三年級放風箏作文【精】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的三年級放風箏作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級放風箏作文1
陽光明媚，春風拂面，今天真是個放風箏的好天氣。於是，媽媽叫我放風箏去，開始，我覺得放風箏非常簡單。我拿起風箏就放，無論怎麼用力，風箏就是飛不起來。
媽媽走過來說：“要跑起來，讓風箏能夠在空中越飛越高，接着再把線一拉一放，是風箏能夠在空中越飛越高。”可是，我跑起來的時候風箏會飛高，可是等我停下來的時候風箏也慢慢落到地上，一連放了好幾次都失敗了，氣得我說：“真難學！”
我又回去請教媽媽，媽媽說：“你要吸取前幾次失敗的教訓，總結失敗的原因，仔細想想爲什麼總放不起來？”聽了媽媽的這番話，我又信心十足放了起來，我先把風箏放在地上，看好風向，接着向上一送，風箏慢慢地升上了天。可是，風像和我做對，風向變了，風箏馬上下降了。這時我一點也不慌，想起媽媽們說的話，把線拉一下，放一下，風箏會慢慢升起。終於，我的風箏又升高了，自由自在第在空中飛翔。
終於，我學會放風箏了，從中我知道一個道理：“只要堅持不懈，就能夠學好本領。”
今天是我最高興，最令我難忘的一天。
三年級放風箏作文2
星期六，我和小美、小帥一起去草地放風箏。哇！這裏真美。藍藍的天空中，白雲懶洋洋地飄着，綠綠的小草滿地都是。空中的風箏千姿百態。看看這隻“金魚”風箏，它在空中自由地飛來飛去。“蜈蚣”風箏扭動着身子像是在逃跑，往旁邊一看，原來是一隻“老鷹”在追他呢！
看着眼前高高飛起的小風箏，我說：“我們一定會越過他們的”，就開始了我們的風箏計劃。我提議：“我們先放“燕子風箏”。小美點點頭：“那我先拿着“蝴蝶”風箏在旁邊看你們吧！”小帥說：“我舉着風箏。”於是，我跑向遠處。可是，跑得太快，差點把線弄斷了。失敗是成功之母。於是，我們細緻地觀察起不遠處的一家三口來，發現他們先慢慢地跑，等春風一吹，又慢慢跑。我們也先慢慢的跑，等暖和的春風一來，就大叫一聲“放”。然後，拼命向前跑，小帥用力往上一拋，風箏果然飛起來了。風箏先是搖搖晃晃地飛向天空，我見了，趕緊把線一拉，風箏立刻衝向天空，成了空中霸王。
不知不覺到了中午，我們依依不捨的離開。今天真是美好的一天啊！
三年級放風箏作文3
秋天的天空是那麼藍，像剛剛用秋雨擦洗過。藍天上偶爾有幾朵白雲，就好像揚帆遠航的小船，在空中遨遊。
星期六下午，秋高氣爽，風和日麗，是放風箏的好時節，媽媽要帶我去觀音山放風箏，我興奮極了，一路上，歡聲笑語。
來到觀音山，一下車，我就看見了無邊無際的大海和廣闊的沙灘，遠處的大海似乎和天連在一起了。來到沙灘，哇！有好多人已經在放風箏了，天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風箏。有白色的玉兔；有歡快的福娃；還有可愛的金魚，迎着秋風在空中飛翔。
我們開始放風箏，媽媽用手託着，我站在遠遠的地方說聲“放”，那線一緊一鬆，風箏就凌空飛起，我牽着線在沙灘上奔跑，漸漸地漸漸地越飛越高，望着我的風箏越飛越高，終於可以和天空中其它的風箏比美了，我心裏特別地高興。我的風箏也非常爭氣，在空中翩翩飛舞着，搖擺着婀娜多姿的身體，好像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說：“放得這麼高”。
這一天，是一個愉快的日子，因爲我親自感受到放風箏的趣味和成功的喜悅。在我心中這個下午是最愉快的，我愛放風箏，以後有機會，我還要盡情地放風箏。
三年級放風箏作文4
