我的三年級作文合集八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的我的三年級作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的三年級作文 篇1

我是一個個子不高不矮的男孩，留着一頭烏黑光亮的頭髮，圓圓的臉上有兩條深黑色的眉毛，一雙笑起來像月牙兒般的眼睛，小小的鼻子下長着一張能說會道的嘴。

我最大的特點就是膽小了，媽媽還給我起了一個有趣的外號叫“小屁膽兒”。記得是一個夏天的下午，語文課上老師正給我們講題，不知怎麼的，老師突然把我叫起來回答問題，全班同學的目光都聚集在我身上，我很緊張，心怦怦直跳，整個身體都在發抖，豆大的汗水直往下流，加上天氣炎熱，當時的我整個臉紅通通的，平時能說會道的嘴巴也變得遲鈍起來，說起話來結結巴巴，老師讓我坐下的時候，我都不知道剛纔怎麼回答的問題，腦袋裏一片空白。

還有一次，媽媽帶我去電影院，電影還沒開始的時候，媽媽故意考驗我說：“小屁膽兒，去買一份爆米花吧！”我高興極了，要知道平時媽媽可不允許我吃這種膨化食品的，我高高興興的拿着錢走到了買東西的阿姨面前，可是緊張的連話也說不出來，阿姨問了我好幾遍，我都沒敢說話，多虧了趕過來的媽媽幫我買來了香噴噴的爆米花。唉！我也挺苦惱的，什麼時候我才能變成一個勇敢的小男孩呢？

這就是我，一個膽小的男孩。不過，我決心在以後的日子裏，我要跟膽小說再見，讓勇敢做我的好朋友。

我的三年級作文 篇2

我叫羅灝，今年九歲，上三年級了。我來自京東小學，我的愛好有很多，多得像夜空中的星星，但我最喜歡騎自行車和游泳。

我長着圓圓的眼睛，體型很健壯，腿也很長，熱愛運動。

在幼兒園的時候就已經可以看出我的運動細胞有多強了。還記得有一次，幼兒園舉行騎自行車接力賽，有三個大班參加，每一組有六個小朋友，我是最後一棒。前面五個小朋友騎完的時候我們班落後了一大截。輪到我的時候，我像離了弦的箭一樣，騎得飛快，旁邊的家長都在問："這是哪個班的小朋友啊？騎得可真快呀。”最後在我的趕超下，我們班得了第一名。

我不僅喜歡運動還喜歡看書。我看書的速度很很快。媽媽，每次都不相信我這麼快就看完了一本書。我每看完一本書，媽媽就讓我把這本書寫了什麼內容告訴她，我每次都可以正確地說出來，後來媽媽就相信了我。這樣我不僅看書快還看懂了。我最喜歡看的是作文書，作文書裏有很多好詞、好句，這對我寫作文有很大的幫助。

我還喜歡唱歌，唱歌的時候會讓人心情愉悅。雖然我很喜歡唱歌，但是我卻不敢在別人面前表演怕別人笑話我，這是因爲我膽小又不夠自信。這是我的缺點，我要慢慢改掉。

這就是我，有優點，有缺點的我。

我的三年級作文 篇3

“哼，討厭，誰要跟你這隻爛狗玩啊！”“切，你自己也不一樣嗎？”“你..........你..........有本事我們比個高低。”“比就比，誰怕誰。”兩隻名叫小龍和小虎的狗爭吵起來，它們兩個毫不示弱，決定比個高低。

小龍和小虎氣沖沖的回家了，小龍看見房間裏有一個新的哈哈放大鏡，它好奇地跑過去，哇！你瞧！鏡子裏的我長得威風凜凜，隆起的肌肉可真多，高大的它，心想：明天我可以去狗城堡讓狗王下臺了，明天小虎肯定成我的手下敗將。

