五馬分屍了。
這就是我不正經的愛好——搗亂。
三年級愛好的作文 篇33
有人喜歡打籃球，有人喜歡唱歌，還有人喜歡踢足球。但我卻喜歡畫畫。
有人喜歡畫風景，有人喜歡畫動物，還有人喜歡畫海灘。猜一猜，我最喜歡畫什麼？你一定會說，你喜歡畫人物吧！哈哈，你們猜錯了，我呀，最喜歡畫玩的，吃的。
今天，媽媽特批我晚上不用做作業，自已玩，我高興極了！我馬上拿出一大疊白紙開始畫畫。今天我畫什麼呢？畫玩的.？好像畫了很多。畫吃的？好像也畫了不少。我忽然想到我爸爸老喜歡去外面吃飯，花掉了不知多少錢。要不我就給他畫張免費卡吧！於是我按照銀行卡的樣子做了起來。先剪一個長方形，然後在上面畫了一家酒店，告訴大家哪些酒店可以免費。這樣一張卡就做完了。女人最喜歡化裝，於是我爲媽媽做了一張美容卡。我在卡上面畫了一些化裝品，有口紅、有眉筆、還有一些掛飾。只要媽媽走進任何一家美容店，都可以享受到免費的服務，讓媽媽越來越漂亮。奶奶最捨不得花錢了，於是我爲她做了一張購物卡。我在卡上面畫了一些物品，讓奶奶能想要什麼就有什麼。
最後我把這三張神祕的卡，送給了爸爸、媽媽、奶奶。他們開心地說：“寶貝你畫得真好，太謝謝你了！”
三年級愛好的作文 篇34
我的愛好是天天都聽古代和現代的民間故事，通過聽故事我長了很多知識。
那天，我看見我爺爺在聽評書，我過去說：“你在聽什麼？”我爺爺笑笑說：“我在聽一個叫《岳飛的一生》。”我一驚，我只聽過岳飛，但不知道他是什麼樣的人，我說：“讓我也聽一聽。”我聽到了岳飛的故事，知道了岳飛是民族英雄，從此，我喜歡上了聽評書。
我從聽故事中認識了很多古人，如嶽雷、岳雲、嶽林、嶽平、嶽震都是岳飛的兒子，呼延慶、胡延平、呼延廣、胡延照都是呼延守信的兒子，諸葛井就是諸葛亮的後代。我又聽得到了努爾哈赤等近現代的人的故事，還有《白蛇傳》等故事，瞭解了很多歷，增加了我的知識積累。
我在聽故事的過程中長了很多知識，我甚至還把聽到的'故事講給同學聽，大家都非常羨慕我懂得多。我天天聽，都入迷了。這是我進步的階梯，也是我進入古代歷史寶庫的大門。
我愛好聽這些古代人和現代人的故事，我聽到了這些故事，瞭解了很多歷史名人，我從六分知識到了十分知識，這是我一生中做的一次自豪的選擇。
三年級愛好的作文 篇35
我是一個活潑開朗的小女孩，愛好廣泛。我的愛好是：畫畫、唱歌、運動遙控等。，但在衆多愛好中，最突出的是舞蹈。
那是一個寧靜的夏天。我和媽媽在家看電視。看的時候，我來了一個舞蹈節目。我媽媽說：“萌萌（我的暱稱），看這孩子多棒！”！嗯，還不錯。我說。萌萌，你看這個暑假沒什麼可做的。爲什麼不學跳舞，這樣可以鍛鍊身體，鍛鍊柔韌性和協調性，調整姿勢。看多好！我想了想：學舞蹈真的.有很多好處，就答應了我媽的話。
第二天，我媽拉着我的手來到文化宮廣場的舞蹈班。那裏的老師熱情接待我們，問了一些細節，說週二週日10點來就夠了。
來舞蹈班的第一天，我很害羞，但還是努力學習。但我意識到壓腿很疼，但還是忍着壓腰。我的眼淚流了出來。放學後，老師對我說：你真棒！聽了這句話，我對學習舞蹈更有信心了。
記得有一次，我們舞蹈班考試，我很緊張，怕考不上。輪到我的時候，我自由發揮，甚至做了幾個空翻，很受老師歡迎。結果我考了班裏第一。我欣喜若狂。
現在，我已經六級了，可以編輯舞蹈了！
三年級愛好的作文 篇36
在我國有各種各樣的傳統文化：陶瓷、剪紙、草藝、布藝……。我喜歡其中的泥塑。
在我學泥塑之前，我姐姐的泥塑水平可高了，她捏的泥塑看起來栩栩如生，能動似的`。我心想：我也要像姐姐那樣做個泥塑高手。說做就做，每次姐姐做泥塑的時候，我就悄悄的躲在後面，邊學邊做。可是每次我把我學成的“作品”拿給姐姐看的時候，姐姐說：“你這個什麼也不像，想追上我，再練上一百年吧！”姐姐的這話，讓我升起一種不服氣的幹勁。我暗暗下定決心：你別得意，我一定要超過你！
自從被姐姐說過之後，我用了零花錢買了關於泥塑的書，每天關在房間裏自學。在炎熱的夏天，我學的滿頭大汗，都懶得去擦。有次手被小刀劃傷了，貼上創口貼繼續學着做。做壞了，一點也不灰心，重頭再來。功夫不負有心人，經過這個暑假的自學，我的作品終於有了形，也栩栩如生了。姐姐對我的作品豎起了大拇指。
看到自己栩栩如生的作品，我特別的開心：因爲中國的傳統文化，被我們一代一代的傳承下去。
三年級愛好的作文 篇37
每個人都有許多愛好，我的愛好就好像落葉一樣多，今日我給大家獻上最珍貴的一片落葉，那就是打籃球。我愛上打籃球，還要從二年級說起。那天一下課，我去圖書館借書，可是我回來已經上課了，我飛快的把書放到教室，之後向操場跑去，當我快到操場時，看見五年級的大哥哥在玩籃球，我看大哥哥們傳球、投籃……心裏想：“如果我也能像大哥哥那樣，那麼酷，那該多好呀！”我往操場走去，遇到了我的好朋友們，我跟他們詳細的說了我看見了大哥哥打球的景象，他們好多人說帶他們也去看一眼，我也想再去看一下，於是我帶着他們去了籃球場。
到了籃球場，我們便津津有味的看了起來，突然我發現他們的教師是陸教師，他也是教體育，並且他是我們班的體育教師，我問我的'好朋友想不想打球。他們異口同聲的說：“想。”於是我費盡口舌和陸教師談話。最終陸教師答應了，“但多的一個球在另一個組裏，你得自我和他們要”，陸教師說。我爽氣的答應了。我又發現，我有個朋友在那個組裏面。我便開心的打了一節課的籃球。
從此我便喜歡上了打籃球。
三年級愛好的作文 篇38
我最感興趣的事是鋼琴，我從小就十分喜歡彈琴，每次上音樂課，我心裏都在想，這首歌什麼時候能學會呢？
我最大的愛好就是彈琴，只要看見鋼琴，我能夠忘了一切。每次上街，我最喜歡去的地方就是音樂室；每次過生日，我最大的願望就是學會幾首流行歌曲，把我學會的流行歌曲彈給朋友門聽。我的書櫃裏擺滿了學習音樂的書本等許多百學不厭的音樂書。好書開闊了我的視野，使我懂得了許多音樂知識，學會了一肚子的的音樂，成了班裏的`“音樂大王”。
我爲了買這架鋼琴，我花費了多少時間，我在一個暑假的時候，我和朋友一起去超市，我看見了這架鋼琴，就問售貨員，說：“阿姨，這架鋼琴要多少錢？”阿姨說：“要5098元。”“啊，那麼貴啊！”可是，我又十分喜歡這架鋼琴，我就回家跟媽媽說，叫媽媽給錢給我買，可是，媽媽不肯，她說要我做家務，一天10元，我只好幫媽媽做，我做三個月過半個月，就存夠了錢，我就走去超市，買下了這架鋼琴，回到家裏，我就把插頭排插裏，慢慢地學，學到會爲止。
再我過生日的時候，我就彈生日歌給他們聽，不管是誰過生日，我都會去彈。
