關於三年級語文作文9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的三年級語文作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級語文作文 篇1
我家樓下有一個漂亮又幹淨的噴水池，池子中間有一個重疊的噴水柱，一共有三層，水就嘩嘩的從最頂上那層往下流，一直流到水池裏，看起來非常漂亮。
在這個噴水池裏面，周圍鄰居放了一些小魚在裏面養着，爲了供給大家觀賞和感受養魚的樂趣，裏面有各種魚兒，有紅的、白的、金黃的??。小魚兒們在清澈的水裏歡快的遊玩，大家都非常喜歡這個噴水池，有空都會站在旁邊觀賞。
可是好景不長，事情是這樣的，有幾次放學回家，我都看到有幾個清潔工阿姨把拖帕放在裏面清洗，還有一些附近的工人在水池裏洗手和洗一些工具，把原本清澈的水洗的一片渾濁，裏面的魚兒也看不見了，水面上漂浮着許多髒東西，不時有蒼蠅和蚊子在上面飛來飛去，看着就叫人噁心。再也沒有人站在池子旁邊欣賞魚兒遊玩了，我傷心極了，直後悔沒有當時阻止那些人的行爲，好保護好我們這個清潔的水池。
這裏我想對大家說：“保護環境，人人有責！”
三年級語文作文 篇2
今天，我想介紹一下我的同學，你是不是想知道他是誰嗎？那麼請你聽聽我是怎麼介紹他的哦！
我的同學，他的性別當然和我一樣，他長着兩隻小小的耳朵，他長着一雙黑黑的大眼睛，眼睛上有淡淡的眉毛，恰好和眼睛成爲對比。可惜，他的眼睛也不怎麼好，已經戴上了350度的眼鏡。
別看他長得文質彬彬，一本正經，可他很愛開玩笑，而且開玩笑時，也如此的的認真，嚴肅。下課時，他總喜歡看玩笑。一次，剛沒下課不久，他就跟門口玩的同學說：“上課了。”大家就走進教室坐好，等待老師的到來，可是聽到門口別班的同學正在熱火朝天地玩，大家的心都飛到了外面。不知誰說了一聲：“還沒上課呢！”大家就擁就在教室裏耐心的等待到門口繼續玩，不知過了幾分鐘，只聽他又說了一聲：“上課了！”大家又飛快地跑回教室，坐在自己的位置上等待老師的到來。過了不到一分鐘，有人說：“準又被他騙了。”只見他依然不動聲色地說：“我剛從辦公室裏回來，聽老師說她馬上就回來不信你們等等看。”於是，大家就在教室裏耐心地等待。大家經過漫長的幾分鐘後，才聽見那響亮的，從廣播中傳來的上課鈴後，才知道自己又被騙了······
同學們，你現在知道他是誰了嗎？
如果還是不知道，那麼就讓我來告訴你：他就是我的同學——樂凌崢。
三年級語文作文 篇3
我是濮陽市第一實驗小學二，三班的一名學生。我的語文老師叫李玉萍，她待人熱情，穿
着樸素，扎着馬尾辮，走路帶着勁，我們班的同學都很喜歡她。
我的李老師對同學們要求可嚴了，經常給我們佈置作業，如寫生字，讀課文，連拼音，學詞語等。我從一個什麼都不會的毛孩子，在李老師的帶領下，經過一年的努力，學會了寫博客，學會了用詞語說話，寫字也好看了，我有了進步。
我的李老師像媽媽一樣，同學們課間渴了的時候，她就給我們水喝，餓了的.時候她就給我們吃點心，我喜歡李老師。
