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有關我的老師三年級作文6篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的我的老師三年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關我的老師三年級作文6篇

我的老師三年級作文 篇1

小鳥感謝藍天,激勵它們在空中勇敢地飛翔。

花朵感謝雨露陽光,給了它們迷人的色彩和芬芳。

瀑布感謝百溪千泉,匯成它們驚天動地的輝煌。

我們感謝敬愛的老師,用知識和愛哺育我們茁壯成長。

老師,您是我們心靈的工程師。您是多麼的崇高、多麼的光榮、多麼的偉大!

敬愛的老師,在教師節來臨之際,我送您一個最最珍貴的禮物,那就是一首詩:九月是您的季節、在這個季節裏您在收穫,您收穫着青春的夢想,您收穫着生命的果實。我們,就是您當年播下的種子……

感謝您,敬愛的老師!您象一位慈祥的母親,用心血澆灌我們,我們才充滿了希望和夢想。您像辛勤的園丁,採花醞釀養育着我們,讓我們奔向科學的殿堂。您像我們的爸爸媽媽,用心牽着我們朝前奔跑,讓我們放飛希望和夢想。是您,讓我們吮吸知識的乳汁。是您,嘔心瀝血哺育我們茁壯成長。老師,我們衷心地祝願您工作愉快,身體健康,生活美好,閤家歡樂!

感謝您,敬愛的老師!我將銘記您的教誨:好好學習,天天向上。刻苦學習科學文化知識,做個有夢想、勇攀登,“德、智、體”全面發展的好學生。

我的老師三年級作文 篇2

張老師是一位既幽默又嚴格的老師。她的頭髮卷卷的,每當她笑起來的時候,臉上就會露出兩個小小的酒窩。同學們都很喜歡她。

先說嚴格的張老師吧。記得有一次,我們上音樂課。因爲前面一節課的老師拖了五分鐘的堂,所以我們到音樂教室的時候,上課鈴已經打響了。音樂老師爲了懲罰我們遲到,就讓我們爬了一次樓梯。大家一起受罰,使作爲班長的我感到十分沮喪。張老師發現了,便開始語重心長地開導我。雖然張老師沒有當面批評我,但是我從她的語氣當中,知道她是很生氣的。我決定痛改前非,按照老師提出的要求去做。

再說幽默的張老師吧。在一堂課上,張老師爲了教會我們新的眼保健操,便打開了眼保健操的示範視頻,開始教我們做了起來。當做到第五節——按揉風池穴時,張老師見我們找不到正確的'穴位,就說了很多技巧,還做了許多可愛的動作,逗得大家都哈哈大笑。不一會兒,我們就十分輕鬆地學會了新的眼保健操。

張老師就是這樣一位既嚴格又幽默的老師,同學們都很喜歡她!

我的老師三年級作文 篇3

我們的語文老師教書非常認真。他平時要求我們寫字要端正勻稱,不寫錯別字。他不僅這麼說,自己也這麼做。我從來沒有發現老師寫錯一個字。

可是有一次,老師邊講課邊在黑板上板書時,我發現他寫了一個錯別字。當時,我想站起來,糾正老師的錯誤,但又怕老師不高興。我真是左右爲難,說也不是,不說也不是。後來,我還是壯着膽子,高高地舉起手來。老師問我是怎麼回事?我說:“老師,您把‘延安’的‘延’字寫錯了!”老師驚訝地說:“哦,錯在哪?你能幫老師糾正一下嗎?”我得意地說:“延安的‘延’字,第四筆是豎折,您寫成兩筆變成豎和橫。”老師睜大眼睛,看了看書本,抱歉地說:“這個字,我寫錯了十多年

了,沒人給我糾正,今天,多虧你幫我改過來了,老師真心地感謝你!”此時,全班同學都向我投來敬佩的眼光。我心裏像吃了蜜一樣甜滋滋的。

我的老師三年級作文 篇4

我眼中的好老師應該有天使般的笑容,每天笑咪咪的看着我。每當我犯錯的時候,她也會像媽媽一樣責備我,但更多的時候用溫柔的聲音和我說話。

我眼中的好老師應該是幽默風趣的。每當我傷心難過的時候她會講些好笑的事情逗得我哈哈大笑,讓我把傷心的事忘到九霄雲外。平時她的身邊總是圍滿同學,從《孫悟空三打白骨精》到《喜羊羊與灰太狼》,故事講也講不完。

我眼中的好老師應該不拖課。上課時講地非常精彩,吸引我們所有人的目光,下課鈴一響她準時下課,讓我們衝出教室,像自由的小鳥。

我眼中的好老師應該知識廣博。上知天文下知地理,我們怎麼問也難不了她,常常讓我們佩服地五體投地,豎起大拇指。

我的老師三年級作文 篇5

他,黝黑的皮膚,海苔般粗濃的眉毛,如炬的目光,他是勁鬆的的數學老師:華老——華金祥,也是我的父親。

華老的手中有一顆“神奇”的棒棒糖,這顆糖有時候索然無味,有時候卻可以甜到心靈的最深處。

從華老那裏得到棒棒糖的同學都會有一種欣喜若狂的幸福感,讓我對棒棒糖充滿了無限的嚮往。一次,我因一分之差又無緣棒棒糖,看着別人幸福地笑着,大快朵頤地品嚐,我的心裏有一種說不出的滋味。我企圖用撒嬌討好向父親贏得一顆棒棒糖,父親如炬的目光讓我感到心虛,那天我沒有等他,一個人揹着書包回了家,我翻出家裏所有的棒棒糖拼命的吃着,草莓味,西瓜味,可樂味……可我沒有嚐到一絲的甜味,似乎這每嘗一口就是對自己不負責任的一次懲罰,這夾雜這苦澀味的棒棒糖讓我幡然醒悟。從那天起,我每天認真學習,一絲不苟的完成着每一樣作業,我在等待那一天的到來……

終於有一天,華老揮着手中的棒棒糖,叫喊着我的名字,向我走來……來之不易的幸福感彷彿一陣電流穿過,我從椅子上蹦起來,快步奔向我的華老,華老的目光含着笑意,泛着溫柔,還夾雜着讚許,我們父女倆相視而笑。

我的老師,我的父親,他就像棒棒糖一樣,一個既普通又特別的存在。

我的老師三年級作文 篇6

我眼中的好老師必是一個積極進取的人,他有理想,有追求,志存高遠,以教書育人爲已任,以塑造心靈爲使命,心有目標,積極上進。

我眼中的好老師必是一個道德高尚的人,他心有大愛,樂於奉獻,他愛校如家,愛生如子,爲人師表,以身作則。他如陽光,似雨露,以人格的光輝照亮學生的心靈,以愛的雨露滋潤學生的心田。

我眼中的好老師必是一個有激情的人,他愛生活,愛工作,愛學生,愛同事,他珍愛一切有價值有意義的東西,珍惜生命的每一天,珍惜生活的點點滴滴。他又像一團火,無私地奉獻着自己的光和熱。

我眼中的好老師必

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