星期天下午，陽光明媚、風和日麗，媽媽帶我一起去廣場放風箏，我高興極了。
我和媽媽來到廣場邊，遠遠就看到有許許多多的人也在那裏放風箏，整個廣場上空飄着各種各樣的風箏，有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴和老鷹……整個廣場成了孩子們的樂園。
我的風箏也是一隻老鷹，來到廣場上，我迫不及待想把風箏放上天去，可我是第一次放風箏，我只能模仿別人將手裏的線團一鬆一緊，可風箏就是不聽話，不肯飛起來，媽媽看到我急出汗了，就笑着告訴我放風箏的方法，幫我小心翼翼的操縱着風箏和線團，我終於讓手裏的風箏飛上了天，我好高興呀。忽然一陣大風吹來，我的老鷹像喝醉了酒的醉漢，在空中搖搖擺擺，一跟頭就栽了下來。我正有點掃興，媽媽卻鼓勵我自己再放一次，通過努力，我終於學會了放風箏，我的老鷹又平平穩穩的在天空飛舞了。
通過這次放風箏，我懂得了一個道理，只要有耐心，肯努力學習，就一定能做好一件事。
三年級放風箏作文5
週末，爸爸帶我去陽光沙灘去放風箏。
在沙灘上放風箏？嘿嘿，沒聽過吧。我和爸爸把風箏拿出來，風箏好像是支架中的其中幾根杆掉了，爸爸修着風箏，我則神不知鬼不覺在把風箏把兒拿到了我手裏。還把長長的風箏線偷偷放出來，還故意亂放。整根線又進水，又繞住枯枝，又進到我準備的沙坑裏……我望着我的“傑作”，捂着嘴哈哈笑着跑開了……
風箏終於修好了，爸爸卻放不起來。風箏線的一頭被我用枯枝繞住，另一頭被我放進水裏，中間我用沙埋住……我哈哈笑着繼續去做我用泥沙做的“水壩”。
又過了好一陣子，爸爸成功把風箏線“解救”了出來，爸爸牽着線，那線一緊一鬆，風箏就漸漸飛高了。一直在太陽傘下修“水壩”的我趕緊跑出來，不停在歡呼着。我也放了一次，可是我放的不好，風箏剛飛上天就掉了下來。
今天好開心！
三年級放風箏作文6
今天，天氣晴朗，陽光明媚，偶爾吹起一陣陣大風，是放風箏的大好時光。於是我拿起我的“美少女”到廣場去放風箏。
我來到廣場上，哇!好熱鬧呀!許多風箏已經飛上了天空。有“老鷹”，有“飛機”，有“七星瓢蟲”，有“燕子”，有“聖誕老人”，有“蜻蜓”……五彩繽紛，好看極了。我迫不及待地拿起我的“美少女”開始放起來，可是她一會兒垂直降落，一會兒又猛得升起，害得我一會兒撿風箏，一會兒解亂成一團的風箏線，面對我的“美少女”，心想：風箏啊風箏，你什麼時候能像我一樣輕盈呢?改減減肥了。我本想放棄，可念一想，只要我不斷地努力，就一定能成功。我又重歸信心，開始放風箏了。我一手持着風箏後面的中心條，將風箏舉過頭頂，並使風箏略向前傾，然後我用盡了吃奶的勁，猛地將風箏把風箏向上一扔，趕緊向前跑，風箏終於飛向了高空，飛向了宇宙，我的“美少女”風箏在天空中“大顯身手”，隨着風兒在空中翩翩起舞，向人們展示着她優美的舞姿。雖然累得我氣喘吁吁，但是我還是快樂地向前跑着，跑着……這時，颳起了一陣大風，我的風箏越飛越高。我成功了!我歡呼起來!
放風箏給我添加了許多樂趣，也讓我明白了一個道理：只要不斷地努力，就一定能成功。
三年級放風箏作文7
小東正在學習《村居》這首古詩。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”小東心想：我也很想和小夥伴一起放風箏啊！
放學後，回到家裏。小東立馬打電話給小紅、小明、小表弟和一些特別要好的朋友。邀請大家週末一起到生態公園的草坪上放風箏。終於盼來了週末，小朋友們紛紛帶來了各種各樣的風箏。有飛機式的風箏，有蜻蜓式的風箏，還有的帶來了昆蟲模樣的風箏。
只有小明一人手裏沒有風箏。因爲他的爸爸媽媽都在外地工作。這時，小東拿着自己的燕子風箏走過去說：“我們一起來放風箏吧!”
