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實用的小學三年級的作文彙總10篇

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在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學三年級的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的小學三年級的作文彙總10篇

小學三年級的作文 篇1

大家好,我是一隻可愛的藍鯨。我很肥很胖,我的脂肪有三十到五十米厚。很多人都叫我“鯨魚”,其實我不是魚類,而是哺乳動物。我的祖先曾經生活在陸地上,因爲環境發生了變化,所以祖先們只能生活在淺海里。不知過了多少萬年,祖先們整個身子漸漸地變得跟魚一樣了,我們適應了海洋的生活。

我們鬚鯨主要吃小魚小蝦,我們一張嘴就把小魚小蝦吸進去,把水從須板中濾出來,把小魚小蝦吞進肚子裏。而齒鯨呢則吃大魚海獸,有時還吃我們,真是叛徒。

我們每天都要睡覺,我們好幾十頭圍在一起,有一點動靜,我們就立刻四面散開。

我們比象大得多,雖然我們鯨的形態大小不同,但是我們的“老大”可重了,一條舌頭就有幾十頭大肥豬那麼重,厲害吧!

我們的繁殖能力不強,平均兩年才產下一頭幼鯨。由於人類捕殺和環境的污染,我的同胞僅存五十頭了。我們在地球上生存了五千多年,許多同胞已經瀕臨滅絕。

哈哈!大家現在認識我了吧!

小學三年級的作文 篇2

一個星期五的下午,我在學校裏玩,突然被兩個正在打架的同學絆了一下,我摔倒了,手臂非常的痛。我的朋友把我扶了起來,問:“你沒事吧?”我哭着說:“很疼,手動不來了。”朋友就把我送到了家裏。

回到家裏,媽媽看見了,着急地說:“我現在帶你去醫院看一下,以後小心點,你先去車裏,我去拿一下你的市民卡。”

我一路哭着,走到了車旁邊,拉開車門,鑽進車裏等着。

過來一會兒,媽媽急急忙忙走了過來,拉開車門,第一句話就是:“疼不疼?疼不疼?要不要緊呀!”

“好疼呀!”我一邊哭一邊回答着,“媽媽,實在太疼了。”

“忍一忍,寶貝,男子漢,勇敢一點,馬上就到醫院了。”媽媽溫暖地安慰着我。

到了醫院,媽媽抱着我,來到醫生那裏:“醫生,趕快幫我們看看,他有沒有骨折呀?”

醫生動了動我的手,“啊呀!好疼呀!”我大叫起來。醫生轉過身,對媽媽說:“恐怕是骨折了,去杭州的兒童保健醫院看看吧。”醫生把我簡單包紮了一下,我們就走了。

回到家裏,天色已經很晚,爺爺、奶奶勸媽媽說:“都這麼晚了,明天再去吧!”媽媽根本聽不進去,急急忙忙地叫上爸爸,我們一家急匆匆地跑到杭州兒童保健醫院,生怕耽誤我的病情。

望着媽媽疲憊的背影,我不知道說什麼好。媽媽,你真是世界上最偉大的媽媽,你對我的愛是世界上最溫暖的愛,你的愛,讓我在成長的道路上勇敢前進。

小學三年級的作文 篇3

我的弟弟圓圓的大臉盤,嘴巴一笑就有對小酒窩嵌在嘴角旁。它今年八歲了,雖然有些調皮,但也非常熱愛勞動。

記得有一次,我們要搬家運東西,我的乾媽和弟弟都來幫忙了,我們把東西先裝進乾媽的汽車上,然後就出發了,一到新房子,我雙手先抱了一個大盒子去電梯間給大家摁電梯了,我剛到電梯間不一會兒,只見弟弟就一手拿一個大盒子咚咚地跑過來了,放下盒子又匆匆地離開,去車裏取其它東西了,就這樣,弟弟來來回回跑了許多趟,只見弟弟的臉越來越紅,電梯裏的東西也越來越多,結果車上的東西都搬空了,我們就上樓了,在樓梯上的時候我問弟弟:“你搬了那麼多東西你累嗎?”弟弟微笑的對我說:“姐,我不累,我還想再幹一場呢!”你看,我的弟弟就是這麼愛勞動啊!

弟弟一進新家一眼就看上了新買的上下牀,鞋都沒有來得及脫掉。經過我的督促等他爬到最頂端的梯子上才把鞋脫掉,我也上了牀和弟弟玩起了“兩個怪獸打架的遊戲”弟弟撲向我,我靈機一動,把兩隻腳擡上去把弟弟甩到了一邊,後來弟弟又向我撲過來,我的腳卻怎麼也擡不起來了,我就用上半身壓住弟弟,又滾了幾下,我們就成了一個“太極球”,你看我的弟弟是不是很調皮啊!