三年級愛好的作文 篇39
我如果說是個多才多藝的女孩那必須是在吹牛，說實話，對我來說，除了作文好以外，對其他可算是一竅不通。可是，我也有自我的興趣愛好，比如——看書。
我可是個小書迷，每一天的讀書量可比一般同學多不少呢。爲此，我每一天的作業總能高效率完成，從而擠出一點時間用來閱讀，使我知識可能比一般同學多。我這個小書蟲的稱號可不是徒有虛名的而是名副其實的.。從小到大，我一向就十分乖巧，父母擔心我太孤單了，便爲我買了幾本注音讀物。開始我很少去碰他，之後我發現其實這些書挺好看的。漸漸的，我就愛上了書。在四年級時，我學會了寫作，因爲我的想象力十分豐富，所以我的作文名聲開始響起來，同時，我的書蟲名聲也響了起來，爲此，我還興奮了好一陣子。之後我仔細想想，這多是我多讀了書得到的好處。
自從我迷上了看書，我書櫃中的藏書也明顯增多了，所以我練出了看書的速度，曾破記錄一天看了5本書。父母怕我老在房間中看書，看壞了眼睛，看壞了體質，就總是勸我多出去玩玩，我卻總賴在椅子上不願意走，父母也拿我沒辦法，只得讓着我。
你說我的興趣愛好是不是很簡單？做起來也十分簡單，比一般的愛好又省力不少，因爲這樣，我更對這個愛好更感興趣了。
三年級愛好的作文 篇40
大家好，我叫鄧子軒，我的愛好是做手工。課餘的時候，我一有空就自我作一些小玩意，給生活增添了不少樂趣。有一次，美術教師說要做兩份環保作業，我想啊想，想來想去都想不出來，只好回家問媽媽。媽媽說她美術最不拿手，我僅有自後一個辦法，就是上網查。查了一些資料後，我決定先做一輛車。車身是用冰紅茶的罐子製成的，輪子是用礦泉水瓶的蓋子代替的，這個不是很難，我三兩下就將車子做好了。
另一份作業我打算做一個娃娃。娃娃的'是用雞蛋殼做得，媽媽幫我把雞蛋裏的蛋清和蛋黃倒了出來，我用彩筆在蛋殼上畫了頭髮、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴，一個調皮的娃娃的頭就做好了。接下來是娃娃的身子了，幸好我今日去了麥當勞喝了可樂，我就將可樂紙杯當成娃娃的身子，有創意吧！娃娃的手是用兩根吸管做成的，由於吸管太長，我用剪刀細心地把它剪短。稍加修飾後，一個可愛的娃娃就順利地完成了！
雖然做手工要開動腦筋，並且會遇到很多麻煩，但我很喜歡做手工。
三年級愛好的作文 篇41
我的興趣愛好很獨特，它是長笛，看似容易，其實很難。讓我來講一下它的故事吧。從6歲開始，我買了一支玩具長笛。那時我沒有學吹笛子，不明白它的指法，只是覺得它很好玩就喜歡上了它。等到聽說有笛子》培訓課時，我便鬧着要我媽媽給我報。媽媽說：“你真的能堅持到底嗎？”我肯定地說：“媽咪，我是真心喜歡它的，不會像鋼琴那樣中途放棄的。”我媽看我認真的樣貌，就給我報了長笛培訓班。
於是，我開始學長笛。前幾節課全是吹音符“Ti”四拍一遍，二拍一遍，太枯燥了！都不想練了。之後有一節課時，教師誇我吹得很好！但我記得只多練了一遍呀！我跟教師說了這件事，教師哈哈大笑，說：“對！就是你多吹的.這遍的功勞！只要你練，終究會吹得更好！”從此，我便一有時間就吹笛，得到了教師的讚揚！但吹長笛不是一帆風順。有一次，教師教我吹Do變Re，可我老變可是來，要麼是變錯，要麼就沒按緊。“真的好煩！”我用力把笛子一摔，一邊說。但之後一想，上次既然多練，這麼難的練習曲都能吹得出來，這個怕什麼呢？！於是我想了許多方法來對付這個難吹的音，最終吹流利了。
我吹長笛雖然沒有得獎，但我爲這個興趣愛好而自豪！
三年級愛好的作文 篇42
記得小的時候，那時我不太會認字和寫字，但會拿着筆在紙上畫畫，用圖畫來表達我的思想。有時把畫拿給大人們猜，大人們幾乎每次都能猜出來畫的是什麼。這時，我心想：這必須是因爲我畫得很好，不然他們怎樣猜得準呢？從那時起，我就對畫畫產生了濃厚的興趣。於是，在我4歲時，參加美術興趣班。教師先教我們認圖形，之後畫圖形；塗顏色，再教我們畫水彩畫、水粉畫。從簡單到複雜、從小小的氣球到美麗的家園，一步步學。
經過長期的練習，我此刻可會畫了。畫四季，春天來了，畫柳樹、燕子和樹上唱歌的小鳥；夏天到了，畫老人們悠閒地扇着扇子，在樹下乘涼，吃着香甜可口的大西瓜；》秋天到了，畫各種各樣的水果和農民伯伯帶着豐收喜悅的笑臉；冬天到了，畫冬爺爺撒下雪娃娃跟我們玩耍。就這樣，畫什麼都仔細琢磨，直到滿意爲止。因爲只要有恆心，有努力的'目標，鐵棒也能磨成針。
總之，我最愛好畫畫。因爲想畫什麼就能夠畫什麼。不僅僅感到得心應手，並且手上像拿了馬良的神筆一樣。
三年級愛好的作文 篇43
我的愛好很廣泛：游泳、滑旱冰、打羽毛球、下象棋，其中我最喜歡下象棋。
我喜歡下象棋是受我爸的影響，他只要下班沒事，就在電腦上下象棋。我兩歲多時還沒認字就認得每個棋子，明白它們擺在哪，之後爸爸教我每個棋子的走法，我開始對象棋感興趣了。我上學以後認了好多字，課餘時間就把爸爸的象棋書拿出來認真地看，看不懂的地方就問爸爸。
爸爸下棋時，我也喜歡在旁邊看，還不時問爸爸，這麼走行不行，那麼走行不行，我慢慢積累了點經驗，沒事時就拽着媽媽下棋。有時我在今晚報上看見一些殘局，我就把棋盤、棋子拿出來，按照所給佈局擺好，仔細思考。下象棋不能只想一步，還要想下一步怎樣走，對方可能怎樣走，我再怎樣應對，要看最終目的。下象棋不是爲了多吃子。吃子只是手段，不是目的，目的是將對方將死。下棋能夠培養我認真思考的好習慣。在學習上遇到困難要認真仔細地想，得出答案。下象棋能夠讓我嚐到失敗的.滋味，也能夠讓我感受到成功的喜悅，下棋得經過仔細思考下好每一步。
下象棋有這麼多好處，我怎樣能不喜歡它呢？
三年級愛好的作文 篇44
歡迎參加香港聖保羅小學的活動
又是一年，春天溫暖，我們再次歡迎我們在香港的合作伙伴。在這短暫的快樂時光裏，我們一起歡笑，一起奔跑，一起吵鬧
一週前，老師告訴我們一個令人興奮的好消息我們要歡迎來自香港聖保羅附屬小學的老師、學生和家長。終於，他們來了，這激動人心的一天來了。當我看到穿着香港聖保羅校服的人羣，上課的時候，我開始失去了興奮，同學們在下面竊竊私語。
和我們做了練習後，他們來到我們的教室，和我們一起上了背誦課。我們互相學習，互相欣賞。他們和我們一起學習祖國的深厚文化。
上完一節語文課，我們開始做交流活動。我和我的團隊成員選擇了坐在我們旁邊的兩個學生。我們互相介紹了一下自己，交換了禮物之後，就帶着他們看我們學校的設施。雖然我們的語言不同，但當他們用不是特別流利的中文和我們說話時，我的`心不知道爲什麼，很溫暖
