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小學三年級寫人作文【推薦】

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學三年級寫人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學三年級寫人作文【推薦】

小學三年級寫人作文1

她是一個“調皮蛋”。她的同桌在講臺上管紀律,她會把同桌的筆盒扔在地上,然後,用腳踩,最後,放回書包裏。我們全班都笑了,可她的同桌還不知道我們在笑什麼。

中託上,她把同桌的筆盒扔在地上,然後用腳踢了出去。這時,我捂住嘴呵呵地笑了起來。誰知,她前面的同學把筆盒撿了起來。他應該會還他吧!應該會,但是他沒還給他,反而扔了出去,那時我們全班都笑了。她的同桌還不知道是怎麼回事?於是就悄悄地問我:“你們笑啥呢?”我笑着回答:“你的筆盒。”“我的筆盒怎麼呢?”他疑惑不解地追問。“被他扔了出去啦!”我笑着回答。

還有一次,她趁同桌在在講臺上,她伸出手,把板凳轉了一個彎,然後把書包倒了下來。她的同桌回來之後,就把她打了一頓!

她是我的好朋友,她長得是個什麼樣子呢?她個子高高的,眼睛像會說話一樣。鼻子長長的,嘴巴彎彎的,有力氣,手臂和腿都是粗粗的。

她真得很調皮,每次都能使我們哈哈大笑。我希望她能改掉一些壞毛病!

小學三年級寫人作文2

班寶,班寶,班上的活寶。咱班就有個男生,可謂是無敵班寶了。

郭志超,衛生將士。如果他是學校的清潔工,那麼學校早就變成仙境了。如果你叫他把教室掃乾淨,他準立刻埋頭苦幹,一節課45分鐘準能幹完。科學課上,教室裏非常髒,他卻不由自主地拿起掃把輕而易舉地將這些髒東西掃去,同學們的打掃速度根本不是他的對手,他左抹抹,右抹抹,把桌子擦得像新的一樣,而我們呢,用力擦都擦得有些痕跡,叫他幫忙,準幫你擦得乾乾淨淨。他呀,如果每天都是值日生,那我們班的衛生就沒問題了,每次衛生總分肯定第!

雖然郭志超是“衛生將士”,但他可是個“小霸王”。如果班上有了他,課堂紀律準得不到滿分。上科學課,他和陳騫鵬鬧翻了天。下課,他將蘭豐盈的書包從三樓扔到一樓,把蘭豐盈的水杯裏的睡灑滿教室,然後再把水杯扔到一樓。體育課,更是讓人提心吊膽,我們跑步時,他會在後面來個超級大沖刺,踢毽子時,他會一把抓住你的毽子扔入水溝,真讓人害怕!

郭志超,衛生將士,班級小霸王!你什麼時候才能安靜下來。嗯,老天也算有眼!

小學三年級寫人作文3

我有一個好朋友,他的名字叫馬子鑑。

他長着一張瓜子臉,五官端正,眉清目秀,一雙炯炯有神的大眼睛更是錦上添花。他還有一雙大耳朵,一頭烏黑烏黑的頭髮,一個小小的鼻子和一張能說更道的嘴巴。他的胳膊又細雙長,腿又粗又壯,所以跑的很快。忘了告訴你們,馬子鑑的身高有1.4米,體重27公斤,平時特別愛笑。

他有點性急,也很幽默,很喜歡說笑話。他也很愛玩電腦,只要有一絲玩電腦的機會他都不會放過,但是他家的電腦有密碼,他總是想方設法破密碼,可是隻有一次成功了。

馬子鑑最喜歡的運動算是跑步了,每一星期五,我馬子鑑、郭簡語和彭登雲我們四個在大操場舉行長跑比賽,發令槍一響,馬子鑑和彭登雲就衝出了起跑線,我和郭簡語就在後面氣喘吁吁地追着。到了最後,馬子鑑用出了最快的速度,超過了彭登雲,取得了勝利。但是他的耐久力沒有我強,每一次短跑總是我勝利。今後我要學習馬子鑑的耐久力,相信他也會學習我的爆發力吧。

