三年級我的同學作文精選15篇

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的三年級我的同學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級我的同學作文1

我有一個同學叫餘紅慧，她不但長得漂亮，學習成績也很好。

有一次，我有一道題，想了好久也不會做。於是，我便去找餘紅慧。“機靈鬼”這個綽號果然不是白取的，在餘紅慧的耐心指導下，我終於將這道題做出來了。

還有一次，我本來打算叫上餘紅慧一起出去玩，於是，我就到她家裏去找她。進門一看，餘紅慧正在做作業，我見了，不忍心打擾她，便退了出來。因爲我知道她的脾氣－－只要做起作業來，十頭牛也拉不回來。

瞧，這就是我的好同學，餘紅慧。

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三年級我的同學作文2

我有一個不僅學習好，她在班上是學習尖子，而且連體育的400米長跑也可以不費吹灰之力就跑第一名。

她有水汪汪的眼睛，高高的鼻子，櫻桃似的小嘴，不大不小的耳朵，還戴着一副眼鏡，看上去真像一個書呆子。

她非常愛跑步。有一次體育課要跑四百米，他就是其中跑步的一個人，一開始她在最後面慢慢的跑，到第二圈的時候她纔開始衝刺，一直衝到了第一，這個時候別人以精疲力盡了，可她卻截然不同，還在用她最快的速度保持第一。10、9、8、7、6、5、4、……我們正在大聲的倒數着。當她穿過紅線時，我們在祝賀她跑得了第一。我一看她用的時間，才一分二十九秒四，我心想已經破了我們這個年級的記錄了，她跑步可真厲害啊！

她再一次運動會上以一分二十八秒七的成績爲我們班爭了光，所以我們稱它爲體育健將，這就是我的同學一個酷愛體育的同學。

三年級我的同學作文3

我們班有許許多多樂於助人的同學，但是，最最樂於助人的同學要屬思齊了。思齊不但是我們的班長，還是老師的得力助手。每次，她都幫老師做各種各樣的事，但她還是最經常幫助班裏的同學。

記得那是一個陽光燦爛、風和日麗的下午，我們正在上美術課。我正用我的黑色水彩筆勾線，突然，我的水彩筆沒有水了，我就向邱佳悅借一支，邱佳悅說：”沒辦法，我正在用呢!不能借給你。“我又問藝鵬：”你能借我一支黑色水彩筆嗎?“藝鵬不假思索地說：”我正在用黑色水彩筆，再說了，我又沒有帶兩支黑色水彩筆，你還是向別人借吧。“藝鵬話音剛落，立即把頭轉了過去。於是，我又向坐在第四組的曹靖借。曹靖冷酷地說：”我爲什麼要借你?“哎!借水彩筆的事算是沒戲了，我無可奈何地把頭轉過去。突然，我看見思齊手裏拿着一支記號筆，輕輕遞給我，說：”給，借給你!“我興高采烈地從思齊手中接過筆，又專心地畫起來。

思齊真是一個樂於助人的同學。

三年級我的同學作文4

我有一位同學叫小蔡，他今年八歲，他的個子高高的，和我站在一起，比我高出半個頭，看上去像比我大一個年級的同學。他的頭髮短短的，他的眉毛淡淡的，下面長着一雙炯炯有神的大眼睛，思考問題時總是一眨巴一眨巴的，閃着智慧的光芒，他的耳朵大大的，向外展開就像“大耳朵圖圖”。別看他鼻子小小的，嗅覺可靈敏，他的嘴巴一笑露出一顆顆大板牙。

他是一位樂於助人的好同學，記得有一回，我生病不能回校上課，於是，他每天放學都把當天的作業和作業本送到我家，讓我能夠按時完成作業，遇到不懂做的題目，小蔡同學就認真地給我講解，直到我全部題目做完。他還關心地的問：“劉千碩同學，今天學習的內容你全部會了嗎？要是有不懂的地方，提出來我教你。”我對他說“不用了蔡卓恆同學，謝謝你！今天的作業我都懂了。”蔡同學說“不用謝！”當他離開我家時已經是晚上八點多了。

這就是我的同學蔡卓恆，我要向他學習。

三年級我的`同學作文5

我的同學叫譚雨晴，她今年九歲，可受老師的喜愛了。

譚雨晴很聰明，漢語拼音都學得很棒，能流利得讀課文、背課文，還能給我們講許多有趣的小故事，所以我覺得他像一本活的故事書。

譚雨晴她還有一項優點——很文明，她看見老師說：“老師好。”要借其他同學的水彩筆時，就會說：“能借我一下嗎？”用好了之後，她就說：“謝謝。”一不小心碰到了別人的東西，她就會說：“對不起。”

