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有關三年級文具作文八篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的三年級文具作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關三年級文具作文八篇

三年級文具作文 篇1

某個星期三的下午,小刀、鉛筆、橡皮擦被我買回了家。它們心想:小主人,快點把我們帶回家吧!

可是,幾個月後的晚上,橡皮擦對小刀、鉛筆說:“小主人喜歡畫畫,可是每次把畫擦乾淨的時候,把我弄成了一個‘非洲黑人’似的,難看死了!他還用我的朋友小刀把我切成一塊一塊的,疼死我了。”

鉛筆說:“小主人實在是太粗心了,每次用完我後,就把我放桌子邊上,小主人一動,我就掉了下去,把我摔成了兩截,還用小刀把我的衣服給弄破了。小主人買了把弓,他上次把箭射不見後,就把我當成箭,射來射去,上次還差點射中別人,嗚嗚嗚……”

小刀說:“小主人經常用我刻東西,把我的頭磨平了,小主人還經常讓我沾到水,害得我全身都生鏽了。你們兩個就被我刻成這樣子了,我也是身不由已啊,我也是受害者。”

我正好聽到了小刀們的話,心裏很後悔,我下定決心要改正缺點。

幾天後,橡皮擦變白了,小刀變亮了,鉛筆變漂亮了。

評語:真像一則美麗的童話,小作者可真是有創作天賦啊!加油!

三年級文具作文 篇2

一天夜裏,文具盒裏的文具們無意中開始爭吵起來,他們都說自己的功勞大,整整吵了一個晚上。

一開始,尺子說:“這裏我的功勞最大,每次上數學課時,主人總是先把我拿出來,量長度、畫直線,所以我呀,是最重要的,功勞最大!”說完尺子便放聲大笑起來。“切!那算什麼。”橡皮不服氣地說“主人作畫時,總會先把我拿出來,並且一用就是幾個鐘頭。還有就是每當主人寫錯字就必須用我來改正,你們說我功勞大不大,所以我呀,纔是最重要的。”聽着聽着鉛筆忍不住激動地站了起來,大聲說:“你們都不算什麼,主人無論什麼時候都總是把我先拿出來。從他一開始上幼兒園我們倆就形影不離,已經整整七個年頭了,所以說,我是最重要的,我的功勞最大!”說完鉛筆便得意洋洋的坐下來。

尺子和橡皮不服氣的與鉛筆爭論起來,他們你一言我一語,誰也不服誰,我聽得實在不耐煩了,就起了牀,把他們叫到一起說:“其實你們都很重要,都是我的好夥伴。正是因爲你們的密切配合,才使我專心學習不斷進步呀。你們說是不是呢。”他們聽了,慚愧的低下了頭,各自回到自己的位置上休息去了。

我想,在生活中也一樣,無論什麼東西都有自己的價值和用途,不能總拿到一起作比較,只要各自發揮自己的優勢就行了。

三年級文具作文 篇3

我心愛的文具是一支活動鉛筆,她是粉紅色的。有一個米菲鉛筆頭。這個米菲頭瞪着大大的眼睛好奇的看着我,好像不認識我一樣。

我的米菲鉛筆雖然已經泛黃了,但是我對她的喜愛之情卻沒有變。拔掉米菲鉛筆頭和橡皮,裝入一根0.5的筆芯,再把橡皮頭和米菲頭裝回去,按幾下米菲頭,筆芯就從“小嘴巴”裏“吐”出來了。

寫錯字,做錯題也不用怕,打開米菲頭,有一塊小橡皮正等着你,可惜這塊小橡皮太小了,沒擦幾下就用完了。

這支活動鉛筆每天都陪着我,她已經成爲我的好朋友了,我把她視爲“最珍貴的筆”。我總是把她放在最醒目的地方,因爲每當考試,做作業的時候我都用這支筆,因爲她能給我帶來一股力量。

三年級文具作文 篇4

我有一個既漂亮又實用的文具袋,它就住在我的書包裏,

已經陪伴我度過了兩個春秋。

我的文具袋它穿着一件藍色的外衣,外衣上鑲嵌着一幅美麗的案:三隻狗,兩隻猴子拿着書、尺子,還有一隻小老鼠扛着一支筆向我走來,真是有趣極了。它共有三層。第一層是橡皮和改正紙的家,第二層是鋼筆、圓珠筆、三芯筆的家,第三層是尺子、轉筆刀的家。

它可是我學習的好幫手。每當我拿鉛筆寫錯字的時候,文具袋就會派出橡皮擦來幫我改正錯字。當我要畫直線時,尺子便會跳出來幫我畫。上課時它靜靜地躺在課桌的右角,似乎在提醒我:“小主人上課要用心喲,作業時纔不會有錯呢!”

