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【精華】小學三年級的作文彙編4篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家整理的小學三年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學三年級的作文彙編4篇

小學三年級的作文 篇1

清晨起牀,我往窗外一看,頓時驚喜的歡呼起來,“下雪了!”,窗外的房頂上、樹枝上、地上都落上了厚厚的一層積雪,就像是晶瑩剔透的童話世界。真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。

上學的路上,雪還在下着,一片片雪花紛紛揚揚從空中飄落下來,它們舞動着各種姿勢,或飛翔,或盤旋,好像數不清的蝴蝶在飛,又像是柳絮輕輕飄舞,然後輕輕落在地上。給大地鋪上了一層厚厚的地毯,我走在路上,踩上去發出“咯吱咯吱”的聲音,留下一個個清晰的腳印。

下課了,學校頓時歡聲笑語熱鬧起來,只見同學們歡呼着,雀躍着紛紛跑出教室,三五成羣的在雪地上嬉戲打鬧,有的在打雪仗、扔雪球,有的在滾雪球、堆雪人,有的兩人一組,一個人拉着另一個人在雪中滑行,還有的同學們調皮得推樹來淋雪,一個個淋得像小雪人……。我也按捺不住心裏的激動,從地上揉起一個雪球,和同學們玩起打雪仗來,手都凍得通紅通紅的,可是我們心裏很愉快。

我愛白雪,它讓我們欣賞到銀裝素裹的美景,也給我們帶來了歡樂。

小學三年級的.作文 篇2

像白雪公主的裙子,隨風搖擺,上層像橘子瓣,又像白雪公主的皇冠,它的花蕊淡黃淡黃的,像一隻只小蜜蜂……

秋天來了,送來了美麗的天使——秋菊。

今天,我和媽媽一起去公園賞菊,我一走進公園就聞到誘人的清香。我放眼望,這婀娜多姿的秋菊,有的像小女孩剛剛梳洗過的香發,有的像楊柳舒展下垂的柳條,有的像無聲的瀑布,有的像飛濺的水花……散發出一陣陣沁人心脾的幽香,猛吸一口,頓時覺得心曠神怡,如癡如醉。

在這一叢菊花中,我最喜歡的是白雪公主那婀娜多姿的菊花。我走進一看,這朵花的莖上有許多細細的毛,莖還十分堅固呢!它的葉片是鋸齒形的,摸上去有些粗糙,也許是和寒冷的風霜搏鬥的結果吧!它的花瓣下層往下垂,像白雪公主的頭髮,又像白雪公主的裙子,隨風搖擺,上層像橘子瓣,又像白雪公主的皇冠,它的花蕊淡黃的,像一隻只小蜜蜂,又像五味瓶,發出幽香幽香的味道。我和媽媽要回家了,我真有點捨不得這美麗的花朵,我們走遠了,我們不由地回頭看一看,菊花似乎真的變成了白雪公主的笑臉,引來了辛勤的小蜜蜂和美麗的蝴蝶在它身邊翩翩起舞,在陽光下顯得更加豔麗。

看吧,它開得多熱烈,多麼奔放,紅的如火如荼,粉的清淡高雅,黃的金光閃閃,還有墨綠的、淡紫的……使人百看不厭,此時此刻,秋菊彷彿要把它所有的生命、所有的力量一起迸發,獻給秋,獻給金黃的秋天。

小學三年級的作文 篇3

一直以來,我腦海中的快樂就是想買什麼買什麼,想吃什麼吃什麼,想穿什麼穿什麼,特別是想每天睡個懶覺。總之,過一種像公主一般的生活,就是我所謂的快樂。但是,就在前不久發生的一件事情,讓我懂得了什麼纔是真正的快樂。

記得那是放暑假的第一天,爸爸媽媽上班走了。奶奶叫我起牀,我卻賴在牀上不起。心想,好不容易熬完了一個學期,終於能夠過上不用天天對着計人厭的書本了,怎麼還得起牀呀?我滿腹怨言,還是賴着不起。爲了能過上公主般有生活,一連幾天,快到中午才從被窩裏爬出來,吃着各種美味小吃,接着玩電腦、看電視……這種不用起早上學、不用受老師管教的日子真是太快樂了!奶奶只能無奈地搖搖頭。

有一天,張旺來我家和我一起寫作業。我打開“嶄新”的假期作業,吃力地做着“陌生”的題,扭頭看看張旺的作業,已經做到十幾頁啦!我想快點趕上他,但很多學過的東西都忘了。越着急越不會做,急出了一身冷汗。這可怎麼辦呀?我氣得眼淚都掉出來了。再看看我的臉,都快吃成小胖子了。

想想在平常的日子裏,雖然有時候會因爲字寫不好挨老師的批評而煩惱,因爲作業太多而埋怨,因爲沒買到一套玩具而嘆氣,但是也會因爲學習進步得到老師的表揚而興奮,因爲破解一道難題而喜悅,因爲幫媽媽涮了一次碗而自豪,我忽然讀懂了快樂。

快樂是一聲安慰快樂是一個微笑,快樂是一種奉獻,快樂是知道滿足,快樂是勤奮學習,快樂是樂於助人,快樂就在我們身邊。

小學三年級的作文 篇4

我常常去四姑姑家玩,四姑姑家有一個妹妹,她的個子沒我高,胖乎乎的,一雙大大的眼睛亮晶晶的。她總是愛喊我的名字,不喊哥哥。她愛讀書,識字量又多,這就是我所佩服的。

在一個週末裏,我們一家三口去四姑姑家做客。我一進門沒有看到妹妹。便去她房間裏找她,看見她認真的看書,我進門喊她,她沒回頭,我又喊了一聲,她纔回過頭來,看到我來了高興地說:“原來是其其來了呀!”我問:“你看的是什麼書?那麼認真!是漫畫書嗎?”妹妹說:“不是,是作文書!”我把妹妹看的書拿過來看了看,書上都是字,密密麻麻的,而且我還有不認識的呢!我便問她:“你都認識這些字嗎?”“差不多吧!”妹妹有些得意地說。“那我考考你?”“好吧!”妹妹爽快地答應了。於是我指了幾個我學過的而妹妹還應該沒學過的字,一問,都讀對了。我不甘心,又指了兩個我都不認識的字,她讀後我一查字典又對了。隨後她讓我挑一段作文讓她讀,她讀得既通順又流利,還有感情呢!我心想:妹妹愛讀書,識字量大,我當哥哥的連妹妹比不上,怎麼當她的榜樣啊!我回家之後,努力讓自己漸漸養成看書的習慣,慢慢地我對讀書產生了興趣,也加大了我的識字量。

妹妹愛讀書,識字量大的一件事讓我佩服,激勵我也愛讀書呢!

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