實用的太陽花三年級作文四篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的太陽花三年級作文4篇，歡迎大家分享。

太陽花三年級作文 篇1

有一天，我看見太陽花竟然沒有開花，我就好奇地去問媽媽，媽媽說：“我就給你一些提示，這個發現還是讓你自己去思考吧！”

我就把這幾天的天氣情況一一地記錄下來，今天的天氣是陰天，我拿太陽花出來時竟然只開了一半。明天的天氣是陽光明媚，太陽花竟然整朵花都開得像美麗的大花壇一樣。後天的天氣是下雨，我把太陽花拿出來時微微地開了一朵像小螞蟻那麼小的花瓣兒。

今天我要把我們家的太陽花全都拿出來證實一下，太陽花的品種也有很多：有紅的。粉紅色的。黃色的……我把這麼多盤的太陽花都拿出來，竟然每一盤太陽花都是陰天只開一半，下雨就弱弱地開了一點兒，陽光明媚太陽花就開了許多花瓣兒，每一朵都顯得格外漂亮。

通過我這幾天的觀察，我終於知道太陽花的祕密了。我高興地把這個祕密告訴媽媽，媽媽驚訝地說：“我的寶貝女兒，你終於知道太陽花的祕密啦。”通過太陽花的實驗，我還懂得了一個道理：“只要我們用眼睛去觀察生活中的每一件事情，並公開多問爲什麼，你就會有意想不到的收穫。

太陽花三年級作文 篇2

童年帶給了我許許多多的快樂。日子一天又一天如流水般地過去了，日曆一張接一張向後翻，每一張都是一幅豐富多彩的畫面。一張張天真稚氣的臉龐，一串串銅鈴般的笑聲，一件件逗人發笑的傻事，卻仍清晰地映在我的腦海中，就像昨天發生的一樣，怎麼也不能忘懷。每當我回想起來，就覺得奇趣。

在我小的`時候，家裏種着美麗的太陽花，有紅的，有黃的，有紫的┅┅五彩斑斕！它們像一個個笑臉，朝着太陽微笑。可我認爲美中不足的是，它們沒有香味。爲此，我一起悶悶不樂，並想辦法讓它們與別的花一樣香。偶然的一天，我看到了梳妝如上的“花味香水”。我靈機一動，計上心來，我想出一個“金點子”——爲太陽花噴香水。

我等啊等，終於等到了讓我有機可乘的機會。這天，爸爸媽媽結伴去購物了，我高興地一蹦三尺高——我終於可以開始爲太陽花“美容”了！在那個時候，我剛剛在街上學到了這個新詞，現在終於用得着了！心裏是相當地高興、自豪！就像我知道了我剛剛長到了1米高那次的心情。

我跳啊跳，始終夠不着香水，卻把不少“廢物”找了出來，扔在了地上。見還沒拿着香水，急得團團轉。這時，我想起了“助跑”！於是我退到了門口，以我最快的速度跑到了梳妝檯前，一跳，哈！這招可真靈。

於是，我又端來一個小椅子，放在陽臺邊，裝模作樣地“澆起了花來”， 可我不會噴香水，只好將瓶蓋打開，向太陽花上一陣猛澆！不料卻弄了滿屋子的芳香。

太陽花三年級作文 篇3

春天，百花齊放，花園裏，牡丹花最漂亮，她洋洋得意地跳起舞來。

她看看旁邊的太陽花，說：“太陽花，你怎麼全身都是黃的，你看我多好看。”

太陽花什麼也沒說，牡丹花更得意了。

到了秋天，太陽花長出了小小瓜子。

牡丹花看看自己什麼也沒有長，心想：以前我總說太陽花不好看，這回該他說我了。

過了幾天，太陽花還沒說，牡丹忍不住了，說：“太陽花，你怎麼不說我呀？”

太陽花不懂，問到：“說你什麼呀？”

牡丹說：“說我不會長瓜子唄。”

太陽花說：“雖然你不會長瓜子，可是一到春天，你就比我好看的多。”

牡丹紅着臉低着頭，不好意思地向太陽花道歉。

太陽花三年級作文 篇4

媽媽買回來幾包太陽花的種子，讓我種太陽花，我把它種在我家的花園裏。

過了幾天，我去花園裏看它，已經長出了小苗苗。以後每天放學後，我都要看看它。要是泥土幹了，我就給它澆點水；要是旁邊有小草了，我就趕快拔掉小草。記得有一天下午，我沒有去看它，當我第二天早上去看時，它已經長高了，還開出了漂亮的花兒。我特別高興，把這個好消息告訴家裏的每一個人，全家人都去欣賞太陽花了，大家都誇讚太陽花漂亮！

我知道，太陽花的生命很短暫，但它花開的卻很旺盛，太陽花的生命真是太寶貴了，我喜歡太陽花！