關於我的老師三年級作文

老師，是我們人生路中的路標，指引着我們走向了成功之路。教會我們知識，卻奉獻了自己。下面是小編爲大家整理的關於我的老師三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　關於我的老師三年級作文

她是教了我三年的語文老師，班主任，儘管以後還能見到她，與她打招呼，但是，心裏還是有一絲不捨得。

“踏踏踏”，熟悉的腳步聲又響起來，只是吵得像菜市場一樣的教室居然沒有聽到，老師面色鐵青的站在門口，後排的同學意識到，“不妙！老師來了！”趕緊坐端正，而坐在前排的同學呢？那可就遭殃了，靜靜的聽了一會，後排沒有聲音了，一驚，趕緊往後面一看，老師開始叉腰了，一排一排的，聲音漸漸消退，老師終於淡淡的說，“怎麼？不吵了？”邊說着老師踏上講臺，“你們繼續呀！怎麼了？看到我就不講話了！”

教室裏一片寂靜，連急促的呼吸聲都聽得見，老師開始教訓我們了，“你們說說你們，老師在的時候就不說話了？你看，明明現在就可以那麼安靜，那個時候幹嘛這樣呢？哎…”同學們不言語，也不敢言語，有的甚至無聊的扳起了手指。

我知道，老師也是爲了教育好我們，纔會這樣的，我算是個好學生吧，老師不止一次關照我，讓我感到溫暖。

期末考試後，我們沒有太緊張，只想好好休息，玩，教室裏很熱鬧，老師也沒有責罵我們，突然，老師好像想起了什麼，朝我走來，我的心突然像喘了一隻小兔子砰砰直跳。

“陳其，你今天考試有沒有不會做的題目？”老師問我，我笑了笑，說：“沒有，都做出來了。”

“嗯，那覺得自己還考得好嗎。”老師親切的問道。

“還好。”我相信每個被問道話的人都會這麼回答。

現在，我就要和班主任分離了，迎接新的老師，我大步的走着，面對下一個道路，老師，我將會永遠記得你，你也會記得我的吧，我敬愛的老師……

　　關於我的老師三年級作文

大山英語學校有一位外教老師，我每個星期日下午去上課都能和他見面。

他是一個大個子黑人，他穿着打扮都和中國人一樣，剃平頭。喜歡穿牛仔褲運動鞋。

他除了牙齒白，其他都是黑。難怪調皮的同學背後稱他“老黑”。

他非常幽默，常常逗得我們發笑，教室裏不斷地傳出陣陣笑聲。他教我們讀英語課文，那純正的語音，我們佩服極了。但他中文普通話說得沒有我們好，下課時，他還向我們請教，讓我們糾正他的發音。

上課時，他認真地教我們學英語，下課時，他和我們一起跳舞，一起做遊戲。他經常用他那黑黑的大手摸摸我的頭，指着我的肚子說“你這小胖胖今天又吃什麼好的啦”。我用英語回答他“no，no，no”。

我很喜歡我的這位外教老師，他幽默風趣，給我帶來許多快樂，在英語口語大賽中他還給了我難忘的掌聲。

　　關於我的老師三年級作文

我最熟悉的人當然就是我們班的數學老師——陳彩娥！她不但很愛搶課，而且上課的時候，聲音讀得也很不標準。

有一次，音樂老師因爲喉嚨沙啞了，所以叫我們自己看書或者寫作業，但不要說話就行了。音樂老師剛說完，陳老師就進來了，臉上怒氣衝衝。準是我們班的同學作業寫錯了，不然還會有什麼事呢？同學們的心不禁都收緊了。這一猜，果真被我這張烏鴉嘴說準了。老師說：“你們班做得作業實在太差勁了。連這麼簡單地題目都會做錯了······”然後她又細心地把錯了最多的題目說了一遍。說完，她就叫幾位同學把作業本發下去改正好了然後拿上來改。叮玲玲，叮玲玲，放學的鈴聲響了。可是數學老師毫不在乎，就像沒聽到鈴聲一樣繼續改她的作業，直到全班改正完爲。不然就讓我們回家。

還有一次，音樂老師因爲風琴壞了，磁帶也不知道放哪去了，所以讓我自己寫作業或者看書。可而是，出乎意料的是，數學老師竟然來了，我猜想：數學老師一來沒準有什麼好事情。數學老師來了，就叫我們把數學書拿出來，翻到第一百頁，接着，老師就開始講題目，當老師讀到“一輛“的時候，竟把“一輛讀成了”“一兩”，弄得我們鬨堂大笑。

數學老師，我知道您是爲了我們學習好。但是，您也不能搶課呀！這使我們都感到厭倦。我們都希望您從今往後再也不要搶課了，好嗎？就因爲您愛搶課，我們都不喜歡數學課。每次您上課，教室裏就亂哄哄的，不成體統。有的說悄悄話，有的偷偷摸摸地在抽屜裏看書或寫作業······我們大家真的都很希望您不要再搶課了。雖然數學很重要，可是，別的課也不錯呀！