精選我的三年級作文彙編5篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的我的三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

我的三年級作文 篇1

鬧鬧是奶奶喂的一隻小狗，它長着一雙明亮的大眼睛，一對毛茸茸的耳朵，一身雪白的皮毛。樣子非常可愛，我很喜歡它。

鬧鬧的耳朵非常靈敏，但它的嘴巴卻很饞。每次爸爸媽媽帶我回老家，老遠它就聽到我們的腳步聲，這時它就會“汪汪汪”的叫起來，一直到我們進了屋子，它還是跟在後面叫個不停，每次最後都是我拿出好吃的'東西給它吃它才肯罷休。

奶奶家的小狗既調皮又可愛，我真的好喜歡它。

我的三年級作文 篇2

她是一個可愛的小女孩，長頭髮，瓜子臉蛋，長長的眼睫毛，大眼睛，小嘴巴，潔白的牙齒，笑起來真可愛。

她喜歡唱歌、下象棋……每次唱歌大家都誇她唱得好聽，她可開心了。有時侯，她還當起了音樂老師，教我和爸爸媽媽唱歌，那神情可嚴肅了，學唱不好還要受她罰的。

她做事情很自信，總會想辦法爭取。有一次我和下象棋，眼看她就要輸了，可她卻眨眨眼對我說：“瞧你得意了，誰輸還不一定呢，告訴你我還沒出絕招呢！”聽她那樣說，我還真有點擔心了。果然她出了個絕招，我就招架不住了。過了一會，她就說：“將軍，認輸吧！”我慚愧的說：“再來一盤吧！”她卻說：“再來一盤我還贏你，我的招還多着呢！”

你們想知道她是誰嗎？她就是我的妹妹――小馨。

我的三年級作文 篇3

也許我和別的女孩子不同，一般的女孩子差多都很文靜，話很少，而我是一個很頑皮、很樂觀、又很粗心的女孩子。所以我和別的女孩子的性格恰恰相反。

雖然我很聰明，學習優異，可還是得認真學習，一步一個腳印。因爲自己在聰明，學習再好，不認真學習，還是竹籃打水——一場空。我可以在語文上或數學上和同學們一比高低，可以在習作上和他們互相取長補短。

可同樣，我還是一個女生，我也喜歡坐在椅子上或沙發上呼吸清新的空氣，看着我心愛《童話故事》、《公主童話》和《寓言故事》等精美故事，每當看到精彩處，會讓我像裏面的主人公一樣。

有是我會很粗心，不是鉛筆找不到，就是作業本不知在哪兒？可我翻遍整個抽屜和書包後，他們又會突然出現在某個熟悉的地方（有時就在我手裏）。粗心給我帶來了許多麻煩，可我就是改不了，唉，真是人無完人呀！

這就是與衆不同的我，一個樂觀的我、一個愛寫作的我、一個活潑的我、一個粗心的我，我是不是很奇特啊？

我的三年級作文 篇4

清晨的秋天，我打開門，黃黃的樹葉在微風中晃動。一大片一大片的小草變成了淡黃色，偶爾也會有一隻小蟲子穿過草叢，留下飄落的樹葉，彷彿再說秋天來了！

上午的秋天，我跟媽媽去田裏收莊稼，一根根枯黃的玉米杆立在田裏！金黃的玉米棒被爸爸收進了糧倉。秋天是忙碌的，但爸爸媽媽的臉上卻掛滿了微笑，因爲豐收是所有人的希望！

中午的秋天，再也沒有夏天的炎熱；再也沒有知了在枝頭吱吱的叫個不停。媽媽端來了豐盛的午餐，那就是秋天的味道。

下午的秋天，門前的菜園裏一顆顆翠綠的白菜整齊的排成一行。紅的，綠的的辣椒你擠我碰的掛在枝頭。我想爸爸看到了一定會很開心。紫色的茄子是爺爺最愛吃的蔬菜！媽媽遞給我一個又紅又大的蘋果，咬了一口，真甜！我好像看到了遠處的果園，有紅的蘋果，黃的梨，還有掛滿樹的大棗……原來這是秋天的顏色。

晚上的秋天，夜黑的更早了，冷冷的。我和弟弟匆匆的跑回家，家裏暖暖的。這是秋天的溫度。

我喜歡多彩的秋天！

我的三年級作文 篇5

新年的大門快要打開了。我準備親自制作一張賀卡，作爲禮物送給媽媽。

機會終於來了。我來到教室拿出彩筆，鉛筆，橡皮。老師又每人發了一張 卡紙。於是我開始了制卡工程。

老師讓我們把紙對摺。並分出封面，中間和背面。然後先把封面畫滿。我想怎麼畫呢？突然，我靈機一動，媽媽平時幹活那麼辛苦，還什麼都不說，就像一頭老黃牛。於是我在封面上畫了一隻老黃牛，我給它配上了美麗的背景。中間上層我寫上了我愛媽媽。我又下面畫了 一個小雪人。表示“瑞雪兆豐年”，我又在下層寫上了“祝媽媽在牛年笑口長開，快樂，健康。”我又在背面畫了一個大心和一個小心，並用一根箭把心連在一起。大心表示媽媽和爸爸，小心表示我。用箭把我連在一切表示我們用永遠不分離。

我高興的捧起賀卡，我心裏想媽媽收到這個禮物一定很開心！