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【推薦】三年級釣魚作文8篇

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的三年級釣魚作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】三年級釣魚作文8篇

三年級釣魚作文 篇1

上週六,我們在家無聊得很,爸爸建議出去釣魚。我們興沖沖地去魚具店買了一大包魚具,然後開車出發吶!

我們來到了一個大池塘邊。我把魚竿用力一甩,然後靜靜地等着。等啊等啊,我實在等得不耐煩了,跑去玩滑滑梯。過了好久好久,回來一看,爸爸還是一條魚也沒釣着。過了很長時間,總算有魚上鉤了,可魚用力一擺準備逃跑,我看到魚漂猛地往下一沉,魚的力氣好大呀!我趕緊抄起魚網,看準大魚,猛地往下一抄,好不容易纔把這條大魚撈上來。這下終於釣到一條了!

我們又繼續開始釣魚,等啊等啊,一直等到太陽快要下山了,我都快要等死了。媽媽乾脆看書去了,釣魚竿好像被我們拋棄了一樣,我們都不去看魚漂。媽媽開始一心一意給我講歷史故事,突然,我發現魚竿慢慢地滑到池塘裏,越滑越快,越滑越遠。我趕緊叫媽媽,媽媽一邊伸手去抓魚竿,一邊大聲叫爸爸。爸爸匆匆忙忙跑過來,用另一根釣魚竿鉤住它,慢慢往岸邊拉。哇!居然還有一條大魚!這條傻魚竟然還沒有逃走!

我猜這條魚肯定是這樣想的:我先吃完左邊這條蚯蚓,再吃右邊那條蚯蚓。可是它的計劃沒有成功,而是自己中招了!爸爸既找回了魚竿,又撈到了一條大魚,這真是一舉兩得呀!這也太搞笑了吧!我和媽媽肚子都笑痛了!

這是一件多麼有趣的事情啊!

三年級釣魚作文 篇2

一天早上,天氣很好,藍藍的天空上飄着幾朵白雲。

小貓和大貓一塊兒到河邊釣魚。

到了河邊,他們都放好魚竿,大貓便一心一意釣釣起魚來。

小貓看見一隻蜻蜓飛起來了,扔下釣魚竿就去追蜻蜓。蜻蜓飛走了,小貓沒追着,空着手就回來了。這是大貓已經釣上來一條大魚。

過了一會兒,小貓又看見了一隻蝴蝶,扔下釣魚竿又去追。蝴蝶飛走了,小貓沒追着,又空着手回到河邊。他看見大貓又釣上來一條大魚。

小貓非常着急:“真氣人,我怎麼一條魚也釣不着呢?”

大貓看了一眼小貓,耐心地說:“你想釣魚呀,必須集中精力。像你這麼三心二意的,一會追蜻蜓,一會追蝴蝶,怎麼能釣上魚來呢?”

小貓聽了大貓的教導,把注意力都集中在釣魚上,一心一意地釣魚。蜻蜓又飛來了,蝴蝶又飛來了,青蛙也跳起來了,他連看都不看了。不大一會兒,一條有肥又大的魚上了小貓的魚鉤,小貓高興極了!

三年級釣魚作文 篇3

星期六下午爸爸帶我跟叔叔們去釣魚,我很高興。

我們開車來到農村一個很大的池塘邊,清澈的水面,塘邊種了一圈柳樹,風一吹過嫩綠的柳枝隨風飄動,就像在向我們招手。叔叔們先開始做準備工作,他們拿出魚竿,把魚線勾在魚鉤上然後甩到水裏,試了試水的深度,接着往池塘裏灑了一些魚食,把魚鉤上穿上蚯蚓,叔叔輕輕一甩魚竿,魚鉤就到灑魚食的地方。

釣魚開始了!叔叔聚精會神的盯着水面,過了一會兒,我看見魚浮往上飄了一下,我連忙喊“魚上鉤了!”叔叔笑着對我說:別急,那是魚兒在試探呢!果然魚浮又不動了。又過了一會兒,我正等着着急呢,突然魚浮猛的往下一沉,我剛要喊出來,只見叔叔用力一擡魚竿,一條大魚頓時翻滾着浮出水面,我高興壞了。叔叔輕輕的拉着魚竿,慢慢的將魚拉上岸,把魚放到水桶裏,哇!這是一條銀白色的大魚,真好看!

