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榜樣三年級作文300字合集7篇

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的榜樣三年級作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

榜樣三年級作文300字合集7篇

榜樣三年級作文300字 篇1

她,是一位列車員,雖然我們只有一面之交,可她卻成了我心目中學習的榜樣。去年夏天,我和爸爸坐列車回老家。上了列車剛坐下,就有一位列車員阿姨微笑着一手拿着茶壺,一邊向乘客們問好。

列車員阿姨很快就來到了我和爸爸所在的車廂,我趕快從大皮包裏拿出水杯放在桌子上,阿姨慢慢走過來,我仔細一看:她的臉很白嫩,一張櫻桃般的小嘴,烏黑的頭髮,讓人一看就知道是個朝氣蓬勃的年輕人。由於我端詳阿姨是出了神,一不小心把杯子碰倒了,正好掉在阿姨的皮鞋上。正在看書的爸爸一驚,發現我打破了水杯,還砸到了人家的皮鞋上,連忙說:“對不起,對不起,這孩子做事就是這麼粗心。”列車員阿姨說:“同志,沒關係,我把這些碎玻璃撿起來,免得傷人!”說着就去撿碎玻璃。撿完後,她說:“你們的水杯打碎了,沒有了吧?我去給你們拿一個。”她說完後立刻去拿了一個水杯,提起水壺給我倒了滿滿一大杯水。我喝着阿姨倒給我的茶,一股暖流涌入了我的心田。杯中的茶雖然是普通的,但我覺得它是無價的。 簡評:很真實的小故事,但是如果能段落清晰點,會更好呢~

榜樣三年級作文300字 篇2

我們班長有一個好習慣,那就是愛看書。這些年來,她是我們班的學校標兵,老師眼裏的好學生,也是我身邊的榜樣。

班長的學習非常好,上課時聚精會神地盯着黑板,還不停地記着筆記。只要老師一提出問題,她就能積極地舉手回答。平時,她的作業非常整潔,每次的書寫都十分工整,而且幾乎沒有錯誤出現,考試成績那就更不用說了。

這樣的一個榜樣在我們身邊,對我們是有一定壓力的。經過一番考慮,我決定向她學習成功之道。這段時間裏,我一直觀察着她。終於,我發現,原來她是始終帶着問題學習的,每當學習中遇到了難題,她都要在思索中解決。有次,剛一下課,我就想着出去玩,看到她還在與課本較勁,我順便喊了她一下。誰知她婉拒了我,一心研究着那道難題。

現在,我明白了,爲什麼她的字寫得如此漂亮,爲什麼每次她的作業從來都是三顆星,爲什麼她能參加全校的寫字比賽……而我卻沒有她那樣的成績。

面對這個身邊的榜樣,我只有向她學習,才能迎頭趕上。

榜樣三年級作文300字 篇3

今天下午,又是我們新生管樂合排,在過一個年級,我們新生就成老生了,可是我們到現在連一首曲連子都沒有練好,竺老師對我們很失望,竺老師憤怒的說:“你們自己看看,到現在連一首曲子都沒練成,馬上就要成老生了,我擔心的是你們家長付了那麼多的錢,可你們還是吹的那麼差,怎麼對的起你們的家長,嗯?”於是竺老師一個聲部一個聲部的檢查,吹得最不好的就是——小號,連第一句都吹不好,竺老師也拿他們沒辦法,竺老師大吼一聲:“個聲部一起合奏”,結果,不用說大家都知到——一塌糊塗。按竺老師的說法就是:“亂吹、瞎吹、根本沒法聽”,我們都很慚愧,竺老師說:“我十八歲纔開始學樂器,現在會彈鋼琴、會吹長號、大號、小號、圓號、次中音,會打架子鼓、雷鼓、小鼓、大鼓等”。說完後,我們全都驚呆了!竺老師從十八歲到現在,已經學了那麼多的樂器,真令人不敢相信,令我們不得不佩服竺老師。

