【實用】三年級自然作文八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的三年級自然作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級自然作文 篇1
在一碧如洗的藍季上，不時飄來幾朵潔白的雲彩。它們好像害羞的小姑娘一樣，一會兒躲到東，一會兒躲到西。快看，幾隻可愛的小鳥，正在玩捉迷藏呢!它們一會躲到這朵白雲裏，一會躲在那朵雲裏。有時一架飛機從湛藍的季空飛過，把藍季畫上了一道美麗的弧線。
遠處，層層疊疊、連綿起伏的山巒，猶如一條條長龍盤繞在遠處。山上、山下全長滿了鬱鬱蔥蔥、挺拔高大的參季大樹。一棵棵大樹都枝繁葉茂，就好像是一朵朵綠色的雲在遠方升起。
近處有一片草地，小草碧綠碧綠的，好像是給大地鋪上了一層綠地毯。花叢裏，鮮花盛開了，有黃的，有紅的，有白的，有紫的……星星點點，美麗極了。嬌嫩的花兒散發出沁人心脾的香味，引來了蜜蜂和蝴蝶。它們在花叢中跳舞、採蜜。
樹林裏有小兔、小松鼠和小鹿。它們在做遊戲呢!小兔摘蘑菇和香甜的果子，小松鼠採美麗的鮮花，小鹿在找生火的幹樹枝。它們這是在幹嘛呢?原來，它們在玩過家家呢!你瞧，它們玩得多開心呀!
小河清澈見底，清得都能看見河裏的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦正在水草裏玩捉迷藏呢!它們一會兒游到這裏，一會兒游到那裏，生怕被別人捉住。
啊!大自然真美麗啊!
三年級自然作文 篇2
一連幾天的綿綿細雨，夾雜着風的呼嘯，秋意不經意間瀰漫了整個世界。
站在陽臺，望見遠山湮沒在一片灰藍色的背景中，想：家門口的那座山頭也應該是這樣的吧！
秋雨打在送至上，順着斑駁龜裂的枝幹一滴一滴，最後滲入泥土。那裏，沒有雨打無言的“啪啪”生，確是“沙沙沙沙”的聲響，輕細而溫柔。秋風在松枝見穿梭，枝條舞動着，伴着“呼呼”的音律。這一切的聲音在經歷了燥熱的夏季後，聽來涼爽而溼潤，如聽一支就爲而又讓人思念的曲子，美麗迷人。
纏綿的風雨之中，寢室門口出現一個熟悉的身影。“這兩天不冷吧？我給你送了幾件衣服。聽說學校的菜不好，我殺了只雞給你帶來了。牛奶喝完了嗎？我又買了一箱，這次是你最喜歡喝的那種......“寢室門口，盯着一頭的水珠，媽媽不停地嘮叨着，而我也早已習慣了，不需要做任何回答，此刻只需要細聽這連珠炮似的狂轟濫炸，此間滿足媽媽的愛。
短暫的相逢就像離別的序幕，爲我卸掉一身的污漬後，媽媽撐着傘，越走越遠，漸漸淡出我的視野。風聲“呼呼”，雨聲“嗒嗒”，像一首配樂的歌，美麗而溫馨。
站在校門口，在一片灰藍色的背景中，想：家門口的那座山也該是這樣的吧！我可以聽見從那兒傳來的一段對話，“一場秋雨一場涼啊，我還是趁早織毛衣吧！”“爲什麼不買一件啊？織起來很費時間的，你膀子又經常痛。”“織的暖和，兒子最怕冷了，又會感冒，一感冒就是十幾天，太難受了。”這段對話延綿了一年又一年，我便平平安安、健健康康過了一年又一年。這是人間最美的聲音，那被稱作“媽媽”的人爲我付出看我承載起齊的辛勞和牽掛，並且還將繼續。
三年級自然作文 篇3
天上飄着些微雲，地上吹着些微風，啊！微風吹動了我的頭髮，讓我們閉上雙眼，去聆聽那自然界美妙的歌聲吧！
這般仙境的自然世界，像一部收音機，發出各種各樣的美妙聲音……“隆隆，隆隆”這是誰的聲音？哦，原來是天上的雷聲。雷好像在打呼嚕，烏雲就像它的媽媽。每次雷在打呼嚕，烏雲總是在雷的身旁陪着它，烏雲媽媽在哄着淘氣的雷睡覺呢，就像媽媽陪我們睡覺一樣。
“嘰嘰喳喳”，這又是什麼聲音？啊，原來是燕子在放聲高歌。水面落花慢慢流，水底魚兒慢慢遊，嗨，燕子，你在唱什麼歌？那動聽的歌聲讓人心曠神怡、沁人心脾！大自然就像一位德高望重的音樂家，而燕子們則是歌唱家。他們歌聲之美妙，內容之豐富，是人類想象不到的。