我們在這裏一直釣到天黑,我們的水桶都裝滿了各種魚兒,裏面有鯉魚、有鯽魚……。當然,我也收穫了成果:我認識了好多魚,而且知道了做事要專心和耐心。

三年級釣魚作文 篇4

今年夏天,我和爸爸、媽媽一起去奶奶家做客。恰巧老姑父和妹妹也在奶奶家。老姑父很愛釣魚,所以把他心愛的魚竿也隨身帶來了。因爲奶奶家屋後有一條小河,每到夏天河水裏一羣一羣的小魚可多了。

老姑父帶我和妹妹去河邊釣魚,我還從未釣過魚,所以覺得很新鮮。我讓老姑父教我,老姑父讓我先看他的動作。他先拿好魚竿,把魚食放到魚鉤上。然後用力把魚鉤甩到河水裏,等魚漂立起來就成功了。

接下來就等魚兒上鉤了。我們耐心等待着。過了一會,魚漂突然動了,老姑父把魚竿用力一擡,一條魚被釣了上來。我對老姑父說:“你真厲害。”然後,我也學着老姑父的樣子,把魚竿、魚食準備好。準備“大顯身手”。可是當我向河裏甩杆的時候,我的魚漂怎麼也立不起來。老姑父讓我再試一下,我用力一甩,嘿!成功了。魚漂直直地立在水面上一動不動。我開始等待……一分鐘,兩分鐘……魚漂發生了一次小晃動,但我認爲幅度太小,肯定不是魚,怕打草驚蛇並沒有動。可是水面越來越平靜,等了好久還不見魚兒上鉤,我耐不住性子,便把魚竿擡了上來。這才發現魚食已經被狡猾的魚兒吃掉了,真可惜!不過我沒有放棄,裝上魚食繼續釣魚。我吸取上次的教訓,這次沒有急於求成,耐心的等待。終於我看準時機,把杆一擡,一條魚上鉤了!我高興地又蹦又跳,差點把魚鉤甩到脖子上,險些“樂極生悲”了。

在一旁的媽媽也躍躍欲試,拿起另一個魚竿要和我比賽,我欣然接受了。由於媽媽沒有掌握要領,一條也沒有釣上來,魚食卻被小魚吃了不少。媽媽又熱又渴沒有耐心了,就回到了屋裏。我和老姑父一直耐心地釣着,直到天色漸漸暗下來。

這次我們的收穫很大,釣上來滿滿一桶的魚,可以美美的吃上一頓了。釣魚對於我來說是一件前所未有的新鮮體驗,不僅讓我學到了釣魚的本領,而且也鍛鍊了我的耐性。

三年級釣魚作文 篇5

星期日下午,風和日麗,我和朋友沐浴着暖和的陽光,乘車去愚池公園釣魚。

到了愚池公園,河邊站着滿滿一排人,他們有的悠然自得地觀賞着河裏的魚兒;有的拿着小魚竿在悠閒地釣魚;有的在岸邊觀看着,與別人分享釣魚的樂趣。河面上經常有一羣羣五彩斑斕的小 魚在遊動,有黑白相間的;有灰色的;還有金黃色的。

朋友媽媽付了錢,我和朋友各自拿了一根又細長的灰色魚竿,來到釣魚池邊開始釣魚。首先,我和朋友在魚鉤上鉤上一小團麪粉作魚餌,然後把魚鉤輕輕地放進水裏,接着坐在岸邊的假樹根上 耐心地等待着魚兒上鉤。我心裏不住說着:“小魚小魚快上鉤,小魚小魚快上鉤。”一會兒,我看見一羣錢兒,向我這邊游過來,我心裏喜滋滋的。隱約只看見一條淺褐色的魚咬住了魚食,我趕緊使勁 一拎魚竿,可是,拎上來一看,魚兒和食物都不見了,只剩下空空的魚鉤。我大喊道:“爲什麼理想和事實總是相反呢?”

