三年級的發現作文合集五篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的三年級的發現作文5篇，希望對大家有所幫助。

三年級的發現作文 篇1

我發現西瓜有很多用處，還有很多切西瓜的方法。我喜歡簡便方法，是把一個西瓜切成兩半，然後拿勺子吃，吃的過程中還可以拿勺子舀出各種各樣的形狀。在吃的時候，你有沒有發現以前吃完別的形狀西瓜還要洗手，而這個西瓜的形狀是不是很像碗，所有的西瓜水已經被身邊的西瓜皮籠罩起來。還有裏邊的西瓜子也可以吃，只要曬乾就可以吃了，當你吃的時候，千萬不可以扔，還可以把它當成垃圾桶，船等等。

生活中有很多需要的發現的東西，大家只要認真仔細觀察每一個物體，就可以認識瞭解它。

三年級的發現作文 篇2

去年我發現了一個關於螞蚱的鼻子長在哪兒的問題？當我知道我的發現是正確時，我非常高興。

那是一個炎熱的夏季，我正在和我的好朋友，一起玩遊戲，玩什麼呢？那就是，捉螞蚱，看看我們誰可以在規定的時間範圍內，捉的多。比賽正式開始了，我急忙在草叢裏找螞蚱，突然，我發現前面的草地上有了動靜，嗯？仔細一看，呵呵，發現了一隻大螞蚱，我悄悄的`向它靠近，迅速的用手蓋過去，沒有捉住，於是我調整呼吸，盯着它躲避的地方，抓準好時機又猛的一蓋，終於將它抓住了……經過了我的努力，在比賽結束時，我一共捉住了八個螞蚱，他了？他捉住了十個，我以八比十的比分失敗了，我的心裏很不爽。

比賽結束以後，我一個人坐在小區的搖籃椅上。仔細的看着我抓來的螞蚱，卻發現了一個我從前，一直沒有發現的祕密，螞蚱的肚皮上竟有着像是用剪刀剪出的一個的小孔，而且還胃痛着，當時我想，這個小孔是做什麼的了？還能動，會不會是它用來呼吸的鼻子了？爲了證明我的猜測是否正確我就做了一個實驗。

我首先把螞蚱的頭部，放入了水中，它一動也不動，我還以爲它死了呢？過了好一會兒才把他拉上來，它居然像什麼事情都沒有發生過一樣，還在那裏一動一動的想逃走。於是我又把它的肚皮完全浸泡在水裏，過了沒一會兒，就見它就開始全力的掙扎，可一會兒功夫，他就慢慢的放棄了掙扎，死了。

剛開始，我還有點不太相信，於是我趕緊跑回家裏，上網看了看，查了查，螞蚱的肚皮下的那個小孔。原來真的是會用來呼吸的鼻子，從此在我知識的海洋裏又添加一滴新知識。

三年級的發現作文 篇3

前幾天，爸爸買來了四五條可愛、漂亮的小金魚，我站在魚缸旁邊，認真地觀察它們。我在想：“它們有耳朵嗎？能聽見我說話嗎？”一連串的問題在我的腦海裏浮現，所以我觀察的更認真了。

我拍了拍魚缸，魚兒們四處逃竄，顯的非常躁動，我知道了魚兒是有耳朵的。要觀察下一個問題了——魚兒睡覺的時候是什麼樣子的？是睜着眼睛還是閉着眼睛？我利用了一天的時間還是不能觀察出來魚兒睡覺的樣子，所以我問了問媽媽，媽媽告訴我魚兒是睜着眼睛睡覺的，爲了證實媽媽的話是否正確，我在晚上三點鐘左右，悄悄地起牀走到魚缸旁邊，仔細地觀察金魚，我驚奇地發現，金魚果然是睜着眼睛睡覺的，我終於把謎團給解開了。

同學們，你們還記得羅丹說的話嗎？“美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”所以我們要仔細地去發現問題，解開謎底！

三年級的發現作文 篇4

我說的河是黃河，聽說黃河水是黃的，是這樣嗎？我在心裏打了個小問號，於是暗自決定有機會一定去看一看。

今天，終於有機會了，“五一”放假，我們一家三口決定要去黃河。下午，我們來到花園口，站在黃河大壩上沒有看到滾滾黃河水，只看見了幾個水溝，我的高興勁兒一點兒都沒有了。

爸爸對我說：“別失望，河水在裏面，這兒是看不到的。”爸爸扶着我和媽媽小心翼翼地走下大壩，順着草地向前走。不一會兒我就不想走了，爸爸媽媽拉着我說：“在堅持一會兒就到了。”我們又走過了一片比較茂密的草地，忽然前方出現了茫茫的水域，我興奮地向前跑，來到河邊，我看到河水是土黃色的，河面特別寬闊，水流不急，河面上還有座橋。爸爸說：“這是黃河橋。”我看到，橋下有幾條船和許多快艇，河中央上有一個淺談，有人在那裏玩，這樣的景象立刻吸引住了我。我們坐上快艇，船邊濺起的浪花在太陽的照射下呈現白色。

到了淺灘，河水只是沒過腳面，剛開始渾濁的黃河水在這裏是透亮的。我裝了一瓶黃河水，要仔細看看它到底是什麼顏色，只見瓶子上面是白色，中間土黃色，下面一層泥。原來，黃河水是清澈的，因爲水裏有泥，纔會呈現出黃色，這就是黃河與衆不同的奧祕了。

夕陽西下，聽着爸爸講黃河的故事，我只好依依不捨地回家。通過這次的“探索發現”，我更喜歡黃河了。

三年級的發現作文 篇5

一天清晨，陽光明媚，丁丁正在草地上玩。一不小心，被一塊石頭勾倒，結果他跟一個皮球似地一骨碌滾到了草叢裏，眼看就要撞到了大樹了，千鈞一髮之際，丁丁來了個“急剎車”。“皮球“這才停了下來。他晃了晃暈乎乎的頭，心想：要不是剛纔來了個“急剎車”，頭就給撞出了個大包了，看來以後玩的時候可得小心點，不然，我的腦袋可就遭殃了。

突然，他模模糊糊地看到了一個綠色的東西在緩緩向前移動，丁丁嚇了一大跳：“這是什麼東西？”他戰戰兢兢地向前走去，蹲下身子，趴在草地上，把屁股厥得老高，定睛一看，原來是一隻大青蟲。它渾身都是青色的，好像穿着一件青色的皮大衣。突然，大青蟲下面冒出了許多的小黑點。原來，是許多小螞蟻正在搬運今天的主食——大青蟲。它們站在底下，一步一步地向前挪動，其中一直螞蟻正在大青蟲的背下打手勢，好像在說：“加油，加油，回到家我們就可以吃大餐了。”

看到這一幕，丁丁情不自禁地想：老師說得沒錯，團結就是力量，不然，小小的螞蟻怎麼能擡得動這麼肥的大青蟲呢？