【實用】太陽花三年級作文四篇

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的太陽花三年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

太陽花三年級作文 篇1

我家的陽臺上，有許許多多美麗可愛的花。有尊貴的玫瑰花，有純潔的月季花，更有知難而上的太陽花。

我愛太陽花，愛她的美麗，更愛她那種不畏艱險的精神。

太陽花有三種顏色：紅色、白色和黃色。她們的花瓣十分奇特，都是一層包着一層。她們的莖及小，比纖維還小，簡直令人看不見。而她們的根卻十分多，每一根都緊緊相連，每時每刻都牢牢地抓住泥土。太陽花非常好養，她不需要像玫瑰花那樣天天給施肥，也不需要像月季花那樣精心護理，每天給她一盆水就足夠了。

嚴熱的夏天來臨了，太陽火辣辣地烤着地面。人們熱得受不了了，都躲到房子裏享受空調送來的冷氣。同時，尊貴的玫瑰花、純潔的月季花都不敢直面太陽而低下了他們驕傲的頭腦，好像在說：“熱死了，熱死了”。

而此時此刻，太陽花卻昂首挺胸地面向太陽，似乎在說：“我是太陽花，我纔不怕你呢”！就這樣在烈火日的照耀下，太陽花茁壯生長！花兒開得比什麼花都豔麗！夜幕降臨了，太陽花便收攏了花瓣和我們一起進入甜蜜的夢鄉。

太陽花，我愛你，愛你這種不畏艱險，迎難而上的精神！我要做一個具有你這種風格的人，在今後的學習和生活中，不向困難低頭，勇攀高峯，做一名陽光少年！

太陽花三年級作文 篇2

我在窗下種了一叢太陽花。不久，它們就沿着牆角蔓延了好大一片！太陽一出來，所有的花苞都開放了，擠擠挨挨的，熱鬧得像是要叫出聲來，紅綠相映，像是鋪上了一張瑰麗燦爛的地毯。

好幾次我試圖把它們牽到籬笆上去，但它們總是倔強地回到了地上。

它們永遠紮根在大地上，一開花，就把自己的色彩、芬芳全部都獻給了太陽—它們已經和太陽、大地結下了不解之緣。

在這裏，在牆角、窗下，經常可以看到一叢叢的太陽花。它們永遠腳踏實地地生活着，向着太陽開放着那紅色的、小小的花朵。

太陽花三年級作文 篇3

去年春天，我從鄰居家移植了一株太陽花，剛移到我家時，她才長出兩片“耳朵”，特別醜陋，我從心眼裏鄙視她。所以，我將她隨手插在了花園中百花的後面，以免丟人現眼。

一週之後，我無意中發現了她。她從百花之中探出頭來向外張望，我這纔想起，一週前在這裏植了一株“小丑花”。我伸手撥開她周圍縱橫的雜草，使她完全顯露出來。看到她的全新模樣，我大吃一驚。昔日的灰姑娘變成了今日的白雪公主。這真是“人不可貌相，海水不可斗量”，我開始喜歡她了。

在我全心全意照料下，她愈發美麗。幾周之後她結了小花骨朵，她從童年漫步到了青年，這時的她表現出年輕的活力，生機盎然，我真感到高興。

一天早晨，我睜開蒙隴的雙眼透過玻璃望見花園中有幾隻“小精靈”，我高興的顧不得穿整齊衣服就向花園奔去。只見層層綠葉之上豎着一朵小小的橘紅色的花朵，遠遠望去就像一顆珍珠鑲在綠葉之中。花朵的直徑大約有2釐米寬，花朵身高3釐米，花朵中的花蕊雖然小，但是卻有一種小小的可愛的美，整朵小花格外標緻。這時的花枝更加有“信心”了，一個個爭先恐後，千千萬萬的綠葉平地而起，爲她增添了濃綠的底色。

這天下午，我興高采烈地跑進屋看我的小寶貝。但是一片悽慘的`現象展現在我眼前，早晨盛開的花朵都凋謝了，就連葉子也枯萎了。我站在花前久久不能回過神來。“這是爲什麼？這是爲什麼？怎麼會這樣？怎麼……”一連好多天，我都在深思這一個簡單而又複雜的問題。她的離去，使我在寂寞的夜裏陷人了深思。這就是她的一生，有美好的童年，有旺盛的青年，如今進人了悽慘的晚年。她的一生短暫而又精彩，但是她不後悔，因爲她開出了鮮豔的花朵，即使一夕之美。

人生又何嘗不是如此。人生來就註定有死亡的一天，我們又何必畏懼死神的威逼。平平凡凡是一生，風風光光也是一生，我們爲何不選擇後者呢？就像太陽花一樣，即使一朝一夕的美麗我們也要努力，即使付出何等慘痛的代價，也在所不惜，如此纔不至於枉爲一生。至此，我也就想通了，擁有太陽花燦爛絢麗的一生，我又何必悲傷遺憾呢？

太陽花三年級作文 篇4

我家的陽臺種着幾盆不同顏色的太陽花，她們神奇而美麗。

每天清晨，太陽花都懷着期盼的心情等待太陽哥哥的來臨。當太陽冉冉升起，溫暖的陽光照在太陽花的身上，太陽花高興極了，她們漸漸地舒展開自己美麗的花瓣，伸了伸懶腰，說：“真舒服，今天又是一個美好的日子。”

到了中午，太陽花開得更加豔麗。一陣陣微風輕輕掠過，送來絲絲涼爽，太陽花樂得跳起舞來，引來了一隻只蝴蝶和她們一起翩翩起舞。樹上的小鳥看見了她們美麗舞姿，唱起了歡樂的歌兒爲她們伴奏。

下午，太陽哥哥下班了。天色慢慢地暗了下來，玩了一天的太陽花也累了，她們輕輕地合攏花瓣。不一會兒，便進入了甜美的夢鄉，像一個個安靜的小姑娘。