小虎回到家，看到了一面哈哈放小鏡，本來威武的它，在鏡子裏卻是這麼弱小，看着瘦骨如柴的樣子，小虎心想，我明天肯定會輸得很慘。

小龍早上起來馬上上超市買了名牌香菸，還掛了一個項鍊呢！瞧！他的香菸冒着一股一股的圈，耳朵像女孩子扎的沖天辮，兩隻手裝模作樣的放在背後尾巴一搖一搖好似一個大老闆。

小虎早上起來雙腳瑟瑟發抖，連穿衣服的勁都沒有了，它的尾巴夾在屁股後面耳朵耷拉着，一點準備做戰的精神都沒有。

開打啦！小虎一下子趴在地上，跪地求饒，哎，這個小虎真不爭氣，還自願當了小龍的跟班。

兩隻小狗的命運，就是這樣被改變，我們不能盲目否定自己，要做最好的自己。

我的三年級作文 篇4

每個人都有許多精彩的地方，有的是在朗讀上，有的是在寫字上，有的是在跑步上，有的是在演講上，有的是在畫板上，有的是在舞臺上……我就有一個精彩的地方，想不想聽？

我精彩的地方就是打乒乓球，還記得那一次去長治打比賽。第一天，我們就出發了，晚上住在酒店裏。第二天，我信心滿滿地來到了賽場。我在丙組，當然，是根據水平的高低來分甲、乙、丙三組，其中，甲最高，乙最低。

比賽開始，第一局我跟臨汾的人打，我記住了上次兵敗臨汾的恥辱，我一定要報仇雪恨。第一局，我先發，我想：上次我發旋球老是被他們拉死，發個不轉的。Yes！我預測的真靈，果然，他以爲是個變旋球，便沉下來一拉，球飛了。第二顆，我就沒那麼幸運了，他立刻看穿了我，猛的往前一衝，把我拉死了。第三顆球他發，我又自言自語地小聲說：“他們的人比較愛發旋球。”果然，他發了個旋球，我身體往前一傾，轉腰，把力量全集中在手臂上，往前一拉，拉上了，我又得了一分，就這樣反反覆覆的折騰，最後，我以3：2的優勢進入了第二局。

因爲有了第一局的勝利，第二局我士氣更高漲了。我跟陽泉的一個人打，這一局，我使用了我的絕殺技---“逆選磋”把陽泉的這個朋友打的滿地找牙，欲哭無淚。

第三局，我的士氣值達到百分之百，可那個太原來的小朋友是左手來打，不好對付，我用盡了我的招式，也很難對付。比賽非常緊張，我豆大的汗珠一滴一滴的流下來，我想，打他反手，卻打成了他的正手。我最終以3：2的比分贏了。我在小組出了線，還是第一呢！只有前兩名才能出線。

每個人都有自己的精彩，這就是我精彩的地方，你的精彩呢？

我的三年級作文 篇5

我站在鏡子前，看到了鏡子裏的形象：短短的頭髮，烏黑髮亮，一雙大大的眼睛，水汪汪的。嘴巴甜甜地笑着，這就是我—一個三年級的男生。

我是個膽大的孩子。有一次，在小區裏，我的同學神祕地對我說：“我聽別人說怎麼這個小區有蛇。”我一聽，頭搖得像撥浪鼓說：“不可能，我怎麼從來沒有見過？”他看着我，一臉嚴肅地說：“你不信，我帶你去看看。我就見過。”我一聽，便來了興致，跟他去了。

他帶我悄悄地來到草坪上，然後看了看四周，確定安全了，又繼續慢慢往前走。忽然，他停了下來，指着前方對我說：“就在前面，你最好別往前走了。否則，肯定會嚇一跳的。”我笑着說：“我不怕，你放心吧！”

他站在草坪邊，不敢再往前走。我小心翼翼地往前走去，這時，隱隱約約看到有什麼東西盤在草叢中，我心裏打起了鼓，怦怦直跳，雙腿有些發顫。可我盯着它看了好一會兒，發現它一動不動。我便壯着膽子走了過去，仔細一看，不像什麼蛇，倒像一根草繩，我一拎起來，原來真的是一根草繩！我拎着它走到同學面前，他驚訝地說：“原來是草繩啊，嚇得我好幾天都不敢從這兒過呢，你膽子真大！”從此以後，小區裏的孩子們都知道了這件事，紛紛誇讚我，我聽了，心理甭提多高興了呢！