這就是我最要好的朋友――馬子鑑。

小學三年級寫人作文4

在洗衣房裏一場天災,使小姑娘暖春是去了父母,是一位李奶奶收留了她。

暖春今年十歲,她有一張圓圓的臉蛋,一雙寶石般黑色的眼睛,一雙小小的耳朵非常可愛!李奶奶長着一張慈愛的臉,臉上有些黑點顯得有些老。

李奶奶開了一家洗衣店,每天李奶奶都要洗,堆成山的衣服。天漸漸冷了,水漸漸涼了。有一天李奶奶出去送昨天洗的一些衣服,暖春放學回來看見一堆衣服放在煙子裏。暖春想李奶奶每天都要洗堆成山的衣服多辛苦,不知道那得多累。李奶奶手腳還不太方便,洗完衣服還要去送真是太辛苦了,不如我來幫李奶奶把衣服洗乾淨吧。說幹就幹,她先找來盆子放裏點水,然後再把衣服放進去,用手搓搓一會兒,再放一些洗衣粉……李奶奶回來之後看見院裏的晾衣繩上掛滿了衣服,奶奶大吃一驚的說:“這些衣服都是你洗的?”春說:“是的。”李奶奶摸着南春的頭說:“你真是個好孩子”。暖春不好意思地笑了。

愛是可以傳遞的,當別人有困難時,我們應該幫助他。

小學三年級寫人作文5

大姨是我這輩子最敬佩的人。她有着大眼睛,雙眼皮兒,高高的鼻子挺直的。一頭漂亮的燙髮有點兒帶棕色。大姨在北京的一個高級醫院工作,她十分幸苦,總是加班。

去年暑假,我有幸來到北京,就住在大姨家。大姨早上6點左右就要起牀。有時週末,我正在睡夢之中時,大姨卻又去上班了。

記得那天,我們吃過晚飯,大姨說帶我去散步。可她接了個電話後,又對我說:我今晚又要加班,得九點左右才能回家,你先睡吧!我掃興極了,悻悻回房睡覺去了。真是的,9月份才閱兵式,咋現在就那麼忙嘛!

有幾次,大姨中午帶我去食堂吃飯,大姨匆匆扒完飯,送我回去後,又趕往辦公室。有天下午,我跟着大姨去了她的辦公室,只見大姨一會兒接電話,一會兒和那些醫生等人交流。看着大姨如此忙碌,我才體會到了大姨多麼辛苦

大姨爲人正直,從不接受賄賂。她總是嚴格地審覈那些她所管理的醫學器材和設備供應商的產品,絕不允許不合格的產品進入醫院。

這就是我的大姨,讓我最敬佩的人!

小學三年級寫人作文6

我們班有一位小有名氣的“搞笑大王”——高炎。他矮矮的,又大又圓的腦袋上長着一雙水汪汪的大眼睛,塌塌的鼻子下嵌着他搞笑的利器——嘴。這嘴皮子可不是一般地“煩”。

在數學課上,當同學們默不作聲,聚精會神地聽張老師講課時,他可能是因爲腦子“轉得太快”了吧,總會大叫:“哦,我知道啦!”或是在張老師公佈答案時說:“不是這樣的吧!”等一系列搞笑的話語和動作。這常常搞得全班鬨堂大笑,讓張老師非常生氣。當然了,在其他課上也不例外:他總是在科學課上“啊!呀!哇!”亂叫;在語文課上修帽子,還把帽子上的毛刮下來,好像一條尾巴似的;在體育課上蹦蹦跳跳地慢跑,排隊時開聯歡會等等等等都是他的經典招牌動作。不過這樣也好,正好給枯燥乏味的課堂增添一些情趣。

不過,他雖然有那麼多囧事,但他也是個知識分子。上知天文,下知地理,古今貫通,中西結合。有什麼問題,我,許辰濤高炎都會聚在一起討論。他也愛搞小發明,什麼諸葛連弩,各種小東西(主要是軍事方面)他三下五除二就搞定了。

高炎在我們班“搞笑大王”的地位不可動搖。聽了這些你一定覺得是名不虛傳吧!相信在今後的時光裏,他一定還能給我們帶來更多的快樂了!

小學三年級寫人作文7

我們的身邊有許多好心人,我的同桌就是其中之一。她叫牛詩雨,她眼睛大大的,個子高高的。

我的同桌性格很溫柔,喜歡樂於助人,但有時也會小氣。

事情發生的那天,中午我把作業上交後要去劍橋的時候,發現自己的文具盒離奇失蹤了,我的同桌看見我愁眉苦臉的樣子,關心地說:”你怎麼了。“我說:“哎,我太粗心了,把文具盒忘在家裏了。”她看了我一下,連忙從自己文具盒裏拿出鋼筆、水筆。我說:“你幹嘛?我不用你的東西。“她回答說:”你還是用吧,下午放學記得還我。“