我一定要向竺老師學習,要學的比竹老師學的更好,更多。我想——我現在主要是把學習弄好,學習好了,就可以不用擔心學樂器耽誤學習了。

榜樣三年級作文300字 篇4

要說我身邊的榜樣,當然是我的表姐,她中等身材,臉上長了一雙水汪汪的大眼睛,充滿了求知慾。

一天下午放學後,我到表姐家去寫作業,我早早得把作業寫完了,悄悄的來到表姐身邊,看見表姐也把作業寫完了,但表姐還在爲一題已經寫完了的應用題苦苦思索着。我很納悶,心想表姐作業已經做完了。還想應用題幹什麼?我不解地把頭湊過去,我看錶姐依然低着頭,看她那副認真勁兒,我只好在一旁等她。只見表姐時而沉思,時而嘴角浮起一絲微笑,時而敏捷地寫算式,時而緊皺眉頭,託着下巴思索,時而劃劃草稿,時而又寫寫算算,一個個、一羣羣的阿拉伯數字爬滿了草稿本。突然,表姐從座位上跳起來,歡呼着:“算出來了!第二種方法也算出來了”!啊,原來她是在算第二種方法!我心頭涌起一股熱浪,只見表姐眼裏閃動着光,那是喜悅、激動的光!這是我臉紅了,羞愧地低下了頭。

我身邊的榜樣就是我這個熱愛學習的表姐。

榜樣三年級作文300字 篇5

說起榜樣,大家都會認爲:不就是誰在哪一方面做得好,值得讓去學嗎。有什麼好寫的。但是,我寫的卻和大家認爲的榜樣不一樣。

一天週末,我和爸爸媽媽一起去麥德士吃飯。當我們走進那兒時,那裏已擠滿了人。正當我們找座位的時候,麥德士的服務員姐姐在帶着來吃飯的小朋友們玩遊戲。如果參加了,每人就可以得到一個熱氣球。

小朋友們正高興地和姐姐玩着遊戲,可坐在一邊的家長們卻等不急了,他們爭先恐後地開始搶起了氣球。

有的家長直向上跳,有的.家長擠撞別的家長,還有的家長搶不到氣球,就上收銀臺前搶了好幾個玩具。其中,一名女士穿着一身漂亮的衣服,穿着高跟兒鞋,蹺着腳跟去搶氣球,然後把搶到的氣球遞到了孩子的手上,而且還給孩子講如何如何搶到氣球的,還讓孩子學自己。還有一名男士,穿着一身西裝,把胳膊伸得長長的去搶氣球,結果沒搶到,便生氣地把孩子領走了。這樣一來,有的孩子興高采烈地回家了,而有的孩子卻哭了起來。

這些家長們,能成爲他們孩子的好榜樣嗎?

榜樣三年級作文300字 篇6

我的榜樣就是我的爸爸。

我爸爸有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻樑,修長的身體,可帥了!

記得有一次,我爸出去買花,而媽媽出去上班,我在家吃飯,正在我吃得津津有味時,我的手在夾菜時不小心一下子把飯碗打下了飯桌。我害怕極了!我嚇得呆若木雞,一動也不動了。我想再這樣下去,我會捱打的,於是,我把飯碗和米飯掃了起來倒在垃圾箱裏。我爸爸回來了,看見垃圾箱裏的碗,問:“這碗怎麼打碎了?”我說:“我一不小心把碗打碎了。”而爸爸對我說:“以後一定要注意,不能再打碎了。”到了中午,我媽媽回來了,我對媽媽說了事情的經過,眼看我媽媽的手就要打到我臉上了,只見爸爸跑過來,擋住媽媽的手,說:“這一次,他知道錯了,以後只要不再犯錯就可以了!”

我爸爸的心胸真寬廣,我也要學習我爸爸這種品質。

榜樣三年級作文300字 篇7

前天,《都市快報》上登了一個男孩,鋼琴和小提琴都考了十級。這個小男孩今年只有13歲,叫邵潤澤,是杭州市聞濤小學六年級學生。

邵潤澤的媽媽說,他的生活很有規律,每晚回家花半個小時做完作業,然後練一個小時琴,再看40分鐘課外書,九點準時睡覺。他的學習成績也很好,一直保持在年級前5名。邵潤澤從小注意力就很集中,學習習慣很不錯,很自覺,還有就是非常喜歡讀課外書,和練琴一樣,每天晚上他一定會看40分鐘書。

記者問邵潤澤:“每天這樣練琴不累嗎?”他說,三年級以前會煩,三年級以後音樂就成了習慣。吃飯、寫作業都要開着音樂,把音樂當作了享受。

我覺得我要向他學習三點:第一,他做作業很快,所以有多餘的時間來練琴、看書;第二,他能堅持,別的小朋友都放棄了,可他還在堅持練琴;第三,他學習很專注,所以才能把學習和練琴都做得這麼好,他把枯燥的學習當成了一種享受。

他是我學習的榜樣!

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