還有她每次做值日生，都搶着幹，不怕髒、不怕累，直到她把所有的事都幹完了，才肯休息。

這就是我的同學譚雨晴，我要向她好好學習！

三年級我的同學作文6

我要說的這個人，是一個可笑、樂觀、快樂的人。關於他的“光榮事蹟”那可是三天三夜也說不完。他可是我們班的“笑星”，他還自封“美猴王”。

說他是美猴王，還真的一點也沒錯，因爲他每天上蹦下跳，時刻不閒，我們都懷疑他是“多動症晚期”了。而且他還經常做出稀奇古怪的動作，逗得我們哈哈大笑。

有一次，我們是上微機課，老師正在給我們講課，他坐在老師後面，把手當成槍，正在瘋狂的“射”老師，一會拿“手榴彈”扔老師，一會又拿槍射老師。我們見了，不禁哈哈哈大笑。老師則十分淡定，面無表情的說：“別理他，就當他是在發展個性吧！”聽了這話，我們笑得更是前俯後仰。

等我們笑夠了，老師就繼續講起了課，而他也開始了“射擊。”之後，便有了戲劇性的一幕：老師一回頭，他就停下來，開始看書；老師一轉回去，他就繼續“射擊”；老師再一回頭，他就停下來去看書……

這就是我的同學，他真是個有趣的人！

三年級我的同學作文7

在班上，有一名同學，兩隻炯炯有神的眼睛烏黑光亮，矮矮的個子，白白胖胖，是個樂於助人的男孩，能文能武，還會拉小提琴，是個全面發展的好夥伴。

國慶節這天，我和他一起去爬山，纔剛到山腳，下起了傾盆大雨，他的腳有傷，只穿着拖鞋，不能走路，他卻非要穿雨鞋走，我說：不行，不行，你的腳有傷，不能走路呀。他堅強的說：不！我只好說：好吧，能走到哪就到哪吧。

我們一起坐纜車，纜車往下沉了一下，我嚇壞了。怎麼回事？哥哥？他用手輕輕拍拍我的背，溫柔的說：不用怕，不用怕，只是他想考考我們的勇氣而已。

吃中午飯時，哥哥關心地問我：你喜歡吃什麼？我回答說水蛋呀。很快，熱氣騰騰，又鮮又嫩的水蛋就被哥哥夾到我的碗裏。

有一個這樣大方、堅強、可親的哥哥，我十分榮幸。他就是—賀章栩。我愛我的同學哥哥。

三年級我的同學作文8

我有一個同學，她的名字是——王語悅。她的個子不高，剪着一排整齊的劉海。一對水汪汪的眼睛帶着機靈勁，一張能說會道的嘴巴，臉蛋白裏透紅。

她的愛好是畫畫。有一次，她要去參加畫畫比賽，她畫的十分好，因此，她得了一等獎。我羨慕又佩服地對她說：“你畫得好認真呀！”她說：“謝謝你，其實我早上八點多畫一幅畫，中午一點多畫一幅畫，晚上六點多又畫一幅畫，我一天要畫三幅畫。”我驚訝地說：“真的嗎？”她說：“真的。”她這樣用功練習，能畫得不漂亮嗎？

她的優點是學習好。她寫作業時認真，她的字也很漂亮，她每次都認真地寫老師佈置的作業，寫完以後，又主動補了好幾課的資料。

她的缺點就是暴力。每天在她學校裏下課的時候，男生都是快速跑出教室的，還好，她的手快，抓住了一個男生，被她狠狠地打了一頓。因此，全班男生都怕她。

這就是我的同學，也是我的好朋友，你喜歡她嗎？

三年級我的同學作文9

我們班裏有許多同學，今天我要給大家介紹的是我們班的紀律委員——任夢飛。

任夢飛她寫字很漂亮而且讀書很好寫作文也不錯。因爲任夢飛的紀律很好，所以老師才選她當紀律委員。她寫的字也很好，我想任夢飛平時在家裏也練習了很多的字帖，所以她寫出來的字很漂亮，呵呵，我看他好像個小小的書法家。我總以爲任夢飛在一年級是閱讀就很好，但是我錯了，原來任夢飛經常讀書所以他的閱讀才這麼好。有一次老師讓她讀《女巫》裏的一章，她讀的聲音很洪亮很生動抑揚頓挫的，讓人一聽就能很清楚的分出哪個是“我”哪個是“姥姥”。我覺得這和她在平時多多的閱讀是分不開的，和課前多多的預習都有很大的關係。並且他在每次考試中都能考出好的成績，學習也不用老師多費心。

任夢飛的學習真好呀！我要向她學習，以她爲榜樣我也要考出更好的成績。

三年級我的同學作文10

我有一位同學，她長着圓圓的大雙眼，櫻桃小嘴，烏黑的短髮，一雙靈巧的小手。她叫李方。

有一次，我忘了帶雨傘來，母親公司裏事太多。看同學都快走光了，雨像和我唱反調，越下越大。我不禁哭起來。“我送你回家吧！”原來是她。“你如何在這？”“我剛纔想起我的書在教室裏，我過來拿。”“你沒帶傘？我送你回家吧！”我點點頭。“到我家喝杯熱茶暖暖身子，不然明天會感冒。”我連忙說，她謝絕了。我在門口前看她在雨中遠去……