最後，天下沒有不散的宴席。我們必須分開。一個學生在排練廳的鋼琴上彈奏了一個美妙的音符。那串旋律很美我們在留下電話號碼和msn後揮手告別，再見，再見
三年級愛好的作文 篇45
我怎麼喜歡玩電腦？從我七歲開始。
那時候我還在幼兒園。一個週六的下午，放學後，我獨自回到外婆家。路上看到一個小哥哥在小店裏玩電腦遊戲，就停下來看。我看見我弟弟的手在盤子上跳動，發出咔嗒的聲音。前面的屏幕上有很多機器人在激烈的.戰鬥，長時間的互相攻擊也說不出結果。越看越入迷，聽到有人叫我。原來父親下班後來找我，我只好忍痛離開店鋪，陪父親走回家。回到家，我問爸爸：“爸爸，電腦下面的盤子是什麼？有什麼用？”“這個效果很大，可以用來打字，有時候用來玩網絡遊戲。”爸爸笑着說。我點了點頭。爸爸又說：“你剛纔錯了。那不是盤子吧？”磁盤。“聽了父親的話，我恍然大悟。父親看到我對電腦感興趣，就經常把工作用的電腦帶回家，給我介紹電腦知識，教我打字、上網等基本技能。漸漸的，我會自己在網上玩遊戲，經常忘了吃飯睡覺。早上玩電腦也不例外。
從學計算機開始，我就經常在電視上看大佬們打vs，也漸漸學會了。以後我會學好計算機，成爲計算機專家，開發更多的遊戲軟件，讓孩子玩得更開心。
三年級愛好的作文 篇46
我的愛好就像樹上的葉子，數不過來。其中我最喜歡玩鍵盤，畫畫，寫字。
電子琴是我的最愛。它來自我的妹妹。有一天早上起來，發現姐姐房間傳來一陣輕柔的琴聲。我趕緊走過去，看見姐姐正在彈電子琴。看到妹妹的手指在琴鍵上蹦來蹦去，心想：這一定很好玩，就纏着妹妹教我怎麼玩。我姐姐太迷戀我了，她不得不教我。我把手指放在琴鍵上，然後是美妙的`音樂。從那以後，我喜歡彈鋼琴。
畫畫也是我最喜歡的愛好之一。一天下午，我一個人在家無事可做，就在家裏翻箱倒櫃，希望能找到好東西。突然，我看到一張白紙，“哈！我會畫畫！”我驚喜地哭了。應該畫什麼？我想了想，終於想出來了。就畫我早上吃的漢堡。過了一會兒，我畫完了。看，太美了！從此，我愛上了繪畫。
我也喜歡書法。我畫畫的時候，經常畫的對象比較小，不夠飽滿。後來看到有人在廣告裏的圖片旁邊寫了幾句。我覺得這個方法不錯，就努力練字。最後我把字練好了，畫也畫滿了。而書法成了我的愛好。
我還有很多愛好，豐富了我的課餘生活。
三年級愛好的作文 篇47
我非常愛看書，書是我形影不離的好朋友，我喜歡獨自一人靜靜的坐在角落裏看書，媽媽說我是一個小書迷。
看書是我每天一定要做的事，節假日大多的時間也實在看書中度過的，記得一次我從同學那借一本【童話故事】寫完作業我馬上津津有味的看了起來，就連吃飯也是邊吃邊看，上廁所也手不離書，耳朵免不了要受到摧殘，呵呵不過我早被書中的情節吸引了，可到了晚上媽媽怕影響第二天的學習強制關燈休息，可躺在牀上怎麼也睡不着，我躡手躡腳的來到媽媽牀前，發現他們已經睡着，我迅速拿起爸爸的手機一溜煙的跑回的牀邊，猛的鑽入被窩伴着手機的亮光我投入的看了起來，不知不覺睡着了，正在做美夢的我被一聲巨響吵醒，不情願的睜開眼睛，原來是爸爸我，做賊心虛德沃一骨碌爬了起來。
這是罪行敗露，我一本正經的說；‘咦你的手機怎麼會在我這，爸爸的'眼睛都紅了，火冒三丈的說；你還狡辯’我好漢不吃眼前虧，可憐地說；爸爸我錯了，可是。可是書今天都要還人家我還沒看完呢，要打要罵，你等我把書看完，在制罪吧，爸爸嘆了口氣說；你真是個小書迷‘
看書也是一種樂趣，他能讓我們學習一些書本上沒有的東西，每當我看書時我的煩惱就跑到了九霄雲外。我愛看書
三年級愛好的作文 篇48
我沒有什麼愛好，但是我唯一的愛好和別人的有點不一樣，甚至有點奇怪，就是——發呆！
我從出生就喜歡發呆。不知道爲什麼。只要有人問我一個問題，我就會失控好幾個小時，有時候幾天。
我喜歡發呆，因爲它能讓人靜下心來思考一些事情。對別人來說，發呆就是“發呆”。我得和他們說幾句話。迷迷糊糊的，大家都發了，都感受到了，每個人的感受都不一樣。比如我在發呆，其實是在消化知識。
但是發呆也給我帶來了很多麻煩！
有一次，哥哥在一次聚餐中不小心提到了“先有雞還是先有蛋”，我瞬間就開始思考了。先有雞？不，雞是從蛋裏孵出來的。然後先有蛋？不，雞蛋是雞生的`！要不是奶奶叫我快點吃，我怕我會把飯忘了。
這個問題連續困擾了我好幾天，讓我吃不下，睡不着，一直髮呆。第二天上課，我還在想先吃雞還是先吃蛋。老師注意到我心不在焉像一隻敏銳的眼睛，就給我起了名字，叫我起來回答問題。結束了，這次慘了！我就“呃”了一聲說答不上來，老師只好讓我坐下，讓我下次注意。
之後我讓哥哥得出結論。我彷彿被耍了：“當然是先有雞了？你平時吃雞蛋的時候叫它‘蛋雞’嗎？”
唉，這真是一個讓人哭笑不得的愛好。
三年級愛好的作文 篇49
俗話說“感興趣的人比不感興趣的人快樂兩倍，因爲感興趣的人同時生活在兩個世界”。是的！誰沒有愛好？羅斯福總統的愛好是集郵，而他妹妹的愛好是彈鋼琴。當然，我也有我的愛好，就是畫畫。
我上學前班的時候，奶奶和媽媽帶我去學畫畫。李博老師教我畫畫。李老師給了我一幅畫，上面有葡萄、梨、蘋果和西瓜。他說：“你只需要根據這張圖在紙上畫一次。”。過了一會兒，我畫完了。李老師看完之後說：“你畫畫很有天賦，有點天才。”。聽完這些，別提我有多開心了。回到家，我拿出幾張紙，在上面畫了很多畫。畫的'越多越愛畫畫，對畫畫上癮了。
現在，我上四年級，班上有一個叫秦雨欣的同學。同學們都說“小類畫師”這個稱號讓我有些嫉妒。爲什麼她的畫比我的好？現在終於明白了，“一個人無論做什麼，都不是認爲它可以完美，而是接納別人的意見，讓別人指出不足，修改完善，讓大家判斷它好。”。從現在開始，我會努力去畫，超越我們班的“班畫家”。
哦！原來畫畫不僅給人帶來無限的快樂，也讓我明白只有努力學習才能追求向上的原則。
三年級愛好的作文 篇50
我的愛好廣泛：游泳、輪滑、打羽毛球、下棋，其中我最喜歡下棋。
我喜歡下棋是因爲我爸的影響。只要下班後沒事做，他就在電腦上下棋。我兩歲的時候，每一個棋子我還沒看懂就知道了，知道放在哪裏了。後來爸爸教我怎麼動每一顆棋子，我就對象棋產生了興趣。上學後，我認識了很多單詞。閒暇之餘，我拿出父親的棋譜，認真讀了起來。我問爸爸我是不是聽不懂。父親下棋時，我也喜歡在他旁邊看。我也時不時的問我爸我是不是走不了這條路。走那條路，慢慢積累一些經驗，沒事就拉着我媽下棋。有時候在晚報上看到一些棋子，就把棋盤和棋子拿出來，按照給定的.佈局排列，仔細思考。下棋的時候不僅要考慮一步，還要考慮下一步怎麼走，對方可能怎麼走，我怎麼應對，就看最終目標了。下棋不是爲了多吃。吃孩子只是手段，不是目的，目的是互相殘殺。下棋可以培養我認真思考的好習慣。學習中遇到困難，要認真思考，得到答案。