三年級語文作文 篇4
今天上語文課的時候，突然不知何時從外面飛進了一隻大黃蜂，把正在聚精會神聽課地同學們給打攪了。有些膽小的同學都不敢認真聽課了。一直盯着那隻黃蜂。
大黃蜂飛進教室之後，一直在同學們周圍飛來飛去。有些同學試着想把它給拍死。但是要害怕被黃蜂蟄傷。沒敢出手。這時看見那隻黃蜂正好停在小夏同學的課桌前，小夏同學平時膽子比較大。於是他拿起語文書慢慢地向它靠近，剛要伸手去打，結果那隻黃蜂好像有感覺一樣，呼地飛走了。把我們的小夏同學氣個半死。過了一會兒，那隻黃蜂飛又到了講臺上，突然停在了老師的背上。嚇得同學們都叫了起來。這時只見坐在前排的小龔同學從課桌裏拿出羽毛球拍，一個箭步衝上去，奮力地朝老師打去。結果那隻黃蜂就命歸西天了。小龔同學還不好意思地對老師說：“對不起，老師，打痛你了吧。”老師笑着對小龔說：“謝謝你，沒關係我不痛，你真是一個勇敢的孩子”。這時，教室下面響起雷鳴般的掌聲。
過了一會兒，課堂上又響起了同學們的朗朗讀書聲。這真是一節有驚無險的語文課啊。
三年級語文作文 篇5
葉聖陶爺爺《荷花》之番外篇——桃花
清晨，我到樓下散步，突然聞到一股花香，我追隨着花香來到了一棵桃樹旁。
桃花已經開了不少了，不安分的樹枝飛張開來，停在了一戶人家的屋頂上，像一件精美的工藝品。粉紅的桃花從那工藝品中鑽了出來，有的才展開兩三片花瓣兒，如同害羞的少女遮住了臉龐；而有的花瓣兒則全部展開了，露出了細細的嫩黃的花蕊，散發出陣陣清香；有的還是花骨朵兒，正等着其他已經綻開的“老師”教它們如何綻放呢！
滿樹的桃花，一朵比一朵漂亮。看看這一朵，正在給自己梳妝打扮；看看那一朵，正在和旁邊的花骨朵兒低聲細語……大自然造物主媽媽可真了不起！
我突然覺得自己也如同這桃花中的一朵，穿着亮閃閃的粉紅色的連衣裙，戴着嫩黃色的皇冠，坐在樹枝上。我和旁邊的桃花聊得正起勁，風哥哥也加入進來，我們一邊跳舞，一邊唱歌，好不自在。風哥哥剛走，蜜蜂就飛了過來，告訴我蜜的香甜。小鳥也飛過來，告訴我築巢的樂趣……
雨姐姐的突然到來，讓我從樹枝上落了下來。啊！原來我不是桃花，我只是在看桃花呢！
三年級語文作文 篇6
冬天，凜冽的寒風吹着，冷得人們把手都縮進了大衣裏，雪花慢慢地飄落下來，彷彿它們在空中跳舞似的。整個大地被雪覆蓋着，好似大地穿着一件白色的大衣。小區中的一棵老樹的樹枝被雪覆蓋着，好似老人那銀白的鬍子在寒風中舞動着。房頂也被雪覆蓋上了，好似給房子戴上了個帽子。哇！多麼美的一番景色呀！
小區裏，有的孩子在冰天雪地中玩耍，堆雪人，打雪仗。有的年輕人想：好不容易等到這麼一番美景，我一定要照點照片。他們說幹就幹，拿起相機，拍起雪花來。有的老人在亭子裏聊天兒：
“這景色真美呀！”
“是呀！”
“我好久沒看到這番景色了。”
“瑞雪兆豐年啊——”
……
我伸出手，接住了一片雪花，我一直捧着它，凝視着那小小的生命，它們是六角形的，只有釘子頭那麼大。正在此時，我不小心打了一個哈欠，熱氣冒了出來。等我睜開眼時，手裏的雪花不見了，只留下了一點兒水。
我明白了，物在死亡時，那也就是它生命中最輝煌的時刻，正如火柴，當擦亮它時的那一刻，它的生命也就即將結束。
