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【必備】三年級荷花作文6篇

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在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的三年級荷花作文6篇,歡迎大家分享。

【必備】三年級荷花作文6篇

三年級荷花作文 篇1

我的家鄉在廣西,那裏是個山清水秀,鳥語花香的地方,那裏的風景美不勝收,但是我最愛的就屬荷花了。

老家附近就有一個美麗的荷池,剛放暑假,我就迫不及待地回到老家看荷花。雖然這時的荷花雖然還沒有開放,但是圓圓的荷葉早已爭先恐後地長出來了。遠看,猶如一張巨大的綠色地毯鋪在池塘上,滿池塘的綠色,真令人陶醉!

過去幾日,荷葉上面出現了許多嫩綠的花蕾,一個接一個,亭亭玉立。花蕾一天天地長大,由原來的嫩綠色逐漸地變粉紅了,軀幹還是那樣的挺直,真像一個守衛的士兵呀!微風吹來,竟然一動不動。

半個月後,荷花開了,我一早就跑到荷池邊:多美的荷花呀!我被這靚麗的荷花吸引住了:粉紅色的花瓣中,潔白的荷花婀娜多姿,在滿池的碧葉中顯得格外的奪目,難怪古人用:“出淤泥而不染”去讚美它。我蹲在荷池邊,透過碧綠的荷葉,一眼就看到清澈的池水,太陽光透過葉縫照射入水中,好像道道彩虹蔓延。

池中的一羣鯉魚在陽光下嬉戲追逐,它們在交錯的荷葉根中穿插着,發出了“譁…譁…”的聲響。下雨時,魚兒總會來“魚躍龍門”,一大串雨珠落到荷葉上,再由荷葉尖融入水中,發出“叮咚”的輕響,就像是在雨中彈琴似的。池邊的綠樹上時常有有一些小鳥在雨後或是晴朗的天氣裏婉轉地唱起歌來,那聲音,可真是清脆極了,綠樹旁邊的荷池上開滿了潔白的荷花,蜻蜓點水,飛鳥盤旋,魚兒遊戲,

如此美麗的景色,連匆忙的人們經過也駐足觀賞。夏日,如此清爽、舒暢,看着這一池荷花,我不禁感嘆道:哎,這簡直就是可以與西湖美景姘美了!

三年級荷花作文 篇2

“荷花出污泥而不染。”在哪裏都一樣。——題記

小時候,在我們家樓下,有一個不大不小的池子,清清的水,小魚兒在水裏歡快的游來游去,池子邊,一棵健壯的大柳樹站在那裏,風一吹,大柳樹搖着綠綠的、長長的、細細的辮子,別提有多美了!雖然別人都說這個池子很完美,但我覺的,還少了點什麼,是什麼呢?是什麼呢?我一直在想。直到有一天,我從一本書上看見了《季荷》這篇文章,我才知道池子裏缺少的是荷花,是生機勃勃的荷花!於是,我把幾顆蓮子扔了進去,並且每天都去看它,一天、兩天、一個月、兩個月……也不知道過了多少天、多少個月,池裏沒有發生任何變化,我有些失望,漸漸的把它淡忘了。

蓮子沒有變,池塘卻變了,原本清亮的水變的烏黑混濁,小魚兒翻起了白肚皮,許多垃圾漂浮在水上,還到處都是垃圾青苔,大柳樹也被砍了,池塘裏還不時的發出一陣陣惡臭,然而,奇蹟卻在一個夏天發生了,烏黑的水面突然冒出一個嫩嫩的葉子,難到,是荷葉?我有點高興,爲了證實我的猜想我便繼續觀察下去,事情果然不如我所料,沒過多久,荷花就開了,紅豔豔的花瓣簇擁着嫩黃的小蓮盆,四周都散發着荷花的清香,與水是明現的對比,每當夏天,我就在這裏靜靜的吮吸着荷花的清香,這時我才真正的理解到“荷花出污泥而不染。”這句話的意思……

三年級荷花作文 篇3

記得一年的夏天的星期六,我和爸爸。媽媽。爺爺。奶奶……一起到荷花山莊去玩!

我們到了門口,那裏立了一個牌字牌子上寫了:“歡迎來到美麗的荷花山莊。”我們走進了荷花山莊裏面,裏面的小花紅彤彤的,大樹亭亭玉立。

我們走到了專門養殖荷花的地方,進去有很多五顏六色的荷花,遠遠望去荷花碧波上蕩這點點就像五顏六色的白帆煞是好看,有粉紅色的荷花有紫色的荷花還有紅色的'荷花還有白色的荷花,還有沒有開放的花,就像花瓣裏睡着還沒開放的花精靈,這裏最美麗的荷花就是白色的荷花就像一朵一塵不染的白蓮從水裏鑽出來,宛如一位白衣少女羞澀地握在翠枝綠葉與波光水影之間。

到了中午我們參觀了荷花,就依依不捨地走了。

美麗的荷花世界真是人們遊玩散心的好去處!