下棋不僅能讓我嚐到失敗的滋味，還能讓我感受到成功的喜悅。下棋的每一步都要仔細思考。
下棋這麼多優點，我怎麼可能不喜歡？
三年級愛好的作文 篇51
我有閱讀——的愛好。
有一次，康賽坤約我出去操場玩。他在操場上等了我半個小時，沒見我走。他急忙跑到我家找我，見我正興致勃勃地看《西遊記》，就怒叫道：“我在操場等你，你卻在家裏偷偷看猴哥。”我不好意思地笑了笑，趕緊道歉：“你看，我就是看書把你給忘了。真的很抱歉。”我指着一份《三國演義》的複印件對他說：“既然來了，就看一會兒吧！”康賽坤看起來也像在看書。
星期天，我媽帶我去汝南玩。我一下車，就跑進了書店。我沿着書架找我喜歡的書，突然看到一本好書—— 《恐龍王國》。我帶着我媽，讓她給我買。媽媽說：你已經有那麼多書了，等你看完再說。“我一看沒用，就耍了我的花招。我裝可憐，拉着我媽說：“你要是個好媽媽，就給我買一個。“這真好。我媽給我買的《恐龍王國》。我媽媽帶我去購物。我趁着媽媽不小心，進了書店。我在書店看了一會兒書。我媽過來指着我的'鼻子說：“你這個小惡魔，我看你是來了。“我媽去商場逛了一會兒，然後給我打電話：”小書迷，走路回家。“我不得不忍痛離開書店。
閱讀是我的愛好。閱讀不僅可以豐富我們的課外生活，還可以增加我們的知識。我希望所有的孩子都熱愛閱讀。
三年級愛好的作文 篇52
我有許多愛好，其中我最喜歡的愛好是玩電腦。
其實玩電腦有很多好處。它不僅幫助我學習，也幫助我生活。你看：電腦上找不到問題；電腦上可以查看最近幾天的天氣情況；可以在電腦上訂購物品，便宜省事；你可以在電腦上看電視和電影；你也可以在電腦上玩遊戲.反正提的太多了。
記得有一天晚上，我在做語文《基礎訓練》的時候，被一個題目難住了，跑去問爸爸：“爸爸，這個題目裏的‘血肉’在文中是什麼意思？”爸爸想了很久，說：“這個我不是很清楚。你最好查查電腦！”當時我心裏想：爲什麼這個題目這麼難？我不敢相信它難倒了我爸爸。“然後，我上網查了一下，結果讓我找到了最好的答案。”“血肉”是“人體”的意思。這樣，我的`問題就解決了。
此外，我也喜歡玩電腦遊戲，所以每天做完作業後，我可以玩一會兒。但是，我得提醒大家，玩電腦遊戲的時候，千萬不要去學校。只能作爲作業完成後的一種放鬆。同時，玩電腦時，注意：保護視力；預防計算機疾病.
這是我的愛好——玩電腦。
三年級愛好的作文 篇53
我有許多愛好：唱歌啦，跳繩啦……可我最迷的是看書閱讀。一有書，我就恨不得一下把它“吞”了。大概這就是所謂的“書迷”吧！
我的書很多：有《安徒生童話》、《十萬個爲什麼》《四季童話》《感恩故事》等等，還有訂閱的雜誌……
每次書到的時候，是媽媽最頭痛的時候，因爲那個時候，媽媽說的'話我總是聽不見。
記得那次媽媽的把雜誌拿回家，我立刻衝到門口，把雜誌從媽媽的手中搶了過來，捧着它津津有味地讀了起來……吃飯了，我也沒在意，仍然看的津津有味，媽媽來拉我，我纔不情願地放下書去吃飯。
還有一次，我去姑媽家，路過書店，我立刻拉着媽媽走了進去。我左挑右選，終於選定了兩本，可媽媽只給我買一本，我不知道拿哪本好。媽媽等的很着急，說：“我兩本都給你買上，快點走吧！”這時我才捧着高高興興的走了。
可以說，我一看書就“廢寢忘食”，而我的那些書，卻令我“百看不厭”，書成了我最好的朋友。
是書，讓我認識了美與醜，也是書，帶我飛向了世界各地。我愛讀書！
三年級愛好的作文 篇54
大家好！我叫張萬宇，今年九週歲，性格堅強，愛好游泳，愛玩遊戲。
有一次，哥哥來我家玩，他拿來了遊戲機，我們迫不及待地把遊戲機插在了電視機上。但插在電視機上後怎麼也打不開玩遊戲的軟件，這時，爸爸走了過來，把電視一調就可以玩了，爸爸真是太神了！我一玩就玩到了晚上12點才肯睡覺，你覺得我愛玩遊戲嗎？
還有一次，我去游泳館游泳，一下水我就覺得水冰冰的。遊着遊着，我又覺得水不冰了。我一會兒蛙泳，一會兒和別人比賽，一會兒又浮在水面上，真是開心極了！你覺得我是游泳健將嗎？哈哈哈！
今天我去作文課的.時候，忽然，一陣大風吹來，吹得樹枝亂擺，雲都從另一邊飄到了這邊，害得車都沒辦法前行了。我想：這小小的颱風有什麼好怕的！我還想張開雙臂讓風來得更猛烈些呢！
我的性格很堅強。有一次我在學溜冰，剛開始學，我一溜就會摔倒。有一次還摔了個四腳朝天，但我一直堅持在學。最後我的努力得到了回報，我學會了游泳。
我就是這麼一個愛好游泳、玩遊戲並且性格堅強的人。小朋友們，你們也曬曬自己的故事吧！
三年級愛好的作文 篇55
一直以來，我都不太清楚自己的愛好是什麼，看到別的同學在填表的時候，總是會寫一堆關於愛唱歌、跳舞、畫畫之類的，我卻總是一臉的茫然，不知道自己真正地喜歡什麼。
其中一個原因應該也是沒有從中去嘗試，並且從中得到一點點的小小成就感，所以纔會覺得每樣都有那麼丁點喜歡，可又每樣都算不上是真正的`愛好。
後來，我就填上了讀書兩個字，我不知道這算不算得上是愛好，因爲似乎不像同學們一樣是屬於多彩多藝的類型，而讀書是每個同學都能做到的，一點也沒有什麼過人之處。
所以，一度，我覺得這並算不上是什麼愛好。
可是我仍是把業餘時間花在讀書上，不是課本，而是課外書，甚至把姐姐他們發的課外書也給讀了，不管懂與不懂，反正翻看就是了。
這個“讀書”的愛好，讓我的語文成績比其他科目要好，作文也很多次被老師表揚，我漸漸明白，因爲有投入，所以有讚賞，有了那麼一點點的小成就感，會更加地有動力。
我其實也喜歡彈琴，可是從沒有系統地去學習過，我在想也許自己可以培養這項新愛好，與此同時要明白要時不時地給自己一些激勵的小成就，纔會更好地堅持。
三年級愛好的作文 篇56
“書籍是人類進步的階梯。”高爾基曾經是這樣說過。對，書籍就像是爲你指路的明燈，我的愛好就是讀書，我熱愛讀書。
“獨上高樓望盡天涯路，”這是學習的一個境界。登高遠望，只有達到博覽全書，纔能有更多的機會，找到適合自己的路。
說實話，我以前不喜歡讀書，讀書枯燥無味。儘管家長苦口婆心地講讀書多麼多麼好，可我就是不以爲然。直到我看了《心港泊舟》才明白，讀書是多麼有趣。
我喜歡讀書，我爲書狂。閒暇之餘，我就會靜靜的.拿一本適合我的書來消磨時間，陶冶情操。我喜歡各種書，漫畫書，歷史類等。我還更喜歡歷史類，因爲它使我們瞭解到我們祖國的燦爛文化。
