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關於三年級絕招作文8篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的三年級絕招作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於三年級絕招作文8篇

三年級絕招作文 篇1

大家好!我叫劉潤佳。你們想知道我的絕招是什麼嗎?當然是那奇妙的畫畫。畫畫的好處是在於開發思維,把創意之門打開。

我原來畫畫不怎麼好,可以算是很差勁的。當時,我才三歲不到,心裏就裝着畫畫的思維。當我三歲半,我上幼兒園時,學校也教我們畫畫,那時老師幫我們畫內容,讓我們塗色。我細心地塗,塗完之後,我想圖畫應該有一些背景,我進行了描繪並上色。經過不斷地努力,我的美術天賦逐漸地挖掘出來了。

我上大班時,我爸爸帶我去參加美術興趣班。

老師上課時,我認真聽講。把知識牢固地裝在腦子裏,時時刻刻加強鞏固。上線條課時,我牢記畫畫知識點,如:點、線、面是重點,時時刻刻都要記住,還有,重疊關係啊!漸變啊!構圖呀!深淺、大小、遠近關係等等。

自從參加畫畫班開始,我循序漸進地進步了許多,但我並不滿足,我仍然進行着一番又一番的訓練,最後終於有所收穫。老師把我的畫畫拿去參加“第十三屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽”,我在20xx年6月榮獲繪畫類一等獎。

你想學我的絕招嗎?你想打開你的創意之門嗎?那就拜我爲師吧!

三年級絕招作文 篇2

每個人都有自己的絕招。有的人乘法特別好,有的人天天往體育場裏跑,所以體育項目非常好。有的人生來就肺活量大,憋氣是他的絕招。我呢,我的絕招呢?

我的絕招就是—溜冰。剛開始學習溜冰時,一穿溜冰鞋就摔倒,但不久我就掌握了其中的技巧。練習了一段時間後,我溜冰非常順,溜得自由自在,我已能做到穿着旱冰鞋在溜冰場裏如履平地了,做單腿速滑等動作時簡直身輕如燕。萬事都有開頭,結果,聽聽我是怎樣學的吧!

我是在7歲學溜冰的,那時,我常常到公園去玩,看到許多人在溜冰,在溜冰場和別人在一起悠然自得溜。一天晚上我們就來到了公園。我先在爸爸指導下,先練穩,後練活。雙膝微曲,躬身,把一隻腳放到另一隻腳的後面,微微擡起,靠腳踝或者小腿來控制輪滑鞋,頭身臀腿配合,形成三點一線。經常因腳步配合不好,或者速度太快而摔得嘴啃泥。當時我心裏非常急,邁開八字步就開始走了起來,結果,剛踏出第三步就重重地的摔了一跤。我想心急吃不熱豆腐。於是,我躬着背,先一腳向前滑,別一腳再過去,總算腳步平穩了些。跌倒了,爬起,不知流了多少汗水,我就這樣練着,熟能生巧,溜冰終於學會了。

小朋友們,聽完我的絕招,你有什麼絕招?趕緊講給大夥聽吧!

三年級絕招作文 篇3

在校園裏,教室裏,黑板前,同學們在表演絕招。

首先上來的是符昕曖,她大大方方的走上講臺。開始了她的絕招下一字腿。只見她腳用力一踢、手一託,一眨眼腳就從頭頂落在地面上了,一個完美的一字腿就出現在我們眼前了,大家連聲叫好。

接下來,我們班的袁子涵來到講臺上,說:“只要你們出一個不過百的`數讓我做乘法,我能立刻說出答案,保證不錯。”老師說道:“38乘以34!”袁子涵脫口而出:“1292!”旁邊的秦姝珺拿出計算機算了算,果然不錯。我們再出了一道題,她還是快速、準確的說出了答案,我們豎起大拇指,連聲誇道:“絕招,絕招!”

輪到楊意軒了,他側着身子,把左手舉起,往空中一翻,來了個單臂側空翻。我們連聲叫道:“真厲害,真厲害!”