我喜歡我這個又愛勞動又調皮的弟弟!

小學三年級的作文 篇4

花是十分漂亮、千姿百態的。 春天的花是最美麗的。紅紅的迎春花開了,它們連成一片,就像紅色的火海一樣。三月,桃花開了,粉色的桃花到處都是,就像一朵朵粉色彩霞,真是“三月桃花連十里”呀!

五月,石榴花紅紅的,就像火焰一樣,人們常說“五月石榴紅似火”,果然如此。六月,荷花開了,它們有的已經完全開了,像一位花仙子在翩翩起舞;有的已經有了蓮蓬,蓮蓬就像睡覺的寶寶。 秋天是金色的季節,秋天的花也是金色的。八月,金黃的桂花開了,真像那滿天的星斗啊!

小學三年級的作文 篇5

我的堂弟很愛玩,也很喜歡小動物。今年暑假,我又回老家和他玩。家的不遠處有個香蕉收購站。有一天,不知什麼原因從香蕉堆裏跑出了一隻小松鼠,被他逮住了。從那以後,他每天都問我:“去不去捉松鼠?”“我不去,你自己去算了。”“你和我一起嘛?”堂弟求我。後來,他等不及了,二話不說,一溜煙,沒影了。回來的時候,手裏又有一隻松鼠。由於飼養方式不當,不久兩隻松鼠全死了。堂弟很傷心,可是他不甘心,還要去捉。我對它說:“你不要去捉了,捉了你也不會養,不是白捉?”“你認爲我是一個百無一用的廢物是不是?”說完,又去捉松鼠了。回來的時候,他上氣不接下氣地說:“我捉到了……”“慢慢說。”我看到他的樣子就勸道。他說:“我捉到了比松鼠還要好養的東西,是蝗蟲。”我看了看,說:“你只要天天給它葉子吃就行了。”堂弟咧開嘴笑了。還有一次,他問我:“在這個世界上,什麼動物的命最長?”“當然是烏龜了,它長命百歲,一生就可以活幾千幾百歲呢!”“真的嗎?”堂弟很驚奇。“那當然了。”我拍了拍堂弟的背。

第二天,他要我來他家,像要變魔術似的,果然不出所料,他竟然“變”出了只烏龜來。真是個好玩又可愛的表弟!

你喜歡他嗎?

小學三年級的作文 篇6

我的小夥伴是一個樂於助人、特別愛看書的一個人。

她特別愛梳馬尾辮,她有一張蘋果一樣的紅臉蛋。一雙水靈靈的'大眼睛,一張像櫻桃一樣的小嘴巴。走起路來,小辮子一甩一甩地,整個人像一隻快樂的小鳥。

在我們班,就數她作文寫得最好,可以說是個“小作家”。我很好奇,爲什麼她每一次作文都寫得那麼精彩,都能受到老師的表揚。我就問她怎樣才能寫出一篇好作文,她微微一笑,神祕地告訴我說,只要平時多看書、多積累好詞好句,等到寫作文的時候,把積累的好詞、好句適當地用上就能寫出一篇好作文了。

她不光作文寫得好,而且別的學科成績也都特別優秀,堪稱“學霸”。

她除了學習好,平時還特別樂於助人,不管是誰有困難她總會在第一時間衝出來,熱心地幫他們解決,同學們都很感謝她。大家都很喜歡她。

這就是我的小夥伴,一個優秀的可愛的小夥伴,一個我正努力學習的小夥伴。

小學三年級的作文 篇7

我從小到大都是在媽媽的關懷下成長的,所以我想,媽媽就是最愛我的人。

我上學的時候,媽媽在早上起來得很早,給我做飯,媽媽給我做好了飯菜,才讓我起牀。有一次媽媽起晚了,讓我起來的時候我看了一下時鐘,就非常生氣,說:“媽媽,你怎麼讓我起晚了呢?”媽媽讓我去吃飯,我氣呼呼地說:“我不吃了!”媽媽就急急忙忙地騎着車子帶我去上學。

媽媽騎車子的時候速度很快,差點就撞到別人車子上了。我就對媽媽埋怨:“你騎這麼快的車子幹什麼?”媽媽說:“因爲我怕你上學去晚了。”這時,我就不生氣了,因爲媽媽是爲我好,我心裏頓時感到很內疚。