有時候，我喜歡把自己扎進書籍的海洋，查找泰坦尼克號沉默的事實，看看我中華五千年的雄偉歷史。欣賞水簾洞的美麗，我知道“一百單八將”有趣的故事，我愛看書。
每一次經過商店，我都纏着要媽媽買上一兩本書，因爲我知道書的好處。因爲我知道書的好處，書的作用，使我在未來更容易立足。我愛好讀書，我爲書着迷，我爲書狂，書就像人生道路的指路燈，我愛書。
三年級愛好的作文 篇57
我愛好很多，唱歌、畫畫、打籃球、跑步我都喜歡。不過，自從姑姑給我買了一副羽毛球拍之後，我就迷上了打羽毛球。
有了羽毛球拍後，我經常和姑姑在樓頂練習打羽毛球。我現在打球很厲害，奶奶、媽媽、爸爸都是我的手下敗將。只有一個對手，我打不贏她。她很厲害，那就是我的姑姑，我不管怎麼樣也打不敗她。
我幾乎每天都要跟她比賽一次。上次我和她比賽，她打了一個很高的球，我沒接到她就贏了一分。接着我打了一個很難接到的斜球，真是太可惜了，她馬上跑過去打了過來，我用力一拍，拍中了球，把它打到了好遠的地上，姑姑也無能爲力，我也得了一分。我高興極了，正開心的`時候，姑姑立馬發出一球，我馬上又頂了回去，姑姑又用力一打，把球打到天上去了，我都看不見球在哪，正四處尋找，球突然就掉了下來，剛好掉在了我的頭上。唉！我又輸了一局。
我也經常去江邊打球，每次都會有小朋友來找我比賽，我總是打敗了他們。我要努力堅持，好好練習，以後成爲打羽毛球的高手。
如果你也很喜歡打羽毛球的話，可以來和我比賽哦。
三年級愛好的作文 篇58
我有許多愛好，讓我來給你們一一介紹！
包餃子是我的一個愛好。我一起牀就看到奶奶在包餃子，連忙跑過去幫忙。奶奶一瞪眼：“先洗臉漱口，纔可以包餃子，還要把手洗乾淨。”我吐了吐舌頭進了洗手間，三下兩下就把事情做完了。然後去包餃子了。
騎自行車也是我的愛好之一。只要一吃完晚飯。奶奶就會帶着我還有弟弟去散步，我常常會把自行車拿出來騎。弟弟還給我下了戰書，說要和我比賽。弟弟騎上他的小三輪。“看誰到那棵大樹下誰就贏了。”“一言爲定。”我先故意騎得很慢，等弟弟快到終點的時候，我便突然加速來個反敗爲勝。
我也喜歡拼積木。一到放假，做完作業後無聊的時候，我就會拿出積木玩。我想家裏不是有很多拼裝圖嗎，我可以拿幾張來拼呀。我一會兒拼個機器人，一會兒拼條狗。
我最喜歡的還是游泳。上次我去游泳不敢下水。爸爸已經迫不及待跳下水了，我還站在岸上不敢下去。爸爸不停地鼓勵我：“沒事的，有爸爸在放心跳，我會接住你的'。”在爸爸的鼓勵下最終跳下了水。這樣我喜歡上了游泳。
你們也有許多愛好吧，你們也一定要分享給我哦。
三年級愛好的作文 篇59
自從媽媽在七月蘆笙節的晚會裏榮獲第二名後，就深深的愛上了跳舞。只要有一天沒有跳舞，媽媽就像很難受似地。起初，媽媽跳的只是些簡單的廣場舞，現在呀，就淨是些猛士的舞蹈了。瞧，她又在跳了，媽媽正在學着電腦裏面的姐姐跳紅遍大江南北的江南style。別說，還真像，都快及的上那位姐姐了。“大功告成”!媽媽一聲大吼把我從沉思中喚醒。“媽，什麼大功告成啊?”“舞蹈啊”“你學會了”?我吃驚的問道。“是呀，像你媽我這種舞蹈天才，怎麼學不會啊!”媽媽得意洋洋地回答我。哇!從剛到現在媽媽學了也就十分鐘左右，就學會了，媽媽舞蹈這方面的天賦還真了得呀。我在心裏暗自嘀咕。
正因爲媽媽的'這個愛好，她現在在我們這個小鎮上可是赫赫有名呀，不論哪兒有什麼酒宴，都會有人自主地來“請”媽媽。一嘛，就是增加友誼，二嘛，就是她們的一點小私心了：讓媽媽去幫她們爭光，讓旁人看看她家是多毛的有能耐，交上這個小鎮上的“舞蹈天才”做朋友。也因爲媽媽的這個愛好，讓我們家每一天都有很多人來串門，只要我們家有什麼小事，那些人都會伸出她們的援助之手來幫助我們家。媽媽這個愛好給我們家增添了許多好處，我們一家人都愛媽媽的這個愛好!
三年級愛好的作文 篇60
我有一個愛好，你們猜猜看？踢球？唱歌？既不是踢球，也不是唱歌，那是什麼呢？猜不着了吧，告訴你們吧，就是閱讀。
早上，我常常拿出那一本本精美的書，看着、讀着，陶醉在那故事裏。《賣火柴女孩》、《一千零一夜》和《水滸傳》……都是我最看的書。
在一個陽光明媚的早晨，我在陽臺上沐浴着和煦的陽光，安靜的看着《水滸傳》。這時，奶奶對我說：“我出去買菜，請你看下飯。”我憋了奶奶一眼漫不經心的說：“好吧，請放心。”說完我又坐在小椅子上埋頭看起書來。讀着，讀着，我彷彿來到了金戈鐵馬的古戰場，宋江正帶領梁山好漢殺向敵陣，玉麒麟盧俊義和小李廣花榮打頭陣，花和尚魯智深和行者武松當後衛。經過一番廝殺，衆將士們把敵人打的`人仰馬翻，這時，宋江帶領將士們點燃了敵人的糧草，剎那間，煙火繚繞、青煙滾滾，我好像聞到了那濃濃的煙味。咦？這是？燒焦的味道！“哎呀，飯糊了！這該怎麼辦？”我焦急的嚷嚷着。這時，奶奶回來了，見飯糊了，馬上把我叫來。看見我手上的書，頓時明白了，笑着說：“你真是個小書迷呀！”。
莎士比亞說過“書是是人類的營養品。”讀書不僅給我帶來了樂趣，也豐富了我的知識。
我愛讀書！
三年級愛好的作文 篇61
我是一個實實在在的零食狂，什麼薯條啦、火腿腸啦、巧克力啦、什麼肯德基啦、麥當勞啦，一提起來我就兩眼放光，一想起來我就坐立不安，一看見我就垂涎欲滴。
這不，星期天一大早，媽媽就告訴我一個好消息——外婆要來啦！原來還在睡懶覺的我，立馬就從牀上蹦起來。外婆來了，不就意味着零食來了嗎？外婆最疼我了，哪一趟她老人家是空着手來我家的呢？
歷來以“蝸牛”著稱的我，一反常態，以劉翔跨欄的速度洗臉刷牙吃早飯，表現得異常“出色”。媽媽一個勁兒地誇我懂事，我則在一旁捂着嘴偷笑。她哪裏知道我心裏的小九九呢！我是想好好兒享受一下零食，不想遭受她的'阻撓，所以，才先好好兒表現一番呢。
我打開電視消磨時光，沒想到，電視屏幕上竟出現了旺仔小饅頭的廣告，我的零食慾又發作了——覺得滿嘴都是甜絲絲的。我用力地甩甩頭，想把腦袋裏的零食癮都甩出去，可還是不行，腦子裏不斷出現廣告裏的畫面。
我美美地想，焦急地盼，多麼希望我那慈祥偉大可愛的外婆馬上就出現在自己的面前啊！
三年級愛好的作文 篇62
我喜歡釣魚，這個假期爸媽滿足了我的心願。