小明舉着風箏對小東喊道：“小東，你快跑！我要鬆手啦！”小東回答到：“放心，我會跑得和風一樣快！”小紅跟在一旁，請求道：“你們也來幫幫我，我的風箏飛不起來！”小東告訴她：“放風箏要逆着風跑！風箏才能飛得高！”小夥伴們相互幫助，成功將風箏放飛。
天空中一隻“蜈蚣”風箏在追一條“金魚”風箏，卻不知一隻“老鷹”在悄悄追它。“真像螳螂捕蟬，黃雀在後。”小表弟得意地喊道：“快看，爸爸媽媽，我們的風箏飛得最高最遠！”
小東回家後躺在牀上回味這愉快的一天。小東想：總有一天，我們也會帶着夢想，像風箏一樣，一飛沖天！
三年級放風箏作文8
星期天，陽光明媚，藍藍的天空飄着朵朵白雲，小明、小剛、小麗一起去公園草坪上放風箏。遠遠看去，天空上已經飄着各式各樣的風箏，他們形態各異，有兇猛的老鷹，有可愛的小魚，還有隨風舞動的蜈蚣……
他們也迫不及待地想要把手上的風箏放飛，小剛一手拿着風箏，一手拿着線軸跑，可是風箏怎麼飛也飛不起來，小明看到小剛灰心喪氣的樣子，溫柔地對小剛說：“放風箏不是這樣子的，要逆風跑，要邊跑邊放線；風箏下落時，要收線；翅膀抖動時，要放線；有節奏地一放一收，這樣風箏才能飛起來！來，我幫你把風箏舉起，你照着我剛纔的話去做，我們試試吧。”小剛認真的按照小明的話去做，果然“小燕子”風箏在小明的幫助下成功飛上了天，只見他越飛越高，翩翩飛舞着，似乎飛到雲層中去。小莉看見“小燕子”越飛越高，着急地說：“你們的“小燕子”飛上天了，可我的“小蝴蝶”還沒飛上天去了。”過了一會兒，天上又多了一隻漂亮的“小蝴蝶”。小夥伴們都笑了。
看着空中千姿百態的風箏，讓我想到“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”彷彿自己也變成一隻風箏，自由自在的在空中和白雲追逐。
三年級放風箏作文9
在回憶這小學6年的往事中，我已度過了許多幸福、美好的時光，這些時光都是最純真、最難忘的。有高興、悲傷、痛苦等等。所有的是在我的腦子裏攪混了。在想想，還是寫一篇既高興有氣人的比賽吧!
耶，我太高興啦!呵呵，那個什麼放風箏比賽，我組被班主任挑中啦。
苦苦等的比賽的那天終於來臨啦!我們組的仨人非常興奮，我王超、姚瑞三人，先把準備工作做好了，又到MISS高集合，最後就盼着比賽的口令響了。比賽開始了，我叫王超先帶飛我引線，姚瑞先觀察附近的騷動，開始我們配合得天衣無縫。可是，風箏它似乎像個不聽話的小娃娃，可能是恐高吧，不會呀，前幾天試飛還飛的最高啊，可是沒辦法，他就是要哭着鬧着想下來。哎，悲哀啊，僅僅就幾秒時間，呼的一下又飛下來了，還吧尾巴給搞斷了，真煩啊，我們忙着把尾巴裝回去，急着裝，又急着飛，有僅僅幾秒，降了下來。
我們非常掃興啊，風升了上去，我們太高興了，王超領這風箏線，像百米衝刺死的逆風的方向奔跑。哇，越飛越高了，我們都忙着高興忘了看附近情況了，一個小屁孩，領着風箏亂撞，哎，落了下來。
我們仨全崩潰了，沒心情放，時間也到了終點，輸了!