上三年級了,媽媽想幫我買新文具袋,我對媽媽說:“您看這個文具袋還是好好的,幹嗎要買新的。”

我喜歡我的文具袋!

三年級文具作文 篇5

我有一個非常漂亮的文具包,是我過生日奶奶送給我的。

我的文具包全部是天藍色的,上面有一個米奇和字母組成的圖案,還有手印,老鼠頭······· 在我的文具包最中間有一個拉鍊,拉開拉鍊裏面可以放各種各樣的筆,釦子還可以放你的小東西,或記作業等。 我還沒有這個文具包時,我用的是文具盒,拉鍊旁邊有一個網這是放尺子的`最佳地方,在網的旁邊有一個釦子,解開釦子還可以放你的小東西。記得有一節下課,我不小心把文具盒碰掉在地上,我拿起一看摔碎了。自從我用文具包以後我的文具包掉在地上從來沒有被摔壞過。 我的文具包不但好看,而且還簡單實用。

我喜歡我好看,簡單,實用的文具包,他是我的學習用具中不可缺少的一部分,希望他能常伴我!

三年級文具作文 篇6

我的自動筆三年級以來一直都陪伴着我。

它的外表長着一個黃色的向日葵和一個落日,遠處還有幾座連綿起伏的大山,以及兩行英文字母,真是美極了!

它的底部有一個筆頭,筆頭的下面有一個小洞,只要把鉛放進去,再按一下上面銀色的按鈕,就可以寫字了。

在自動筆不用的時候,我就將它放進文具盒媽媽的懷抱裏,那裏有鋼筆大哥、粉紅色的橡皮妹妹和性格開朗的圓珠筆姐姐……陪伴着它,讓它不會感到孤獨。

我真喜歡我的自動筆,我更會愛惜我的自動筆。

三年級文具作文 篇7

三年級開學第一天下午放學時,我不經意的發現了一家耀星文具店。

一走到這家文具店裏,覺得店鋪設計的很好。那天,我走進了文具店,一進去,一位戴眼鏡的阿姨笑眯眯地對我說:小朋友,你想買什麼呀?我說:我想要一支紅色水筆。然後她就到擺着紅色水筆的地方給我找。然後她說:紅色水筆找到了,給你!我說:這支筆多少錢呀?阿姨爽快地說:在這擺着的筆,都兩元錢!然後阿姨遞給了我一張傳單,上面寫着:辦會員卡,攢積分,換禮品!一個積分等於一元錢。然後我對阿姨說:我現在可以辦會員卡嗎?阿姨說:可以啊!不過會員卡過幾天來取吧。阿姨接着問:你叫什麼名字呀?接着我說:我叫張羽瞳。然後我看到阿姨在本上記着,一邊記一邊說:27號,張羽瞳,加兩分。晚上媽媽下班回來,我對媽媽說:媽,北邊新開一家文具店,服務質量超好,而且貨也足,簡直比大樓,愛竹齋都好呢!然後媽媽說:以後買本什麼的都去北邊買吧,省的去街裏買。

從這次去耀星之後,我就總是去耀星買文具,積分已經二百多了。耀星的人服務也好。有的時候還舉辦抽獎。有了這個文具店,就方便了很多呢!

三年級文具作文 篇8

哈羅,大家好,我叫文具袋。表面看我是一隻綠色的小貓。看我尖尖的耳朵,一大大的腦帶,長長的鬍鬚,紅通通的臉蛋和笑眯眯的嘴巴,你說可不可愛。

我有三層,第三層是最漂亮的,因爲他是隻小貓。我的第一層是裝鉛筆和鋼筆。第二層裝水彩筆、紅筆和碳素筆等。最漂亮的這層是用來裝尺子、擦頭和膠帶。

我是這樣來的,一天,主人的哥哥參加運動會獲獎了,他們的獎品是我和我和兄弟姐妹們,哥哥的妹妹太喜歡我了,所以哥哥就把我送給了妹妹。

我現在的主人特別喜歡我,從早到晚都帶着我,我喜歡我的主人,主人了喜歡我。

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