還有一次上英語課,我太粗心了竟然把英語書忘在了家裏。我垂頭喪氣地低着頭,只見她又過來問我,怎麼了,是不是又忘帶東西了?我懊惱地說:“我把英語書忘家裏了。”她說:“沒事,我借你看吧,以後可別那麼粗心了。我激動地說:”謝謝你,你真是個好心人,等有機會我要報答你,你是我最好的同桌。“

人間處處有溫暖,只是自己沒有觀察到而已,以後我會多觀察,多向我的同桌學習,做一個樂於助人的人。

小學三年級寫人作文8

老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師就像一位辛勤的園丁,讓我們茁壯成長;老師就像一位心靈手巧的鎖匠,能爲每一位同學配上一把合適的鑰匙,巧妙地打開我們心中的鎖。

記得有一回下雪,我們都想出去玩雪,老師看出了我們的祕密,又害怕我們耽誤學習,想出了一個兩全其美的辦法-----上課帶我們去打雪仗,堆雪人,我們玩的很開心。玩完了老師說:‘‘回教室每人寫一篇關於玩雪的片段‘‘。那一次我們全班都寫的特別棒。

老師爲了提高我們的寫作水平,想方設法‘‘引誘‘‘我們寫日記,積累素材。還要求我們平時記錄好詞好句,讓我們認識熟悉了一些作文素材。不知不覺中,我們的寫作水平都提高了,再也不怕寫作文了。

這就是我的語文老師----薛老師,她是一個真正的園丁,爲了把我們培養成才她細心地關注我們每一個小苗的變化,認真地培育我們長大,她燃燒了自己,照亮了我們。

當老師真不容易,在這裏,我想對您說:“薛老師,您辛苦了‘‘!

小學三年級寫人作文9

嗨!看到那個小女孩了嗎?她就是我——劉欣。我今年11歲了,在甌海實驗小學龍霞校區上三年級。爸爸媽媽希望別人能保護欣賞我,所以給我取了這個名字。

我有一頭烏黑光亮的長髮,總是扎着馬尾辮,清清爽爽的很舒服。圓圓的臉又大又紅,真像個紅色的大蘋果,有一雙圓溜溜的,亮晶晶的眼睛,像兩個黑葡萄;高高的鼻子,一張紅紅的嘴巴,一笑就露出兩個圓圓的小酒窩,大家說好看嗎?

我最愛看書了,每天睡覺前都要看看課外書,課間時也會經常找到各種各樣的書來看。有一次,我在家裏看書,看着看着,吃飯時間到了,媽媽說:“劉欣,過來吃飯了,別看了書了。”我正在看精彩的一個片段,壓根就沒聽到,繼續看着我的書。媽媽有點火了叫道“劉欣,聽見沒有,快過來吃飯。”我還是沒聽見,媽媽真的生氣了,走進我的房間,像是拎小雞一樣拎了出去。來到飯桌前,我還是拿着書本繼續看着。媽媽苦笑不得的說“我的小祖宗,求你放下書本先吃飯吧!”這時,我才戀戀不捨的放下書,吃起飯來。爸爸媽媽還給我一個美稱“小書迷”!

這就是我,你願意和我交朋友嗎?

小學三年級寫人作文10

一頭烏黑亮麗的長頭髮、一雙炯炯有神的雙皮大眼、加上一張櫻桃小嘴,作育了活潑可愛的我——-胡安蝶。

我是一個小書蟲,看起書來愛不釋手。家裏的茶几、衣櫃、抽屜、都裝滿了我的書。

有一次,媽媽出差回來,拿着一個禮物袋,放在了茶几上,我奇怪的問:“媽媽,這裏面是什麼呀?”。

“這是新書呀!”,媽媽溫柔的說。我聽了媽媽的話,趕快拿起袋子,箭一樣飛奔到了房間裏,三下五除二就把包裝紙拆開了。我趴在牀上津津有味地看了起來。這是一本兒童版《昆蟲記》,裏面各種各樣的昆蟲吸引了我。我跟着蝴蝶一會兒來到了森林裏,在跳着歡快的舞蹈;一會兒來到池塘邊,在唱着美麗的歌曲,一會兒來到花叢中,在陶醉着沁人的花香。

沒過一會兒,這本書看完了。我準備看第二本書時,這時媽媽把飯燒好,大聲叫道:“小蝶,吃飯嘍!”,但我似乎沒有聽到,仍然在津津有味的看書。媽媽又叫了一遍,可我依然在樂此不彼的看書。媽媽輕輕的走了過來,問:“你爲什麼不答應我呀?”。我像是從昆蟲的世界裏被拉了出來一樣,迷迷糊糊的說:“嗯,嗯”。我極不情願的放下書,跟着媽媽走出了房間。

