三年級自然作文合集6篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的三年級自然作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級自然作文 篇1

自然孕育了許多生命，人類也是其中之一。億萬年前，人類只是一個單細胞罷了；海枯石爛，斗轉星移人類在一點點的進步，至今已擁有主導自然的力量。可能人類無法阻止自然的法則，風沙、乾旱、氣候變暖。但人類已經意識到這些問題的存在，正在積極干預並減少自然的反作用力。

水力發電利用河流、湖泊等位於高處具有勢能的水流至低處，將其中所含勢能轉換成水輪機之動能，再借水輪機爲原動力，推動發電機產生電能。利用水力推動水力機械轉動，將水能轉變爲機械能，如果在水輪機上接上另一種機械隨着水輪機轉動便可發出電來，這時機械能又轉變爲電能。水力發電在某種意義上講是水的位能轉變成機械能，再轉變成電能的過程。

因水力發電廠所發出的電力電壓較低，要輸送給距離較遠的用戶，就必須將電壓經過變壓器增高，再由空架輸電線路輸送到用戶集中區的變電所，最後降低爲適合家庭用戶、工廠用電設備的電壓，並由配電線輸送到各個工廠及家庭。這些就是人類充分利用大自然的力量爲人類服務最好的例子。

雖然人類在利用大自然方面取得了巨大成功，但人類對大自然的破壞也是不容忽視的。因人類的工業化進程的快速發展，導致了空氣污染，水污染，全球氣候變暖、臭氧層的破壞。這些已經嚴重危害了人類的健康，大自然已經將人類對它的破壞力反還給人類自己了。

每年900萬人因污染導致的疾病死亡，人類污染了空氣，所以大自然就要懲罰人類，帶給人類的哮喘、呼吸系統疾病，癌症、免疫系統、內分泌系統及生殖系統的疾病越來越多；而水更是人類離不開的物質，而工業化進程一些人爲了短期利益，將嚴重污染的廢水直接排入河流，最終造成莊稼被污染，魚類被污染，甚至飲用水被污染，人類自身的飲食已經不再安全，這也是大自然對人類的懲罰。

這些問題人類都已經意識到了，需要所有人類共同努力把我們的環境，我們的大自然保護好，保護好自然就是保護好我們人類，因爲大自然發怒的後果人類曾經見識過，好好珍惜大自然吧，讓我們和諧相處，相愛相饋。

三年級自然作文 篇2

大自然真美啊！春天來了，周圍的一切都改變了模樣。讓我們去看看吧！

天空瓦藍瓦藍的，白雲悠悠，彷彿在散步。有時，小鳥看着這湛藍的天空，也會忘記飛行。彷彿想永遠停留在這裏。

大樹抽出新的枝葉，柔嫩，一切都是新的開始。一陣陣風吹過，樹葉弟弟立刻唱起了“起牀歌”“起來啦，起來啦！我們的工作開始啦！”太陽公公曬着大地，森林裏很快就熱鬧起來。小動物都出來了，他們有的提着籃子採果子，有的出來跑步，還有的在做早操！

草地上也熱鬧極了！金色的迎春花在枝頭盛開，讓張開的小嘴像一個個小喇叭在枝頭唱歌。蝴蝶、蜜蜂都來了，小蜜蜂拴着小籃子在花叢中飛來飛去。地面上露出一個個生機勃勃、好奇心超強的小腦袋，那是小草在和你打招呼呢。

小河顯得更加美麗。小魚在水裏遊得非常開心，他們一會兒吐泡泡，一會兒你追我趕，玩得可開心了！

你說，我們的大自然美不美？

三年級自然作文 篇3

不一樣的'大自然，不一樣的你，不一樣的四季，不一樣的美麗。

“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。”春季的美麗莫過於此時的動物花草展現出的勃勃生機，散發陣陣香氣，我多想在這美麗的季節駐足山頭，感受“春日遊，杏花吹滿頭”的愜意。“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”就連韓愈這位大家也不忘讚美一下美麗又溫柔的“春姑娘”！姑娘，請您慢些走。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”轉眼春日的溫情換了格調，眼前是一片晶瑩如翡翠的湖畔，湖中養着水草、游魚，湖面上漂浮着片片蓮葉，蓮花尚未綻放，雪白的花苞緊緊閉合着。偶有柔風吹過湖面，帶着涼爽的溫意，且醉青山綠水間，紅馬扁舟，別樣路途，斟一壺美酒，我去江湖。