月光戀愛着海洋，海洋戀愛着月光。啊！這般密也似的銀夜，怎能讓我不陶醉在一個仙境般的世界裏？淙淙的海水聲此起彼伏，不絕於耳，像一股清泉涌進了我的心窩……“嘩啦啦嘩啦啦”海洋像一位豪放的歌唱家，他是在唱《國歌》，激情、豪放、大氣！
田野裏，青蛙在哼着小曲，“呱，呱呱，呱呱呱”
小貓在唱催眠曲“喵喵，喵喵”
小雞又在唱着早起歌“咕咕————”
大自然的聲音是美妙的，無盡的。就像天空中的雲朵，變化莫測，魔幻而神奇！
三年級自然作文 篇4
在很久很久以前，有一位書生，貧窮到家徒四壁，只剩下四面牆壁。每天只靠賣畫爲 生。
他用一天的時間，畫了一幅畫，拿出來賣。有一位穿着白色大褂子，看起來十分懂藝術的人，看了一眼他的畫，嫌棄的說：“這畫這麼毛糙，一點藝術感都沒有。小兄弟，我勸你別拿這幅畫賣了，反正也沒人買。”說着，抖了抖衣袖走了。書生心想：你說這畫賣不掉，我偏不信。這件事情燃起了他堅強的意志力。春天，他在賣。夏天，他還在賣……到了一年的末尾——冬天。他一個人在街上賣，街上的路人依舊人來人往，但是他的畫卻佈滿了灰塵，有多出已模糊不清了。這一年，不僅沒賺到錢，還浪費了寶貴的時間。他很不甘心，想找師父一探究竟。
他拔山涉水，他歷經千山萬水終於來到師父家門口。他輕輕地敲了敲木門，見師父沒出來，便使出渾身解數“咚咚!咚咚咚!”看師父久久沒有出來，轉身準備回家時，一位白髮蒼蒼，飽經風霜，眼中帶着慈祥，看起來溫文爾雅的老年人從屋中走出來。一看是自己的徒弟回來，開心的都哭了。書生向師父傾訴了一切。師父對他說：“你不如反過來試試，你用一年時間來畫一幅畫，恐怕一天就可以賣完。”書生聽後連忙道謝，急匆匆的趕回家。
他用師父教的方法，試了試，果然現在畫的畫真是精妙絕倫。從那以後，許多買家來買他的畫，都誇他的畫栩栩如生、活靈活現呢!後來書生畫畫的水平越來越好。因此，他成了富商，但他還是每天堅持作畫兩幅。
三年級自然作文 篇5
人本能與自然和諧相處，可是……
在經濟建設突飛猛進的今天，物質生活日益豐富。爲了滿足自己的需要，人們砍伐一片片的森林，生產出各種紙張。參天的大樹在高科技的電鋸中轟然倒下，綠色在眼前慢慢地消失。而最後，那些紙張卻被隨意丟棄，成爲垃圾。它們在哭訴，哭訴自己的命運，也爲人類感到悲哀。
工廠一座座地興建起來。它們把矛頭指向天空，把廢氣排向大氣；它們把矛頭指向大地，把廢水排進河流湖泊。天空不再蔚藍，流水不再清澈。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的美好景象已成爲往事。擡頭，藍灰色的天空上飄着幾朵略帶灰色的雲，時而還彌散着一些塵土。再看看水呢？深綠色，甚至有些是褐色的。魚呢？它們在哪兒？答案是在飯店的餐桌上，或是永遠沉沒在了河底。
這樣的自然會成爲我們的朋友嗎？
洪水氾濫了，淹沒了一塊塊土地，一個個村莊，奪走了一個個鮮活的生命。人們不得不離開世代居住的故鄉。水土流失了，沙塵暴滾滾襲來。天空被披上了一層黃褐色的“沙衣”，揚塵使人們睜不開眼。人們被迫戴上眼鏡、口罩，把自己裹得嚴嚴實實……當大自然憤怒、咆哮時，人們才意識到自己的錯誤，流下了悔恨的淚水。
人們開始植樹造林，一大批小樹苗肩負着防風固沙的使命走上了崗位，陽光照耀下，它們在微笑。人們整治河流，把它們渾濁的身體洗淨，又放養魚苗，讓河水煥發往日的生機，成爲魚兒歡樂的家園。人們開發新能源，把對大氣的污染降到最低，使天空變得澄清了，時而鳥兒們俏麗的身影又會從頭頂上輕輕掠過。
人們生活在自然的懷抱中，只有人與自然和諧相處，生活纔會美好，人們纔會幸福。如果人們光想着自己，爲了滿足自己的利益不擇手段，那麼生活就不會圓滿，當然，人們的幸福也就此告終。
我幸福地憧憬着：在藍天白雲下，鳥語花香，蜂蝶翩飛，魚遊潛水，人們在燦爛地微笑。
人總認爲自己是大自然的主宰，本文卻告訴我們，人是“自然的懷抱”中的孩子，任性地毀壞母親的健康，到頭來害苦的是自己。唯有懂得愛護，才能幸福生活。對我們所關注的對象，跳出圈子來看，也是一種行文之道。