這就是我,一看到書,就會扎進書堆裏,走不出來的我,這就是我一個,一個愛看書的我。

小學三年級寫人作文11

我爸爸今年三十五歲,屬猴,猴子挺聰明,我爸爸更聰明,可樣子卻恰恰相反,衆所周知,猴子長得是皮包骨頭,可他的臉卻是又圓又大,就像一隻足球,我喜歡把這個圓圓的“足球”摟一摟。

爸爸教書教得可好了,他就像是上知天文、下知地理的“全球通”,他的學生都很佩服他。有一次,有一段很難的樂譜我總是彈不好,只得向爸爸發出“求救”信號,爸爸見我一副痛苦的樣子,非常“同情”,便告訴我應該一個小節、一個小節地逐一攻克,我一試,果然奏效,結果那一週還得到老師的表揚呢!還有一次,姐姐遇到一個奧數難題,問了幾個人都還是不懂,爸爸見此情景,主動出馬,三言兩語就給姐姐講得明明白白,姐姐從此便把爸爸當成了她的“快譯通”。

記得我和爸爸一起學圍棋,爸爸真是進步神速,每次和我比賽都是步步緊逼,弄得我狼狽不堪,常常是早早就大局已定,迫使我中盤就舉起了“白旗”。

雖然爸爸板起臉的時候挺嚇人的,他還是很可愛,別看他肚子不大,吃起飯來你瞧瞧,就像一頭老黃牛,有兩個胃,怪不得爸爸什麼時候都是精神十足的。

爸爸雖然已年過三十,但還是未失去童心。有一次我在爺爺家,爸爸給我打電話說:“快把電視打開,看中央一臺。”我半信半疑地打開電視機你猜猜看是什麼?是那些一點意思也沒有的動畫片,真讓我有好氣又好笑。

我的爸爸真是既聰明能幹又非常可愛啊!

小學三年級寫人作文12

我總是說我有很多朋友,我也總是認爲我只是一個平常的人。因爲媛說過,要天天開心才行。

我很喜歡我的吉他,我也喜歡一個人的時候,輕輕地撥動琴絃,聽那再熟悉不過的聲音,然後彈奏出一串串美妙的音符。媛曾給過這樣一段評價:樣子很帥,也很好聽,但是在我眼裏你還是那個戴眼鏡的小夥子。當時我一臉想揍她的表情,我甚至回了一句:你也就比我大8個月,93年的又怎樣?你在我這個94年的眼中始終比我矮了快一個頭!我已記不清是什麼時候開始彈吉他的了,我只記得,第一眼看見吉他,我就有一種衝動,想摸一下的感覺,後來我就纏着父母給我買了一把200多的低檔吉他自學開了,當我第一次告訴蛋蛋這件事的時候,她的反應和媛的一樣:你上輩子肯定是一把吉他!當時聽得我恨不得用頭撞牆。

記得去年的聖誕節,學校搞節目,我在大家的鼓勵下(其實是被逼的)報了一個節目:吉他獨奏《愛的羅曼史》這首曲子還是在比賽的前一個星期被我從網上找到的,然後就是天天練習,媛還總是在旁邊說什麼你這次要是在全校出名了可一定要請我們吃飯!當時我一想就懵了,我們呀,看來又上了她們那一幫子的當了。可等真到了比賽那天,卻沒有一個人對我開玩笑,弄得我好不習慣,媛在我旁邊走來走去的,想說什麼又不敢說的樣子,我被她轉的頭都暈了,就說了一句:有什麼事你就說吧我的姐姐誒,轉來轉去賺的我頭都暈了,待會比賽失誤了你可要負全責。

小學三年級寫人作文13

挺着“啤酒桶”,戴着黑邊眼鏡,目光銳利,一肚墨水,滿腹經綸,被描述得如此厲害的人究竟是何方神聖?他就是我們的語文老師老楊同志是也。

別看老楊同志被描述的如此嚴厲,他其實是一個不折不扣的一個憨態可掬的人,他上課的方法在衆教師中可是鶴立雞羣的。記得有一次,老楊同志正一本正經的講課,在我們認真做筆記的時候,他突然冷不丁的來了一句:“今天有女同學穿‘錘’(裙)子來了。”話音未落,全班已是笑得合不攏嘴,功力頗高的老楊同志得意的掃了班裏一眼,不失時機的來了一聲嘆氣——唉!聲音洪亮高昂,像一顆精神原子彈投到同學們的耳朵裏,——“哇哈哈”,全班一時炸開了鍋,愛笑的同學已經是哭笑不得,憋得難受。此刻老楊同志正得意的掃視大家,彷彿在向全班宣佈:“我可是三年不鳴,一鳴驚人哪!”