我的愛好也很廣泛：畫畫、跑步、養小動物都是我喜歡做的事情。

這就是我，一個膽大的小男孩，你們喜歡我嗎？如果喜歡，我很願意跟你們做朋友。

我的三年級作文 篇6

我們法苑小區有一個保安，他在那裏工作已有兩三年了，我親切地叫他小張叔叔，他是我熟悉的人。

小張叔叔中等個子，一雙濃眉大眼，剪着小平頭穿着制服平日指揮車輛盤查來人可威風了。小張叔叔工作可認真了，每日來來回回在法苑四周巡邏，幫老人提東西、給來客指路，甚至小朋友行走他都主動保護……有一天晚上，狂風暴雨我們躲在家裏看電視，突然一陣敲門聲驚動了我們，我開門一看，原來是小張叔叔，他渾身淋了很多雨，雨水從他頭髮上滴下來。小張叔叔一邊喘着粗氣一邊說：“我在巡邏的時候發現你們家的`車門沒有關好，這樣很危險，也不安全。”聽到這句話我們連聲道謝，爸爸連忙下樓關好車門。我看見小張叔叔的背影消失在雨簾中，我很感動，也覺得他很高大。

小張叔叔是我熟悉的人，也是一個讓我敬佩、讓我喜歡的人。我要向小張叔叔學習，做事一絲不苟，對工作精益求精。

我的三年級作文 篇7

小的時候，我是不怎麼喜歡看書的，但是自打那次媽媽買了那些書後，我就成了愛書的女孩。

那是一個星期天的下午，我在家正津津有味的看着電視，這時媽媽從外面回來了，手裏拿着一大包東西，我想：肯定是買了什麼吃的給我了，我迫不及待地跑到媽媽身邊：“呀！怎麼會有這麼多書呀！”我嚇了一大跳。於是，媽媽嚴肅的對我說：“從明天開始，你一定得每天都看這些書！”天哪！這麼多書怎麼可能看完，什麼《十萬個爲什麼》、《世界神話》、《500字作文》、然後我拿了一本書，很不耐煩地翻開看，但是，看了幾十分鐘後，我漸漸地被書中的內容迷上了，在知識的海洋裏漫遊，遊覽祖國的大好河山；領略大自然的美麗景色；探索科學的奧妙。從那天開始，我就喜歡看書了，每天做完作業，就看幾篇作文。

有一天晚上，我做完作業後 ，就拿起了《一千零一頁》看了半個小時後，媽媽叫我睡覺了。我戀戀不捨地放下書，在被窩裏想：“最後那個人會怎麼樣呢？他脫離危險了嗎？”於是我想來想去，最後還是忍不住要看，拿起手電筒和書在被窩裏看，看完後，我嚥了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然後才閉上眼睛睡覺了。

高爾基說：“書籍是人類的進步的階梯。”醉心閱讀使我得到了報償，從三年級開始，我的作文也大大提高了許多，老師有時也把我的作文當範文在班上讀。

書的確可以使我們進步 ，只要你每天看書，成功的大門就會爲你打開。

我的三年級作文 篇8

經過六年的小學生活，我已經步入了中學，感覺一切事物非常新鮮，但我仍然很懷念小學時與同學度過的美好時光。。。。。。

在新的班級裏，我認識了許多的新同學，我發現我能主動的和新同學打招呼，主動的和新同學交流，許多新同學也願意和我交朋友，我變得開朗了。在小學時我很靦腆和膽小，從不敢主動和同學做朋友，同學們也不願意和我玩。進入中學後，我膽子變大了，敢主動和同學們交朋友，並且快速的適應了新環境，中學有了一些新科目，比如：地理、生物、歷史。。。。。。我發現我對新科目特別感興趣，甚至超過了語文、數學、英語的喜愛，但我不能只專注於這些新科目，應該要全面發展。

進入中學，我要合理的安排學習，不能再像小學一樣，寫完老師佈置的作業就去玩，我應該要主動的去看書，找習題做。做到學前預習，課後複習。我要正確的認識自己，發現不足之處要及時改正，和同學保持互助關係，團結進取，

從小學進入中學，六年的成長後，我從靦腆變得開朗，從自卑變得自信，我在新的學期快樂裏成長，快樂的學習。這就是一個全新的我。