三年級放風箏作文10
春天又再次揮起它那神奇的魔法棒，喚醒了萬物，小草從地裏探出了頭，展望這嶄新的世界；桃花綻開了笑臉；柳樹也不甘示弱，甩着它那嫩綠的辮子。此時，也讓我們這幫小朋友無比開心
今天，太陽公公好像變得勤勞了，還沒等我們醒來，就已經上班了。萬物也顯得格外精神，顯然是在迎接春天的到來。我一看就知道今天是放風箏的好日子。我拿起風箏，叫上妹妹，一起來到了田野上。我把風箏平放在地上，拉起線，像一匹脫了疆的野馬向前跑。漸漸的，漸漸的，哇！風箏飛起來了，我便開始慢慢地放線，風箏越飛越高，彷彿像一隻關了許久的老鷹，渴望重新返回天空。這時妹妹的風箏也飛了起來，二隻風箏一起在藍天中飛翔，它們時而正着飛，時而斜着飛，有時甚至來個“後滾翻”，猶如雜技演員，更像老鷹中的'絞絞者。
老天爺似乎和我作對，好好的天氣，一下子起了大風，頓時我的風箏也亂了套，像一隻無頭蒼蠅一樣亂飛。風越來越猛，風箏也漸漸地聽從它的新主人—風的指令，風吹那兒就飛那兒，根本不聽我的指令。妹妹更慘，打了個噴涕，不小心手一鬆，風箏便帶着柄飛向天空。妹妹的飛箏“背叛”了她，便哇哇哭了起來。雖然這場風使我們早早結束了放風箏，但還是給我們帶來了不少快樂。
假如我是一隻風箏，我會給小朋友帶來歡樂，也會把歡樂帶給天空，讓更多的小朋友來分享這份快樂。
三年級放風箏作文11
今天是星期六，下午我做完作業就想到什麼地方去玩。我左思右想想到現在是春天，應該是放風箏的大好時間，爲什麼不乘現在這麼好的天氣去放風箏呢？於是，我就拿着心愛的風箏來到我家前面的大橋上，想在橋上放風箏。我想如果我站在大橋的上面放風箏就會比別人放的風箏要高，因爲橋上比平地要高，而且橋上空曠，受到風的作用會更加大，那麼風箏就能夠比別的地方要放得高。想到這裏，我情不自禁地說：“呀，怎麼會有人比我的風箏放得還要高呢？”
於是，我就站在橋上放風箏。站在原地放風箏要比平時在操場上放風箏難度要大得多了。可是，我爲了放得高也就不去管它了。我背風站着，將風箏高高舉起。風吹着風箏，我感到風箏上的力量還是比較大的。於是，我就開始放線。那風箏就徐徐上升。我就不停地放線，風箏越飛越高，逐漸地風箏變小了，變成了一點，最後連一點都看不見了。啊，我非常高興，因爲我的風箏放得是那麼高！
看着風箏在天空中消失了，我禁不住自豪地說：“你們看，我的風箏放得有多高呀！你們能夠像我一樣放得那麼高嗎？”引得過橋的人停下來看我，看我的風箏。
三年級放風箏作文12
今天陽光明媚、春風盎然、這真是個放風
箏的好季節。我買了一隻用紙做的蝴蝶風箏;準備到公園放風箏。我真的好喜歡自己的蝴蝶風箏，粉紅色的衣服簡直漂亮極了;我想如果把風箏放到天空一定會更加漂亮。我來到了公園的一塊空地上，用線栓好風箏，然後就開始用很短的一截線扯着風箏跑;我認爲只要跑着就會風大，這樣我的風箏就會飛的很高很高。終於在我扯着風箏奔跑的努力下，風箏漸漸的越飛越高;我手中的線也越放越長。我開始停止了跑動，用十根手指控制着已經飛到天空中的風箏。
突然感覺這一切好美，我好開心;我的風箏也在天空中開心的微笑，它在跟太陽伯伯說：“你看我多美呀!”這隻美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞，自由自在;彷彿要掙脫掉我手中的這跟線，它在飛。
三年級放風箏作文13