三年級我的同學作文11

有一天，汪茂祥到我家來玩，汪茂祥說：“我教你怎麼玩讀書郎。”我說：“好的”。我和汪茂祥一邊走一邊聊天，走到馬路上的時候，汪茂祥說：“我們一起手拉手過馬路。”準備過馬路的時候，我擡頭一看是綠燈，我急忙拉着汪茂祥的手，跑了過馬路的對面。

走過順旺基的時候，汪茂祥說：“ 胡斌斌，到你家還有多遠？”我說：“走過前面的小區就到我家了。汪茂祥，我們比跑步，誰先到你家。”汪茂祥跑到一半的時候我說："沒有我你是去不了我家的。“汪茂祥說："可惡的胡斌斌，我跟你沒完。”

到了我家，我和他一起認認真真地寫起作業，我們倆一起完成了《我的同桌》的作文。

三年級我的同學作文12

我要誇的同學是董銘心，因爲他寫字好，上課認真聽講，並且很壯。

有一次，我和顏丙浩正在玩的時候。突然，一個三年級一班的同學跑過來，亂打亂吵。正好被董銘心看到了，他向那個三年級一班的同學大吼一聲，然後又打了他一巴掌，嚇的那個同學兩腿發軟，接着哭了起來，跑遠了，再也沒回來。當時我心裏想：“謝謝你，董銘心！”但是我並沒有說出聲來。

還有一次上語文課的時候，老師讓寫作文，我有一個字不會寫，就問董銘心，董銘心在紙上寫了那個我不會寫的字。我一看，他寫的字那麼漂亮，我心想，我一定要像董銘心一樣，把字寫漂亮。

這就是我要誇的董銘心。

三年級我的同學作文13

她，是我的好朋友。她美麗、端莊、樸實；她溫柔、沉靜、落落大方；她那明媚的眼睛並不特別大，蓋着長長的、微翹的睫毛；她說話時而快，時而慢，但紅撲撲的臉蛋上總是帶着甜甜的微笑。

她，樂於助人。有一次，我沒帶尺子，她二話沒說，立即從文具盒裏抽出了她的唯一的一把尺子，衝到我面前，一把將尺子塞到我的手裏，轉身走了。我望着她美麗的背影，忍不住嘆息：“都怪我粗心，唉！”

她，愛唱歌。從她櫻桃小嘴裏鑽出來的音符個個都是美妙、動聽的，讓我羨慕不已。

她，總是像一位大姐姐似的，那麼會關心人。就拿上次那件事來說吧，我考試考砸了，恨不得把卷子撕掉從新考過。正在懊悔時，她輕輕地走過來，又是講笑話，又是做鬼臉，好半天，才把我逗得“咯咯”直笑。

你想知道她是誰嗎？她就是我的同學：王—天—銘。

三年級我的同學作文14

我最好的同學叫胡楠，和我一樣大，但比我高一個頭。看上去很結實，他的頭圓圓的就像一個足球，眼睛小小的，經常眯起來，只剩下一條縫，耳朵很大，像一把小扇子。

他特別熱情。一天下午，我到他家去玩，剛進門，他就拿出漢堡包給我吃，又從冰箱裏拿出可樂讓我喝。然後又把家裏的電腦打開，我們一起玩。天快晚了，我要回家的時候，他非要留我在他們家吃晚飯。讓他媽媽煮餃子給我們吃。我吃了一碗，覺得飽了，可是胡楠非要讓我再盛一碗，可把我撐死了，到現在爲止，我覺得那是我吃的最飽的一頓飯。

他非常善良。有一次我們一塊走在上學的路上，看見一個小孩在哭，大概只有3~4歲的樣子。胡楠說：“我們把他送回家吧，你看他怪可憐的”。我有點不願意，怕遲到，就對胡楠說：“不行啊，馬上就要上課了，老師會批評的。”他卻對我說：“沒事，我們送他回家，也算是做好事啊，老師應該是會表揚的。”

這就是我最好的同學，一個熱情而又善良的小男孩！

三年級我的同學作文15

她很文靜，有一雙水汪汪的大眼睛，臉上永遠掛着微笑。上課，她積極舉手發言，是我們班的積極分子，下課，到處可以見到她風風火火的身影，而且她還樂於助人。

有一次，我考試沒有帶尺子，她見我不高興，就問：“快考試了，怎麼不高興了？”我說：“你看我，什麼時候不帶尺子不行，偏偏考試的時候不帶尺子！”她聽了二話不說，從文具盒裏拿出剛買的新尺子，“啪”的一聲把尺子折成兩半，把另外一半給了我，讓我順利的通過了考試。過了兩天，試卷發下來，鮮紅的97·5多虧她。

你猜她是誰？她就是我們班的副班長劉心洋。