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科技節三年級作文合集六篇

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在我們平凡的日常裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的科技節三年級作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

科技節三年級作文合集六篇

科技節三年級作文 篇1

我們在一個晴朗而明媚的天氣裏,舉辦了一場難忘的科技節。

在早晨我們做了小古箏和氣球車。我覺得吹氣球的剎那間我們都變得鬨鬧起來,請看鏡頭回放,當樑老師說可以開始做氣球車了,有的吹起了又大又鼓的打氣球,有的認真地問樑老師怎麼做,還有的男生站在凳子上數着“1、2、3”說了聲放,剎那間我們的教室立刻變成了氣球的海洋,也變的五彩繽紛,絢麗多彩。

在下午我們做的是小孔成像盒,也是我覺得最有意思的作品。經過同學們的認真思考,終於做好了,小孔成像盒外面有着精美的圖案,有畫着美麗家園的,有畫着中國歷史的,還有畫水果蔬菜的。在它的底部有一個小洞,然後我從洞內看見我的手指像一個天梯,有點像巨人。

這個科技節既讓我們玩了個痛快,又學到了更多的知識,真是開心極了。難忘,難忘呀!

科技節三年級作文 篇2

這個星期,我們學校舉辦了一年一度的科技節。

科技節裏有很多好玩的實驗,每天都會有許多新鮮的東西,比如:從紙中穿過去、會跳遠的乒乓球……可是我最喜歡的還是“土電話”。

老師告訴我們說:“製作土電放,大家先要把一次性杯子、線繩、牙籤等材料準備好,再在杯子的底部穿個洞,接着把繩子穿進去,這樣就大功告成了。還有做土電話的話,線越短效果越好。”我想:哎呀!糟糕,我帶的繩子粗得不得了,這次肯定拿不了獎了。

土電話總歸還是要做的.,於是我便左右開工起來。先用牙籤在兩個紙杯的底部各戳了一個洞,再把繩子往裏邊一穿,可是這樣繩子會掉了,於是我眼睛一亮,在裏面打了個結,這樣就萬事大吉了。找人試了一下,對面同學小聲說的話,在我耳邊震耳欲聾,看來效果不錯!馬上到周老師那邊去評獎,沒想到居然拿了個一等獎!太棒了!

本屆科技節其實還有很多很多數都數不清的新鮮活動,真想知道下一年的科技節會幹什麼?我期盼着!

科技節三年級作文 篇3

這周,我們學校舉辦了一次有趣的科技節。

比賽前的場面真是熱火朝天啊!有的好同學在做準備,還有的好同學排好隊伍,不一會兒,科技節開始了。這屆科技節的比賽項目有很多,有雞蛋撞地球和科技繪畫展等。

雖然每個比賽項目都很精彩,但令我最難忘的是雞蛋撞地球。我看見我們班張雨欣好同學做得很好看,她製做的上面像一個大降落傘一樣。我心想:這次冠軍一定是我們的。正在我高興時,只聽有好同學說:“呀!飛出場了。”我一看,說:“唉,怎麼會飛出場呢?可能是風的原因吧。勝利就差一步之遙了。”這時,我又看見一個四年級的哥哥製做的,它的上面是一個降落傘,只聽見“啪”的一聲,降落傘在空中打開了。好同學們發出一聲驚呼,可惜,還是飛出場了……比賽完後,老師公佈成績,當我們聽到好幾個我們班的好同學獲獎時,我們高興得一蹦三尺高。

啊!這屆科技節真有趣,也讓我明白了許多道理,我懂了做什麼事都要用我們的“兩件寶”——雙手和大腦。

科技節三年級作文 篇4

我們特別期待的星期五終於到了,期待的不僅僅是一個週末的到來,更因爲那天本次科技節的壓軸好戲—遊園活動要登場了。

遊園活動精彩極了,有賽車、拼圖、反射、連彈子等等活動。我最喜歡的是反射遊戲,它的規則是利用鏡子將光線反射到指定區域。我和李雨辰一組,她先按下發光的按紐,我用鏡子迎着光線,一開始,我沒掌握好鏡子的角度,將發射出來的那束光反射到了窗戶上,我有點着急,連連擺動手上的鏡子,我慢慢的移動鏡子,調整好角度,終於將那束調皮的光線反射到了指定的區域。