三年級自然作文 篇6
在農村果園裏，我們常常發現害蟲鑽進樹幹、成熟的果子裏，爲了保護果林，此時農民們只得不斷地超多噴農藥，這樣的結果呢？不但成本高，而且人們在食用時，超標的農藥讓人們望而生畏，如果滅蟲不及時，人們也只得把那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現代化的農村裏，也不可能有那麼多的啄木鳥來幫果樹們看病。
大自然給人們有許多的啓示，飛機就是根據蜻蜓發明的'、流狀形的輪船就是仿照海底的鯨發明的，那麼我在想：我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來製造一種輕便的滅蟲機呢？在這種滅蟲機裏，我們能夠裝一塊電腦芯片，這樣，它就能夠準確無誤探測到病樹，然後，我們能夠按一下手柄上的一個紅鍵，從那裏面就會彈出一個類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管，它能夠準確無誤地在有害蟲的樹上打一個極小的洞，然後用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要就是白蟻呢？大家不要慌，我們能夠先將鋼管嘴收進去，然後，再按綠色的健，此時一條仿食蟻獸的舌頭就會從裏面彈來，那富有粘性的長舌，一“鑽”進洞裏，那白蟻便會輕而易舉地全部被消滅。
大自然真美麗啊！我愛大自然！
三年級自然作文 篇7
神奇蜘蛛——神經修復好幫手。
我爺爺因爲車禍成了植物人，醫生說爺爺腦神經損傷嚴重，必須連起來才能醒過來。可是現在醫學還沒有一種機器能把腦神經連起來。我多麼希望有一種東西能把爺爺的腦神經連起來呢？
有一天，我在公園玩耍看到一隻正在結網的蜘蛛，我仔細觀察，這隻蜘蛛從屁股裏吐出一種細細的絲，接着遇到空氣就變硬，它上爬爬、下爬爬、左爬爬、右爬爬，一會兒就織成一小片蛛蛛網。
我看着，看着，突然想到如果科學家能給病人發明一種神奇的機器蜘蛛，讓它吐出神經細胞，
它很小，把它植入大腦裏，讓它吐出的神經細胞激活病人的神經細胞，讓它們連接在一起。我查過資料，人體共有十二對顱神經，有控制嗅覺、有控制視覺的、有控制運動的。神奇蜘蛛會根據病人的病情來適當修復。經過數小時後，神奇蜘蛛再用它的電子眼觀察一下病人還有沒有什麼其它問題，就能順利完成任務。
如果這種神經修復的好幫手—神奇蜘蛛能發明出來，世界上就不會有植物人了，會讓多少植物人家庭再次充滿歡聲笑語，會讓明天的世界真正成爲充滿陽光、鮮花和愛的人類家園！
三年級自然作文 篇8
大自然是一個奇妙的世界，在每時每刻都會有新的發現。它更像一個存儲罐，積累的知識越多，你就越富有。讓我們導大自然中去尋找知識吧！
一個星期五的下午，放學了，我像風一樣一路跑回家，丟下書包，拉起姑姑的手就往外跑。“媽媽咪呀，終於到了！”我一邊大口大口的喘氣一邊說。這是一個生意興隆的花店，今天剛好趕上進貨，這時的花兒是最嬌嫩的了。
我立刻變臉了，裝出一副可憐兮兮的表情對姑姑小聲嘟囔着：“買嘛，買嘛。聽說植物不僅能美化環境，而且還能讓空氣更清新呢……”
姑姑經不住我的軟磨硬泡，終於答應了。“啦啦啦，我是賣報的小行家。”我哼着歌兒，滿心歡喜地捧着一盆生機勃勃的小樹回家了。
春天是一個適合植物生長的季節，再加上我每天的精心照顧，它終於冒出了一些嫩枝兒。我常對小夥伴們炫耀，可它沒讓我得意多久，它“生病”了！它垂着頭，葉子也漸漸變黃。
這一天晚上，我把它捧在手中，給它“看病”，這時的小樹有些枝已經斷了，葉子也逐漸稀少，我坐在電燈下面尋找兇手。“呀呀呀呀呀，這是什麼鬼？”我嚇得從沙發上滾下來，原來是一條又肥又大的害蟲。“我可找着你這個兇手了！”我惡狠狠的把它丟進垃圾桶，潑了一盆熱水把它燙死了。
幾個星期後，枝上又重新長出了小葉子，它又重生了！這棵小樹從生死關頭逃出來了，我不得不說一句：“大自然的生命力太強了！”