來到池塘，管理員叔叔給我們拿來魚杆和魚食，我學着爸爸的樣子，把帶皮筋的魚食小心地掛在魚釣上，然後把魚杆豎起，把魚線使勁地拋向水裏，然後靜靜地坐在池塘邊，兩眼緊盯着水面上豎起的魚標，等魚上鉤。魚兒好象看透了我的心思，跟約好了似的繞着走，就是不咬鉤，我有些着急了，問爸爸：“魚兒是不是睡着了？”爸爸樂呵呵地說：“中午的魚不愛咬鉤，你可得有耐心啊！”可是心急的我真想變做一條魚去水裏看看它們究竟在幹什麼。突然這時浮在水面上的魚標上下抖動起來，我知道魚上鉤了，於是趕緊握住魚杆站了起來，並把魚杆使勁地往上拉，可是魚兒太有勁了，眼看魚線變成月牙形，馬上就要掙斷了，這時爸爸走過來說：“先別急着釣上來，我們遛遛它。”魚兒帶着魚鉤在水裏不停地掙扎，一會兒往東遊，一會兒往西遊，我想它是想用這種方式把魚鉤給掙脫掉，於是我就順着它遊的方向也跟着來回的.走動，漸漸地它的速度慢了下來，我知道它累了，也沒勁了，忙招呼爸爸拿來魚撈，爸爸用力把魚撈起，我高興地說：“好肥的一條大草魚呀！”
今天的運氣真不錯，真是一個快樂的垂釣日！
三年級愛好的作文 篇63
我的同學們都有自己的愛好，有網球、籃球、羽毛球、書法、畫畫……好多好多愛好，而我的愛好是踢足球和養魚。
我剛開始踢足球的時候，是在一個很普通的俱樂部裏訓練，而且我是最差的一個。我一直想超過他們。於是，我很認真很刻苦，教練對我的要求也很嚴格，經過一個冬天的訓練，我的球技有了很大的'提高，我還當上了球隊的副隊長。
在一次秋季運動會的時候，我們的校隊教練在一旁觀看，他覺得我跑得很快，於是，就把我選到了學校球隊裏。我在校球隊刻苦訓練，又進入了前五名。在一次的測試中，我來到了青島的一個很厲害的俱樂部，我們球隊的教練就是從那裏調來的。
我希望在那個厲害的俱樂部會變得更強大，然後再去更高水平的俱樂部學習足球技能。
我還有一個愛好，就是養魚。我剛開始養魚的時候和剛學踢足球時一樣，沒有方法，結果買了五條，死了三條。事後，我學習了很多很多養魚的方法和知識，並且我每天都按照這些方法去做，其中一條活了兩年，另一條至今沒死。
踢足球和養魚都是我的愛好，它們讓我的生活變得更加豐富多彩。
三年級愛好的作文 篇64
記得上一年級那年，媽媽想讓我字寫得漂亮一點，於是就幫我報名了書法興趣班。寫書法可不是一件簡單的事情，剛開始學的時候，我連毛筆都握不穩,字總是寫得歪歪扭扭的，每個筆畫都像蚯蚓一樣，實在是太難看了，學了好長一段時間字跡也沒什麼進步。有一次我很泄氣地把毛筆一甩丟在一邊,心想不學了，反正也學不會,老師走了過來，摸了摸我的`腦袋,笑着說:“吃得苦中苦,方爲人上人，你只要再堅持,再努力一點，我相信你一定能行的。”聽了老師的話,我將信將疑地又重新拿起筆，繼續練習。
過了好一段日子，功夫不負有心人，我的毛筆字大有長進,接着我通過去考級和參加各種活動來提高自己的寫字水平,每一次的參與都得到了鍛鍊，自己從中得到了快樂!現在我還認識了——楷書、隸書、篆書、行書和草書字體的不同風格,讓我對古代書法又有了新的認識。練習書法不僅可以陶冶情操還可以鍛鍊一個人的意志。
漸漸地我已經喜歡上了書法，堅持練字已經成爲了一種習慣。不管前面的路有多難走，我都要保持一顆持之以恆的心,勇往直前的精神去努力實現自己的夢想。
三年級愛好的作文 篇65
雖然我沒有美麗的容貌，沒有動聽的歌喉，沒有優美的舞姿，但時我有一雙靈巧的手，可以可以畫出栩栩如生的'兔子、小狗、小貓......所以大家都給我取了個外號叫“畫畫小能手”。
有一天下午，我在房間寫作業。我看着滿是題目的練習冊，心想：沒事，我一定可以寫完的。過了半小時，我正在寫一道應用題，一下子被難住了。我想：都五分鐘了還想不出來，者可急死我了。我決定靜下心來畫會兒畫。我剛動筆一畫就想出了這道題的答案。
有一年夏天，我們學校舉行了一場畫畫比賽。我心想：我要參賽。可是畫什麼好呢？忽然我想到了。我先畫了一隻穿着粉色衣服的小貓。然後想象着，這就是我，我要睡在大大的牀上，還有一羣小夥伴和我一起做遊戲。幾天過後我把這幅畫交給了美術老師，這幅畫就叫作：可愛的小貓。幾天過後，公佈了畫畫的成績，我的同學屢屢獲獎，突然老師宣佈：“羅靜雲，一等獎。”當時我欣喜若狂地跳了起來。
這就是我的愛好，我愛好畫畫，畫畫可以讓我的生活充滿想象，可以讓我心情放鬆，可以讓我懂得世界地美麗，我愛畫畫。
三年級愛好的作文 篇66
我的愛好非常廣泛，要數我最大的愛好就是蒐集地圖、看地圖了，是一個不折不扣的地圖迷。
從一年級開始，我就開始收藏地圖，每到一個地方，我就會蒐羅當地最有特色的地圖。我家的“小寶庫”裏收藏了各種各樣的地圖，至今已有80多冊，城市地圖、交通地圖、手繪地圖……每一冊都讓我愛不釋手。平時一有空我就會打開一冊冊地圖，沉醉其中。一說起地圖裏的.交通、地名、建築，我就滔滔不絕。
暑假裏，我們去柬埔寨的暹粒旅遊。一過海關，我就直奔旅遊問訊處，不一會兒，一本《暹粒旅行地圖》就在我手中了。在接下來的旅行中，我利用這本地圖，不僅提前瞭解了吳哥窟的歷史，洞裏薩湖水上人家的特色，還當了一回小嚮導，帶着大家去了地圖上推薦體驗的老市場，參觀了吳哥國家博物館。在皇家公園的旅遊問訊處，我又挪不開腳了，津津有味地翻看着擺放在書架上的地圖，臨走時，我還收穫了《柬埔寨奇蹟王國之旅》和《暹粒城市地圖》等幾本有意思的地圖手冊。
地圖裏的世界給我打開了一扇窗，讓我大開眼界，有機會，我會跟着地圖遊世界。
三年級愛好的作文 篇67
我有一個獨特的愛好，這個愛好就是：收集嶄新的紙袋子。之所以有這個愛好，就是因爲我有一個自己的小想法。每一次和媽媽逛街，我只要看到包裝是紙袋子我都會把它們疊放整齊收藏起來，我家裏已經有許多各種各樣的紙袋子，但是我依然喜歡去收集。
一天，我和媽媽去星巴克喝東西，我非常喜歡他們店裏的紙袋子，於是我就有了一個小“計劃”：先讓媽媽給我買一個甜點，然後打包帶走。因爲只有打包帶走的東西纔會有紙袋子。“媽媽，我要一個麥芬”，我說。“在這吃嗎？”阿姨問。“我現在不想吃，我想回家吃”我急忙解釋道。“她喜歡你家的紙袋子，麻煩給她多拿一個。”看來媽媽猜透了我的`心思。
我坐在座位上和媽媽說：“媽媽，我經常看到天上飛着許多“白龍”（指廢舊塑料袋），假如我是城市環保人員就好了，我想建造許多再生工廠，然後製作紙袋子批發給菜市場，讓他們用紙袋子裝東西，每個月去一次再生工廠，紙袋子打成紙漿，就可以再利用了。”“嗯，這是個不錯的想法，希望你努力往這個目標邁進。”媽媽開心的說。
如果我的想法真的能實現，那麼我們的城市會不會越來越美麗乾淨呢？
三年級愛好的作文 篇68
每個人都有自己的愛好，這一個個愛好就猶如一個個不同的音符，需要每個人細細欣賞，去體會。
我的興趣愛好是唱歌，那原因是爲什麼呢？我來給你們好好分析一下。
