關於暑假三年級作文彙總7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的暑假三年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假三年級作文 篇1
暑假的時候，我們一家人去天梯山玩。我們先坐船，到了岸上有各種各樣的彩燈掛在旁邊，美麗極了！再往前走就是各種各樣的樹，有松柏、有祈福樹，上邊掛着誰的名字就會給誰祈福。樹的旁邊有黃旗和紅旗，紅旗上變畫着龍，黃旗上畫着鳳凰，美麗極了！我一會拉着鐵鏈往上跑，我一會瘋狂往上跑。而且山很陡，石頭也很滑，很難上去。到了山頂，一陣陣風吹來感覺所有的疲勞都沒了。我往下看看見所有的東西都變小了。田地像一個個小正方形，。廠子像一條飛龍。我以後還想來這裏玩！
暑假三年級作文 篇2
爸爸的鬍子還在顫動嗎 湖北宜昌市三峽高中 陳偲偲 生活中說話必須三思而後行，如果讓自己一時衝動的心像無繮的野馬放蕩不羈，留下的只能是傷害和悔恨。 他什麼都沒說，平靜地走進了他的臥室，可是，我透過朦朧的淚水，還是很清楚地看到了他顫動着的鬍子，它分明告訴我，我又惹爸爸生氣了。 剛纔發生的事有點鬼使神差。吃飯，閒聊，爭論，爭吵，生氣，離開，到底問題出在哪兒了呢？不該吃飯還是不該閒聊？ 像往常一樣，星期六的飯菜總是格外豐盛，爸爸也想喝兩杯，藉着酒興又給我講起了他小時候的故事。他感慨我們現在這麼好的條件，感慨他艱苦的童年，感慨他艱難的人生之路，告誡我不要走彎路歧路。今天不知爲什麼我對爸爸的話無動於衷，還半開玩笑半當真的說：“其實有些錯路是每個人都要走的`，不走怎麼知道它爲什麼是錯的？不走怎麼會明白它暗含人生真諦？
就像不碰火不知道它是燙的，不被蛇咬就體會不到那個滋味一樣。家長擋在錯路口“禁止通行”不一定就是件好事兒。” 爸爸沉默了一會兒，然後語重心長的告訴我說：“其實家長們能做的也沒有多少，只是教會孩子們怎樣走路，指引孩子們少走冤枉路，父母希望的只是孩子們能有出息，孩子們能過得比他們幸福，這就夠了。” 雖說有九分的感動，但還是有一分的不滿：我們的路也不能按着他們的設計去走啊！難道可以這樣走完一輩子的路嗎？就這樣，你一言我一語地爭論起來，最後無法收場了。“你放心吧，我會走好自己的路的。”這是我和他第一次賭氣，我也希望是最後一次，因爲我心痛，他也心痛。我流淚了。 他站起身走了，臉上似乎很平靜，只是那鬍子在憤怒地顫動着，彷彿有話又說不出來，有氣又不想發泄。他的腳步很輕，但我聽得出它其實很沉重；他的嘆氣聲很小，但我分明感覺得到他很痛心。過了很久，他臥室的燈還亮着，他還在爲女兒的這次的錯誤而生氣嗎？我的表現恰當嗎？我真想走到他面前說：“爸爸，您別生氣了，女兒錯了，您早點兒休息吧！”
可是我沒能這樣做，是我還在賭氣嗎？ 夜深靜謐，這看似平靜的一切好像是想掩飾剛纔激烈的爭吵，可它不能平息我心中的波瀾，可它不能消除我的深深的悔恨，可它不能挽回晚餐前的歡聲笑語。它只是默默地提醒我，我又惹爸爸傷心了。 一窗月色從牀頭移到了另一頭，可我還是不能入睡，一時的衝動換來的是長久的悔恨。此時此刻，我想知道的是，爸爸的鬍子還在顫動嗎？
暑假三年級作文 篇3
一個烈日炎炎的夏天，孫小聖和小熊樂樂到公園遊玩。那裏的風景美極了！大樹鬱鬱蔥蔥，像一個個巨人保護着公園。小河清澈見底，像一面碩大的銀鏡。
孫小聖和小熊樂樂兩人來到河邊，只見孫小聖一溜煙兒地跳到了河面上的石頭上，來了個金雞獨立，不時還給小熊樂樂扮鬼臉。樂樂焦急地說：“孫小聖快下來！掉到河裏就大事不妙了！”小熊樂樂話音還沒落，孫小聖腳下一滑，掉到了河裏，好不容易纔爬上岸。
他倆累得滿頭大汗，來到了一座美麗的亭子裏。孫小聖看到亭子裏幾根高大的柱子像齊天大聖的金箍棒，心想：當年我的祖先在如來佛的手掌心寫下了“到此一遊”，我也不能示弱。於是，他三下五除二地爬上了柱子，來了個倒掛金鉤，雙腿夾着柱子，俯下身子，擡起頭，掏出了一支筆，在柱子上寫下了“孫小聖到此一遊”七個大字。當欣賞完風景的樂樂發現孫小聖在柱子上寫字，連忙擺擺手，火冒三丈地說：“你不能在柱子上寫字！我們應該保護環境，愛護公物！”
走出亭子，孫小聖慚愧地低下了頭，一隻手撓着頭，臉都紅了。於是，孫小聖找來了一塊抹布，把柱子上的字擦得乾乾淨淨。