三年級荷花作文 篇4

我的家鄉在鋁莊,那裏有一個著名的景點“荷花池”,每當春天的時候,荷花就會開的。

我來到荷花池邊,荷花已經開了不少了,池裏的蜻蜓在翩翩起舞,旁邊的樹木鬱鬱蔥蔥,那悄悄開放的花朵,給荷花池編了一個絢麗多彩的花環。荷花的花瓣像雪白的天使,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,白荷花從這些大圓盤之間冒出來,像一個個小天使。

這麼多的白荷花,一朵有一朵的姿態。看看這一朵,很美;看看那一朵也很美。小魚在水裏遊着,好像在找一朵最好而且最美麗的荷花。

我突然覺的自己彷彿就是一朵荷花,穿着天使一樣的衣裳,站在微風裏,翩翩起舞,雪白的衣裳隨風飄動,不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈,風停了,我靜靜的站在那。蜻蜓飛過來告訴我清早飛行的快樂,荷花輕輕的讚許我昨晚做了好夢……

不用說我是多麼喜歡荷花池了,這就是荷花池,一個又幹淨又美麗的荷花池。

三年級荷花作文 篇5

有人喜歡那華貴的牡丹,有人喜歡那優雅的文竹,有人喜歡那浪漫的玫瑰,也有人喜歡漂亮的菊花。而我,卻喜歡亭亭玉立的荷花。

進入公園的大門,就有陣陣清香撲鼻而來,聞着清香,沿着甬路往前走,不知不覺中,就已經到了池塘。首先映入眼簾的是那碧綠的荷葉,荷葉圓圓的、綠綠的,像一個由翡翠做成的大圓盤。荷葉有大有小,挨挨擠擠地鋪滿了水面。有的平躺在水面上,有的高高聳立,有的打起捲來。不光我們喜歡荷葉,連露珠也喜歡荷葉,露珠晶瑩剔透,像珍珠,在陽光的照耀下,閃爍出七彩的光芒;蜻蜓也喜歡荷葉,它躺在荷葉上,準備小睡一會兒;小魚也喜歡荷葉,在荷葉下捉迷藏呢!

快看,荷葉間零星地點綴着漂亮的荷花,荷花白得似玉,冰清玉潔;紅的像火,熱情奔放。荷花有的全開了,像人們開朗的笑容;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂了;有的像個害羞的小姑娘,不敢探出頭來;還有的只展開兩三片花瓣兒,像一個純潔的少女,純潔的玉手正在託着臉頰。忽然,一陣風吹過,萬千朵荷花隨風而動,像仙女一樣翩翩起舞。不一會兒,落下來一片花瓣漂在水中,多像一艘美麗的小船在輕輕的滑動。

荷花不但好看還全身都是寶呢!荷花的蓮、藕可供食用,藕節、蓮子、荷葉,可供中醫治病。荷花可以淨化水資源,荷花生長的地方水都會很純淨。還有不少詩人以荷花爲題來寫詩,可見,荷花的美麗,讓很多詩人都有了寫詩的靈感。

我愛荷花,愛它出污泥而不染的品格,愛它亭亭玉立的氣質,更欣賞它奉獻自己的精神。

三年級荷花作文 篇6

我的名字叫荷花,也有人叫我蓮花或水芙蓉,白白的蓮藕是我的根狀莖,橫在池塘底部的泥土中,莖上有許多節,節上長出葉柄和花梗,伸出水面,圓盾形的菏葉有的直徑能達到 9 釐米。

我和我的夥伴生活在池塘裏,一陣微風吹過,我和夥伴們你擠我一下,我擠你一下,大家爭先恐後的把頭伸向天空,希望能夠多吸一口夏的涼風。風停了,我和夥伴們靜靜的站着,一隻蜻蜓悄悄落在我的頭頂,弄的好癢好癢,我使勁搖了搖頭,蜻蜓飛起來了,又落到另一個夥伴頭上,他也使勁搖了搖頭,可這次蜻蜓沒有飛走,我的夥伴搖頭晃腦,可蜻蜓就是不飛走,夥伴的鼻子都要氣歪了,我高興的笑出了聲,其他夥伴也笑出了聲,水裏的魚兒們也紛紛探出頭想看個究竟,看到此景也都高興的笑了,大家的笑聲傳出很遠,笑聲驚起了蜻蜓,哦,原來小蜻蜓飛累了,睡着了,這時她打着哈欠飛走了。

天色漸漸暗了,我和夥伴們漸漸進入了夢鄉。

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