我的聲音十分清脆，但唱出來並不怎麼好。在一次唱歌比賽中看着別人唱歌，那畫面真是賞心悅目，我也心嚮往之，完全忘記自己還要參賽。這時，主持人上臺講道：“接下來，有請白斯瑜上場唱《好一朵美麗的茉莉花》，掌聲歡迎！”我頓時從剛纔那一場表演中緩過神來。
我緊張地上了舞臺，心裏直打鼓。聽着緩緩流淌出來的伴奏，我終於開口了。我眼前坐着的兩位老師在評分。我在心裏嘀咕道：“我一定要好好唱歌，不緊張，不害怕，平穩正常發揮就行了。”
我手拿話筒，手掌心的汗珠像在玩滑滑梯似的，使我內心忐忑不安。到了高潮部分，也是音最高的`地方，我舒緩了喉嚨，感覺有一股力量在推使我不停地前進。我相信自己的實力，終於唱出了高潮部分的第一句。我臉上的笑容一下子就綻放開來了，我的心情是無比的快樂！
這次比賽我得了第二名，雖然不是特別好，但我只要每天不斷練習自己的愛好，也是令人開心的！
三年級愛好的作文 篇69
我的愛好豐富多彩，猶如百花點綴的花圃，好像天空繁星點點，下棋、彈鋼琴、吹笛子、跑步、籃球……但我最喜歡的還是游泳了。
記得第一次去游泳的時候，我十分開心。到了游泳館後我不緊不慢地走了進去，哇！我一進去就看到了又寬又大的泳池。我興奮地跑去更衣室換好泳衣準備學習游泳。第一節課老師讓我練習憋氣；第二節課先練憋氣，然後老師就教我蹬腿；第三節課老師還是讓我練蹬腿，幫我改正錯誤，讓我做得更好；第四節課老師讓我學習怎麼樣划水，說接下去就可以連起來遊了。我聽了頓時就心花怒放了，因爲終於可以遊起來了。
在經過十幾天的努力學習後，我終於學會了游泳，那時候別提多高興了，我的最愛馬上從以前的'彈琴、跑步等轉移爲最新學會的游泳了，因爲游泳這個運動，不但鍛鍊了我的身體，還極大地促進了我的膽量的提升，讓我從一個怕水怕得要死的人，變成了一個可以在水中暢遊的人，真的是太開心了。
在我心中，我的愛好就像夜裏的星星數也數不清，游泳無疑就是這些星星中最亮的一顆。
三年級愛好的作文 篇70
說起我的愛好，我會脫口而出：“當然是彈古箏啦！”她那渾厚深沉的聲音，婉轉的曲調，深深地吸引了我。在我眼裏，她就好似一位女孩，有着修長的身體，細長的髮絲，充滿着生命力。
初識古箏是在一次欣賞表演中，只見大姐姐用修長的指甲撥動着琴絃，悠揚、純淨的樂曲頓時縈繞耳畔。我一下子被吸引住了，不禁想：要是我也能彈出這樣的樂曲，那該多好啊！媽媽知道了我的心願，毫不猶豫地同意了，但也提醒我說，學器樂比較苦，想學好更要吃得了苦。見我心心念念、毫不動搖，媽媽便帶我去找老師，爸爸則第一時間給我買來了古箏。第一節課，老師教我基本指法。我回家就認真地練了起來，陶醉其中，不知不覺一練就是一個小時。可是每天這樣反覆地練習一首曲子，我覺得越來越枯燥了，練習時間也一天比一天少。就在我決定放棄的時候，爸爸媽媽鼓勵我，讓我再次自信起來。
現在每天放學回家，我一定要彈上幾個小時。跟古箏長時間相伴，我覺得她就是一個有靈氣的天使，我用快樂的心情彈奏，她也會雀躍；我的心情不爽時，她也顯得低落。漸漸地，她成了我生活中最親密的`好朋友。
古箏充實了我的生活，讓我的童年變得更加精彩！
三年級愛好的作文 篇71
大家都有自己的愛好吧！當然，我也不例外，我的愛好是畫畫。
記得一次，我閒得沒事兒，我說：“媽媽，我們去邢芮萌家玩兒吧！”媽媽說：“好吧！”我們坐着出租車來到了邢芮萌家，我和媽媽上了樓，敲了敲門，她很歡迎的樣子開了門，並熱烈地招待我們。我正要和邢芮萌玩兒的`時候，突然愛畫畫的我發現了一個熊大的娃娃，我忍不住要把熊大娃娃畫下來。於是，我對阿姨說：“阿姨，請問您家有大白紙嗎？”阿姨說：“當然有，前兩天剛買的。”我心裏暗暗高興地想：太好了，今天我一定要畫下來。不一會兒，阿姨把大白紙找了出來，於是我便畫了起來。我先把頭和身體畫出了邊，然後再上色，不一會兒，一個帥氣的熊大就畫好了。我怕媽媽看見說我畫得醜，便藏了起來，媽媽看見我鬼鬼祟祟的，便對我說：“你藏什麼了？”我知道什麼事兒都瞞不過媽媽，只好拿出來給媽媽看了。媽媽看着看着說：“很好，不錯，你小子是畫畫這塊料。”聽了這話，我高興得不得了。
我喜歡畫畫，因爲我對畫畫太癡迷了。
三年級愛好的作文 篇72
每個人都有自己的愛好，每個人的愛好都不一樣。有的愛下象棋、有的愛畫畫、有的愛唱歌兒、有的愛跳舞、有的`愛騎自行車……而我的愛好是下鬥獸棋。
記得是去年寒假的時候，媽媽給我買了一副我最喜歡的鬥獸棋，我開心的直蹦高。我迫不及待的把包裝拆開之後，就想立刻玩。媽媽說：“你會下鬥獸棋嗎？”聽了媽媽的話，然後我就仔細看鬥獸棋的說明書，知道了玩法，就叫着媽媽和我一起玩了起來。剛開始我覺得這棋太簡單了，沒什麼難度，可是下着下着就覺得並不是我想的那樣。結果輸了，我心裏很難過。媽媽說：“輸贏不重要，重要的是在下棋的過程中能感受到快樂。”
後來一有時間我都會讓媽媽陪我下鬥獸棋，雖然還是輸的時候多贏的時候少。，但是隨着下棋次數的增多，我也漸漸地有了思路，偶爾也會贏了，我很高興。我發現我真的越來越喜歡下鬥獸棋了。我覺得下鬥獸棋不僅能鍛鍊我的腦力，還能從中感受到快樂。讓我知道凡事只要虛心學習，不懈努力，就一定會有收穫。
三年級愛好的作文 篇73
我的愛好，如同海灘上的貝殼一樣多，我撿起一個貝殼，打開一看，裏面是我最喜歡的愛好：下棋。
一個星期六的下午，我回老家去玩。發現我的.姐姐和弟弟，在下跳棋，我一開始不知道什麼是跳棋，之後，我聽了姐姐的講解，才知道什麼是跳棋。於是，我讓姐姐教我怎麼玩跳棋。
在姐姐的教導下，我馬上學會了怎麼下跳棋。並馬上和姐姐挑戰，而且是我贏了，我並不知道，當時是姐姐故意讓着我的。
這個遊戲可以讓我的大腦更聰明，我和姐姐下了好幾場，只有兩場是姐姐贏，其它都是我贏。我十分高興，也覺得我很厲害了，心裏飄飄然起來。
我和許多高手對決，只贏了一局，其它我都輸了。我不知道爲什麼？於是，我繼續找姐姐挑戰，然而，我卻一場也沒有贏。我不高興地說：“我不服，再來一局！”姐姐說：“你知道你爲什麼會輸嗎？是因爲你太驕傲了，如果不驕傲，我的實力都不是你的對手。”這句話讓我一生受益。
這次下跳棋，讓我懂得了一個道理：“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”
三年級愛好的作文 篇74
愛好就像一味調劑品，是粗茶淡飯裏的油鹽，是對平淡生活的填充，我的愛好就像夜空中的星星一樣多，我把最亮的兩顆星星摘下來講給你聽。
