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關於三年級作文彙總4篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的三年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於三年級作文彙總4篇

三年級作文 篇1

秋天的田野是令人嚮往的。

我們說好週日去鄉下走一走,昨晚我在牀上翻來覆去地睡不着。好不容易睡着了,我夢見來到一個田野,看見了金黃的稻穀和紅紅的高粱,田地裏農民伯伯臉上掛滿了燦爛的笑容……

在去田野的路上,我看到了已經紅得不能再紅的辣椒,像一個個擦亮的子彈和點燃的火柴,看上去一定很辣。看到了一棵柚子樹,柚子的皮是黃色的,已經熟了,讓我口水直流。還看到了把綠芽抽出土而自己睡在土裏的紅薯呢。可是我們在車上,一下子就經過了。

哇,快看,我們眼前呈現出一大片沒有收割的稻田!車停好了,我們跑到稻田旁時,空中飄來一縷縷稻穀的清香。這是一片稻田實驗區,有HU518、太優329、金優59……金燦燦的稻穀排着整齊的方陣迎接我們。

我們看見了一個奇怪的東西,一根柱子上掛着一盞用太陽能發電的燈,旁邊還有個像抽風機一樣的東西,後面有個箱子,下面散落着很多害蟲的屍體,我們推測它是一個滅蟲燈。我們又發現,田埂上有一種草,一個朋友說這像千手觀音的草叫篙子草,它有一種淡淡的清香。另一個朋友摘了一片,把它粘在額頭上,對我們說:“啦啦啦!葫蘆娃來也!”我們笑得上氣接不過下氣,但是我們的歡樂,傳遍了整個田野。突然,天空飛來了一羣大雁,有時是“一”字形,有時是“人”字形的,我希望可以來一種“大”字形的飛法。

秋天的田野是令人嚮往,是農民伯伯用辛苦的汗水澆灌的。

三年級作文 篇2

我有一個樂於助人的同桌,她總是在我遇到困難而且百思不解的情況下,給我幫助和鼓勵,總是在不經意間給我很大的感動。

她是一個漂亮的小女孩,有一雙水汪汪的大眼睛,每當看向我,我都會驚歎,她的眼睛簡直跟珍珠一樣美麗。一雙彎彎的眉毛掛在明亮的眼睛上,她輕輕一笑,那對眉毛就奇蹟般地變成了彎彎的月牙。一隻小小的嘴巴像櫻桃一樣,十分精緻。她不僅長得好看,而且還有一個純潔的內心,經常給我一些幫助。

記得有一次,我遇到了一道非常困難的語文題,查遍了各種各樣的資料,還翻了語文書,也找不到這道題的答案。正當我絕望的時候,我的同桌來了,她似乎看到我遇到了困難,微笑着跟我說:“是不是遇到不會做的題了?別灰心,仔細想想老師上課講的,你一定可以做出來的。”聽到這,我的心裏充滿了自信。最後她和我一起回憶老師講的內容,最終解決了這個問題。

還有一件事讓我印象很深刻。那天太陽像一個巨大的火球烤着大地,下午有一場運動會比賽,但是我卻摔傷了,在比賽的時候沒有拿到名次。我很難過,感覺自己不如別人。這時,同桌過來了,我以爲她是來嘲笑我的,因爲她在女生的比賽中拿到了前三名。讓我出乎意料的是,她過來竟然是安慰我的,她站到我面前對我說:“沒關係的,以後都有比賽,不要因爲這一次失去了信心,你是最棒的'!”聽到這,我感動極了,一股暖流在心底涌動。

她是我的同桌,更是我的好朋友。在我最無助的時候,她總是能夠第一個出現,她總是幫助我,鼓勵我,讓我感到這個世界是多麼美好。我的同桌是我見過最善良的人。

三年級作文 篇3

安寧兒是後來插到我們班的。藝術類考生,很短的頭髮,柔柔順順的表情。每節自習課,她炫耀似的起身,然後翩翩走出教室,去另一棟樓的畫室。

不是因爲枯燥的素描比書本有趣,而是教室外的那個男生。他居然每天我行我素地佇立在那裏,靜靜地等安寧兒出來。

我們沒有人嫉妒安寧兒。不是因爲那個男生不優秀。他是繪畫高手,學校樂隊的主唱,俊秀憂鬱的氣質,無一不吸引着女生的眼球。那時我們認爲,安寧兒能讓他每天守候的,也正是旁人不嫉妒她的原因:一個有先天心臟病的女生,她的早戀,如同她的心臟一樣脆弱。

老師們都睜隻眼閉隻眼。只有一次,是學校大會,操場臨時施工,就改在了校門口進行。那裏有一塊足夠大的綠地,校長站在臺階上,安寧兒和那個男生手拉手,就那樣突兀地出現在我們的視線裏.班主任從那時起使出了殺手鐗,竭力阻止他們.但是,那個男生還是每天站在走廊裏,等安寧兒出來,他們肩並着肩向外走。像電視劇裏的畫面一樣震撼。

三年級作文 篇4

今天中午,我正在看書,突然看到一幅插圖:厚厚的雪地裏,有人在清掃積雪。這使我想起去年冬天裏的一件事、一個人。

下雪了,好大的雪整整下了兩天。大地全被冰雪佔領,被白色主宰。第三天重返學校,老師讓清理積雪,同學們都帶着棉手套,扛着鐵杴來到衛生區,大家使勁幹着,手凍得又紅又疼。我停下來,正給雙手呵熱氣校長走了過來,他接過我的鐵杴就幹,堅硬的冰坨、刺骨的寒風似乎一點也阻礙不了他。我看到他的手也凍得通紅,可他毫不在乎。我們好像被校長的舉動感染了,都變得積極起來,我的心中有古熱流在涌動,便加勁兒幹了起來……

不大的功夫,校長已清除了一大片,看着他那彎曲的背影,裝載着對學校、對事業的由衷的熱愛,這種愛時時在延續着……

第二天,天剛矇矇亮,整個校園都在寂靜中沉睡。我睡不着,便起來,洗漱完後走到宿舍門口,伸了個懶腰,隱約看到一個人在掃地,我仔細一看,那人不正是校長嗎?他昨天清了那麼多冰,今天還起那麼早,空曠的校園裏只有他一人,我見他直起腰向雙手哈了幾下熱氣,又掃了起來。我走過去接過掃帚,問:“校長,讓我來吧,這麼冷的天你怎麼沒帶手套?”他說:“這幾天下雪,一直在學校,沒回家。”就在接過掃帚的一瞬間,我看到校長手上的繭子。當他一低頭,我看到校長頭上的白髮,我的心裏有種說不出的感動,校長爲學校爲我們付出了太多,我心裏暖暖的。

“姐姐吃飯啦!”弟弟的喊聲打斷了我的思路,我會永遠記得那個暖暖的冬季,永遠……

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