【推薦】三年級種樹作文4篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的三年級種樹作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級種樹作文 篇1

一天，我走在放學的路上，忽然，我看到這裏種了許多樹,鬱鬱蔥蔥的, 感覺這裏的空氣是那麼的清新。於是,我放慢了腳步，呼吸着這裏清新的空氣，但是，我心裏始終想着這裏的空氣怎麼會這麼清新呢?

我回家，在網上經過調查，我發現植樹可以吸進二氧化碳，放出氧氣，於是，我決心要改變家裏的環境。就在植樹節的那一天，我讓爸爸買了許多楊樹，於是，我叫了幾個的.小朋友過來幫忙，首先我們就分工合作，開始幹起來，大概過了一個小時左右，就把這些小樹種好了，看見這一排排種好的小樹，我心裏特別高興。

時間一天一天地過去了，小樹慢慢地長大了，我家院子裏充滿了綠色，空氣也變得更新鮮了，每當我寫作業眼睛累了，我只要看那一棵棵綠色的楊樹，眼睛就不覺得累了。我從種樹中知道了種樹有這麼多好處，於是每年植樹節，我都會帶着我的小夥伴們一起種樹，現在，我家周圍種滿了綠油油的楊樹，環境也得到了改善。指導老師:孟繁雲

三年級種樹作文 篇2

冬爺爺悄悄地走了，春姑娘悄悄地來到了人間。

清明節踏青的時間到了，我和夥伴們出去遊玩，我們在遊玩的時候，發現有許多人隨便亂扔垃圾，我和夥伴們討論了一會兒，我們應該怎樣克服這些扔垃圾的人，有的說我們把他們丟的垃圾給撿起來，或者讓這個地方的主人，多放幾個垃圾桶。我和夥伴們說：“我們在這裏多栽點樹吧。”夥伴們說：“這個意見有點麻煩。”

我說：“不麻煩，我奶奶就是收小樹苗的，我們可以懇求我奶奶，要幾棵小樹給栽培上。”夥伴們都說我是個好心的人。我說：“我們遇到了困難，要學會克服。”

過了幾天，我們辛辛苦苦栽的小樹苗，終於栽上了，我們栽的都是銀杏樹，因爲銀杏樹可以給我們帶來許多健康。

我和夥伴們說：“我們每個星期來這裏一次吧，順便給這些小樹澆澆水。”夥伴們異口同聲地說：“沒問題。”我多想讓這些小樹苗快快長大呀，給我們這個世界增添一個綠色。

三年級種樹作文 篇3

今天，天氣晴朗，是個種樹的好日子，我叫上了爸爸，去市場買了幾棵小苗，來到了屋子後面的山上種樹。

我們先挖坑，然後我小心翼翼地把樹苗種下去，再蓋上土，最後澆水、施肥。我好奇地問爸爸施肥有什麼好處，爸爸笑着說：“當土壤裏不能提供作物生長髮育所需的營養時，施下去的肥料就能對作物進行人爲的營養元素的補充。”可是爸爸說了這麼多，我一句也沒聽進去，爸爸說：“你長大後就會明白了。”我們種完幾棵樹後都累得滿頭大汗，我看着旁邊外公先前種的有我兩三個人高的楊梅樹，不禁想起老師說過的話：“只有根扎得深，纔會成材。”我希望我種的小樹也會變成參天大樹。

這一次的種樹讓我明白了一個很深的道理，我也會像小樹那樣生根、發芽、茁壯成長，成爲一個有用的人。

三年級種樹作文 篇4

今天，我回家快快的把作業寫完了。等爸爸回來了，他說：“今天咱們把昨天買的樹要種好”。

然後弟弟和我還有爸爸去種樹了。爸爸先在我們家的院子裏找合適的位置，我挖坑，爸爸把樹栽在坑裏，弟弟澆水。我們很快就幹完了。天漸漸的黑了，所以我們就要回家了。