我非常喜歡游泳，我之所以喜歡游泳，是因爲我和哥哥都學過游泳，可我學的不好。哥哥總是喜歡把我按在水裏看我那副驚慌失措、六神無主的樣子！爲了不讓哥哥欺負我，我日夜學習游泳和水中逃脫技巧。有一次，哥哥又要把我按入水中。我輕輕一跳，騎在他的脖子上。這下哥哥可呆住了，從游泳中我也明白了一個道理，那就是，弱者如果不想被強者欺負，只有一個方法，那就是成爲強者。
要說我最喜歡游泳，那就大錯特錯了，我最喜歡的可不是游泳，而是打籃球！我來給你講一講打籃球的基本要求和動作吧。打籃球要會拍球、傳球和投籃。這三個動作，要求是不能讓球離開手心，否則就會出現球還沒拿到手，十秒鐘就被搶走籃球的現象。而動作要講究秩序，拍球至少能拍到五百個以上纔有機會自己投籃，如果不確定自己的實力就把球傳給一個實力超強的隊友，並幫他阻攔那些不讓他進球的人。這被專業人員稱爲“助攻”。我認爲投籃是專業人員才能連續不斷幹出的`事，但普通人一般情況下也能做出幾次。
這就是我的愛好。你的呢？也給我說一說吧！
三年級愛好的作文 篇75
我的愛好是讀書，讀書能讓我忘記所有的煩惱，我非常喜歡讀書。
記得有一次，我向同學借了一本書，非常喜歡。不論上衛生間還是下課都要看，只要有時間就看。放學回到家，我手都沒洗，就躺在牀上看，一直看到晚上七點，我抻了一下懶腰，說：“終於看完了，這本書太好看了。”可這還不夠，我又拿出媽媽給我買的《米小圈》全套，又看了起來，我一直看到了九點，這時媽媽的小喇叭開始廣播了：“姑娘，這都幾點了，還不快睡覺！”我說：“就再看一小會兒。”一分，兩分，十分過去了，媽媽實在受不了了，大聲說：“劉思琪，快睡覺！”我只好依依不捨地去睡覺了，我躺牀上還在想：米小圈的智商是幾啊？能不能打敗王聰聰……我一直想，一直想，終於我睡着了。在夢中我夢見米小圈贏了，太開心了。
昨天我去奶奶家，一進門就開始讀書，不論奶奶說什麼我都不吱聲。到了吃飯的時候，奶奶讓我吃飯，我一邊看一邊吃，把飯弄得到處都是，奶奶說：“吃完再看。”我一聽吃完可以看，馬上放下筷子，跑回屋，接着看。奶奶和爺爺無奈地搖搖頭，說：“這孩子就知道看書。”
我的愛好是看書，我愛看書，看書是我的'最愛。
三年級愛好的作文 篇76
我的愛好有很多：游泳、畫畫、跳舞……其中最喜歡的當然是彈鋼琴嘍。這可是我堅持最久的一項愛好，從6歲就開始學了。
記得那天晚上，我正在看電視裏的樂器演奏表演。最後的'彈鋼琴深深地吸引了我。哥哥姐姐們彈得可好聽了，我簡直聽驚呆了。我想要是我也會彈那該多好啊，那樣我也可以上臺表演了。我求爸爸媽媽讓我去學彈鋼琴，媽媽很爽快地答應了，只是給我提了一個要求，那就是要認真對待，每天都得練習，不準偷懶。我點頭答應了。
第二天，爸爸媽媽帶我去了琴行，找了一位老師教我。從那以後我一直認真地學習，每天再忙也不忘練習。有一次，我要參加一場比賽，爲了能順利通過比賽，我每天至少練習4個小時。比賽那天我很緊張。輪到我了，一旁的爸爸媽媽一直給我助威，鼓勵我放鬆心情。我也默默地告訴自己：加油，我一定行！我彈的是《致愛麗絲》，他們都說很好聽。彈着彈着，我似乎忘記了害怕，最後我成功獲獎。
這次比賽結束後，讓我更自信，更勇敢了，也越來越喜歡彈鋼琴了。
三年級愛好的作文 篇77
我的愛好是玩遊戲，因爲我在玩遊戲的時候，是最自然、最開心的時候。這愛好的出發點就是我的學校。
你可能問我：這個愛好給我帶來了什麼快樂？我會說：“這個愛好給我帶了與朋友相處融洽的快樂，最自然的快樂，消除疲勞的快樂，和同學合作的快樂還有勝利的快樂。”
你可能還會問我，這個愛好有沒有發生有趣和令人難忘的事情，我會肯定的.回答：“有”。
這個難忘的事情，就在我剛上一年級的時候。要上一年級的時候，心情應該是興奮，激動，甚至有一點小緊張。但我就是傷心難過，甚至有一點不想上小學，想永遠待在幼兒園裏的小思想。因爲我上小學就不能見到在幼兒園和我一起玩耍的夥伴，教我禮貌的“辛勤園丁”。我來小學已經有一個月了，還是沒朋友，但在一個課間改變了我。下課時坐在我後面的女生對我說：“要不要玩遊戲，你不說就當你默認了。”然後她拉着我的手，來到了外面，又對我說：“你來當母雞，我們在玩老鷹捉小雞。”她硬要我玩，我也沒辦法就玩吧。玩了一會兒我的孩子都很安全，沒有一隻被捉。“叮鈴鈴……”上課鈴響了，遊戲結束，我們進入教室上課，就在這個課間，我愛上了遊戲。
遊戲成了我的愛好，因爲我在哪裏，遊戲就在哪裏。
三年級愛好的作文 篇78
我的愛好是看書，每天都要看半個小時的書，放假的時候就買書去看，還向朋友借書。
這個愛好給我帶來了快樂，因爲我從書中知道了很多別人不知道的知識，認識了很多字，所以我很快樂。因爲我在書裏看到了許多有趣和搞笑的故事，所以我很快樂。因爲我在書裏認識了很多寫作手法，得到了別人沒有的東西，所以我很快樂。
在我的生活中，發生了和這個愛好有關的`一件有趣的事，就是有一次，我向一個朋友借了一本書，正當我看得津津有味的時候，外婆去叫我吃飯，我戀戀不捨地看了手中的書，拿着書去吃飯。我一隻手拿着書，一隻手往嘴裏倒飯，外婆不停地催我吃飯，一不小心把一滴湯滴進了書裏，我趕緊把湯擦掉，把書放在椅子上，狼吞虎嚥地吃完飯，飛快地拿起書來看，看完了一遍又一遍。這件事對我來說是非常有趣的，因爲我不小心把湯滴進了書裏，不過下次我要改改在吃飯時看書的習慣了，這樣會對身體有壞處。
你知道我爲什麼喜歡看書嗎？因爲每看一本書，就會看到許多有趣的故事，也感受到人物的歡喜悲哀，感覺自己身在其中。還能明白許多道理，所以我愛這個愛好。
三年級愛好的作文 篇79
我叫葉宸希，今年八歲了，是育才小學一（2）班的學生！
我的愛好是彈古箏，我學習古箏已經有兩年半的時間了，剛開始接觸古箏是聽到音樂裏面美妙的伴奏，聽着那動聽的.旋律，心想我也要學古箏，也要彈出這麼美妙的樂曲！於是就讓媽媽帶我去上體驗課，聽着優美的琴聲，看着老師和小朋友彈奏時優雅的動作，就堅定了我學古箏的信念。上完體驗課媽媽再次跟我確認是否要學古箏，如果要學就必須要堅持下去，我堅定地點了點頭，從此踏上了學習古箏的道路！
最初學古箏的時候最害怕的就是樂理知識，總是記不住節奏。老師用有趣的方法引導我，給我不斷地講解，現在，我已經不再害怕樂曲中複雜的節奏啦！
在我學習古箏的這兩年半時間裏，除了要感謝我親愛的老師，更重要的是要感謝媽媽的鼓勵和陪伴，是她們讓我在學箏的路上堅持了下來，讓我有信心繼續學下去！
現在，我越來越喜歡彈古箏了。每天練古箏成了我的必修課，我相信只要我不放棄，認真練琴，就會有美好的明天！我會繼續努力，不辜負老師和父母的期望！