我不氣餒,串上魚食繼續釣。我耐心地等待着,小魚們又往我這邊游過來,只見一條紅白相間的魚咬住了魚食,我立即拎起魚竿,魚兒好像被施了魔法一樣被我釣了上來。我高興極了,忍不住大聲喊道 :“我釣到魚了,我釣到魚了!”隨後又繼續釣起來,最有趣的是,一條白色的金魚被我鉤住了尾巴釣了上來,朋友都歡呼起來。

今天的'收穫真不小,我們一共釣到了十條魚。夕陽西下,我和朋友滿載而歸。

三年級釣魚作文 篇6

秋日的一個下午,風和日麗。我跟着喜愛釣魚的舅舅一家來到風景秀麗的青山湖畔一個魚塘釣魚。

舅舅和哥哥首先選好垂釣的位置,然後開始做釣魚的準備工作,他們將魚餌裝在魚鉤上,然後把魚鉤放入水中,就等着魚兒上鉤了。可魚鉤放下去好一會兒也不見魚兒上鉤,我盯着“浮標”有點沉不住氣地嘟嚷着:快吃鉤呀!快吃鉤呀!舅舅看着我着急的樣子笑着說話了:“妞妞,這是‘姜太公釣魚,願者上鉤’,沒有耐心的人可釣不着大魚呦。”舅舅話剛說完,就聽哥哥大叫一聲:“魚上鉤了。”我趕緊往他那邊看,呵!真是一條大魚,它把哥哥手中的魚杆都拉彎了,大家都來幫忙,終於把大魚釣上了岸。舅媽把大魚拿到秤上一秤,足足五斤重。哥哥很興奮,我也象是自己把魚釣上來一樣高興地手舞足蹈。

通過這次釣魚,我知道了垂釣不僅能夠陶冶人的情操,還能磨練一個人的耐心和毅力。

三年級釣魚作文 篇7

今天晚上,我和桐桐姐姐在奶奶家玩釣魚比賽的遊戲。

我們一共有三局比賽,一局裏面有一關,每一關都要交換魚杆。我首先拿的是一個紅色魚杆。

遊戲開始了,一開開關,彩色的魚兒立刻歡快的遊起來。我拿穩魚杆,看準魚兒張開的大嘴,不一會兒就釣了四條魚,桐桐姐姐才釣了一條魚呢!桐桐姐姐說:“你贏了,你贏了!”

第二局比賽開始了。遊戲盤裏還剩下六條魚,我立刻用我的魚杆又釣起了三條小魚,桐桐姐姐又說:“你又贏了。真沒意思!”我對桐桐姐姐說:“你要有耐心。”

我們很快進入了第三局比賽。我們先交換魚杆,我紅色的魚杆換成了綠色的魚杆,桐桐姐姐綠色的魚杆換成了紅色的魚杆。沒想到,我釣着釣着,綠色魚杆壞了!我立刻說道:“不公平,不公平!”桐桐姐姐趕緊把的紅色魚杆給了我。我說:“謝謝你,姐姐!”

今天,我們玩的真高興啊!

三年級釣魚作文 篇8

週末爸爸約幾個好朋友,一起去鄉下釣魚,我說我也要去,爸爸滿口答應,同意帶我去。

到了鄉下,我們走到一個大水塘前,原來是一個叔叔介紹過來的,我覺得這麼大的水塘裏一定有不少魚。其實爸爸也爲我準備了一套魚竿,我照着叔叔們的方法,先拿出漁具,再把魚餌裝在鉤子上,再用力向池塘裏甩去,我坐在岸邊默默的祈禱:魚兒魚兒。快點來吃你們的最愛吧,忽然一陣微風吹過,小小的浮沉子動了一動。我一下子精神來了,迫不及待的擡起魚竿,魚鉤上什麼都沒有,我沮喪極了,我的情緒被坐在離我不遠的爸爸看見了,爸爸向我招招手,要我過來,我走到爸爸身旁,爸爸說:‘這個釣魚是不能心急的,我現在在你那邊演示一遍”。爸爸走到我那邊去,我站在他的旁邊看着,過了一會兒,忽然浮沉子動了一動,我叫爸爸提魚竿,爸爸好像沒聽見似的,又過了一會兒,浮沉子完全沉下去了,爸爸才提魚竿,一條又大又肥的草魚被釣上來了。我看見爸爸釣上來一條這麼大的魚,我很羨慕,我也照這種方法來釣魚,結果釣上來一條草魚,只不過比爸爸那條魚小一點。

從這次釣魚中我學會了沉穩大氣,耐心等待,專心專注才能完成一件事。

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