正在這時，我發現路邊有一棵小樹苗，原來生命是這麼頑強啊！在這種冰天雪地裏居然能有一棵生命在萌發，在成長。是雪花，落到土裏融化了，把自己的生命給了小樹苗。
正是這場雪，普通的一場雪，卻讓我懂得了生命，讓我知道了生命的意義。
三年級語文作文 篇7
聞名中外的神農架區在我國湖北省西北部，聽說那裏山青水秀，比香格里拉還香格里拉，只要你過過那裏，就恨不得在那裏安家了呢！
國慶期間，我們一家準備去趟神農架，這回我要親自去看看這句話說得是不是真的。我們乘車沿着長江逆流而上，一路上的景色都很美麗，尤其是進入神農架景區以後的風景更像一幅畫卷一樣，因地勢高低不同，各種樹在同一個季節呈現出不同的顏色，有火紅、粉紅、金黃、翠綠——漫山遍野，層林盡染，高山上漂緲的白霧也變幻多端，時而清晰，時而虛無，彷彿把人帶到了仙境。我抓住這美好的畫面“咔嚓”“咔嚓”留住了這美好的身影。我們經過神農營、神農頂，板壁巖，直到傍晚纔來到大九湖，經過爸爸和我的考察，我們決定在5號湖一塊草坪地撘建帳篷。我和哥哥爭先恐後的，特別是邊忙活還邊指揮：“來，把那個角拿着，等會兒把穿過來的棍子套在上面，對！對！——”就在他這嘮叨下，帳篷的形狀很快就出來了！“現在只剩下裏面的東西了！”爸爸笑着說。這時我們已經把綿絮、牀單拿來了，話音剛落，哥哥就像酒種子一樣把綿絮往帳篷裏面酒，我也學着他的姿勢鋪牀單，一會兒就把綿絮和牀單鋪好了，就在這裏爸爸說“啊，忘了放防潮墊了！”這讓我們氣不過，難道前面的勞動都白費了嗎？不過也只能這樣了，我們又重鋪了一遍，這回可算真正的大功告成！這時媽媽也幫我們拿來了枕頭和被子，真開心啊！晚上我們吃了頓大餐，在帳篷裏安心地睡下，甜美地進入了夢鄉。
那天，我做的夢都和平時不一樣，那夢裏還有青山綠水，百鳥爭鳴的景象！
三年級語文作文 篇8
早上起牀感覺有一點涼意，我知道我們的秋天來了！開學後學的秋天的圖也出現在我的腦海，對，今天我要出去觀察秋天。
我去找金黃的樹葉，我去找紅紅的果子，還要去找高舉火把的高粱……吃過早餐，我和爸爸媽媽來到花園，在花園裏看到高大的樹上滿眼是碧綠的葉子，我們找遍了花園都沒有紅紅的果子，更不要說高粱了。怎麼在我們眼前出現的景象和跟書上那幅秋天的圖畫一點都不一樣呢？難道秋天沒來嗎？我有點失望的問媽媽。媽媽說，我們這裏是南方，語文書上秋天的圖畫畫的北方纔有的。
長大以後，我要去北方爺爺家找這幅美麗的秋天圖畫。秋天，等着我！
三年級語文作文 篇9
他的眼睛大大的，嘴巴大大的，他是個愛動的孩子，也是個霸道的孩子。
有一次，我正在看電視，他從廁所出來，正好我在看電影，他討好地說：“我們看少兒節目吧！”我堅決地說：“再看半個小時。”他不高興地說：“我們看吧，行不行！行不行！”我生氣地說：“不行就是不行！”他拿出了殺手鐗---哭。我心軟了，我就換了過來。過了一會兒，我看見不哭了，我就趕緊換了過來，他急了，也換了過來，一會兒他換，一會兒我換。一會兒說漢語，一會兒說英語，弄得我們快暈了。
這個人就是我的弟弟。
