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實用的我敬佩的人三年級作文五篇

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的我敬佩的人三年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的我敬佩的人三年級作文五篇

我敬佩的人三年級作文 篇1

她,像一個點燃自我,奉獻他人的蠟燭。瞧!我這麼說出來一句話,你就會脫口而出倆字:“老師!”

老師,就是我最敬佩的人。周老師,一紮柔順的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛,還有一張能說會道的櫻桃小嘴。

周老師一面非常溫柔,和藹可親。每當,講新的課程時,她都會細心留意那些比較差的同學。有時那些優秀的同學退步了,也會鼓勵他們。有一次,我們班的優秀生周語欣同學退步了一些,她就把周語欣叫到辦公室,耐心的鼓勵和指導。

周老師還有一面非常嚴肅。我們班的彭自然同學經常遲到,她被周老師批評了一下,到現在都沒有遲到過,而且還早早地到。從前,我們班還有幾個“調皮鬼”,每天都要打架、罵人,周老師都會批評他們。有一次,羅鑫同學一下課就罵人,還打了起來,這事一下子就傳到周老師耳朵裏,但他沒有去批評,而是上課的時候,讓同學們看看他們的“本領 ”,害得他的臉紅彤彤的,像個紅蘋果,所以,周老師的批評是他們最不能忘的話。

我敬佩的人三年級作文 篇2

我敬佩運動健將駱佳銘,敬佩大力士賈天下,敬佩學習成績優異的幹志鵬。可要說我最佩服誰呢?那麼非謝昀宏莫屬。

他長得十分帥氣,一堆炯炯有神的大眼睛,頭髮像明星一樣神氣,臉上架着一副黑框眼鏡,看上去十分文靜。

一次週末我應邀去謝昀宏家做客,剛進門他媽媽就告訴我:“謝昀宏正在畫畫,你去書房找他玩吧。”來到書房我靜靜地站在一旁沒去打擾他,只見他一會兒埋頭創作,一會兒又停下來仔細端詳;有時嘰裏咕嚕的,好像在和誰說悄悄話;忽然眼睛閃着異樣的光,似乎在跟誰激烈地爭吵。很快,一棟摩天大樓便魔術般地拔地而起。他正準備修飾一下時,謝昀宏奶奶讓他拿冰激凌招待客人,喊了幾遍,他才極不情願地離開“崗位”,一步三回頭地走出房間。走兩步停一下,好像再思考着什麼。我正猶豫着是否上去詢問,他竟拿了兩包方便麪走了進來。我目瞪口呆,下巴差點掉在地上,謝昀宏這才恍然大悟……

看着他我有很深的感觸,因爲我明白了:人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應該全神貫注。

我敬佩的人三年級作文 篇3

在我們身邊,有很多值得敬佩的人。他可能是爲我們付出許許多多愛的爸爸、媽媽,也可能是辛勤育人的老師;可能是自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨,也可能是懂禮貌的小夥伴但我敬佩的人是不畏寒暑、默默工作的清潔工。

我們家樓下有一位白髮蒼蒼的清潔工老爺爺,天天在樓道里打掃樓梯。你瞧那一塵不染、晶瑩剔透的地板,都是在他老人家勤快的雙手下造就的'。在這位老爺爺沒來之前,大家都把垃圾袋放在門口,樓道間瀰漫着惡臭。但是老爺爺天天用他那枯燥幹黃的雙手在樓道間不停忙碌,把地板拖得像新的一樣。往常全是灰塵的扶手也被老爺爺擦得亮晶晶,在陽光的照耀下還能發出耀眼的光芒。

有一次,我和夥伴們出門踢球,球賽結束後都滿頭大汗,就買了礦泉水邊大口喝便聊天。我很快就喝完了,隨手扔在了樓道上。老爺爺見了,連忙彎下腰撿了起來。我回頭一看,臉唰地紅了,連聲說道:對不起呃,我不是故意的說完便等待着一頓批評。可是老爺爺心平氣和地摸摸我的頭,親切地說:沒關係。愛護環境,人人有責。下次一定要注意了哦!好了,去吧!

清潔工就是地球的美容師,謝謝各位清潔工給我們一個如此美麗、潔淨的世界,謝謝辛勤努力的清潔工們把這個地球繪成如此美麗的圖畫!

我敬佩的人三年級作文 篇4

風和日麗的一天,我來到飛龍山莊,即吳宇謙家,約好一起騎自行車。吳宇謙帶着我熟悉附近是的路,因爲一會兒要比賽。這一段路很複雜,先繞着一邊停車場騎兩圈,然後直走抵達另一邊停車場繞一大圈,接着從游泳池那邊的游泳池進去,從樓梯中間那個斜坡衝下去,最後再停車位裏繞出來。我騎着騎着,卻發現吳宇謙不見了,原來,他比我快,在轉彎的時候一下子就不見人影。

熟悉路況後,我要和吳宇謙比賽了。繞三圈開始了,我才繞了半圈,吳宇謙已經繞了一圈,當我繞完三圈後,吳宇謙已經開始繞大圈了。後來在下坡那,我遠遠看見吳宇謙不走斜坡,而是從樓梯上飛下去。我回到起點時,吳宇謙已經在那等很久,那一流的車技讓我佩服得五體投地。

吳宇謙不僅車技一流,學習也很好,樂於助人,是我的榜樣。

這就是我敬佩的一個人,一個騎車技術高超,品質優秀的人。

我敬佩的人三年級作文 篇5

有人敬佩科學家愛迪生,有人敬佩詩聖李白,而我敬佩醫學家華佗。

有一年,疾病流行,許多人被病魔折磨得呻吟着、掙扎着,這些人被華佗看到了,他就立志學醫。可是學醫要拜師傅呀,於是華佗拜了西山上的一位精通醫術的老人爲師。

他風餐露宿,歷經了千山萬苦來到山上,華佗的師傅說:“這兒有許多病人,你先照顧他們吧!”華佗心裏明白,師父這也是在教他醫術。後來,他一邊照看病人,一邊觀察師父用的藥,慢慢的,他掌握的醫學知識就更多了。

三年後,師父把華佗叫到跟前,對他說:“這三年你學到了不少醫術吧,但是還要學些醫書、藥典。”說着,他把華佗帶到內室,只見到處都是書籍、掛圖,華佗開心極了,從此不分晝夜地攻閱書籍。

一天,華佗在攻閱書籍,有人跑進來說師父病了,讓他趕快去看看。華佗連忙跑過去,看見師父一動不動地躺在牀上,師兄弟們臉色蒼白。華佗一點也不慌張,他把手放在師傅的頭上,又用手摸一下師傅的脈搏,笑着說:“師傅無大病!”師兄弟們埋怨華佗,說他不懂醫術。突然,師傅坐起來哈哈大笑,說:“我在考驗你們的醫術呢!”師兄弟們這下不得不敬佩華佗,事後,華佗下山給人治病去了。

我也要成爲像華佗一樣的人,做一個對祖國有用的人。

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