太陽公公看到孫小聖能夠知錯就改，眨着眼睛，開心地笑了。小鳥也嘰嘰喳喳地叫着，彷彿在說：“孫小聖，你知錯就改還是好孩子。”公園又充滿了歡笑聲。
暑假三年級作文 篇4
期末考試前，同學們盼望已久的暑假要開始了。
潘鼎跳了起來說：“哦，暑假到嘍！”他跑來跑去，一會兒右腳跳跳，一會兒左腳跳跳，高興的不得了。一下蹦上去，一下蹦下來，最興奮的潘鼎，兩眼放光，滿臉微笑地衝出去，大聲歡呼着：“暑假要到啦，暑假要到啦！”潘鼎一邊歡呼一邊捉弄同學，一會兒來勾勾我的腳，一會兒玩玩其他同學的書。
蔣金辰抱住鍾楨豪說：“暑假到了，我們來跳喜刷刷！”他們兩個就東弄一下西弄一下，就這樣跳着跳成了拉丁舞，我心裏也十分高興。
回到家裏，我放下書包讓書躺着，讓書包也輕鬆輕鬆，用不着擔心遲到，用不着擔心遲到，用不着午睡睡不着罰重睡，也用不着做那麼多作業。
第二天，我躺在沙發上，舒舒坦坦地看電視，也可以慢慢悠悠地刷牙洗臉。我妹妹來了，媽媽說：“今天晚上去看動物總動員電影！”我和妹妹都歡呼了起來。
下午我們又開始玩芭芘娃娃，我擺好桌子，放好椅子，芭芘娃娃就開始吃飯了。等芭芘吃好飯我就對我妹妹說：“她們應該上牀睡覺了，再洗個澡”。
晚上到了，我們要去看電影，帶着那副眼鏡，我非常害怕。因爲兩頭牛在爭水，所以看起來腳在頂我們。
暑假真開心啊！
暑假三年級作文 篇5
放暑假了，這是我上小學的第一個暑假，我要怎麼度過呢？
首先，我要完成老師佈置的暑假作業。
其次，我想用這個假期學會洗襪子。平時媽媽工作了一天，回到家還要給我做飯、洗衣、檢查作業，媽媽真是太累了！如果我自己學會洗襪子，媽媽就不用很辛苦啦！
最後，我想去被譽爲“東方夢幻樂園”的方特歡樂世界遊玩。這是我一直都夢想去的地方，那裏有高科技的4D電影，還有一些只有在電視上才能見到的一些大型遊樂項目，恨不得現在就飛過去。
這就是我的暑假計劃，是不是安排的很豐富呀！
暑假三年級作文 篇6
吃完晚飯，我正悠閒地看着電視，媽媽拿着手機笑眯眯地走到我面前，“小貝，你看這個！”“嗯？”我轉過頭定睛看了看。“啊？老師要來家訪？”
我一蹦從沙發上跳起來，衝上樓梯，鑽到房間，收拾起房間。從牀上收拾被子到整理書桌，不到半個小時，我就把自己的小房間收拾得乾乾淨淨。對了，我還要衝個澡，老師第一次到我家可不能“臭哄哄”。媽媽見了歡呼道：“呦喉！沒想到我兒子這麼能幹！”我朝媽媽做了個勝利的手勢，便開始看我的課外書了。
可是我把整本書都看完了，老師們還沒有來。我等啊，等啊！豎着耳朵生怕老師敲門聽不到！終於，媽媽接到朱老師的電話，說老師們出發了。我趕緊跑到茶室，燒上開水，拿出瓜子、豆子、鳳梨酥和水果，等待這老師的到來。
“叮咚！”門鈴響了，尹老師和朱老師終於來了。老師親切地和我問好，並參觀了我的家，我的房間。我高興地陪着老師在茶室聊起了天，老師和我說了很多，如我的優點。我也和老師說了自己的缺點，比如時間概念不強、說得精彩寫得不出色等等。我還下了決心，表示要改正。我深深體會到尹老師對我的信任，希望我成爲班裏的“領頭雁”。我一定要努力學習，養好習慣，真正成爲班裏的“領頭雁”！
暑假三年級作文 篇7
我家有一隻可愛的小黑狗，它的名字就小黑，黑黑的臉，白白的鼻，大大的耳朵，小小的眼睛，胖胖的身子，短短的小腿，走起路來一搖一擺的，非常可愛。
一次，我很長時間沒回老家了，我一回家，它聽到了我的說話聲，立刻跑到我的身邊，圍着我轉，隨着我走，就不想離開我的身影，邊走邊哼着，好像在說：”你可回來了，我很想你。”接着我拿了它吃的東西來餵它，我先給它把碗清洗了一遍，放上食，開始吃飯了，我在一邊看着，它先從碗的四周開始吃往中間趕，吃的津津有味，飯吃完了，它吃的可乾淨了，
有一次給它放了點酸的東西，它一聞就不吃了，它的鼻子可靈敏了，酸的，壞的，爛的，你瞞不了它。當它餓了就在屋門口吱吱地叫，吃飽了就蹲在門口看門。家人回家它就擺着小尾巴把你送到屋門口，從不進室，也不咬人。見到外人叫，夜裏有動靜也叫。
它非常愛清潔，早上起來它抱着兩隻爪子洗臉，拉屎後還蹲在地上擦擦屁股。它的窩是一個紙盒子，有一次，亂風落下了幾片樹葉子，它看到後很快把葉子叨了出來，還有一次，我不小心澆到它窩裏一點兒水，它看見了就用嘴把紙盒叨了出來在太陽底下曬了一會兒，幹了又拉近原處，它的窩裏從來沒有一點髒東西。它睡起覺來像個冬眠的熊貓，胳膊當枕頭，躺在地上。
我家的小狗真可愛呀！