範如焱表演瞪眼,眼睛瞪得大大的。我用本子在她眼前連續劃過,她眼睛眨都不眨一下。我再用文具盒繼續的在她眼前晃悠,還不眨。我們大聲叫道:“哇!”

老師對大家說:“咱們定個日子再比一比,條件是絕招一定得是練出來的,而且要有用。”大家都連連叫道:“好,好,好!”

三年級絕招作文 篇4

每個人應該都有絕招,有些人天生就有絕招,人家比不上;有些人是辛辛苦苦練出來的,往往會在那方面上取得成就;有些人就是有點懶,整天遊手好閒地東跑西跑,不務正業,什麼絕招都沒有。

我也有絕招:我會寫字,也會下圍棋。比我絕招厲害的人比比皆是,不過我還有一個絕招——踢球。

我十分熱愛踢球。星期六和星期天都去踢,甚至做完作業後也經常和小夥伴們踢,踢着踢着就對足球產生了濃厚的興趣。

剛開始練足球的時候,我還不知道規則,只知道不能用手,後來等我踢久了,才知道規則。開始,教練教我們怎麼踢,可是教練就說我的支撐腳站錯了,我心想:我哪裏站錯了呢?一位同學告訴了我:“支撐腳要離球一個拳頭左右。”我聽了,恍然大悟。

一天上體育課,體育老師讓我們學足球的幾個人去踢,我覺得大顯身手的時候來了,最後打了個勝仗。和我一隊的人說:“和李昊洋一隊就是好!”

你看,這就是我的絕招!

三年級絕招作文 篇5

今天休息,我和小夥伴們一起玩,不知誰提議:“我們來比比誰的本事大,怎麼樣?”大家齊聲回答:“好!”說完我們分頭準備,每個人都躍躍欲試。

大家八仙過海,各顯神通,我看着大家的表演也蠢蠢欲動。輪到我了,我不慌不忙地走到中間:“我給大家表演咱的舞蹈本功,先請大家欣賞下腰。”說完我慢慢地把頭往後仰,雙腿馬步立定,手心朝上,小心翼翼地往後下壓。手掌壓住地面的同時,雙腳用力撐起腰部,形成一座“拱橋”,又把手向上移到小腿上,一個“A+”的下腰就完成了。緊接着,再表演“前橋”:雙手往前拉直,手掌朝下,左腿立定,右腿向後拉直,足尖點地,手快速地壓到地上,在那一瞬間的同時,左腿帶動右腿往前翻,輕鬆搞定。小夥伴們不斷地拍手叫好。我越來越起勁,又表演了後橋、元寶翻。

“這些都是俺的雕蟲小技,再來一個絕活吧。請大家注意我的耳朵。”突然有一個小夥伴驚叫了起來,“看,她的耳朵會動!”“真的,真的,”“太神奇了,真是不可思議!”“金悅鳴,你是怎麼學會的?”小夥伴們爭先恐後地問我。“這是我的祕密,不能告訴你們。”

說完我就回家了,留下一羣好奇的夥伴們。

三年級絕招作文 篇6

暑假裏天氣熱得不得了。太陽炙烤着大地,知了在大樹上“知了知了”叫個不停,小花小草也有氣無力地垂着腦袋。在村東頭的小河旁,幾個孩子又在比絕招啦! 三胖挺挺大肚子說:“嗯——天氣這麼熱,我們先比比游泳吧!”三年級下冊絕招續寫他們第三次比會怎樣?100字

二福哈哈大笑說:“哈!就你的身材還游泳。”

三胖不服氣翹起嘴,說:“怎麼啦?人長得胖就不能游泳嗎?一會兒就要讓你們見識見識我的厲害!”

“嘩啦!嘩啦嘩啦!”小柱子、二福、三胖都下了水,只見三胖那雙有邊的雙腿在水中嘩啦嘩啦拍打着,一口氣,他就游出20多米,把二福和小柱子遠遠地甩在後面。

二福邊遊邊想:“咦!怪了,這次這個大胖子怎麼遊得這麼快?”