老楊同志,不僅“默氣”十足,並且在書法方面也是頗有造詣的。在講竹石這首古詩的時候,老楊同志不知是想炫耀自己的的書畫,還是一時興起,竟在黑板上創下了一幅翠竹圖,並且用草書將詩謄寫了下來。這幅畫輪廓分明,這首詩的字蒼勁筆挺,全班是一陣熱烈的'掌聲,老楊同志得意地獻寶:“我的畫真是高超啊,鄭板橋也不過如此!”頓時,熱烈的掌聲又變成了“熱烈”的噓聲。

挺着“啤酒桶”,戴着黑邊眼鏡,手捧教科書,老楊同志大搖大擺的走過來。呀!要上課了!先說到這裏,我得去準備一下——小心被雷翻了!

小學三年級寫人作文14

我的同桌,是位班長,他性格靦腆,大家都喜歡他。

這位班長可漂亮拉,很大的眼睛,長長的睫毛,一張櫻桃小嘴,特別是那白皙的皮膚,就連老師都沒他白。

這位班長能說會道,讀起課文來陰陽頓錯,我讀起課文來也不比他差,於是,同學們都一制認爲我們倆是朗讀搭檔。一說起這名字,他的臉又紅了。

你可別以爲他十分溫柔,其實啊,他是個人格分裂小惡魔(看過美美姐姐寫的單翼天使不孤單就知道了),一會兒而兇,一會兒溫柔,搞得同學們不知道他到底是什麼性格。而且,他一見漂亮女孩就臉紅,那樣子可笑極了,就好像一個熟透的蘋果。

和他坐過的女生,性格會變得和他一樣害羞,大概那些女生還不理解他的性格吧。

他,上課也會分心。有一次,我撿到一根鐵絲,便把它放在我的桌子兩邊夾住,他見了,便說:把那根鐵絲放在我們桌子靠邊的那些縫隙中夾住吧!好的。我答應了他。我們規定好了,一人只可以放5支筆,但因爲我是這鐵絲的主人,我便可以隨便放幾支。上課時,坐我後面的那個女生大概是吃醋吧,她就把她的一支筆放在我和他的筆的中間,只因爲她是我的好朋友,我便答應了。可她的筆掛不穩,一下就掉了,我就向她解釋,她偏偏認爲是我不讓她的筆放在中間,於是就說了我一大堆的壞話,可我卻不明白,好學生原來也會遭人吃醋。

你可別認爲我說的班長是爲女生,他是男的,他的名字叫----保密!

小學三年級寫人作文15

我叫xx,意思是美麗的大雪,因爲我在大雪天出生,所以我的小名叫雪雪。雪是白色的,但我的皮膚一點也不白,有點黑,一雙炯炯有神的大眼睛,一頭濃密的、長長的黑髮是我最得意的地方,臉瘦瘦的,看起來不怎麼愛說話,其實,我還是很喜歡和同學們一起說笑、玩耍。

我的性格很多變,靜如處子,動如脫兔……我最喜歡幫助別人了,有一天,馬銘萱同學有點不舒服,我和王子瑜就陪她一起去醫務室看病;還有一次同桌忘了帶書,我和他一起看書……

我的有點很多,第一,我活潑、好動、愛運動;第二,我唱歌很好,是學校合唱隊的一員;第三,好學、愛學習,喜歡問問題,把一切不懂的問題都要變成懂的。有句名言“知之爲知之,不知爲不知,是知也。”這句話適合用在我身上;第四,我寫的字非常工整,至今我已經可以用鋼筆寫字了。

“金無足赤,人無完人”,每個人身上都有優點,也都有缺點,我的缺點是我做題時馬虎、不認真、不仔細,就因爲這個使我每次考試都得不到滿意的成績。我還有一個缺點就是任性,媽媽說我這題做錯了,我非說沒錯,結果第二天一看作業本,啊!真的錯了,從此我知道了任性的危害,再也不任性了。

說完了缺點,我再說說愛好,我的愛好很多,但我最喜歡的愛好還是唱歌啦!我唱歌唱得很好,我還是一名合唱隊的隊員,每當上音樂課的時候,同學們的目光都紛紛轉移到我的身上,老師也經常誇我唱的好。

這就是我,一個真實的我。

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