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【精選】三年級絕招作文三篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的三年級絕招作文3篇,歡迎大家分享。

【精選】三年級絕招作文三篇

三年級絕招作文 篇1

看到這個題目,同學們一定想知道我有什麼絕招吧。告訴你吧,我的這個絕招你可不一定會哦!

在我小時侯,一次不經意間,媽媽驚奇地發現我的耳朵竟然會動。每當我滔滔不絕地爲爸爸媽媽講故事或者表演節目時,我的耳朵就會不由自主地動幾下。剛開始媽媽也沒在意。可是有一次我在看動畫片《大耳朵圖圖》時,我覺得我和圖圖一樣也會“動耳神功”。之後我就經常在家爲爸爸媽媽表演“動耳神功”,有時也會在小朋友面前炫耀一下。我不僅能單耳動,而且還能雙耳一塊動,一上一下,還挺有節奏呢!姐姐也想跟我學,可是不管怎樣擠眉弄眼,兩隻耳朵還是紋絲不動,她很羨慕我,還說要拜我爲師呢!

怎麼樣我的絕招——“動耳神功”是不是很神奇?如果你想學的話,就來黃小三(2)班找我吧!

溫馨點評:

文中小作者用詼諧幽默、生動的語言,寫出了自己的絕招——動耳神功。格調活潑可愛,充滿了童真童趣。

三年級絕招作文 篇2

在校園裏,教室裏,黑板前,同學們在表演絕招。

首先上來的是符昕曖,她大大方方的走上講臺。開始了她的絕招下一字腿。只見她腳用力一踢、手一託,一眨眼腳就從頭頂落在地面上了,一個完美的一字腿就出現在我們眼前了,大家連聲叫好。

接下來,我們班的袁子涵來到講臺上,說:“只要你們出一個不過百的數讓我做乘法,我能立刻說出答案,保證不錯。”老師說道:“38乘以34!”袁子涵脫口而出:“1292!”旁邊的秦姝珺拿出計算機算了算,果然不錯。我們再出了一道題,她還是快速、準確的說出了答案,我們豎起大拇指,連聲誇道:“絕招,絕招!”

輪到楊意軒了,他側着身子,把左手舉起,往空中一翻,來了個單臂側空翻。我們連聲叫道:“真厲害,真厲害!”

範如焱表演瞪眼,眼睛瞪得大大的。我用本子在她眼前連續劃過,她眼睛眨都不眨一下。我再用文具盒繼續的在她眼前晃悠,還不眨。我們大聲叫道:“哇!”

老師對大家說:“咱們定個日子再比一比,條件是絕招一定得是練出來的,而且要有用。”大家都連連叫道:“好,好,好!”

三年級絕招作文 篇3

葫蘆絲是民族樂器中的`一種,他的聲音優美,纏綿,能演奏出很動聽的曲目,現在你們趕快豎起耳朵吧,我要告訴你們一個祕密,我的絕招是葫蘆絲演奏,我是怎樣練的呢?

首先先學習指法和基本音符,這是最難克服的就是每吹一個音就發出“咕”的怪音我每天回家不只練了手指的靈活程度,還練了氣息的調整,每吹完一個吐音就快速的把嘴張開,就這樣,怪音慢慢消失了,大約學了兩節課後,老師就教了我們一首小曲子:《望春風》,那時我譜也不懂,看着老師的手指放在哪個音,我也放在哪個音,居然也學會了,我高興的一蹦三尺高。還有吐音往往是一首曲子最好聽的部分,但是最難學,要求舌頭要快速地伸縮,爲了讓舌頭更加的靈活,我一直練,坐車練,走路練睡覺練,洗澡練,可還試沒法翻越這座“大山”直到有一次我去老師家,正巧遇到了管絃樂協會的會長林曄老師,他教了我一個絕招,我茅塞頓開,演奏水平提高很多,還通過了九級考試。

後來,我還得了全國的金獎,以後我要學更多的絕招,展示給你們看,通過葫蘆絲的學習,我體會到了功夫不負有心人,只要努力,就能成功。

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