游完泳後,二福不服氣了,說:“你們看我的。”說着從腰間抽出一條雙截楷,二福用手舞動着雙截棍,雙截棍像一條銀蛇一樣在二福手中翩翩起舞。二福剛表演到一半,夥伴們就不禁拍手叫好:“絕招!絕招!”

當二福洋洋得意時,一陣優美的笛聲傳來。大家仔細一看,原來是小柱子在樹陰下吹笛子呢。剛纔還以爲二福爲中心的夥伴們立刻圍到小柱子身旁了,二福氣得直跺腳,可不會兒,他也沉浸在小柱子悠揚的琴聲中了,枝頭上鳥兒傾聽着琴聲,小河裏,小魚探出了小巧的腦袋也聽着這琴聲。

這時,老奶奶笑呵呵地從屋裏出了,對小夥伴們說:“孩子們你們的絕招都各有特色,我覺得你們都是第一名。”

三年級絕招作文 篇7

暑假到了,大家坐在大樹下,等着三胖來比絕招。忽然,遠處傳來一個聲音:“我來了!”嗖的一聲,一個陌生的男孩站在大家面前了。“你、你、你……你是誰呀?”他回答道:“我就是三胖呀?”“那你的?啤酒肚?哪去啦?”他說:“三胖成三瘦還不行嗎?告訴你,我的?啤酒肚?被我跑沒了,不信你們誰來和我比試比試?”二福挺身而出:“我來跟你比!”小柱子喊道:“預備……跑!”二福纔剛跨出起跑線一步,三胖就已經跑了十步了,夥伴們連聲誇道:“絕招,絕招!”

二福站起身大聲說道:“看我的!”於是他走到大樹旁,像猴子似的爬上了大樹,夥伴們就情不自禁地叫起好來。 小荷

他倆表演完,只見小柱子慢吞吞地站起身,像個博士似的摸了摸下巴頦,說道:“你們誰來問我一個有關歷史的問題,我能馬上說出答案,保準不錯!”三胖問道:“明朝的開國皇帝是誰?”小柱子脫口而出:“是朱元璋!”三胖立刻跑去問老師,老師說是正確的。夥伴們都豎起大拇指:“絕招,太絕了!” 小 荷

從此,他們約定以後每年都來比一比絕招。

三年級絕招作文 篇8

柱子一握拳:“就在今年暑假,同意的舉手。”

話一出口,三胖、二福立即舉手,“我願意!”“我願意!”二福心眼多,忙問在什麼地方比,小柱子說:“就在這個地方”。

此後,小柱子利用業餘時間學畫畫,三胖利用雙休日練習除法,二福則捧着書,專揀智力問答和腦筋急轉彎看。

暑假到了。一天,小柱子把二福、三胖約出來比絕招。小柱子說:“誰先來?”三胖說:“我們猜拳。”他們仨一起伸手:“石頭剪子布!”第一次,二福贏了。小柱子和三胖又猜了一次,結果,三胖領先,小柱子只得押後了。

二福胸有成竹地說:“你們出題我回答。”三胖眨了眨眼睛說。“太陽生的孩子,打一字。”“星星的‘星’字。”三胖抓了抓後腦勺又問:“什麼樣的廢品製造起來最方便?”“廢話!”三胖沒招了,連在一邊的小柱子都豎起了大拇指。三年級下冊絕招續寫他們第三次比會怎樣?100字

該三胖了。小柱子問道:“1098除以6等於多少?”“183”。三胖不假思索地回答。二福立即拿了根樹枝在地上算,果然正確。

“你們隨便出個題,我畫一幅畫”。小柱子有些等不及了。“那,就畫一個村莊吧。”三胖說。小柱子立即取出畫紙和水彩筆畫了起來。只一會,一幅和諧、美麗的鄉村圖呈現在大家眼前。三胖、二福見了,眼前一亮。

“哈哈哈——我們各有各的絕招了!”三個孩子相互擁着、叫着、笑着三年級下冊絕招續寫他們第三次比會怎樣?100字

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