今天同學們跟着老師浩浩蕩蕩來到到仟山公園放風箏。一路上，和煦的春風輕拂着剛抽出嫩芽的柳條，暖暖的陽光撫摸着柔柔的小草，大地到處花紅柳樹，綠樹紅花相互掩映，一派生機勃勃的景象。公園裏活動的人很多，有的在放風箏，有的在玩耍，還有的在看花，空氣中瀰漫着春天的味道。
我們跟着老師來到單縣展覽館的前面，老師鋪好紅地毯之後給我們每人發了一個空白的風箏，還發了了盒油畫棒。發給我以後，我便開始畫了，我畫的是彩色的風箏，自己感覺挺好看的，看着自己的傑作，心裏有說不出的喜悅！畫完風箏，我便找了個廣場上比較寬闊的地方去放風箏。我一手拿着線，一手拿着風箏，迎着風的方面跑，感覺風大起來了，就把風箏往天上一送，風箏便飛起來了一點點，我在原地放線，可風箏像個喝醉酒的大漢似的，晃晃悠悠的落下來了。我又等風來了，迎着風跑了一會，把風箏重新向天上扔去，我這次慢慢的放線，風箏慢慢的越飛越高。正當我得意洋洋的時候，風向猛的一亂，我的風箏又搖搖擺擺的落下來了。我看着別人放的高高的風箏，我心裏很焦急。我等了一會兒，又開始了第三次的放風箏，我這一次吸取了前兩次的教訓，迎着風的方向跑了一會，向上一送，風箏便飛起來了。風箏飛得很穩，我時而放線，時而收線，終於，我的風箏也飛上了藍天!
這次放風箏，我體會到：只要做什麼事都有耐心，就一定能成功。同時，我也深深地領悟到“失敗是成功之母”的真正含義。
三年級放風箏作文14
今天早上我起的很早，由於我和爸爸、媽媽要回爺爺家，我可高興了！
到了爺爺家，我和哥哥、大舅媽、媽媽還有小爍爍（我的小表弟）一起去放風箏。哥哥的風箏是個大大的蝴蝶，我的是彩虹色的三角形；哥哥的風箏飛得老高，而我的卻一會掉下來一次，於是我跑去和哥哥一組。我們還坐在麥田裏，王者風正慢慢飛高、飛遠，還躺在地裏面打了個滾兒，感覺可真棒！（媽媽說麥苗還沒有起身，所以壓不壞。）
下午，我和哥哥、爸爸還有媽媽一起去溝裏玩，一路上路很不好走，有時都沒有路，但是我們克服了困難。到了溝裏，景色好美呀：有小小的蘭花、粉色的桃花、柔柔的柳枝、小小的溪流……爸爸和哥哥還抓了幾隻螃蟹，但最後又放了。我在另一邊摘蒲公英吹，瞧，我衣服上沾滿了蒲公英種子，我成了種子的傳播者！
回家的時候，我們遇到了清澈的小泉眼，在水聚集的地方，輕輕的水下有小蝦米和小小的螃蟹，我們在那兒洗了洗手，真涼快呀！在路上，媽媽還編了一個花環給我戴，我感覺我變成花仙子了！只是，在半路，我“啪嘰”摔了一跤，好疼呀！到現在手還疼着呢！不過這一天可真快樂呀！
三年級放風箏作文15
春天來了，我得爲自己找點樂趣呀！要不了成天悶在家裏寫作業，會出毛病的，我想這幾天風不怎麼大，正合適放風箏，所以我就要放我珍貴的“老鷹”了。
一開始我怎麼也弄不好那支架，在爸爸的幫助下我才把支架裝好。我和爸媽去廣場放風箏，我和爸爸放一個風箏，我抓着風箏跑到廣場這邊，又跑到廣場那邊，風箏卻怎麼也放不起來，好不容易把它放飛了，可它一點兒也不聽我“指揮”
它就像喝了酒的醉漢，一會兒東倒倒，一會兒西歪歪，最後一頭扎到了地面。我覺得比起天空它更喜歡地面。我終於把“老鷹”放飛了，可是風突然停了，看來老天爺也不肯幫我呀！我一邊扔線軸，一邊氣得說“放風箏這麼難，我不放了”媽媽說“做什麼事都要有始有終，有毅力，有耐心纔會成功的，像你這樣什麼都做不成”。我揣摩了媽媽的話，經過周圍大人的幫忙我終於把風箏放飛了。
看來做什麼事都的有始有終，有毅力，有耐心才能做成功。