“自古逢秋多寂寥，我言秋日勝春朝。”古來悲秋多爲其蕭條襯內心之愁，大多羈旅之人該思念自己的故鄉了。歷史上有名的“蓴鱸之思”張季鷹見秋風起曰“人生貴得適意爾，何能羈宦官數千裏以要名爵！”遂命駕便歸。願他在圖中看到紅於二月花的霜葉，別讓蓴菜羹、鱸魚膾佔據了他欣賞秋景的全部心思。

“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，白雪皚皚，世界彷彿都安靜了，但那不起眼的角落卻散發着幽香。“風遞幽香去，禽窺素豔來。明年度自律，先發映春臺。”時間的車輪停滯不前，冬天到了，春天還會遠嗎？美好的時光總是很短暫，正因爲如此，我們應該珍惜，“世間好物不堅牢，彩雲易碎琉璃脆。”

不一樣的大自然，不一樣的你，雖然你不同，但我還是喜歡你。

三年級自然作文 篇4

人類從大自然中得到了許多啓示。例如：人們根據蛙眼的視覺原理，已研製成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準確無誤地識別出特定形狀的物體；根據蝙蝠超聲定位器的原理，人們還仿製了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內裝一個超聲波發射器，盲人帶着它可以發現電杆、臺階、橋上的人等。如今，有類似作用的“超聲眼鏡”也已製成……人類的發明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領製成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反衝原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領，爲部隊研製出了不少軍事僞裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛，發明了電子蛙眼。

美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能，研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺製成了用於偵緝的“電子警犬”。仿生與高科技現代的雷達，一種無線電定位和測距裝置：科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因爲蝙蝠魔在飛行時發出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據此設計出了現代的雷達——一種無線電定位和測距裝置…科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車（跳躍機）等。前蘇聯科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啓示下，他們設計了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動着前進，行駛速度可達50公里／小時……這就是大自然給我們的啓示。

大自然是我們的啓迪，也是人類的老師，大自然給人們帶來了聰明才智，和想象的空間。

三年級自然作文 篇5

每當我晨練的時候，總能看到遍地的野花開滿草地，有粉的好像喇叭花；有黃的就象小菊花；（其實不是，只是長的象罷了）還有白的；紫的。再看景區種的那些樹，也煞是好看，玫瑰已經打了花骨朵兒，眼瞅着就要開放了。樹上結了熟透了的桑仁掉在了地上，人們在揀着吃。我不由得在想：樹是人種的，我們可以理解。可是那野花野草並不是專門種下的，它們怎麼會隨着季節盡情的生長，並且四處開放？它究竟是因何而生長？爲何而開放？所以我會非常喜歡這片土地，非常喜歡這神奇的大自然賦予花草樹木以頑強的生命力。如果沒有它們的生存，我們不會感受到大自然的美麗；如果沒有它們的死而復生，我們就體會不到自然界幾經輪迴萬物生長的自然規律。反正如果沒有了這些野花野草的裝扮。我們的大自然一定不會有這麼迷人的景色，雖然它們比不上牡丹的豔麗；也比不上鬱金香的鮮美，更比不上月季的嬌媚。但是有了它們的存在。我們的世界充滿了千姿百態。正如《苦菜花》中娟子的媽媽說：苦菜花，根是苦的，可它開的花卻是香的。我也感覺如果沒有了這些不被人注意的野花野草的存在，怎麼會有牡丹、月季、芍藥、鬱金香等等、等等百花的奼紫嫣紅！

所以我喜歡這些野花野草，它帶給了我們無比的神奇與美妙。

三年級自然作文 篇6

你們瞧！我們生活在多麼美麗的大自然裏！

這裏的天空總是那麼湛藍、透亮，宛如用清水洗過的藍寶石。這時飄來了幾朵潔白的白雲，“嘰嘰喳喳”遠處傳來了叫聲，原來是幾隻小鳥在清脆地鳴叫，好像是在說：“啊！春天來了！”

從遠處看連綿起伏的一座座小山高高低低地像是在排隊，一座座山巒像一隻只駝峯。

山的腳下是一片小樹林，枝繁葉茂的小松樹站得筆直筆直的像是挺拔的士兵正在站崗。

一羣蝴蝶飛到了草地上，它們說：“這裏的花真是五彩繽紛，下次一定叫蜜蜂妹妹來採花蜜給我們吃。”大地伯伯聽到了說：“你們看這綠草茵茵的地方多美啊！我們一定要保護環境，讓我們大家一起努力把我們的祖國裝點得更加美麗！”