接下來我又興致勃勃地參加了連彈子的遊戲,選手們要在規定的時間內將彈子連到5顆,一開始我還想這個遊戲也太簡單了,可是等我開始連的時候,我才知道,原來這個連彈子也是門技術活,一不留神手就會打滑,彈子又滾落到原來的盒子裏,我屏氣凝神,將彈子穩穩地夾起……哈,終於成功了!

最後我參加了中國疆域拼圖大賽,選手們要在規定的時間內將中國地圖拼完整,這個我可是在家裏聯繫過好多次了,我按照從上到下,從左到右的順序,先擺好西藏、內蒙、青海,在緊挨着把雲、貴、川給拼好,找到東北三省擺好,接着就按照配對原則找到河南、河北;山西、陝西;湖南、湖北;山東、山西,一對對找到自己的位置,然後就開始着手東部沿海省份和南邊省份的確認與擺放,哈哈,不費吹灰之力就搞定了,我不免有點得意忘形了!

快樂的時間總是過得飛快,還沒等我去細細品嚐遊園活動的樂趣時,已經到了結束的時候了,同學們都依依不捨的離開了活動場地,心中在期盼着來年的科技節!

科技節三年級作文 篇5

這一週我們舉行了科技節,讓我有許多感受。

第一天的活動是“從紙中穿過”。光聽題目似乎挺簡單,可當老師拿出一張邊長只有10釐米的正方形紙片時,我們都驚呆了,這簡直就是不可能完成的任務啊!大家拿到紙片都束手無策。這是張老師的一句話,給了我們啓發:“想辦法把它剪成一個圓圈。”我們開動腦筋,在失敗了幾次後,終於剪出了一個完整的大圓圈,經過試驗,可以一次鑽進10個人呢!

第二天的活動是“會跳遠的乒乓球”。想要順利讓乒乓球“跳遠”可是需要竅門的。經過大家的試驗,終於明白,要垂直地對準乒乓球吹,它纔會跳得遠。

第三天的“土電話製作”活動,我明白了土電話的線只要越長、拉得越緊,通話就會更清晰。當然要小心線打結哦。

第四天的課本劇表演,考驗的是同學們的團隊合作能力。合作得越有默契,表演也就會越好。

科技節的活動還有很多,這麼多的活動,讓我明白了許多道理:“從紙中穿過”讓我明白做事要往多方面去考慮;“會跳遠的乒乓球”告訴我凡事要從不同角度去考慮,找到解決問題的竅門。我太喜歡精彩紛呈的科技節了!

  

科技節三年級作文 篇6

週五的上午天氣晴朗,萬里無雲。我吃完早飯就迫不及待地趕到學校,參加學校舉辦的第三屆“六一科技節”活動。

剛一到學校我就看到有許多卡通人物站在門口迎接我們,給我們每人都發了一張投票卡。活動開始了,同學們都興奮地坐在T臺下,認真觀看每個班級具有特色的作品和精彩的表演。我們班表演的主題是向陽花環保服裝,同學們都穿上自己設計的環保服裝,在T臺上擺出不同的造型,贏得了陣陣掌聲。我的作品是用廢舊雨衣做的超人服裝,穿上它我感覺神奇十足。

T臺秀結束後同學們又回到教室開始了一場電子積木大賽,每個四人一個小組,拼得最快的小組能獲得班級的向陽花標誌。通過這個活動,讓我感受到了團結合作的重要性。

這次的科技節活動很有意義,真是讓人難忘啊!

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