我看快到學校了,前面又堵車,於是我便對媽媽說:“我自己走吧!”媽媽說:“好吧!”可媽媽並沒扭頭回去,而是一直看着我走進學校。

我覺得媽媽是世界上最疼愛我的人,我也愛媽媽,我要努力學習,以後我長大了,要爲媽媽做事,也不對媽媽發脾氣了。

小學三年級的作文 篇8

我有一個長方形的鐵文具盒,它長20釐米,寬10釐米,高3釐米,除了盒蓋以外,其餘部分都是黃色的,顯得美觀大方,引人注目。尤其是盒蓋上的那隻小熊可愛極了:它睡在牀上,抱着枕頭,無數顆小星星在給它打招呼.

文具盒不只是蓋上有美麗的圖案,而且使用方便。我小心翼翼地打開蓋子,發現盒裏的居民真不少.盒內分兩層,上層有活潑可愛的鋼筆,有性格開朗的鉛筆,它們靜靜的躺在那裏,一點也沒出聲。挨着直尺的旁邊還有一把鋒利的小刀。雖然它們的性格用途不同,但都很可愛.

這些成員都是我學習上的好幫手。如果我寫了錯別字,橡皮就會說:“小主人,還有我呢。”於是,它在我的文具盒上跳起了“擺擺舞”來,本子上的錯字就消失了。咦,怎麼這條線畫不直了?這件事吵醒了直尺先生。直尺先生說:“小主人,你還沒有想到我吧!”咦,我怎麼沒有想到你呢?

文具盒,我喜歡你!

小學三年級的作文 篇9

在一個城市裏,有一個漂亮的小女孩,靚妍。她上三年級了,剛剛學了關於保護環境的課文,知道了保護環境的重要性,想讓世界上的人停止砍樹,可是她沒有辦法,她該怎麼辦呢?

靚妍想啊想,想啊想,終於想出了一個好辦法,不過這個辦法要到她長大了再試。

時間過得很快,轉眼間,就過去了11年,靚妍長大了,她的夢想能否實現,請接着往下看:

其實她的辦法就是製作一個3G電影,咳咳,我說的3G電影可不是那些恐龍啊,墓地啊,我說的是保護環境的電影,聽到保護環境的電影:“切,保護環境的電影有什麼好看的,還不如我看過的呢。”雖然不怎麼驚險,但對我們的生活有很大的幫助。我來爲你解釋一下電影的內容吧:在以前的時候,天空湛藍湛藍,地下綠草如茵,野花成簇,還有小鳥歡快的唱歌,這景象多麼美好。可是自從有了人類之後,這一切的景象都變了:湛藍天空變得昏暗,特別是那些發達的地方,被弄得烏煙瘴氣,小草也沒有了往日的生機,有的都枯黃了,小鳥也撲棱撲棱飛離了這個地方,去尋找屬於他們的“世外桃源”。

若干年後,景色還是這樣,工廠越來越多,汽車尾氣,隨地吐痰,紙屑隨處可見,人類發達了,過上了幸福的日子,可是有誰想過哺育過我們的地球母親正在遭受着這麼難忍得痛苦,你們想過嗎?有多少人因爲這個妻離子散,家破人亡?你們想過自己幸福了,給別人帶來的是多麼大的打擊?你們想過嗎?

最後我奉勸大家一句:“保護環境,就是保護自己,保護環境,快樂每天!”

小學三年級的作文 篇10

習慣誠然會給我們帶來諸多便利,但它又是一柄雙刃劍,無時無刻不在傷害着我們中的一些人。看看不良的習慣又會帶給我們什麼——

走在馬路邊,一位老太太跌倒在地卻無人攙扶,行人視她如空氣。問行人,他們說:“我們習慣了,這老太太一定是出來碰瓷的。”一歹徒行兇,周圍數百人作壁上觀,無一人伸出援手。

問他們,回答:“我們習慣了,你上去萬一傷着自己怎麼辦?”……此時,“習慣”二字早已成了遮掩他們內心冷漠與膽怯的遮羞布。一個人習慣了冷血並不可怕,但如果整個社會都習慣了冷漠就值得我們去好好考慮社會的缺陷了。

古人路見不平拔刀相助的習慣哪裏去了?被豐足的生活吞噬了嗎?再看今天一些整天養在空調房間裏的公務人員,辦起正事來效率特差,上網偷菜下棋打牌卻是一個比一個精一個比一個快。不知他們怎麼養成了這種習慣,又怎麼對得起古代士大夫“仰不愧於天,俯不怍於人”的氣節?

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